学习笔记范文

来源:入党申请书 时间:2018-07-23 18:00:05 阅读:

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(1) [学习笔记范文]两学一做学习笔记内容


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【导语】"两学一做"学习教育,指的是"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育。以下是整理的两学一做学习笔记内容,欢迎阅读!  1什么是“两学一做”学习教育?
  即“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。
  2为什么要开展“两学一做”学习教育?
  为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。
  3开展的范围有多大?
  “两学一做”学习教育面向全体党员。
  4“两学一做”学习教育是一次活动吗?
  “两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
  5开展学习教育的基本要求是什么?
  1.要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。
  2.进一步坚定理想信念,提高党性觉悟。
  3.进一步增强政治认识、大局认识、核心认识、看齐认识,坚定正确政治方向。
  4.进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩。
  5.进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
  6学习教育要着力解决哪些问题?
  1.着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等。
  2.着力解决一些党员党的认识淡化的问题,主要是看齐认识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。
  3.着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。
  4.着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违*公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。
  7开展“两学一做”学习教育要坚持什么?
  1.坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑。
  2.坚持学用结合,知行合一。
  3.坚持问题导向,注重实效。
  4.坚持领导带头,以上率下。
  5.坚持从实际出发,分类指导。
  8如何学好党章党规?
  1.逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。
  2.认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。
  3.学习党的历史,学习革命先辈和先进典范。
  4.从周永康、薄熙来、*、*、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响。
  9如何学好系列讲话?
  1.认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想。
  2.认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。
  3.学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。
  10合格党员的标准是什么?
  1.讲政治、有信念,
  2.讲规矩、有纪律,
  3.讲道德、有品行,
  4.讲奉献、有作为。
  11如何做合格党员?
  1.强化政治认识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量。
  2.坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。
  3.践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务。
  4.加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。
  5.始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。
  12如何开展学习讨论?
  1.按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。
  2.学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,
  3.能否坚守共产党人信仰信念宗旨,
  4.能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,
  5.能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持主动健康生活方法,
  6.能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,
  7.能否保持优良精神状态、主动为党的事业担当作为。
  13怎么讲党课?
  1.讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方法等作出安排。
  2.党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。
  3.组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。
  4.要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。
  5.注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。
  6.“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。
  14如何召开党支部专题组织生活会?
  1.年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
  2.党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。
  15如何开展民主评议党员?
  1.以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。
  2.对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。
  3.党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。
  4.结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。
  5.党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
  16如何教育引导党员立足岗位作贡献?
  1.在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;
  2.在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;
  3.在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;
  4.在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;
  5.在学校,重点要求党员增强党的认识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。
  6.在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
  17领导机关领导干部如何作表率?
  1.党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。
  2.要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。
  3.年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。
  18两学一做”学习教育由谁组织领导?
  1.“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
  19各级党委(党组)应如何落实责任?
  1.省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排,加强具体指导。
  2.县级党委要发挥关键作用,制定具体实施方案,保障工作力量,加强督促指导把关。
  3.基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。
  4.各级党组织书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。
  20如何强化组织保障?
  1.加大整顿治理软弱涣散基层党组织工作力度,配齐配强班子特别是带头人,健全工制度,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。
  2.开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。
  3.要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训,帮助他们掌握工作方法,明确工作要求。
  21对不同行业的党组织如何进行分类指导?
  1.对非公有制企业和社会组织,可因企制宜、因岗制宜,灵活安排。
  2.对党员人数少、党员流动性强的党组织,可依托区域化党员服务中心,利用开放式组织生活等方法,组织党员参加学习教育。
  3.对流动党员,流入地、流出地党组织要加强协调配合,按照流入地为主的原则,把流动党员编入一个支部,就近就便参加学习教育。
  4.对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方法组织他们参加学习教育。
  22如何运用媒体开展学习教育?
  1.充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等,开发制作形象直观、丰富多样的学习资源,及时推送学习内容。
  2.引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。
  3.各类媒体要宣传“两学一做”学习教育的做法和成效,加强网民以及媒体引导,营造优良氛围。
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(2) [学习笔记范文]两学一做学习笔记


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【导语】"两学一做"学习教育,指的是"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育。以下是整理的两学一做学习笔记,欢迎阅读!  第一章党员
  中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。有正式党员和预备党员之分。
  学习笔记党员有8项义务、8项权利。这些和入党誓词一样,要内化于心,外化于行。
  入党誓词:
  我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
  红军时期的入党誓词:严守秘密,服从纪律,牺牲个人,阶级斗争,努力革命,永不叛党。
  抗战和解放战争时期的入党誓词:我志愿加入中国共产党,坚决执行党的决议,遵守党的纪律,不怕困难,不怕牺牲,为共产主义事业奋斗到底。
  第二章党的组织制度
  党的组织制度的核心是民主集中制,党章规定了民主集中制的6条基本原则。另外还包括党代表和委员会的选举,党组织的建立,上下级组织的关系,对重大问题的决策程序和讨论问题的方法。
  学习笔记不同意见如何表达?
  党的下级组织必须坚决执行上级组织的决定。下级组织如果认为上级组织的决定不符合本地区、本部门的实际情况,可以请求改变;如果上级组织坚持原决定,下级组织必须执行,并不得公开发表不同意见,但有权向再上一级组织报告。
  党组织讨论决定问题,必须执行少数服从多数的原则。决定重要问题,要进行表决。对于少数人的不同意见,应当认真考虑。如对重要问题发生争论,双方人数接近,除了在紧急情况下必须按多数意见执行外,应当暂缓作出决定,进一步调查研究,交换意见,下次再表决;在特殊情况下,也可将争论情况向上级组织报告,请求裁决。
  第三章党的中央组织
  党的全国代表大会选举产生中央委员会和中央纪律委员会。在全国代表大会闭会期间,中央委员会执行全国代表大会的决议,领导党的全部工作,对外代表中国共产党。中央政治局和它的常务委员会在中央委员会全体会议闭会期间,行使中央委员会的职权。中央书记处是中央政治局和它的常务委员会的办事机构;成员由中央政治局常务委员会提名,中央委员会全体会议通过。
  第四章党的地方组织
  党的地方组织是指省、自治区、直辖市、设区的市和自治州、县(旗)、自治县、不设区的市和市辖区的党的组织(简单地讲省级以下,县级以上的党的组织)。本章对党的地方组织的代表大会的召开,代表大会的职责等作出规定。
  第五章党的基层组织学习笔记什么是党的基层组织?
  是指企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队和其他基层单位中的党的组织(包括党委总支、支部)。党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础,党的基层组织有8项任务。
  学习笔记基层党组织的不同定位。
  比如:街道、乡、镇党的基层委员会和村、社区党组织,领导本地区的工作,支持和保证行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。
  此外,对国有企业和集体企业中党的基层组织、非公有制经济组织中党的基层组织、实行行政领导人负责制的事业单位中党的基层组织、各级党和国家机关中党的基层组织的职权,党章都有明确规定。
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(3) [学习笔记范文]2016公务员考试申论写作公文范文模版:学习笔记


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【学习笔记】党支部关于十八大精神的学习笔记学习十八大精神,最深刻的体会可以用三句话来概括:第一,实事求是的科学态度;第二,与时俱进的创新精神;第三,人民利益至上的价值标准。报告自始至终贯穿了实事求是的科学态度。对过去五年工作的回顾和十年工作的总结完全符合实际情况。这十年来,国家的巨大发展和人民生活水平的显着提高是广大群众有目共睹、感同身受的。更重要的是报告从实际出发阐述了邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观的实践基础,论证了这些理论创新成果的实践依据,有助于全党进一步统一思想认识,坚定理想信念。实事求是让党清醒而有信心,能够克服一切困难不断前进。报告自始至终贯穿了与时俱进的创新精神。新时期以来取得的一切成就,是改革开放的结果,是坚持创新精神结出的丰硕果实。这一宝贵的历史经验在十八大报告中得到全面体现。社会主义现代化事业是前无古人的开创性事业,新世纪、新阶段更面临着前所未有的新情况、新问题,这些问题只能靠深化改革和扩大开放解决,必须进一步发扬与时俱进的创新精神。更重要的是,这些创新是以改革开放以来的丰富经验为基础的,是积极大胆而又高度慎重的,是切实可行的。报告特别强调以创新驱动发展,实现科技创新、自主创新,建立创新体系等,对创新提出了具体要求。报告自始至终贯穿了人民利益至上的价值标准。坚持实事求是和与时俱进,都是为了人民的利益。党来自人民、相信人民、依靠人民、为了人民。这是党的先进性的集中体现和力量所在。十八大报告提出的一系列战略部署和政策主张,都是人民利益的科学体现。在新形势下最大限度地实现人民的福祉,表明中国共产党的理论纲领政策主张,即要更加紧密地同中国最广大人民群众的利益联系在一起,想人民所想、急人民所急、忧人民所忧,把人民的幸福放在至高无上的地位。报告最后提出创造中国人民和中华民族幸福美好的未来,必将极大地动员起十三亿人民的积极性和创造热情,如此,党才能拥有无穷的力量源泉和牢固的胜利之本。报告最后强调的创新意识、宗旨意识、使命意识、求真务实等要求更体现了上述三个基本精神。总之,实事求是对待成绩和问题、以与时俱进的创新精神推动改革开放、一切从人民的利益出发,这三条将保证中国共产党在今后带领中国人民实现全面建成小康社会、进而实现现代化的宏伟目标。十八大将作为中国现代化和中华民族伟大复兴的重要里程碑载入史册!
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