现实思想政治表现

来源:自我鉴定 时间:2018-10-23 11:00:07 阅读:

【www.zhuodaoren.com--自我鉴定】

现实思想政治表现(共10篇)

现实思想政治表现(一)

政治思想方面的表现

自我鉴定
本人这一年以来,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习"三个代
表"的重要思想,拥护党的各项方针政策.遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政
治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务.勤奋刻苦,成绩优良;班委工
作认真负责,关心同学,热爱集体.有一定奉献精神.不足是工学矛盾处理不够好
,学习成绩需进一步提高.今后我一定发扬成绩, 克服不足,争取更大进步.

现实思想政治表现(二)

政治思想表现怎么写

我觉得举个例子比较好说
本人深受中华传统美德的熏陶和现代政治文化、公民意识的教育,有很强的爱国意识和
民族责任感,有很强的道德自省意识和行为匡正自觉性.因此,本人道德纯正,品德淳良,
行为规范,作风正派.同时,作为中国共产党的一名预备党员,党的历史、章程,党在新时
期的理论创新也时刻在教育我,督促我加强自身建设,加强内在修养,加速吐故纳新,加深
思想认识,提高政策与理论水平.
而作为一名教育者,职业责任感和“学高为师,身正为范”的古训也在不断鞭策着我,
使我谨言慎行,言行一致,举止体现文明和教养,使我注重学习,强化研讨,使自已的思想
和认识满足工作要求,契合时代,顺应潮流,与时俱进.在工作过程中,发扬能吃苦肯付出
、勇探索敢创新的精神,兢兢业业,执著热情,巩固专业基础,吸收新鲜养分,尝试教改新
法,让工作稳中有变,变后见成效.
本人为人谦和,待人亲善,热衷沟通,讲究交流,追求一种宽松的氛围,想望一种
彼此诚信互动互助的关系,师生相长共进的境界,在愉悦的状态中创佳绩、享韶华.

现实思想政治表现(三)

个人思想表现怎么写.急.

  敬爱的党组织:
  经过近一年来的自己学习和党员的帮助,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻.现将本人近期思想情况汇报如下:
  一、认真学习理论,提高思想修养
  通过认真学习,我认识到:邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是当代中国的马克思主义,她不仅是改造客观世界,夺取现代化建设事业胜利的行动指南,还是改造世界观、人生观的强大思想武器;能否坚定地贯彻党的基本理论和基本路线,是对每一个共产党员世界观、人生观最现实、最直接的考验;如果不学习,没有马克思主义理论的正确指导,就不可能有政治上的清醒和坚定,更谈不上高度的政治敏锐性和政治鉴别力.因此,我刻苦学习了马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,注意阅读党报党刊,从中汲取思想精髓,充实自己,使自己的思想与时俱进;此外,还注意向同事宣传党的理论知识.我时时处处以党员的标准严格要求自己,尽自己的最大的努力去了解党、认识党、支持党、服务于党.在树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念方面又有了新的提高.
  二、增强责任意识,努力提高能力
  当我成为光荣的中共预备党员,经历了短暂的无比兴奋之后,我便意识到作为一名共产党员肩负的重大责任,明确了共产党员必须把远大理想与实干精神统一起来.在入党前,自己认识到共产党员要有远大理想,要有为共产主义奋斗终身的精神,但这种“远大理想”、“奋斗终身的精神”如何在现实生活中体现出来,并不十分清楚.入党后,经过一年党的教育,我认识到“远大理想”、“奋斗终身的精神”一定要与自己的本职工作结合起来.首先要有一种责任感,切切实实地为人民办点实事,脚踏实地地做好自己的本职工作,认认真真地当好领导的参谋和助手,用一名党员的言行去影响,带动周围的群众,尽心尽力履行一名党员的职责,为园艺所的发展而贡献自己的一份力量.其次,要勤奋工作,增强党性,提高能力.这就要求自己一定要有学习的紧迫感,坚持在工作中学习,在工作中提高,在工作中增强业务素质,抓紧学习、刻苦学习、善于学习,树立终身学习的理想.
  三、树立服务思想,发挥桥梁优势
  全心全意为人民服务是我们党一切活动的基本出发点和落脚点,也是每个党员应尽的义务和根本的人生价值取向.因此,在工作方面,充分利用在所办公室的机会,以围绕中心、服务大局为主要职责,做好科研、开发、后勤、离退休职工等方面的服务工作,帮助书记做好党员管理工作.经常与老党员进行沟通,交流学习体会,注意借鉴别人的经验,并探索一些新的方法.通过自己的努力,充分发挥办公室沟通上下、联系左右的枢纽和桥梁作用,主动做好稳定职工思想的工作,尽一个党员应尽的义务,为职工服务.
  总之,共产党员应该充分发挥先锋模范作用,不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩.明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力,懂得干好工作的目的和重要性.所以在以后的工作中我定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,争取早日加入党组织.请党组织考验我的思想和行动吧!
  以上是我在一年预备期里的一点体会和收获,请党组织继续加强对我的培养、教育和帮助.

现实思想政治表现(四)

如何填写思想品德鉴定
工作、政治思想表现;热心社会公益事业情况;遵守社会公德情况;

思想品德鉴定
某某同学在工作、学习和思想等多方面获得成功.学习刻苦勤奋,态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力.思想积极上进,尊敬老师,团结友爱,与同学相处关系融洽,他以党员为目标严格要求自己,遵守各项制度,积极参加各种社会活动和社会实践.在担任班干部期间,工作踏实负责,不仅做好宿舍清洁卫生工作,还能如质如量地完成交给的各项任务.有较强的动手和应用能力,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生.
班主任:某某

现实思想政治表现(五)

本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现填写内容

政治历史:填写加入党派
重大政治斗争表现:跟党中央保持高度一致【现实思想政治表现】

现实思想政治表现(六)

为什么要学思想品德

为什么要学思想政治教育学呢?我的看法是:
人的思想行为是个体与环境相互作用的结果,社会环境产生了人的需要,需要产生人的动机,动机支配人的行为.一定的行为结果经过反馈,调节需要,强化动机,重新支配人的行为.这种体现思想诸因素相互作用、相互制约的周期运动,形成人们的思想活动过程.学习思想政治教育学可以遵循人的思想行为形成、发展的规律,从人的现实表现入手,分析支配行动的思想动机,再从思想动机分析产生该思想的客观外界条件,然后根据思想政治教育的要求去创造和改变外界环境,使之具有产生好的思想动机的外界条件,从而促使人们形成良好的思想动机,并帮助人们采取科学的方法,争取获得尽可能好的行动结果.
总之,学习思想政治教育学,就可以帮助我们更好地分析引起人的需要的客观外部条件,掌握人的需要,从而去改变人的行为动机,达到控制人的行为的目的.

现实思想政治表现(七)

政治经济思想.这三个分别怎么表现?

政治是分析权力的东西,经济是财物流动的规律,思想是对道德的分析

现实思想政治表现(八)

请举例说明学习孔子政治思想的现实意义.

依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安.  全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国.  我国正处于社会主义初级阶段,全面建成小康社会进入决定性阶段,改革进入攻坚期和深水区,国际形势复杂多变,我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、矛盾风险挑战之多前所未有,依法治国在党和国家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大.面对新形势新任务,我们党要更好统筹国内国际两个大局,更好维护和运用我国发展的重要战略机遇期,更好统筹社会力量、平衡社会利益、调节社会关系、规范社会行为,使我国社会在深刻变革中既生机勃勃又井然有序,实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,实现我国和平发展的战略目标,必须更好发挥法治的引领和规范作用

现实思想政治表现(九)

社会主义核心价值观的现实意义
答的好追加分 急用
【现实思想政治表现】

一、学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义
社会主义核心价值体系是党的十六届六中全会(2006年10月8日至11日在北京举行)首次明确提出的一个科学命题.社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向,是建设和谐文化的根本.社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观.这四个方面的基本内容相互联系、相互贯通,共同构成辩证统一的有机整体.建立社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,大力弘扬民族优秀文化传统,积极借鉴人类有益文明成果,充分调动积极因素,凝聚力量、激发活力,进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,为构建社会主义和谐社会提供重要保证.
青年大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,他们思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性;他们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺.赢得青年就赢得未来,我们以社会主义核心价值观加强大学生党员教育,具有鲜明的时代意义和现实意义.
意识形态领域斗争的迫切需要.每一个社会制度或同一社会制度下的不同发展时期,都有相应的核心价值观.一个国家一个社会,如果没有一种为大多数人所认同的核心价值观,那么这个国家这个社会就难以形成一种统一的精神力量,就会丧失凝聚力和战斗力,其发展就不可能健康、快速和持续.只有用社会主义核心价值观教育广大学生,才能使其明辨是非、正确区分马克思主义世界观人生观价值观和各种非马克思主义甚至是反马克思主义世界观人生观价值观;才能使其排除干扰、驱除杂念,坚定信仰,为党和国家的教育事业做出应有的贡献.
社会转型给青年大学生价值观塑造带来客观要求.目前我们正处于社会转型期,市场存在的一些负面影响给大学生的价值观带来冲击.一些大学生政治信仰模糊,功利意识严重;一些大学生价值取向扭曲,重物质利益轻无私奉献,重等价交换轻爱心付出;一些大学生知行脱节,对社会主义道德的一些基本内容了解,但实际行动又是另外一种表现;更有不少学生把注意力转向自我,忽视社会发展需要,缺乏强烈的社会责任感.社会转型期也是价值观的反思、裂变、更新和塑造时期,这更使得大学生在价值观方面产生诸多迷茫、困惑和疑问,迫切需要以社会主义核心价值观加以强有力的引导.
新形势下思想政治教育内容创新的现实要求.大学生思想政治教育内容应该与时俱进,体现时代性.既要有稳定的、连续性的内容,又要紧跟时代的发展和大学生自身思想实际的发展.青年学生作为充满理想、活力和激情的优秀群体,对党的理论创新成果反应快速,对党中央所提出的必须共同遵守的价值目标和行为规范容易接受.实践证明,用马克思主义中国化的最新成果教育广大学生,是实现高校思想政治教育创新的重要抓手.因此,高校应该抢占先机,集中力量,成为社会主义核心价值观学习教育的“先行军”.
二、把握社会主义核心价值体系的科学内涵
(一)基本概念
1、价值与价值观
价值一般是指事物的用途、属性和作用;反映主体与客体之间的一种需要与满足的关系;具体的价值是指客体以自身的属性满足主体需要以及主体需要被客体满足的一种效益关系.如,人生价值,金钱的价值,商品的价值.
价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值的一般看法和根本观点,是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、观点和态度的总和.比如,绝大多数人认为奉献的人生是有价值的,而一味索取是无价值的人生.劳动奉献才是衡量人生价值的唯一尺度.
2、核心价值观和社会主义核心价值观
核心价值观是一个社会中居统治地位、起支配作用的核心理念,也是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则,具有相对稳定的特点.比如,民主平等、公平正义等.
社会主义价值观是对社会主义价值的总的看法和最根本观点.社会主义核心价值观,是指那些在社会主义价值体系中居统治地位、起指导作用、从最深层次科学回答“什么是社会主义”或社会主义本质属性这一根本问题、在马克思主义理论体系中占据核心地位的价值理念.在我国科学社会主义的基本价值理念中,只有那些以马克思主义指导思想为灵魂、以中国特色社会主义共同理想为主题、以民族精神和时代精神为精髓、以社会主义荣辱观为基础的价值观,才能称为社会主义核心价值观.社会主义价值观具体地将体现在以下三方面:
第一,应突出自由、民主、平等、公正、和平等人类文明的基本价值.人类文明的基本价值是指在人类发展的历史进程中,人类普遍认同的、有利于人类自身发展的价值观念,这些价值观念不受民族、种族、国家差别的左右.社会主义思想作为人类文明的组成部分,必然以人类文明的基本价值为基础.自由、民主、平等、和平是现代社会的价值理想.“公平正义”既是社会主义市场经济的要求,也是社会主义和谐社会的首要价值.实现社会公正,更是社会主义的最终价值取向.
第二,应突出人权、道德、法治、和谐等重要理念.围绕“构建社会主义和谐社会”这一时代发展的主题,我们的主要目标是在全社会范围形成现代公民意识.现代公民意识应包含社会主义的人权、道德、法治、和谐等重要理念.
第三,应突出社会主义富强观、民主观、文明观、公民观、国家观等核心价值观.这是结合当前中国社会主义发展的现实,从经济、政治、文化、生态以及国内、国际关系等方面构筑的符合时代精神的社会主义核心价值观.
3、社会核心价值体系和社会主义核心价值体系
社会核心价值体系是社会意识的本质体现,决定着社会意识的性质和方向.任何社会都有自己的核心价值体系.
社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神之魂,在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位,涉及经济、政治、文化、思想和社会等方方面面,集中体现了社会主义意识形态的性质和方向,是社会主义其基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观.
(二)社会主义核心价值体系的科学内涵
坚持一个指导思想——马克思主义指导思想
确立一个共同理想——中国特色社会主义共同理想
弘扬两种精神——以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神.
(这里,开放被创新所代替,创新已成为更具代表意义的时代精神)
树立新荣辱观——社会主义荣辱观

现实思想政治表现(十)

简答题政治思想的相对独立性表现在哪些方面

(1)社会意识依赖于社会存在,社会存在决定社会意识,社会意识是对社会存在的反映
①任何社会意识,都是对社会存在的反映.有什么样的社会存在,必有什么样的社会意识.社会意识或正确或错误,都是对社会存在或如实或颠倒的反映.社会意识的根源存在于社会物质生活之中.
社会意识随社会存在的产生而产生,并随社会存在的发展而发展.社会存在是具体的、历史的,社会意识也是具体的、历史的.抽象的永恒不变的社会意识是不存在的.
③在无阶级社会中,社会意识不具有阶级性.在阶级社会中,同经济基础有联系的那部分社会意识具有强烈的阶级性.社会上有多少个阶级,就有多少种社会意识.
(2)社会意识具有相对独立性
①社会意识同社会存在在发展变化上具有不同步性.社会意识是社会存在的反映,但社会意识的变化有时落后于社会存在的变化,有时又能够提前预见未来社会发展趋势.
②社会意识的发展水平同某一国家、某一地区的经济的发展水平具有不平衡性.虽然从总趋势来说,社会意识的发展水平同经济发展水平具有必然的联系,但某些经济上较为落后的国家其某些方面的社会意识却可以超过经济上先进的国家,而某些经济上先进的国家在社会意识各个方面未必全是最先进的.
③社会意识的发展具有历史继承性.社会意识虽然随社会存在的发展而发展,但各个时代的社会意识却不是彼此隔绝的.任何一种社会意识都要继承前一个时代的社会意识,新、旧社会意识在内容上存在着内在的联系.
④社会意识各种形式之间不是彼此孤立、互不相干的,而是相互联系、相互作用、相互影响、相互渗透的.一般地说,政治思想、法律思想对其他社会意识形态的影响最大,因为政治思想、法律思想最直接、最集中地反映了一定的经济基础.
⑤社会意识具有能动性.社会意识能够积极地反作用社会存在,精神力量可以变成物质力量.这是社会意识相对独立性的最突出的表现.社会意识的反作用表现在:先进的社会意识对社会的发展起促进作用,推动社会的发展;落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,延缓历史的发展

本文来源:http://www.zhuodaoren.com/fanwen929702/

推荐访问:本人现实政治思想表现 政治思想现实表现评语
扩展阅读文章
热门阅读文章