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学习黄大年组织生活会会议记录(共9篇)
学习黄大年组织生活会会议记录（一）:
班干会议记录怎么写?
班干会议记录的主要内容和程序怎么写?
时 间：2004年11月8号
地 点：电商B4教室
主持人：班长武勇晶
记录人：周茜
出席人：电子商务B4全体成员
内容：
班长总结上一周的工作情况
团支部书记:1>把学习委员、宣传委员、卫生委员各自的工作分配下去
2>提出管理方案 “人性化管理”即所谓的平等权.
3>对班级的任何工作要主动参,同学之间应互相团结,互相帮助
4>关于举办生日晚会,怎么样弄怎样办大家提意见
学习委员：提出这周疾患,英语小组要尽快半起来,具体事情由李霞负责,英语兴趣小组由屈正英和古琴琴负责
卫生委员：对教室卫生提出表扬,要继续保持
争取同学们的意见．举办一个”废纸回收站”
宣传委员：关于墙报的制作方案
墙头标语,两个参考：1．证明的你的实力,显示你的存在
2．昨天?今天!明天．．．
时 间：2004年11月11日
地 点：教师休息室
主持人：班主任马国忠
记录人：周茜
出席人：五班班委
内容：
一、在开会之前班主任对全体班委灌输一些管理方针
1、 人为什么总觉得自己空虚 1》、太体谅自己的存在 2》、只在乎自己的存在
2、 生活的目的：1》、不要为别人活着,要定自己的生活目标,有自己的起跑点不脱离跑道
2》、不要为虚荣活着,要为实质而活
3》、不要为手段活着,要为目的而活
4》、为自己喝彩
3、 组织文化的概念：组织有共同目标、共同理想、共同追求
核心：组织文化价值观
中心：以人为本
4、组织文化内容要求：1》、自我内心 2》、自我改造 3》、自我调空 4》、自我完善
5》自我延续
5、如何建设组织文化 1》、选择组织价值标准 （1）、 立足为本组织的特点
（2） 把握组织要素的协组
2》、强化成员认同 （1）、充分利用宣传手段
（2）、 榜样人物
（3）、培训教育
3》、巩固落实（1）、必要的制度保障
（2）、领导和干部率先垂范
（3）、丰富发展
二、开会的主要内容：
1、各班团支部书记尽快整理出会议记录
2、对各班考勤方面提出表扬
3、严查旷课
4、如果一个班级出现一次重大事故（如：打架、盗窃、自杀等）四年里不会有任何奖评
5、加强大学生思想教育通知：
政治思想：1》、价值观扭曲没有自己的信仰
2》、诚信很差（能骗则骗,能蒙则蒙）
3》、理想糊涂
4》社会责任感
附：今年是本校的“质量年”全校进入大检查、大落实、大监督阶段,希望同学们注意自己的言行举止,要体现出大学生应有的素质.
学习黄大年组织生活会会议记录（二）:
什么是专题组织生活会
党支部（党小组）组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度.党支部（党小组）组织生活会一般每季度或半年召开一次.
组织生活会的基本内容
（1）学习党的基本理论,不断地进行思想修养和思想改造的情况.
（2）贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议情况.
（3）完成党组织交给的任务,履行党员义务的情况.
（4）在关键时刻经受考验的情况.包括严峻的政治斗争面前和当人民的生命财产遭受损失以及面临严重困难,需要党员个人作出牺牲时的表现情况.
（5）在平时工作、学习、生活中处理国家、集体、个人三者利益,服从党和人民利益、服从整体利益的情况.
（6）遵守党的纪律、遵纪守法的情况.
（7）深入实际、联系群众、做群众思想工作的情况.
（8）艰苦奋斗、廉洁奉公、全心全意为人民服务的情况.
（9）开展积极的思想斗争、自觉地同错误思想和行为作斗争的情况.
开好组织生活会的基本做法
组织生活会一般由党支部书记（党小组长）主持.主持人首先要宣布党员到会情况和会议着重要解决的问题.然后组织引导党员开展批评与自我批评,其主要方法有：
（1）要引导党员联系思想实际,认真检查自己的工作、学习情况,检查执行党的路线、方针、政策及支部决议的情况,检查发挥党员先锋模范作用的情况.注意不要把组织生活会开成不联系思想实际而泛泛谈工作的“工作汇报会”.
（2）选好第一个发言和第一个提批评意见的人.党支部书记（党小组长）应有意地提示让那些敢于解剖自己的同志首先发言,让敢于开展批评同志第一个对其进行批评.这样有利于创造一个严肃认真的气氛.一般来讲,应让领导带头,这样才有感染力.实践证明,第一个发言和第一个提出的批评意见的质量如何,决定整个生活会的质量.所以党支部书记（党小组长）要把好这一关.
（3）在组织生活会上,每个党员在作完自我批评之后,要发动大家帮助他画个像.即这个党员到底怎么样,优点是什么,缺点是什么,要客观地、全面地指出来,使大家的意见真正符合本人的实际.
（4）按照“惩前毖后,治病救人”的方针,摆事实,讲道理,既要弄清问题,又要团结同志.不能采取“事不关己,高高挂起”的自由主义态度.防止把组织生活会开成单纯的“自我小结会”.
（5）对问题比较多的党员,采取重点剖析的方法.实际上,有问题的党员能否认真检查问题,大家能否对他进行认真负责的批评,是组织生活会能否开好的关键.对这些党员,一定要重点地帮助,重点地进行评议,并组织党员剖析产生问题的原因.然后,大家对照自己,吸取教训.这样既能解决重点党员的问题,同时也教育了大家.
学习黄大年组织生活会会议记录（三）:
党支部大会与党小组会议内容有何区别?
一、党支部大会
为了贯彻党的民主集中制原则,发扬党内民主,发挥党员的积极性,更好地行使党员的民主权利,对党支部工作实行监督,党支部大会每三个月召开一次.
召开支部大会应选择党员比较集中的时候进行,所属党员都应当参加会议.因特殊情况不能到会者,要事先请假.参加会议的正式党员应超过到会人数的半数.
1、要根据上级党组织的指示和工作需要,确定大会的议题.
2、支部会前要充分做好准备,并将会议内容、要法语等通知全体党员.
3、党支部大会要充分发扬民主,围绕中心议题,认真开展讨论,按照少数服从多数的原则做出决议.
4、认真做好会议记录,以备查考.
党支部下面分成若干个党小组.
二、党小组会
党小组会是党员参加党的组织生活一种最经常、最普遍的形式,党小组会一般每月召开一至两次.
党小组会的内容一般围绕党的中心工作和党支部在近一时期的具体任务,紧密联系当前形势和本小组党员的实际情况来确定.
学习黄大年组织生活会会议记录（四）:
《廉政准则》组织生活会发言提纲
她给我们通向死亡之国的钥匙
你怀抱,一世温情,
我就捕捉住它
和天空锁在一块的树?是什么在我的手底,
飘拂在微风里,她的旗帜也是如此.
通天贯的借风神,哈哈
学习黄大年组织生活会会议记录（五）:
少先队活动课组织生活方面的六个活动主题是
组织意识、政治启蒙、信仰萌芽、成长取向【学习黄大年组织生活会会议记录】
学习黄大年组织生活会会议记录（六）:
马上要上初中了,初中学习生活会有哪些变化?如何适应?【学习黄大年组织生活会会议记录】
-0- 作业会变的越来越多,教学更严了,学习内容多了,课本也多了（看你们老师怎么想的） 做作业认真的话大概要做到11点左右 但是初中很好玩的,有各种活动.
如何适应嘛,就是要调整好心态,树立信心,学会合理分配时间（不然会很吃力的） 最好做个学习计划,认真遵守.
学习黄大年组织生活会会议记录（七）:
（2012•黄冈）为了全面了解学生的学习、生活及家庭的基本情况，加强学校、家庭的联系，梅灿中学积极组织全体教师开展“课外访万家活动”，王老师对所在班级的全体学生进行实地家访，了解到每名学生家庭的相关信息，先从中随机抽取15名学生家庭的年收入情况，数据如表：
| 年收入（单位：万元） | 2 | 2.5 | 3 | 4 | 5 | 9 | 13 |
| 家庭个数 | 1 | 3 | 5 | 2 | 2 | 1 | 1 |
（2）你认为用（1）中的哪个数据来代表这15名学生家庭年收入的一般水平较为合适？请简要说明理由．
（1）这15名学生家庭年收入的平均数是：
（2+2.5×3+3×5+4×2+5×2+9+13）÷15=4.3万元；
将这15个数据从小到大排列，最中间的数是3，
所以中位数是3万元；
在这一组数据中3出现次数最多的，
故众数3万元；
（2）众数代表这15名学生家庭年收入的一般水平较为合适，
因为3出现的次数最多，所以能代表家庭年收入的一般水平．
学习黄大年组织生活会会议记录（八）:
| 话题：学会生存 阅读下面的材料，根据要求作文。 国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织递交的报告《学习：财富蕴藏其中》中有一段话：教育应围绕四种基本学习加以安排，可以说，这四种学习将是每个人一生中的知识支柱：学会认知，即获取理解的手段；学会做事，以便能够对自己所处的环境产生影响；学会共同生活，以便与他人一道参加各种活动并在这些活动中进行合作；学会生存，这是前三种学习成果的主要表现形式……新的教育概念应该使每一个人都能发现、发挥和加强自己的创造潜力，也应有助于挖掘出蕴藏在我们每个人身上的财富。也就是说要使人们学会生存。 请以“学会生存”为话题写一篇文章。 [注意]①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 |
| 例文一 学会生存 （一） 非洲有一种叫艾虎的小动物，当它把孩子养到基本能够独立生活时，便毫不留情地将其轰出家门。孩子如果不肯走，艾虎父母就会狠心地将其咬走。 动物尚且懂得学会生存的重要，更何况是作为高等动物的人呢?在很大程度上，学会生存要比直接得到物质援助有用得多。别人送你一条鱼，只够你饱餐一顿；若别人教会你如何捕鱼，你岂不是享用一生吗? 在学习上，闻鸡起舞、悬梁刺股的精神固然可贵，但若是没有良好的学习习惯，只能事倍功半。21世纪的文盲不再是那些目不识丁的人，而是那些不懂得如何学习的人。有人估计，近30年来，人类创造的知识的总和大概是过去两千多年的总和；到2050年，人们所运用的科技知识中，20世纪末的知识可能只占1％，而99％的科技知识是新总结出来的。可见，在学校里所学到的知识是极其有限的。关键是要学会学习的方法。只有这样，才能适应历史的发展，才不至于被时代所淘汰。 学会生存是生存的前提。 （二） 有人说：“鲨鱼之所以能成为海上霸王，完全得益于它最大的缺陷——没有鳍。”我完全同意这种观点。正是因为鲨鱼没有鳍，才促使它不停地游，否则它只能成为海底的一堆废物。鱼，没有鳍是可悲的，但鲨鱼却并不因此而自暴自弃，而是敢于在逆境中磨练自己。 无可否认，环境对于人的发展会产生重大的影响，但人并不一定只能听天由命。类似的例子举不胜举。 有句格言是这样的：顺境中的笑脸容易被遗忘，逆境中的笑脸才让人刻骨铭心。 竞争的社会会造成人心理的畸形，席卷而来的挫折、困难也许会让人痛苦颓唐，但是你想超越别人，你就得应付与承受。“不经历风雨，怎么见彩虹”，在逆境中磨练自己，才是生存的完整过程。 （三） 一群羚羊正面临着两只猎豹的威胁，它们并没有乱了阵脚，而是井然有序地围成一圈，将两只猎豹包围其间。每只老羚羊身上都驮着一只小羚羊。恶战开始了，羚羊一上一下用强有力的前蹄踢着猎豹。包围圈越缩越小。最后，两只猎豹葬身在羚羊蹄下。 在强敌面前，动物往往显得很冷静，团结一切力量，度过难关。 在经济飞速发展的今天，每个国家，每个部门，每个人都面临着被竞争淘汰的危险。人们越来越意识到：只有齐心协力，优势互补才能立于不败之地。欧共体的成立，企业联营兼并，强强联合，股份制的兴起……事实表明：只有力量强大了，才能叱咤风云，因此必须学会与他人合作。一个人在面临巨大的挫折时，往往孤掌难鸣；几个人出谋划策、同舟共济，才有希望化险为夷。 学会合作是学会生存的重要方面。 要生存就得学会生存，要学会生存就得处理好环境与自身、竞争与合作等各种关系。我们是肩负历史使命、任重而道远的一代，懂得如何生存尤为重要。我们确信：我们将是21世纪世界的主角，历史的焦点将汇聚在中国这片伟大的土地上， 因为这里将会出现—批生存、竞争的强者。 评点：本文以智者的口吻讲述了三个故事——艾虎教子有方、鲨鱼境求生、羚羊合作脱脸，通过故事里的事，又联系新形势下热点问题，展开精辟的分析，水到渠民地点明寓意。这种借师发题发挥的写法，有效地增强了文章的深度和力度。 |
| 写作提示：这个话题具有广泛的社会意义，与个人、社会、民族的命运息息相关，同时也有着广阔的写作空间。构思时要认识到“学会生存”早已从钻木取火、人与自然的直接搏斗中走出来，演变为更为复杂的求立足、求发展的方式，应赋予文章以鲜明的时代特色，立意上体现出积极的价值取向。 话题作文写法灵活，可记叙，可议论。记叙时除交代清事件的过程外，还要从材料中挖掘出一点内涵，最好有画龙点睛之笔。可以采用对话体、日记体、故事集锦式等来增强作文的生动性；如果不写个人的生活经历，可运用借物喻人或拟人化的手法。议论文可采用层进式的结构，按“为什么要学会生存——怎样学会生存——学会生存对未来发展的意义”这一思路展开，可以对民族历史的程加以观照，也可关注个体自身的发展。 |
学习黄大年组织生活会会议记录（九）:
求一篇七年级学习生活总结的作文,字数不要太少也不要太多哦
字数有点多,但你可以删减一些,不必要的,字多的,一些段落,都可以删减的哦,开头还不错呢,建议LZ写上去~~
弹指一挥间,时间已翻开七年级暑假生活这一页.回首这一年的学习和生活,我的内心充实而满足,同时又感到自信与拼搏的力量.七年级的我成长了许多,七年级学习和生活的道路上写满了拼搏：
一、思想上,我提高了认识.我开始思考生活和人生,生活是丰富多彩的,需要我们去追求和创造；生活也不是一帆风顺的,需要我们去奋斗和征服.人生是短暂的,人生要实现的东西很多,因此,我们要珍惜光阴,不能虚度.同时,它还需要我们不断增强能力与智慧,在人生道路上披荆斩棘.这些思考,点燃了我理想的火炬,让我在实现人生理想的道路上奋力拼搏.七年级的我还学会了感恩,懂得了责任,明白了坚持.所有这些,让我迅速地成长.在七年级上学期,我光荣地加入了共青团.我时时刻刻严格要求自己,遵规守矩,起好模范带头作用.作为班长,我努力做好老师的左右手,做好同学的勤务兵.作为寝室长,我无怨无悔地为同学服务.在这些工作中,我锻炼了自己的能力和心智,培养了自己的意志和才能,我的思想得到升华.
二、学习上,我有丰硕的收获.我不仅学到了许多新的知识,更重要的是,我培养了许多好的习惯和方法,让我能够在学习上保持良好的状态,让我对学习的兴趣有增无减,让我的成绩一直名列前茅.在语文学习中,我养成了五种良好的习惯,即书写规范,用工具书,朗读背诵,广泛阅读和勤于练笔的习惯.学好语文的方法首先要热爱语文,关注生活,具体的办法是采用“零存整取”.我会利用一些时间的边角料,每天利用一点空闲的时间,另外背诵一首诗词,或者一段优美的文字,有时也会随手记录一点灵感,在作文时,我会反复修改.这些对我语文学习的基础巩固和写作有很大的帮助.我对数学学习一直不太自信,但我对它有着浓厚的兴趣,对它付出了许多的努力,因此,我渐渐有了一点学习数学的心得.即课前做好预习,上课集中精力听讲,养成勤于思考的习惯,并建立错题集.在平时的学习中还注意分类课本、作业、资料、试卷,便于整理和复习.我还坚持每天做能力题,在思考和钻研中获得学习和成功的乐趣.英语学习,我最深的体会是,要坚持强化记忆；其次,要多听多说多练.这些习惯和方法,是我在不断摸索和实践中总结出来的,让我受益匪浅.在以后的学习中,我会坚持和改进,我要努力拼搏,更加高效地学习,在学习的天地中更加自由地驰骋.
三、活动中,我积极参与,为的是培养自己各方面的能力,将来能适应社会的需要.体育锻炼,从不偷懒,于是我有了一个健康的身体；文艺活动,热情参与,于是我有了一个正确的审美；班会升旗,认真组织,于是我拥有了自信与胆魄.成长影集制作,现场书法大赛,文明志愿者,成立班级文学社等等这些我以前所未经历的事情,在我面前展开了一幅美妙的画卷,吸引着我,召唤着我,我情不自禁地投入其中,不断汲取它的甘露,拼搏着,奋斗着,迅速地成长和蜕变.
七年级的生活就这样不知不觉地过去了,它留给我太多美好的回忆,它让我对未来有着无限地憧憬.回想起这些,我更加坚定了我的斗志：我要用拼搏浇开我理想的花蕾,来成就一个无悔的人生.