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求捐款治病范文(共10篇)
求捐款治病范文（一）
爱心捐款 作文要做一个品质高尚的人，就应该有爱心。
今天，我们学校举行了主题升旗仪式。升完国旗后，是国旗下的讲话，题目是《为白血病儿童献一份爱心》。讲话里谈到两个故事：一位父亲为了给自己患白血病的儿子献出骨髓自杀了，他的妻子把丈夫的骨髓送进医院给儿子治病。还有一位母亲把家里所有东西都卖成钱给女儿治病，可女儿还没有脱离病魔。听了这个故事，知道了父母的爱是多么伟大，也知道了只要每个人都献出爱心就能产生无与伦比的力量。接着，凡老师又讲道：现在全国有大约4万人患白血病，其中小孩占一半。重庆约有500个小孩患白血病。治疗白血病所需的巨额医疗费是一般家庭不能承受的。所以重庆成立了“救助白血病儿童基金会，”希望同学们能献出爱心，为白血病儿童捐款。
我想：“我一定要做个有爱心的人，为白血病儿童献出一份爱心。”古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”于是，我斩钉截铁的决定捐款。我毅然决然地把我好不容易才积攒的十元零花钱交给了班长。接着，各班的班长和各年级的老师代表把捐款放进捐款箱。本来空空如也的箱子被装得满满的。那一张张钱币，代表的是每一位老师、每一位同学闪亮的爱心。
以后，我还助人为乐，用自己的爱心，使每一位受苦受难需要别人帮助的人得到一点安慰和帮助。就像《爱的奉献》里的歌词“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
求捐款治病范文（二）
某校学生小伟,不幸得白血病,治疗需要大量资金.该校全体师生踊跃捐款给小伟治病,其中八年级甲班捐款1800元,乙班学生共捐款1560元,已知甲班平均每人捐款金额十一班平均每人捐款的1.2倍,乙班比甲班多2人,那么这两个班各有多少人?设甲班有x人,则乙班有(x+2)人.乙班平均每人捐y元,则甲班平均每人捐1.2y
可列方程组：
x·1.2y=1800
(x+2)·y=1560
∴ xy=1500,xy+2y=1560
解得x=50,y=30
所以甲班有50人,平均每人捐36元
乙班有52人,平均每人捐30元
求捐款治病范文（三）
| 某同学因患白血病住院治疗，全校师生闻讯后纷纷捐款，校学生会委派你作为师生代表前往医院转交捐款。请你写一段话，向这位同学说明来意，并表达对他的慰问和鼓励。（不超过50字）。（5分） ▲ ▲ |
| （5分）答案要点：①老师和同学都很关心你；②这是大家的捐款，请收下；③相信你一定能够战胜病魔。（“慰问”2分，“鼓励”2分，“捐款（一点心意，希望你接受）”1分，大意对即可，语言不连贯、不得体（比如“对遭遇表示同情”另扣1分）。 例举：同学你好，我代表全校师生来探望你的病情，并带来了大家热心的捐款，我们都希望也坚信，你一定会好起来的。（5分） 我代表校学生会向你表达全校师生对你的关怀慰问，希望你继续和病魔作斗争，我们在学校等你康复归来，加油！（4分） 你好，我受校学生会委托，将全校师生的捐款交给你，加油，你一定会渡过这次难关，我们会一直陪在你身边。（3分） |
| 本题需要有称呼、慰问的话语、代表师生转交捐款的内容、鼓励的话语。 |
求捐款治病范文（四）
爱心捐款倡议书 作文尊敬的社会好心人：
大家好！
拥有健康和快乐是每个人的梦想。当我们和家人团聚共享天伦时，当我们和朋友欢快地放声高歌时，就在我们身边，有一位仅有2岁的小生命遭受着白血病痛的折磨。
这个小生命叫李嘉，安徽太河县人，08年出生在浙江的嘉兴。父母为了纪念他出生在嘉兴，特意把他的名字起为李嘉。这个可爱的小李嘉，没想到在2010年的9月8号确诊为急性淋巴细胞白血病。
李嘉的父母均为农民，为了给李嘉兴治病，父母向所有的亲戚、朋友都借遍了；短短的四个月，家里借着花掉了20多万元，但是还是没有阻止住病魔的脚步。谁说人世无情，你的仁爱之心，你的点滴之恩，就有可能拯救一个年轻的生命；谁说命运不公，你的无名关怀，你的善意之举，就是他最大的幸运。众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后，贵在有份爱心。滴水汇成大江，碎石堆成海岛。哪怕就是一元钱，只要你献出爱心，他就多了一份生存的希望；只要人人献出一点爱，这个世界就会变的无比的美好与温暖！
也许你与他素不相识，但爱心与真诚没有界限！希望大家都能伸出援助之手，帮助这位可爱的小李嘉一起与病魔抗争！也许这笔捐款对你而言是一笔小小的支出，但是这些积少成多的爱心，就有可能延续他的生命！相信你一定会伸出同情、友爱、温暖之手，拉一把这个可爱的小生命。
您的一份爱心，必将改变这个小生命的命运；您的一次善举，更将换回父母心灵的快慰。
献出一份爱心，成全一份勇敢的坚持，传递一份生命的热度。
李嘉需要你、需要我、需要我们大家伸起双臂，用我们的爱、我们的心，点亮这个小生命明天的希望，帮他撑起一片蔚蓝的天……
捐出的是一份“爱心”，献上一片真情。俗话说，授人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。
“爱人者，人恒爱之！”感知你的关爱，致以诚挚的谢意！！！
亳州三年级：亢二杰2011
求捐款治病范文（五）
（2014•南岸区一模）某初级中学共有七、八、九三个年级，该校的小兴（化名）同学不幸患上白血病，学校在得知消息后，为了帮助他得到及时的治疗，广大教职工和同学们纷纷自愿捐款．已知八年级的同学捐款总额为2400元，九年级的同学捐款总额为2500元．九年级捐款人数比八年级多10人，而且两个年级人均捐款额恰好相等．（1）求八年级同学的捐款人数；
（2）若该校七年级同学的捐款总额是2000元，学校教职工捐款人数是八年级同学捐款人数的
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（1）设八年级同学的捐款人数为x人，则九年级捐款的人数为（x+10）人，根据题意，
=2400 x
，2500 x+10
解得x=240．
经经验，x=240是原方程的根．
答：八年级同学的捐款240人；
（2）根据题意，七、八、九三个年级同学的捐款总额为：2000+2400+2500=6900（元），
教职工的捐款总额为：240×
×1 3
×7.5=6000（元），2400 240
所以，此次捐款总额为：6900+6000=12900（元）．
答：该校这次的师生捐款总额是12900元．
求捐款治病范文（六）
为了帮助某校小明同学治疗白血病,该学校号召师生自愿捐款,第一次捐款总额为20000元,第二次捐款总额为56000元,已知第二次捐款人数是第一次的2倍,而且人均捐款比第一次多20元,第一次捐款人数是多少?【求捐款治病范文】解设第一次捐款人数是x 人 人均y元
xy=20000 ………………………………1
2x (y+20)=56000…………………………2
1→ y=20000/x带入2→20000+20x=28000
→x=4000
第一次捐款人数是4000
求捐款治病范文（七）
| （13分）海珠区某小学生王某（10岁）不幸患上了白血病，面对高额治疗费用，他的父母花光了所有积蓄，但仍然有巨大的缺口。得知这一消息后，广州日报等媒体向广州市民发出了捐款倡议，社会各界纷纷发起为王崇熙小朋友捐款的献爱心活动，热心捐款已突破80万元，足够支付其三期治疗费用。目前，各校学生仍在热烈地举行着各式义卖、捐赠活动，爱心没有停歇。 （1）材料中的哪些人分别承担了哪些责任？ （2）结合上述材料，请从“承担责任”和“传承中华传统美德”两个角度谈谈我们应该怎样做。 |
| （1）①王某的父母：抚养儿子，儿子患病尽最大的努力救治，花光了所有积蓄。（2分） ②广州日报等媒体：向广州市民发出了捐款倡议，呼吁社会各界救助王某。（2分） ③社会各界：发扬一方有难，八方支援的精神，纷纷发起为王某捐款的献爱心活动。（2分） ④各校学生：举行各式义卖、捐赠活动，积极为王某捐款献爱心。（2分） （每点2分，三点以上6分。要有角色、责任，各1分。） （2） （书本知识）“承担责任”可以得分的观点有： ①作为公民，我们要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。 ②热心公益，服务社会。我们要积极参与社会公益活动，承担社会责任，帮助他人，使自身价值在奉献中得以提升。 ③我们要有高度的社会责任感，积极承担社会责任，不计较代价与回报，要有奉献精神。 （每点2分，2点以上4分。） “传承中华传统美德”可以得分的观点有： 中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，结合时代和实践的要求继承和发扬中华传统美德，是我们青年一代的光荣使命。（2分） （如答“我们要弘扬中华民族的传统美德，做到一方有难、八方支援、伸出援手或其他如厚德载物道济天下的广阔胸襟、崇尚人伦和谐、乐于助人等言之有理的关于传统美德的表达均可。也可得2分。如没出现“弘扬传统美德”字眼，扣1分。） （结合材料） 材料中的人主动帮助王某，承担责任不言代价与回报的奉献精神，弘扬了中华民族的传统美德，值得我们学习。（结合材料1分） （只要有结合材料就可以得1分） |
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求捐款治病范文（八）
小明的同桌小丽患上了白血病,住在医院的无菌病房里.小丽无法接受这样的打击,拒绝治疗,拒绝饮食,准备放弃生的希望.小明和同学们心急如焚,一方面捐款资助小丽治疗,另一方面给小丽寄去贺卡,劝告她珍惜生命,配合医生治疗.现在小丽的病情稳定,正在顽强地同病魔作斗争.请你向小丽说几句心里话,陈述珍惜生命的理由.
生命最宝贵.
生命是独一无二的.
生命过程中充满了欢乐,但也有烦恼和痛苦,正确认识生活中的苦与乐,才能体会到生命价值.
生命是不可重复的,也是短暂的每个人的生命只有一次.
再加一点自己的感受,结合实际,就可以得全分了.【求捐款治病范文】
求捐款治病范文（九）
学雷锋创三好发言稿求一篇以“学雷锋创三好”为主题的发言稿,今天下午1：
敬礼!
老师、同学们：你们好!
今天,我校在这里召开学雷锋创三好总结表彰大会,表彰夏贤君等47位甲等奖学金获得者,唐瑶等177位优秀学生干部、谭茜等553位三好学生,和高中各年级学习成绩前十名同学,我代表学校领导向受表彰的同学表示衷心的祝贺!
今年的3月5日,是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表43周年的纪念日.多年来,同学们以满腔的
热情参加到学雷锋活动中,自觉以雷锋为榜样,积极向上,严格要求自己,刻苦学习,取得了优秀的学科成绩.在校园里,同学之间相互关心、爱护、帮助.例如初一、二年级的同学,在美术科粟芳老师的号召下,举行了自己动手制作的小制作品义卖活动,少先队员自愿将义卖款捐赠给学校党总支爱心基金会,学校党总支将这些款项（包括党员教职工的捐款）用来资助我校支教点永福县苏桥初中的贫困生和我校的个别贫困生完成学业.去年年末,我校高三一位学生突然患白血病,班上很多同学主动为他捐款治病,类似事例还很多.据学校政教处不完全统计,我校去年拾金不昧70多人次,最高金额200元,实物折价约4000元.这些都表现了当代中学生对伟大的共产主义战士雷锋的崇敬之情.
一个普通的解放军战士,一个平凡的共产党员能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意,其高贵品质能够激励几代人的健康成长,这充分说明雷锋精神集中的体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神,他适应了时代发展的要求,代表了社会进步的方向.
那么,什么是雷锋精神呢?有的同学说是钉子精神,有的说是助人为乐精神,有的说是为人民服务的精神.是的,这些都是雷锋精神.
雷锋说：“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去.”这就是雷锋精神的实质.这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富.
在今年学雷锋活动纪念日,学校号召全体同学向受到表彰和奖励的奖学金获得者,优秀学生干部和三好学生学习,像他们那样,学习雷锋,发扬钉子精神,努力发奋学习科学文化知识；学习雷锋,讲文明、讲礼貌,与同学互帮互学,共同进步,用实际行动促进团结友爱,诚实守信,助人为乐,见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族美德的传承者,社会主义道德的实践者；学习雷锋,树立积极进取的人生态度,在学习生活当中,遇到困难不气馁,取得了成绩不自满,永远保持谦虚谨慎,不骄不躁和艰苦奋斗的作风.
同学们,学校希望共青团、少先队、学生会,组织广大团员、少先队员和全体同学深入开展学雷锋活动,不断充实学习活动的内容,拓展学习活动领域,创新学习活动的形式,丰富雷锋精神的思想内涵,弘扬雷锋精神的时代价值,努力在全校营造学习雷锋争当先进的良好氛围,从小事做起,从我做起,使学雷锋活动发挥更大的作用.
请各班制定学雷锋活动月的计划,下周一之前交到政教处.3月31日之前将活动的内容、参加人数、效果报到政教处.
怎么样啊?很好写的啊.
求捐款治病范文（十）
作文渣求助~~~求思路求提纲求题目周末作业,一篇材料作文.立意自定,题目自拟,1000字左右.
4月29日,尚先生手机落在出租车上,他随后拨打手机,但对方接通后又挂掉.尚先生又发信息过去,表示愿意花2000元买回手机,一小时后,收到回复,对方愿意归还手机,见面后才发现,捡到手机的是一个年轻人.尚先生要酬谢对方,年轻人交换手机后转身就走.
当天晚上,记者找到了这个年轻人,年轻人说,我本无意归还手机,但是看到手机里的照片和信息,发现机主刚刚给芦山地震灾区汇去一大笔捐款,很受感动,我不能见利忘义,不能用贪心对待爱心,我要像尚先生一样多一份爱心
爱的最高境界
2013年广西高考范文
狄更斯在《双城记》中这样说：“这是最美好的年代,也是最糟糕的年代.”耄耋老翁省吃俭用,资助了一个个濒临失学的儿童,让孩子成长为有用之才,爱心照亮了孩子的前程﹔善良村妇好心收留了流浪的的少女,用最好的食品招待,却被少女洗劫一空,爱心撞到了“恶”心.我们也可以这样说：这是最好的爱,也是最差的爱.
据报载,尚先生把手机掉落在出租车上,随后打手机,但对方接通后又挂掉了,尚先生又发了短信过去,表示愿意花2000元“买”回手机,一个小时后收到了回复,对方愿意归还手机.双方见面后,尚先生发现捡拾手机的是位年轻人,尚先生要酬谢对方,年轻人交还手机后,转身匆匆走了.当天晚上,记者联系到了这位年轻人,他这样说：我本无意归还手机 ,但看到手机上的照片和信息,得知机主刚刚给芦山灾区捐了一大笔款,很感动.我不能见利忘义,不能用贪心对待爱心,我也要像尚先生一样,多一份爱心.
从这起事件看,拾金不昧,物归原主,爱心最终战胜了贪心,传递了人间的正能量.
假若没有这条捐款信息,那麼捡拾手机的年轻人还会归还手机吗?其谈话已明确表示,他是不会归还手机的.恰好是这份捐款短信触动了年轻人,其贪心被尚先生的爱心所感化,主动归还了手机,也没有要报酬,年轻人见贤思齐.尚先生的这种善举传递出了一种无声的大爱.
尚先生当时捐款也许是他内心的一种自觉行为,同胞受难,自己有责.说不定他一直就这样默默做好事,有人落水,会纵身跳下救起﹔有人晕倒,会毫不犹豫扶起﹔有人乞讨,会慷慨解囊相助……这些对尚先生来说已是举手之劳,习以为常的了.尚先生信奉“多行善事,莫问前程”,他奉献爱心是不讲条件,不图索取回报,自己给灾区捐款救助,与手机丢失没有任何因果关系,但手机失而复得却是缘於他捐款的这一善举.
现实生活中,奉献爱心的大有人在,结果褒贬不一,被人赞颂,或被人误解.转型时期杂七杂八的东西会冲击人们的美好心灵,但无论如何人间传递的还是正能量,扬善惩恶!
冰心说：有爱,就有一切.爱,让心灵涌起温馨﹔爱,让人间流动春风﹔爱,让世界变得和谐美好.这也许就是爱的最高境界——遍洒爱心,不求回报.
2013广西高考作文原题：阅读下面材料,根据要求写一篇不少於800字的文章
4月29日,尚先生手机落在出租车上,他随后拨打了该手机,但对方接通后又挂掉,尚先生又发信息过去,表示愿意花2000元“买”回手机,一个小时后,收到回复,对方愿意归还手机,见面后才发现,捡到手机的是一个年轻人,尚先生要酬谢对方,年轻人交还手机后就转身离开了.
当天晚上,记者联系到那个年轻人,年轻人说,我本来无意归还手机,但是看到手机里的照片和信息,发现机主刚刚给芦山地震灾区汇去一大笔捐款,很受感动,我不能见利忘义,不能用贪心对待爱心,我也要像尚先生一样,多一份爱心.
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