一加一基层培养心得体会

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一加一基层培养心得体会(共9篇)

一加一基层培养心得体会（一）：

习惯不是一朝一夕就能养成的,是细节的日积月累.培养良好的心得应从“大处着眼,小处着手”,在一举一动、一言一行中逐渐养成.而良好的读书心得的培养,将会成为他们一生受用的宝贵财富.
细节决定成败,希望你从点滴做起,从身边小事做起,一切难事都不难.有句话说的好,世上无难事只怕有心人.只要你喜欢读书,那么在知识的海洋里,你会按照正常的轨道行驶.这样你便培养成了读书心得.这是潜移默化中的 表面看不出来,但是内心深处已经成长了【一加一基层培养心得体会】

一加一基层培养心得体会（二）：

审题就是读懂题,弄清题意,要想使审题真正成为分析解答应用题的基础,教学时要注意对学生审题能力的培养.
　　1.认真读题.从低年级开始就要培养学生认真读题的习惯,做到不添字,不漏字,逐字逐句、逐符号地读,边读边记边理解.通过读题,弄清题目讲的是一件什么事,有哪些已知条件,要求什么问题.条件与条件,条件与问题之间有什么联系等.最后要求学生能复述题目的大意,使学生对题目的内容有个总体的印象.
　　2.对题目中的重点词句,要引导学生准确理解.应用题是用词表达它们的数量关系的,叙述题意时,经常用到“一共”“还剩”“增加”“增加到”“降低”“降低到”“比……多……”比……少……”或“今年前10个月的产量相当于当年全年产量”等关键词语,这些词语在应用题里起着重要作用.因此要使学生充分理解这些关键词语在题目中的含意,这样有利于对题的分析.平时多设计这方面的题目进行训练.
　　有些题还要抓住关键句画图进行分析,才能更好地理解题意.
　　例如,菜站运来黄瓜165千克,比运来的萝卜的3倍多15千克,运来萝卜多少千克?
　　带领学生边理解题意边画出线段图,如图52.
　　　　通过画图使较复杂的数量关系可以直观地反映在一目了然的线段图上,能对应用题的各个条件、问题建立清晰的形象,帮助学生准确、深刻地理解题意,为分析解答应用题奠定基础.
　　3.理解题意,排列条件.在审题中,对条件较隐蔽、叙述简练的应用题还可以通过将词语补充完整和摘录.整理条件就能很容易地把隐蔽条件找出来,从而找到解题线索.例如：修一条路,计划每天修120米,实际只用16天就完成了任务,比计划提前了4天,实际每天多修多少米?
　　首先把题中条件“比原计划提前4天”补充完整即“实际比计划提前4天”.“实际每天多修多少米”即“实际每天比原计划每天多修多少米”.整理题的条件如下：
　　条件：计划每天修120米——计划?天
　　实际每天修?米——实际16天,比原计划提前4天
　　问题：实际每天比原计划每天多修多少米?
　　经过整理条件,容易发现,哪是已知条件,哪是隐蔽条件,和题目所求,这样帮助学生理清了题意.
　　4.注意题目的要求和单位名称.审题时要注意题目中条件与条件、条件与问题的单位名称是否一致.同时还要注意题目对我们的要求,如“保留几位小数”“用方程解”“用几种方法解”等等

一加一基层培养心得体会（三）：

常言道：养儿方知道父母恩.以前对感恩只是挂在嘴上写在纸上,等自己有了孩子,才知道育儿的艰辛.才真正能体会到孩子吃东西比自己吃还要高兴这种境界.父母的大爱,无私,他们的付出是无法用言语形容的.才真正明白父母为了孩子可以献出一切.这种不求索取的爱是多么的高尚,令我们感慨：今生能还清父母的爱吗?遗憾的是,即使父母到了老年,他们的要求也太低了,仅仅希望你能回家看看,说上一二句话,为此父母还要操劳一整天做饭菜.当你们各自飞往自己的小窝时,他们又开始下一个期望……
这就是我的父母、你的父母,我们的父母!
想在此对网上所有的儿辈说一句：常回家看看吧,告诉父母你爱他们.这是我们可以做到也必须做到的.希望大家都“早熟”些,别把无法弥补地遗憾留给自己.

一加一基层培养心得体会（四）：

看似漫不经心实则别有用心,在孩子经常活动的地方放上一两本他可能感兴趣的书,或许会不自觉的吸引他.不可强求,保护兴趣很重要.
以身作则用身教引导他.
经常逛书店熏陶他.

一加一基层培养心得体会（五）：

　　什么都可以写,只要健康就可以,现在帮你介绍一个.
　　经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会.
　　“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助.向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养.这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富.这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的.做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题.对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理.实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径.亲身实践,而不是闭门造车.实现了从理论到实践再到理论的飞跃.增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力.为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础.同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
　　艰辛知人生,实践长才干
　　通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价.这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力.对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会.大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台.在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动.
　　从群众中来,到群众中去
　　在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花.从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路.
　　这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生.作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识.同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

一加一基层培养心得体会（六）：

1.一加一等于多少?对很多人来说那答案都是再简单不过的.2嘛.事实上.自从有了数学以来,千百年人们都用前人总结出的思想来看待这个问题.认为答案二是理所当然的.
What is 1 plus 1? To most of all, the answer will be simple, it’s 2. In fact, since mathematics arose, human beings have all solved this problem by the thought of our ancestors for thousands of years, that is, the answer 2 is taken for granted.
2.我那天真的小表弟用手指跟我比划着.
My cute brother makes gestures with his hands at me.
3.小孩的考虑方式和成人就是不一样.他们那还未遭遇应试教育禁锢的无穷的想象力给他们的思维插上了自由飞翔的翅膀.
The way in which kids think is totally different from adults. Their infinite imaginations which haven’t been shackled by the examination-oriented education system enable them to feel free to use their own ideas.
4.如果我们的祖先没发明钻木取火,而仅仅是每天盯着一堆木头发呆,说不准我们现在还过着茹毛饮血的生活呢.如果爱迪生没发明电,说不定我们现在还天天举着火把照明呢.
If our ancestor just stare at a pile of logs not making a fire by drilling wood, we might be still live a life by eating birds and animals uncooked. If Edison didn’t invent the light bulb, we might still depend on the firebrand for light.(楼主,爱迪生是发明电灯泡,电是发现不能发明啦!好像是一个叫Gilbert的人发现的.)
5.或者就拿时下最热门的话题来说,奥运.如果张艺谋导演没有创意小组的帮助,开幕式怎能如此奇妙完美且不可思议.怎能成为一个听觉视觉上的盛宴呢.全世界又怎能很好的了解我们中国博大精深的文化底蕴呢.
Or we can take the hot line now as an example, that’s Olympic. How could Yimou Zhang arrange such an amazing opening ceremony both in audible and visible without the team for creativity? How could our profound culture be acknowledged by people all around the world?

一加一基层培养心得体会（七）：

　　习惯是一种长期形成的思维方式、处世态度,习惯是由一再重复的思想行为形成的,习惯具有很强的惯性,象转动的车轮一样.人们往往会不由自主地启用自己的习惯,不论是好习惯还是不好的习惯,都是如此.可见习惯的力量——不经意会影响人的一生.
　　一般来说,习惯可以在有目的、有计划的训练中形成,也可以在无意识状态中形成.而良好的习惯必然在有意识的训练中形成,不允许也不可能在无意识中自发的形成,这是好习惯与不良习惯的根本区别.相对于其他习惯而言,不良习惯形成以后,要改变它是十分困难的,俗话说：“江山易改,本性难移.”从根本上说,任何一个好习惯的养成都不会是轻而易举的.
　　要培养一个好习惯,首先必须要研究它的重要性,因为只有明白了它的重要性,才会有培养这个习惯的强烈愿望.
　　二是对所培养的习惯进行必要性,可行性的分析,从某种意义说,克服一个坏习惯,培养一个好习惯是人生最难的,而又是对人生最有价值的.因此,要培养一个习惯,开始前的可行性的分析很重要,这样使你建立在理智和科学的基础上.否则,头脑一热,盲目去做,常常会半途而废.
　　要培养一个好习惯,首先必须要研究它的重要性,因为只有明白了它的重要性,才会有培养这个习惯的强烈愿望.
　　二是对所培养的习惯进行必要性,可行性的分析,从某种意义说,克服一个坏习惯,培养一个好习惯是人生最难的,而又是对人生最有价值的.因此,要培养一个习惯,开始前的可行性的分析很重要,这样使你建立在理智和科学的基础上.否则,头脑一热,盲目去做,常常会半途而废.
　　三要培养好习惯,就要：“统筹安排,逐一击破.”我们知道,人的习惯实现是一个庞大的体系,它像一棵大树一样,有干、有枝、有叶.它可以是我们工作方面的习惯,也可以是学习方面的,健康方面的,感情方面的.与人相处方面的各种习惯,也可以是思维方式的习惯,也可以是行为方式习惯.因此当我们明白习惯对我们人生和命运的重要性后,要对准备培养的习惯作统筹安排.这样可以分清主次,明确先后,然后有步骤的去培养,就会更有成效.
　　从根本上说,任何一个好习惯的培养都不会是轻而易举的,因此,我们一定要循序渐进,由浅入深,由近及远.尤其开始是我们要宁少勿多、宁简勿繁、宁易勿难.先找一个比较容易做到的,做起来有兴趣的,很快就能尝到甜头的,而且能不断受到自己和周围人激励的习惯开始,而且下的功夫要大一些,花的时间要长一些,这样就容易成功.
　　第一个习惯养成了,一定会使你品尝到成功的喜悦.既然是好习惯,它就会在你无意识中自动为你管理,为你服务,而且为你效忠终生.
　　四是关键前三天,重在一个月.当我们下决心要培养一个好习惯之后,成功的关键在于前三天,特别重要的是前一个月.
　　俗话说：“万事开头难”“好的开端是成功的一半”,培养习惯也是一样.至于说培养习惯重在一个月,这是指度过前几天,真正的是一个习惯的养成,这过程差不多要一个月左右.因为根据美国科学家
　　的研究,一个好习惯的养成成为21天,90天的重复会形成稳定的习惯.所以一个观念,如果被别人或自己验证了21次以上,它一定会形成你的信念.
　　习惯培养法之五——习惯仿佛像一根缆绳,
　　美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破.”因为好习惯每天缠上一股,要不了多久就会牢不可破.
　　习惯培养法之六——坚持不懈,直到成功.【一加一基层培养心得体会】

一加一基层培养心得体会（八）：

名称：帮父母做家务
（拍几张照片,必要时可以给照片加点解说）
体会：父母的不容易,要把这个习惯保持下去.

一加一基层培养心得体会（九）：

以前,我不爱运动,喜欢安静地在家看课外书.日久天长,我身体越来越胖,行动也越来越笨拙,引发了许多尴尬的事.
　　 记得有一次,我下楼到院子里与小朋友玩.大家一起玩“真假地雷”,因为我太胖,所以跑不快,总被他们抓住.小朋友们都嘲笑我,说我笨,说我胖,我感到十分难过,真想哭.可是轮到我抓别人了,我总是累得气喘吁吁,满头大汗,可又抓不着别人.小朋友们都不爱和我玩了.
　　 记得还有一次上体育课,老师要测50米短跑成绩.我一听,急得抓耳挠腮,不知所措,因为我最不喜欢跑步.因为我太胖了跑不快,用了9秒多,不达标.我心里 很不服气,平时学习上我样样出色,语文经常考全班第一、第二,数学就别提了,在人大华校一班名列第五,在华数尖子班300多人考试中我排名第二,而体育成绩那么差.我不甘心,我要迎头赶上.于是我决定每天练习跑步,让身体瘦下去.
　　 我给自己定了一个标准：每天至少跑两千米,然后跳10分钟绳或滑10分钟旱冰.
　　 夏日傍晚,我冒着酷暑坚持锻炼.我累得汗流浃背,气喘吁吁,经常在汗衫上留下了白色汗花.因为我知道习惯是成年累月养成的.
　　 冬天的夜晚,我冒着刺骨的寒风在院子里锻炼,一出屋门,就冻得我直哆嗦.我想：“天太冷了,干嘛要自找苦吃,在家看书多好.可这时小朋友们嘲笑我时的样子 又浮现在眼前.不行,如果不坚持锻炼,体重也降不下来,也跑不快,体育就不能达标,也评不上三好生.小朋友也不爱和我玩……”我常常暗暗给自己鼓劲“要坚持!”
　　 经过几个月的刻苦锻炼,我养成了爱运动的好习惯.天天跑步,能走路不坐车,能站着就不坐着,再好吃的尽量少吃.我的体重明显降下来了.去年因胖不能穿的裤子,今年反倒能穿了.我也终于跑得快了.测四百米我竟然进入了全班前十名.小朋友也爱和我玩了.我很高兴,因为我终于养成了好习惯.

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