工作日志表格式范本

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第一篇:《工作日志表格模板》

工作日志

因造成的,最后期限是多少天。 然后还有就是 你明天要做什么工作,具体的细节,可行性有多大。 最后还有就是写上 你自己的工作心得了! 記忆啲╅承諾 2009-05-19 23:17

让你写工作日记的目的是为了了解你工作的情况,说白了,就是想知道你对工作的投入程度,工作是否认到位,有那些地方做得好,那些地方做得不好。

我认为在写工作日记的时候不仅是简单罗列一天的工作。要以负责的态度,发现问题,解决问题。根据你上面说的,一天才二三个人来看车,询价后就没有了下文 。这里面有二个问题可能写上工作日记。 一、分析为什么这么少的人来看车?有没有改进的方法? 二、客户询价后,我们下一步该做什么?

养成良好的工作习惯 ——工作日志

一、什么是工作日志?(如何理解工作日志)

1. 「设置提问」:不知有没有哪位同学知道什么是工作日志?工作日志表格式范本

「答」:A:认为是对工作事项与记录B:认为是对工作完成的情况与记录C:对工作中遇到的问题与记录D:……

工作日志表格式范本

2. 概括同事的正确的答案:(夸奖)大家说的都很不错,有的认为是…(A),有的认为是…(B),……给予同事答案充分肯定。 3. 总结得出结论:工作日志是对每天工作情况的记录和总结。 二、 写工作日志是一个良好的工作习惯

1. 为什么说写工作日志是一个良好的工作习惯呢?它对个人的好处和帮助又在哪里呢?工作日志表格式范本

在座的各位都是MOTO的销售部门人员,不知大家在做销售的工程中(设置提问),也就是说,在您的每天工作中有什么样的工作习惯呢? 答:A:我习惯上午回访老客户,下午联系新客户。

B:我习惯上午打电话C:我习惯先喝杯水,再开始工作D:我有写工作日志的习惯E:……

「感性」->看来大家在工作当中都有这样或那样的工作习惯,「但有没有人有写工作日志的习惯呢?(适合ABC,没D时的场景)」「D同学还有写工作日志的习惯」,那么我们为什么要养成写工作日志的习惯呢?工作日志表格式范本

「互动游戏」:请大家和我一起举起双臂,握紧拳头,然后一边跟着我喊数,123…10,一边没规律的将手指伸开。

好,谢谢大家的积极配合,「提问」:不知哪位同学能够站起来迅速的讲出刚才的游戏中,手指伸出的先后顺序?(允许回忆几秒钟)「答」:场景A:没有人说出场景B:有人说出,但顺序不对场景C:有人正确说出(夸奖他记忆好)「提问」:(为什么没人迅速正确的说出呢?适合在AB的情况下)或者(为什么其他的同学不能都象C同学一样正确说出呢?)总结:因为刚才大家都在跟着我又数数又做动作,事后又没有迅速记录下来,所以:A:没人说出B:不能正确的说出C:不能都象同学C一样说出来感性引申->其实刚才这个游戏正和咱们在工作当中一样。在你一天的工作当中,你可能先打了几个很重要的电话,或者发出过几份十分有效的传真,拜访了几个很重要的客户,做了很多很多的工作。但是如果你没有写工作日志的习惯「预演未来」没有及时的将这些工作事项记录下来,一天或者数天之后就很可能忘记是哪个电话需要再回访一遍,或给哪个客户发过重要传真……「迎合场景C」,也许在座的各位都跟同学C一样大脑聪明,记忆力好,可能在你的大脑中记住了一天的工作事情,记住了两天的工作事情,但是任何人永远也不可能记住日复一日,常年累月的所有的事情。除非你是超人「笑话」,如真是超人也就不会坐在这里了,何况也没有超人。

总结:所以写工作日志,可以让你及时的记录下每天的工作事项,清楚的知道自己每天的工作内容。

2. 在工作当中,为什么要记录下每天的工作事项呢?记下每天的工作事项又有什么作用呢?

「设置提问」:不知在座各位的哪位同学有记录每天工作事项的习惯呢?

「答」:场景A:有记录的;「进一步提问」:"那么你在记录下每天的工作事项之后有什么样的感受呢?

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「答」:场景AⅠ:有…。的感受(讲的好,夸奖他)场景AⅡ:有…。的感受(讲的不好,安慰他)场景B:没人有「笑话」看来,在座的各位都还没有记录工作事项的习惯,接下来希望大家好好,仔细的听我讲课,争取在听完我的课后,从今天晚上就开始记录今天的工作事项,并持之以恒的记录下去。

其实呢,「认真的记录下每天的工作事项。(适合场景AⅡ和场景B)」,「正如AⅠ同学所讲的一样,(AⅠ的感受)。(适合于场景AⅠ)」,首先,可以使自己清楚的知道了一天的工作内容,进而可以及时的发现并了解到还有那些工作做的不够,需要及时改进和提高。

举例:比如在今天一天的工作当中,你共给10个客户打了电话,确定了工作意向,当你认真的记录下这10电话当时的沟通情况的话,你不由的就会发现,在和客户沟通的时候,不同的客户会对你的产品或者工作提出不同的问题和疑问。比如有的客户说价钱贵呀,有的客户说政策操作麻烦呀,控价体系不完善呀等等问题,当你第二次再给客户打电话的时候,就可以提前把客户的所有问题或疑惑都打消,这样呢就可以为你跟客户顺利合作打

下良好的基础。工作日志表格式范本

3. 工作日志对你今后的帮助。

工作日志对你今后的帮助呢?

1) 培养了严谨的工作作风。

严谨的工作作风是在点滴之间培养起来的。只有把工作中的点点滴滴都做到了,做好了,才能把你的工作做好。由点及面、由细到深,在这一点上咱们做销售工作的人员可能是最有感受的。比如在摩托罗拉公司的市场销售中,你把任何一个"点"遗漏或者省略都是不行的「举例引申:终端、客户配合、人员到位」。"细节成就品牌",足以看出这些点点滴滴对咱们做销售工作的重要性。怎样才能不遗忘或漏掉这些"点点滴滴"呢?那就有看良好的工作习惯——工作日志来解决这个问题了。只有在工作当中多记、多想才不会疏漏这些小点滴、小事情。因此说工作日志培养了严谨的工作作风。

2)工作日志梳理了工作条理,增强了思维的逻辑性。

在你写工作日志的时候,当你把记忆中的东西再转变成书面文字的过程当中,必定要对已完成的工作在大脑中进行一番整理。保证了大脑的清晰性,使工作内容更加透明,梳理了工作条理,增强了思维的逻辑性,使你更自信、更勤奋、更积极的面对每天繁重的业务和激烈的市场竞争的挑战。

三、 工作日志的构成部分(工作日志应该包括什么内容)或者是怎样去写工作日志呢?

1. 每天工作事项的记录「引申」每天工作完成情况的记录刚开始可以简单的记录下每天的工作事项,以后逐渐的在记录的工程中你就会发现,我每天只记做完的工作,那么我没完的工作怎么办呢?我每天怎么老是完不成工作计划啊,我明天一定要完成,从而树立了坚强的意志,激励了自己。

或者我记录下了每天的工作事项,较轻松的完成了工作的计划,工作当中还有富裕的时间,我还有精力或能力去做更多的事情,又何尝不去多做些事情呢,进而开发了潜能。

2. 每天遇到工作问题的记录「引申」对问题处理情况的记录。

开始写工作日志的时候,可能是简单的问题记录,俗话说,熟能生巧,只有和你每天面对的问题见面的次数多了、熟了,才能找到解决的好办法。对问题处理的好的情况,可以借鉴,应用到以后的类似的问题上;对处理的不好的问题再通过记录、分析,找出更好的解决方法,扬长避短。

3. 工作的心得的记录「引申」对未来发展的定位和规划在每天写工作日志的时候,你会发现你的思维清晰了,逻辑性加强了,进而个人的工作心得和看法也增加了,对待问题和挫折的时候,自己的处理能力也有了,清楚的了解自己的个性定位,对个人今后的人生发展有百利而无一害。

第二篇:《个人工作日志表格》

个人工作日志

注:请将个人工作日志,与工作中产生的文档、数据等相关资料整理后一并上传。

第三篇:《小学生写日记的格式及技巧》

小学生写日记的格式

日记应当是每天的记录. 它应当把自已的一天生活中比较有意义的事记录下来.写日记要注意格式, 内容, 写法三个问题.那么日记的格式是什么呢? 同学们在写日记时, 一般是在第一行写清几月几日( 刚开始写或新的一年开始的第一篇 日记还应写清是哪一年.)星期几和天气情况.有的还可以给日记加一个标题.

小学生日记的十种形式

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来,每次观察最好截取一个侧面,反映一个中心。

2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话。

6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。

8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动,参加一次记一次,抓住要点写。

9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

明确记日记的好处。

一是可以记录备查;

二是有利于个人提高修养,磨炼意志品质;

三是可以成为积累知识、积累素材的宝库;

四是可以作为练习写作的重要手段

掌握记日记的方法

世界上做任何事都有方法,入门有锁钥,过河有舟桥,记日记也是有方法的:

1、学会观察,懂得观察什么,怎样观察

观察是认识事物的窗口,是作文的基础,是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁,一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察,才能获得大量感性材料。小学生写日记的格式及技巧小学生写日记的格式及技巧。观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。为此,平时留心各样事情,养成观察的习惯。通过定点观察、移位观察、换时观察、比较观察等方法,发现日常生活虽然平凡,但也色彩斑斓,有事可记,写出了大量精彩的日记。例如写写自己的进步、成绩,对自己作出肯定,作出鼓励,让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印,一串虽歪歪斜斜,有深有浅,然而总是在向前延伸的脚印;又如写出对社会现象的认识、感受,把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新鲜事,假、丑、恶的奇怪事写下来,从中找到为人的榜样,悟出处世的道理,促使自己慢慢形成正确的爱憎观;再如,四季的美景,构成一幅幅独特的水彩画卷,吸引学生在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐;多彩的天象,给了学生许多启迪与教益,激起了学生探索宇宙奥秘的热情;壮美的河山,唤起了学生用手中的笔描绘色彩绚丽的山水画卷的激情;多姿的植物,使学生心旷神怡,浮想联翩;可爱的动物,以多姿的体态、艳丽的色彩、奇特的行为和动听的歌声吸引着学生的视听,打动着他们的心灵。

2、持之以恒,坚持每日记写

坚持每日记日记,一可以练笔,二可以培养观察能力,三可以积累写作材料。俗话说:“好记性不如烂笔头。”要求每天记写日记,做到有话则长,无话则短。或一句个性化的人物语言,或一个显示心理活动的神情、动作,或一个奇特的联想,或一个独特的感受,一种有趣的自然现象等等,长期的训练,我班学生基本做到了坚持每日记日记,且持之以恒。

小学生写信的格式

“写信”这项作业是每个人必须完成的。第二天交上来一看,谢老师有些出乎意料:全班大部分同学格式不对,“正文格式还好,主要问题在信封。”该选择什么样的信封?要不要写上寄信人地址?邮编是多少呢?邮资该贴几毛钱?同学们的问题五花八门。

有同学甚至自己动手,用一张白纸,糊了个信封,就要往外寄。老师们直摇头,教语文的李老师说,到了初三,还要手把手教孩子们,初三有篇课文叫《给女儿的一封信》,是书信体的。这也是初中阶段最后一次机会,告诉学生们如何用正确格式写信。

李老师说,班上有位成绩还不错的同学给他发电邮,没称呼,标点用错,落款日期和姓名倒置。他说,大部分孩子不会写信了。

一位初三语文老师说,书信也是一种语言的表达,就是跟人对话,一旦写信,对象就很明确,读者的意识强。但现在中学生的作文,读者意识非常不强,他们不知道作文写给谁看,不知道是跟谁对话,跟人对话都是虚幻的,因此写作文出现畏惧,写作水平退化。“有的初中生水平,还赶不上以前的小学生。”

原 因

通讯发达了,没有机会写信

初一学生小熊说,写信的格式小学就学过,但几乎没“动过手”,因为没机会。同学都在本市,亲戚朋友也在身边,平时联系都用电话、qq、短信,甚至电子邮件,哪里还需要写信呢?

高二学生小洪说,还是手机方便,甚至连特殊的节假日,他也没想过要用书信体与人联系。同学们几乎每人一部手机,又在同一个城市或同一个学校,“有事打电话”。

初三学生张玲说,现在打字成了习惯,包括写日记 小学生写日记的格式及技巧来自:细节虽小,但意义重大。所谓细节,顾名思义就是细微末节,它是人物、情节、环境的最小单位,就好像人体的细胞。如描写人物,就要抓住人物在做某件事情的时候,所表现出来的与众不同的特殊的细小的动作、神情等,来进行细腻的描述。写好人物细节,就能收到使人物形象鲜明,神态逼真,生动感人的艺术效果。可以说,好文章之所以能动人肺腑,精彩的细节描写功不可没。(本讲选自“中七十六招”。通过复制下面地址: linjianmb_y21ge_新浪博客 进行搜索,即可进行下载。文学大师在进行创作时,就非常重视对细节的描绘。鲁迅的《阿q正传》中有一段阿q刑前画押的细节描写:“要画圆圈了,那手捏着笔只是抖,于是那人将纸铺在地上,阿q伏下去,使尽平生的力画圆圈。他生怕被人笑话,立志要画得圆,但这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖的几乎合缝,却又向外一耸,成了瓜子模样了。”这个行为细节,具体、形象、生动地反映了阿q的性格特点——直到死还恪守着自欺欺人的“精神胜利法”。当人们读到这一细节描写时,谁又能不觉得阿q的可笑、可悲、可怜?又怎么会不“哀其不幸,怒其不争”,进而深思国民劣根性不仅中国作家如此,外国作家也是这样。如巴尔扎克的《欧也妮.葛朗台》中写葛朗台死前,当神甫把镀金的十字架送到他唇边让他亲吻基督的圣像时,“他却作一个骇人的姿势想把十字架抓在手里,这一下最后的努力送了他的命”,只这一细枝末节就活画出了这个守财奴贪婪成性、至死不变的丑恶形象。正是细节描写,使人物有血有肉,性格鲜明,形象栩栩如生;有了鲜活的人物,整篇文章因之而充满生机,产生强烈的感染力。

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第四篇:《述职报告开头范例三则3篇》

述职报告开头范例一

各位领导、各位同事大家好:

2015年转眼即逝,下面将我在一年来的工作向大家汇报:

各位领导、同志们:

现在我做2015年的述职报告。精要概括,1到9月份,部门管理工作做得多一些,9~12月份主要做产品研发工作。12月初开始,工作重点在项目执行。述职报告开头范例三则3篇述职报告开头范例三则3篇

当静下心来仔细考虑自己的2015年,试图梳理出一条工作的主线,却怎么也梳理不出来。回看今年的工作日志,提取出一些关键词,这些关键词能更精要地概括出今年的主要工作内容:

2015年度即将过去,回顾一年来的工作,总结成绩与不足,制定来年的工作计划,为新的年度工作做好准备。述职报告开头范例三则3篇文章述职报告开头范例三则3篇出自http://

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