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【一】:“孝老爱亲”主题教育活动方案
苏湾镇中心小学
开展“孝老爱亲”主题教育活动方案
孝老爱亲是中华民族重要的传统美德之一，弘扬孝老爱亲的传统美德，并赋予新的时代内容，从亲情孝延伸至关爱他人，奉献社会的大孝大爱，逐步形成新风尚新美德，这是时代的呼唤与要求。 为了引导小学生培育和践行社会主义核心价值观，促进少年儿童健康成长，使“孝老爱亲”在全校学生的的思想上深深扎根，落实市教育局《关于开展孝老爱亲主题活动的通知》文件精神，经校务会研究决定，在全校开展“孝老爱亲”主题教育活动，让学生在活动中体验，在实践中感悟，特制订本方案。
一、活动时间
2015年4月至10月
二、活动主题
弘扬优秀传统文化，传承中华孝老爱亲美德。
三、活动内容
（一）传递正能量，争做孝老爱亲榜样。
1、利用节日或主题日，通过班（队）会、讲座等活动形式，让学生了解母亲节、父亲节、教师节和敬老节的由来及有关知识。
2、了解父母养育的艰辛与恩情，懂得如何孝亲和尊老，让学生拥有一颗感恩的心。
（1）“善待父母”篇
①自己做好每一件力所能及的事，尽量不要让父母操心。
②主动承担家务，减轻父母的家务负担。
③“父母教，须恭听。”要从思想上尊重父母的意见和教导，主动与父母沟通，经常把自己的学习、生活和思想情况告诉父母。
（2）“感恩作业”篇
①为父母捶一次背。
②给父母递一杯茶。
③给父母洗一次脚。
④主动洗一次衣服。
⑤农忙时，分担一些力所能及的农活。
（3）“孝顺老人”篇
①与父母一起登门探望自己的祖父母或外祖父母，共同表达对他们的孝敬之情。 ②以年级、班级（志愿者服务队）为单位，与邻近的居民小区独居老人或养老机构结对，在节假日特别是重大节日，组织开展慰问敬老院和社区孤寡老人的社会实践活动。
（二）传承好家训，培育文明和谐家风。
1、“传承好家训、培育好家风”特色班会活动。
2、好家训、好家风实物征集及背景故事征集活动。 四、活动要求
1.各年级统一认识，精心安排，认真组织。
2.活动过程要注意安全。
3.活动中做好活动记录，原始材料上交学校大队部。
苏湾镇中心小学 2015年5月5日
【二】:孝老爱亲活动方案
开展“孝老爱亲”主题教育活动方案
孝老爱亲是中华民族最重要的传统美德，是中国社会所具有的一项伦理道德规范和行为准则。“仁者爱人”，仁者首先要有一颗善良的博爱之心。“爱人”就是人与人之间要互相爱护，这是传统美德的核心。人需要爱，世界应当充满爱，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我们要在接受党和政府、社会各界关爱的同时，懂得感恩，懂得回报家人和社会，弘扬孝老爱亲的传统美德，并赋予时代内容，从亲情之孝延伸到关爱他人，奉献社会的大孝大爱，形成新的风尚和新的美德。
为了使“孝老爱亲”在全校学生的的思想上深深扎根，更好地落实县教育局开展“孝老爱亲”主题教育活动，在全校开展“孝老爱亲” 主题教育活动，让学生在活动中体验，在实践中感悟。为确保活动广泛、深入、有效地开展，各班精心组织，认真实施。
一、活动主题：“知恩感恩，孝老爱亲，我们健康成长” 活动时间：2015年10——11份
二、活动宗旨：“百善孝为先”作为中华民族的一项传统美德，已成为一种宝贵财富，青少年是形成正确人生观、价值观的重要阶段，在学校中开展孝老爱亲活动会为其成长奠定坚实的思想道德基础。
三、活动内容：各班结合班会组织 “算算父母恩情帐，感知父母恩”主题班会，对学生进行一次“孝老爱亲”专题教育活动，并运用板（墙）报等广泛宣传，把“孝老爱亲”活动在学校、家庭、社会有效地开展起来。
四、具体活动：
（一）引导学生在家做个孝敬父母的好孩子
1、善待父母，孝敬父母。“万善德为本，百行孝为先”。要通过形式多样的学习活动，让学生知道“哀哀父母，生我劬劳；养我育我，不辞苦劳。”懂得“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。”引导学生体会对父母必须要有发自内心的爱，要善待父母，孝敬父母，做到：
（1）自己做好每一件力所能及的事，尽量不要让父母操心；
（2）主动承担家务，减轻父母的家务负担；
（3）“父母教，须恭听。”要从思想上尊重父母的意见和教导，主动与父母沟通，经常把自己的学习、生活和思想情况告诉父母；
（4）“出必告，反必面。”外出和到家要向父母打招呼；
2、做好“五个一”《感恩德育作业》。
（1）为父母捶一次背；
（2）给父母递一杯茶；
（3）对父母说一句问候话：
（4）主动洗一次衣服；
（5）学习做一个菜；
要引导学生注重感恩体验，逐步养成孝德行为习惯。
3、与父母一起登门探望自己的祖父母、外祖父母，表达对他们的孝敬之情。
（二）引导学生在学校做个尊敬师长，友爱同学的好学生。
“孝老爱亲”在学校的体现主要是尊敬师长，友爱同学。要求学生
人人养成见到老师问声好，分别时说声“再见”的礼仪习惯。 各班级要开展好下列各项活动：
1、感恩老师。培养学生每天向老师问候，用自己的方式表达出尊师爱师之情。www.fz173.com_感恩孝老,亲子活动方案。
2、开展“我为同学做好事”、“我为班级做好事”活动，引导学生互帮互助。
【三】:感恩 孝亲 主题教育活动实施方案
西工区后李小学“感恩.孝亲”主题教育
活动实施方案 为深入贯彻社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族知恩报恩的传统美德，进一步推进我区“培养有民族根基的现代人”的育人目标，全面增强我区中小学德育工作的针对性和实效性，现结合我校正在挖掘的“生活德育”内涵和养成教育，决定开展“西工区第二届‘感恩 孝亲’主题教育活动”。为确保活动开展有序，扎实有效，特制定本方案。
一、指导思想：
紧紧围绕我区大力弘扬传统文化教育的工作，通过开展丰富多彩的系列教育活动，进一步培养我区中小学生感恩孝亲、知恩善报的崇高美德；通过学生带动家庭、家庭带动社区、教育带动社会，引领全社会树立感恩父母、惠及他人、共建和谐的良好风尚；进一步推进亲情家庭、爱心学校、和谐社会建设。
二、活动时间：2014年9月8日—9月13日
三、活动内容：
百事孝为先，我校要具体围绕“五个一”开展丰富多彩的尊亲、爱亲、孝亲活动：
1、开展一次“识恩”体验活动。让每个孩子深切体会到父母的不易；如一、二、三年级开展“一日护蛋”活动，老师叫同学们都带一个鸡蛋来护24小时，第二天讲讲自己的感受。四、五、六年级开展“角色互换”活动，可利用在家时间与父母互换角色，体验做父母的不易。让学生认知父母的养育之恩，引导学生感受父母之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、开展一次“知恩”诵读活动。如“我讲感恩小故事”、“中华孝亲知多少”等活动，让学生知道孝亲是中华美德代代承传的血脉根基，从而激发学生传承孝亲文化的自觉性。我校可以班为单位，给学生充分时间准备后在班级内举办一次诵读活动，并评选出优胜者。
3、开展一次“感恩”盘算活动。如“亲情算算看”、“亲情存折”等活动，让学生学会对家人心存感激，感谢他们，尊重他们。让他们明白世间关爱之情众多，而最真挚最深邃最无怨无悔最不计回报的爱莫过于是父母之爱了。亲情是一道永恒的光芒。
4、开展一次“报恩”实践活动。如“小小便利贴”、“说句真心话”、“我做小帮手”、“我为父母洗洗脚”等活动，让学生感悟到真情
回报，不只是对父母物质上的回报，更重要的是从精神上回报父母，从而增强学生的责任感，培养学生的健康心态，进而塑造学生健全人格，提高学生的品德修养。
5开展一次“施恩”拓展活动。如“夸夸我的小伙伴”、“认领小树”、“我给老师写封信”等活动在感恩父母的同时，课拓展为感恩师长，感恩他人，感恩社会，感恩自然等，培养学生感恩的价值观，真正促进是、学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。
四、活动口号：
感恩.孝亲 争做“孝亲小天使”。
五、活动步骤：
（一）宣传动员阶段：2014年9月1-----7日
1、召开全体师生大会，学习宣传“孝亲敬老”主题教育活动实施方案，宣读发放倡议书，全员发动。
2、以“感恩.孝亲 争做小天使”为主题布置宣传栏、黑板报，利用国旗下的讲话、班队会等形式和渠道，对学生进行宣传，大力营造氛围，广造社会舆论，力求使“中华孝亲文化”人人皆知、深入人心，打造校园孝亲文化主阵地。
（二）全面实施阶段：2014年9月8----13日
1、积极营造“感恩文化”，让学生在潜移默化中学会感恩。www.fz173.com_感恩孝老,亲子活动方案。
（1）充分利用班队会和传统文化课，学习国学经典中适合学生诵读的孝亲名言名句、章节或孝亲敬老方面的小故事。利用家长学校、心育课等渠道，或是开展“亲子阅读”、“小手拉大手”等活动，让学生和家长共同解读国学经典中的孝亲理念，知道孝亲敬老是中华民族古老文明薪火相传的重要纽带，在带动家长的同时，也使活动不再局限于教育一隅。
（2）开展“每周一歌”活动，由音乐教师组织学生学唱感恩歌曲《感恩的心》《妈妈的吻》、《小乌鸦爱妈妈》、《星星的心》等，各班在课前10分钟时可组织学生唱歌，并唱给父母听。
（3）组织学生背诵感恩文章或古诗，由语文老师推荐并教会学生5篇文章或古诗，在阅读时间可组织学生诵读。
2、感激父母的养育之恩。
（1）、开展征文活动。
组织“亲情作文”，评比活动。参考题目：《我的父亲母亲》、《写给父母的话》、《父母的手》、《还给父母一个吻》、《我和父母在一起》、《父母的相册》等。
（2）、布置爱心家庭作业。
（a）送父母一句温馨的祝福；
（b）给父母讲一个开心的故事；
（c）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。
（d）给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；
（e）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
（3）开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”主题一封家书活动，要求三年级以上学生以此为题，给父母写一封家信。
（4）开展“算算亲情账，感知父母恩”为主题班队会活动。班主任可以参考以下主题班会活动设计：
（a）将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。
（b）计算学习投资的成本。
（c）假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。
3、感激老师的培育之恩。
（1）、举行演讲比赛：《人生路上的领路人--感谢您，老师》、《老师，我爱您》
（2）、组织手抄报比赛：《我爱我师》
4、感激他人的帮助之恩。
（1）、开展我为同学做一件事活动。
（2）、帮助邻里做一件有意义的好事，并写一篇心得体会。
（3）、认领一棵小树，并帮助它成长。
（三）总结展示阶段：2014年9月13---14日www.fz173.com_感恩孝老,亲子活动方案。
1、各班召开一次主题班队会，要求队员展示活动中的“感动瞬间”，可以是照片，文字，录音等。交流自己在活动中的点滴感受，分享活动带来的种种收获。
2、各班在对前一阶段活动进行总结的基础上，评选出2名“孝亲小明星”，并在学校宣传栏对“孝亲小明星”作专题宣传，号召全体学生向“孝亲小明星”们学习，让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。
3、学校召开班主任例会，进行感恩教育活动总结交流。
六、活动要求：
1、要高度重视，加强组织。少先队要召开专题会议认真部署安排，明确目标、内容、要求。
2、活动形式要灵活多样，具有启发性、教育性和鲜明的时代特征，要符合少年儿童的认知规律。
3、各班主任老师要做好活动过程中的家校联系工作，确保让每
位师生及家长明确该活动的目的、要求和内容，向家长发送三个信息，争取家长的支持与配合。
4、各教师要注意活动过程中的指导，及时总结经验，确保活动的质量和效果。
5、少先队督促检查活动的落实情况，并及时进行总结。
洛阳市西工区后李小学
2014-9-1
【四】:感恩父母亲子活动方案
“感恩父母、学会分享”十一月
亲子活动方案 知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。“心怀感恩，爱心永恒”“心存感恩，知足惜福”，一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。我围绕着“点亮亲情，感恩父母”这个主题，开展亲子教育活动，试试“情感教育”，建构“感恩文化”。通过活动的开展，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出，引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境，增强学生对家庭、学校和社会的责任感。十一月第四个星期四，是感恩节，当康乃馨的暗香流转时，也提醒人们不要忘却父母亲的辛劳与慈爱。为了让孩子了解父母亲，感受亲情，学会从小关爱爸爸妈妈，学会感恩，引导学生尊敬父母，孝敬父母，我班将开展“感恩父母、学会分享”十一月亲子活动。
一、活动目的
1、通过本次活动增进父母与孩子的感情，促进父母与孩子心灵间的沟通，营造更和谐融洽的家庭氛围。
2、教育孩子学会感恩、学会分享，感恩父母、感恩师长，与亲人、朋友、同伴一起分享快乐。
二、参加对象
全体学生及父母
三、活动地点
锦江国际大酒店
四、活动时间
2012年11月25日星期日中午12：00开始
五 活动内容
1、学生齐唱（感恩的心）
2、为父母亲献小卡片，并给父母一个真诚的拥抱和最热烈的吻，献上自己真诚的祝福。
3、孩子与亲人、同伴食物分享活动。 温馨提示：
1、请家长与小朋友在11月23日星期五报名；
2、11月25日中午11：45准时在锦江国际大酒店门口集合，自备交通工具，如有不便之处，敬请谅解，谢谢配合！
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