实习手册的自我总结

来源:自我鉴定 时间:2018-10-19 18:00:13 阅读:

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实习手册的自我总结(共10篇)

实习手册的自我总结(一):

实习生个人小结及自我鉴定a

自我鉴定 范文
我是**学院20**届的大专毕业生,在三年的大学生活里,我严格遵守学校的各项规章制度,本人追求上进,无论在思想,政治,学习或个人生活方面始终以高标准要求自己,在以后的工作中更会以严格的态度要求自己.
我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我.良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上.勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准.努力学好各门课程,凭着自己的兴趣与三年的学习和实践,我已初步掌握了如:网页制作、图像处理、数据库应用、动画制作等等相关的专来知识.
时刻以道德的标准对照自己,要求自己,认识自己.爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的核心.我会不断发展和提高自己的综合素质.作一个新时代高素质的职业者.
即将踏入社会的我,除了理论知识之处,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我.
我相信机遇定会留给有准备的人,正如是“千里马”定会有伯乐发现一样,我也深信自己能胜任新时代的岗位要求.

实习手册的自我总结(二):

求一篇在铸造造型方面实习的实习文章 主要是自我总结

一.照样子或者按要求写词语
1描写春天的四字成语:
( ) ( ) ( )
2写“热闹场面”的四字成语
( ) ( ) ( )
3出自寓言故事的成语:
( ) ( ) ( )
4例:朝阳一夕阳( ) ( )
5例:不分(胜)(负) ( ) ( )
二.按要求改写句子
1理智的人都说读书要认真
否定句:( )
2写两句与志向有关的名言警句
( )
( )
三.填空
初唐四杰指( )( ) ( ) ( )
诗魔指( )
诗鬼指( )

实习手册的自我总结(三):

数学教育实习自我总结从德、能、勤、绩四个方面怎么写,请给出具体实例?

不经意间,实习就快结束了.实习的日子,尽管忙绿却充实,是对人生的一次有益的尝试与磨砺.从中学到了很多,体会到了很多,受益匪浅.
教学工作方面,前阶段积极听课,听取教学指导老师的课,也听取其他老师的课,体验不同老师组织课堂教学风格,自己不断摸索、学习,使自己能够更快地融入到老师的这个角色.后阶段,自己开始上课,由于上的是市场营销课,课前准备一定要充分,才能使课堂丰富,吸引学生兴趣.备课上,查阅相关资料,翻看相关书籍,寻找与知识点相关的案例,充实知识点,是枯燥的理论知识变得形象具体,是学生从实际生活中理解知识点,是学生体会到市场营销知识就在我们身边.试讲上,认真对待,从板书到课堂设计,争取做到完美,这样到课堂上课才能有底气,试讲后,听取大家的意见,进行相关修改完善.进入课堂讲课,带着学生复习,讲授新课,力求在每个知识点讲清楚的基础上,增加知识点的相关案例,增加课堂趣味性,增加学生的思考能力,使学生主动学习.讲完课后,听取指导老师的评价及意见,问学生听完课后的感想,还应往哪方面改进.通过教学工作,一方面,我深感知识学问浩如云烟,另一方面,我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其他方面如语言、表达方式、心理状态以及动作形态也要有讲究.
班主任工作方面,尽快熟悉每一个学生是必要的,这样才能更好的与学生沟通交流,从而进行班级管理.花了一个星期记下每一个学生的名字,并对他们有了一些基本了解.每天早上中午晚上去教室和学生交流一下他们的想法,对学习、对生活等方面的看法,鼓励他们往好的、积极的方面发展,树立自我信心.每个学生都有自己的个性,尤其是他们作为90后的一代,只有对学生充分了解后,施以正确的方法管理加以引导,才能使他们突显自我优点,在班级管理上才能达到预期的效果.班主任工作繁琐却意义重大,关系到每一个学生的成长.作为班主任,要平等对待每一个学生,要有足够的耐心去教导学生,去引导他们走向正确的人生轨道.这些方面,我们都有幸从班主任那里得到指点并学习到,这都将成为我们以后教师道路上的一笔宝贵财富.
在教学和班主任工作上,虽然得到了教学指导老师和班主任老师的肯定,但仍存在不足之处.比如教学上对时间的把握方面还有待加强,班主任工作上还要更积极主动接近学生等等.
最后,我要感谢武汉市财贸学校的所有领导及老师们.为我们提供这么好一个平台供我们学习、展示自己,为我们以后的教师生涯打下了基础,这里将是我们记忆力永远的亮点!

实习手册的自我总结(四):

探究与实践记录手册怎么写?

如何完成《探究与实践记录手册》?现将有关事项说明如下:
一、研究性学习活动过程实录手册
1、组建研究性学习小组,选一位小组长,由小组长组织开会交流等;
2、确立个人研究课题,即你要研究的内容等.如:《青少年消费观调查》、《孙冶让》、《玉海楼》、《九年级学习状况面面观》、《吸烟有害》、《上网对学习的影响》、《瑞安过新年文化调查》、《压岁钱的调查分析》、《瑞安习俗》、《清明节》、《幼儿园孩子说瑞安话的调查》等等,以及各学科方面的,如:《生活中的科学》、《生活中的数学》、《英语与市民素质》等等.(或者参照科学课本后面的研究性学习内容进行选题)
选题应该选择你比较擅长的,课题应该有研究价值的、接近我们生活的、具有时代性的.
3、课题的简要背景说明.在你选定课题后,简要说明你的课题的背景,即有无研究先例,目前的情况等.
4、然后,计划你的课题的研究阶段,你计划你的课题需要通过几个阶段来完成,各阶段的时间、任务、目标分别是什么?
5、然后填写册子上的:活动使用的方法、活动所需条件、你的想法等.
6、填写预期成果形式与表达形式.
7、开始着手调查、研究.
8、文献资料检索记录表:主要是填写你课题的相关资料及来源与你所需的主要内容.完成3-4页.
你可翻阅书籍、资料;你也可以上网查询资料.
填写学生表下方已经有说明.
9、交流记录表:如实记录你跟组内成员或老师或相关专家、人员的相关内容.完成手册第5页.
10、个人总结表:按照手册第6页的相关内容填写.
11、研究成果:即你在手册第2页最后面所选的预期成果:论文、调查报告、制作模型、实验报告等.以书面材料的形式完成7-8页.
12、综合评价表:这主要是评价,包括自我评价、组内评价
二、社区服务和社会实践活动
按手册内表格要求做好记录即可.
注:以上仅供参考,请同学们认真填写.
说明:学生参与社区服务和社会实践活动.应当做好活动过程的详细记录(可以是笔记,体会等),有一定次数,并有相关的证明材料(如照片证明等),方可认定为“完整的过程记录”.如果只有学校和班集体的活动签名,则视为“简单记录”.每位初中学生无特殊情况,每一学年中至少应参加10天以上的社会实践与服务活动.
4、学生参与研究性学习,要有活动过程完整的详细记录(包括选题,活动方案,每次活动的内容记录,结题报告,交流评价等),并有相关的证明材料(如照片、被访者的签名章),体现真实性,方可认定为“完整的过程记录”.如果只提供部分的活动过程或内容,则视为“简单记录”,一个学期有一个(或以上)研究课题.

实习手册的自我总结(五):

英语翻译
翻译内容:“简单说明园林树木的整形与修剪的概念及作用.主要介绍行道树,花灌木,绿篱,片林,藤木类的整形与修剪技术.并且通过实习、实训课,结合自己的园林树木修剪实践总结了一些心得体会.”

The simple showing botanical garden trees" reshaping with the conceptand the function which prunes.Mainly introduced the good bo tree,thecolored bush,the hedgerow,the piece forest,the cane wooden kind ofreshaping with prunes the technology.And through the practice,reallyteaches the class,unified own botanical garden trees to prune thepractice to summarize some attainment experiences.

实习手册的自我总结(六):

实习小结怎么写啊?

实习心得,正文中把本次社会实践的经历过程要介绍清楚,写出实习过程中的经验与收获,最后抒发一下感情、感悟即可.以下给几个不同行业实习心得的实例.

实例一:
为期3个月的实习结束了,我在3个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.现在我对这3个月的实习做一个工作小结.
回想自己在这期间的工作情况,不尽如意.对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位.现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作.在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉.感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅.
我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神.感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足.真正的接触了社会,使我们消除了走向社会的恐惧心里,使我们对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会.同时,也使我们体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础.  6.增进了我们的师生感情,从这次生产实习的全过程来看,自始至终我们都服从老师的安排,严格要求自己,按时报到,注重安全. 
本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅.在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发.
在为期一个月的实习里,我像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天9点起床,然后像一个真正的上班族一样上班.实习过程中遵守该公司的各项制度,虚心向有经验的同事学习,3个月的实习使我懂得了很多以前不知道的东西,对该公司有了更深刻的了解,通过了解也发现了该公司的一些问题:1由于受市场影响的客观因素和主观努力不够,产品质量不够稳定,是销售工作陷入被动,直接影响工厂生产的正常运转;2销售业务工作管理还不够完善,资金回笼有时不够及时,直接影响工厂的正常运转;3市场信息反馈较慢,对发展新客户的工作作的不够细.
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试.我想,作为一名即将毕业的大学生,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫,不是吗?信奉在哈佛广为流传的一句话:if you can dream it,you can make it!

实例二:
当瑟瑟的秋风已过 ,寒冷的冬风早已袭来,在这个充满期许而又短暂的实习征途当中,亲爱的同学,你是否也有很多机会像流星一样从你身边悄然而逝 ;你是否因为害怕犯错误失去很多动手的机会;你是否害怕与病人沟通每天查房怯怯的跟在老师后边;你是否发现正是因为这些看似微小的事情,使我们失去了很
多机会,失去了动手的机会,失去了与病人沟通的机会.机会需要自己去探索,去寻找,它为我们的生活点亮了一盏明灯!
我曾一直在懊恼,埋怨,而蓦地实习时间已过去了大半,我才恍然醒悟,为什么我总是在找客观的原因呢,机会是自己寻找的,病人少那我就可以把每天见的病都深入的了解;带教老师有时没时间教给我更多,但为什么自己不从他身上发现他的闪光点呢,例如他与病人沟通的方法,他是怎样把理论与临床实践相结合起来的;开化验单的时候为什么不想老师为什么要开这个化验单.所以当你把所有的心思都花在埋怨,懊恼的时候你已失去许多观察的机会.少一些抱怨,多一些行动,多一些思考!
在实习的过程当中,我们要把自己当作一个医生,要用医生的行为规范来要求自己.我想在实习的同学当中也可能有很大一部分同学像我一样觉得自己就是一个实习生,什么事都觉得有带教老师,带教老师所做的一切都是那么的理所当然,他开的处方,他的问诊,病人的病理所当然就是要这么治,那么为什么我们不多问几个为什么呢,为什么在这个时候我们就不能让我们“放纵”一下呢.我们失去了这辈子都不可能有的大好机会——别人为自己负责的机会!
把握住每一个动手的机会.在外二科的时候经常有车祸,打架斗殴的人来缝针,我的老师缝针的时候我感觉太简单了,我在想这个我也会,但有一次当我的带教老师把钳子递到我手中的时候我突然不知道该从何下手了,手在不停的抖.其实看别人做事情和自己做是两码事情,我们因该多一点谦虚,同学你把握住机会了吗?
亲爱的同学,假如你现在做错了,你的老师会给你指点,他也会为你负责.我的一个带教老师对我说过一句话:临床的实习很重要,为什么有的人踏上临床工作岗位的时候可以一个星期就能适应临床的工作,而有的人要几个月甚至一年呢,这很大一部分是在于你的实践过程,假如你多看,多做,多想,完完全全把自己当作一个医生来看待而不是停留在你的单纯的学生角色上,那么在你以后的临床工作中你可以不那么吃力!
以上是我的实习心得,或许很肤浅,但我希望和我一样怯怯的在实习的同学把握住身边的每一个机会,为你的生活点亮一盏明灯.实习真的很累很苦,但我们每天都有收获,我们在不断的耕耘着我们未来的生活!
把握住身边的每一个机会,不要在让它溜走,你的未来一定很精彩.你们都是那么的聪明,那么的伶俐,你们的生命之花会不断的美丽绽放!【实习手册的自我总结】

实习手册的自我总结(七):

求一篇在医药公司实习 实习鉴定书个人总结 2000字左右【实习手册的自我总结】

估计这个也没人帮你写.你可以网上搜索类似的总结,参考别人的自己写吧.
1、实习的基本情况介绍实习的目的、时间、地点、内容、
2、实习单位的情况介绍一下和你实习目的有关的内容
3、实习中的收获,体会你都做了什么,成绩在哪,不足在哪,
4、你以后的打算你将来的努力方向是什么.实习给你的启示,等等

实习手册的自我总结(八):

小学数学教育实习个人小结应该怎样写?

1、教了几节课,班里有几人.
2、使用了什么方法
3、孩子反应怎么样
4、学校和老师如何评价.
4、有何发扬、有何不足.

实习手册的自我总结(九):

急求一份详细又简短的幼儿园实习生个人小结.
主要围绕教学工作和班主任实习工作,检查自己的工作态度、工作方法、作风纪律等方面的情况.总结经验,找出差距,明确今后努力方向.

刚刚进入幼儿园,我很激动,满心期待着美好的实习生活.但是,在实习的第一天我就发现自己错了,你需要做许多的杂事,尽管它和你的教育实习并没有关系,但那时每一个实习生的必经之路.接着,在一片混沌之中,就开始糊里糊涂的带班,刚刚理出了一点头绪,适应了幼儿园的生活,实习就匆匆结束了.尽管实习很短暂,但在实习中我还是很有收获,总结了一些经验:
1.时刻保持微笑,微笑是人与人之间最好的调和剂,孩子们也是一样,他们都喜欢有亲和力的老师.微笑有他奇特的魅力,他可以让哭闹的孩子立刻忘记所有导致他不愉快的原因.
2.心中时刻有安全.无论是室内还是室外,活动还是休息,安全都是放在第一位的!特别是注意分小组活动,在游戏和活动前要先明确提出要求.在活动中注意观察,发现安全隐患及时纠正.事后要反思,要多提几个为什么!
3.家长工作很重要.及时与家长进行良好的沟通,把孩子在家和在园的情况互相交流,可以帮助孩子建立良好的生活习惯.
4.注意自己的言行.老师是孩子的榜样,幼儿教师更是孩子模仿的对象,老师的一言一行都会直接影响到他,
5.不怕做不好就怕不想做!自信的人是美丽的,当然前提是有充足的准备!把每一堂课都当作公开课来上就没有上不好的课.在每一堂课后要反思,要总结经验!
刚开始写教案我会把他修改很多遍再给老师看,但在指导老师的眼里,它还是显的那么幼稚.设想很好,但在现实的课堂中不一定就能实现!
经验是无比珍贵的财富,是需要我付出努力的,是一个年轻教师成长的必经之路!我相信自己会成为一名优秀的年轻教师,为自己热爱的教育事业奉献光和热!
丹丹

实习手册的自我总结(十):

我是护士,试用期满后怎么写自我鉴定?

时间过得真快,转眼为期十个月的实习生活已经结束.实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我鉴定:
我XX市中医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位.对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过十个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理.较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故.
此外,作为一名预备党员我与所在实习医院的党支部取得联系,保证离开了学校,不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育,不断向党组织靠拢,其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动,使自己的实习生活更加充实和有意义.
总之,我对自己实习期间的表现是较为满意的,同时我对自己未来的工作也充满了信心,也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议,帮助我取得更大的进步!
参考资料里还有2个,你可以将它们整合一下,不然你的自我鉴定容易和别人雷同

本文来源:http://www.zhuodaoren.com/fanwen926335/

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