业绩不好检讨书

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业绩不好检讨书(共10篇)

业绩不好检讨书（一）：

其实感情不感情是看你自己的,如果是老师要的话,可能就只是例行公事,但如果是你爸爸让你学,我觉得你不需要上百度来搜的,因为那肯定是没有感情的.
其实你爸爸所说的感情,简单来说就是原因,他只是想通过你的检讨书来了解你,和知道原因,其实你可以直接说,你是上课不认真还是怎么样,500其实真的不难,如果你真的说出来,你会觉得写起来很简单.
记着,不要把困难当作是折磨,把它看作是磨练.
写的时候,可以说说你的原因,当然,一件事情的错误,是多种原因的,不用把所有东西都往自己身上扔,学不好就学不好,每个人的强项都不同的.而且成绩不好已经是事实了,不用太过担心,你爸爸只是担心你.
这样吧,你就如实说说,导致成绩差可能是几个方面的,例如：上课的时候,老师讲课很一般,或者是你和老师的思维方式不同,她说的,她自己认为已经懂了,但其实你不懂.
又或者是你平时没有复习,上课的时候没有认真听讲,或者是有不懂的地方没好意思问老师,导致问题越积越多.其实原因是多方面的,一件事情,不可能只是一个人的错,肯定会有很多方面的,你爸爸只是想知道原因,如实写就是了

业绩不好检讨书（二）：

1)_这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧.
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的.也是对老师的不尊重.应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心.
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习.而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响.由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任.每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象.每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活.包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任.我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理.
(2)_对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题.我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气.我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务.但是我却连最基本的都没有做到.如今,犯了大错,我深深懊悔不已.我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督.我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习.我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施.
自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力.我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了.妈妈,爸爸我错了,我错了.在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了.对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑.无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会.将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,
犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去.但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧.
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生.
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好.同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理.

业绩不好检讨书（三）：

这一次,期中考试,一流的业绩并不理想,当然,也包括我在内.老师这么辛苦来教育我们,不是我们掌握的知识吗?因此,在我们的考试中取得好成绩吗?我突然觉得,他们不应该测试这样一个糟糕的结果,所以,对不起自己,对不起老师,也对不起父母.
考试来测试我们的知识水平.尽管考试成绩不理想可能会不小心在那里,但是,大多数的知识或足够的把握能力不强.
我知道,为了取得好成绩,我们必须先打下了坚实的基础.在平时的教训要认真预览,不知道在哪里要做好标记,首先,自己的独立思考,真的不明白,在课堂上,然后与老师和同学讨论.学校要认真听取并做笔记.放学后要认真检讨,应该备份的话,关键的句子和文字一定要记牢.你甚至可以做一个更灵活一点的话题,当然,这仅仅是在基地的情况下,充分把握做更困难的课题.这门考试,以达到一个很好的结果并不困难.
了良好的基础,考出优异的成绩并不难.然而,考试的时候我们需要克服的,而且有很多的问题是：不小心.做仔细的检查,以审议仔细回答,完成检查这三个点.论文那里将是一个陷阱,所以一定要小心,小心,小心再.
老师,我会按照我自己的上述做.自己抓紧应具备的知识,在考试中做出了杰出的成就,所以做了对不起自己,对得住老师的辛苦教导!

业绩不好检讨书（四）：

这次犯错误,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的.也是对老师的不尊重.应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心.我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习.而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响.由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任.每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象.每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活.包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任.我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理.班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题.我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气.我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务.但是我却连最基本的都没有做到.如今,犯了大错,我深深懊悔不已.我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督.我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习.我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施.自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力.我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了.妈妈,爸爸我错了,我错了.在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑.无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会.将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人. 敬爱的老师,我错了,今后不会再犯下同样的错误.让我用行动来改变,给我一个改过的机会.让我也能像其他优秀同学一样,为这个集体增光.
再次请求老师的原谅.

业绩不好检讨书（五）：

检讨书
这一次数学的期中考试,全班的成绩都不理想,当然,也包括我.老师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应该考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起老师,也对不起家长.
考试是为了检验我们对知识的掌握程度.虽然说,考试的成绩不理想可能有不细心的原因在里面,但是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固.
我知道,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础.在平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论.上课要认真听讲,做好笔记.课后要认真复习,应该要背的概念和公式一定要记牢.甚至还可以做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情况下才做比较难的题目.这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了.
虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难.但是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是：粗心.考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点.考卷里会有陷阱,所以一定要细心、细心、再细心.
老师,我一定会按照我自己上面所说的去做.让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教导!

业绩不好检讨书（六）：

关键是真的要吸收教训,努力学习了才对.
检讨书1：
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话.我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻.
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心.
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的.
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点.
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现.中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它.抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果.我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响.作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求.
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象.同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设.同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
检讨书2：
今天的XX课上（写课程名）,我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX（写罪名）,在此过程中,XX（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正.
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨.在目前的情况下,尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类）,我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该.这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够.这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队.在校内进行“……”（特别活动名,如“百日安全大检查”之类）的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了队/班规,破坏了队/班纪.
我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……（写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写）.
如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误.
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内（写班级名）,争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富.
检讨书3：
好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来.就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样.我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……
花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨.
首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了.当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由.鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步.
这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也.又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也. 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极.
最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了.
为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解.
为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望.请老师谅解我这一次的错误吧

业绩不好检讨书（七）：

帮你写了你要给我分加的哦.过去的一X时间里,我对语文学习懈怠了.而我的不努力也很明显地体现在了成绩上,在此我做了深刻的检讨,并决定在以后的时间里加倍努力,把自己落下的知识补上去：以后上课认真听讲,把老师教授的内容最大化地利用吸收;夯实基础,脚踏实地,一步一个脚印地把知识学好；善于思考,积极思考,努力挖掘知识背后的情感线索,培养自己的语文素养.我相信天道酬勤,我一定会弥补上以前的学习漏洞的.【业绩不好检讨书】

业绩不好检讨书（八）：

你把内容修改一下把!这篇检讨书不下五百字!
我错了
事情的经过是这样的 咱们水区有一个qq群 我以一个别人的号进去冒充新人 那个号是我一同学的 她也爱听些beyond的歌 于是 也想加如这个群 她那天让我帮忙挂号 所以我也顺便把他弄进来了 呃.今天在瓶子姐姐的威严之下 我漏出了马脚 于是 我决定坦白 争取政府的宽大处理 .
我深刻认识到了自己的过错 我不对 我有罪 我不好 我检讨 并且保证下不为例 额.请求大家的原谅 我没有任何的恶意和不良企图 只是简单的娱乐一下 我对自己的认识不足表示真诚的歉意 并且期望今后还能在水区与大家快乐的交流生活 我会为此事面避思过 以让自己深刻的认识到自己的过错
额 五百字的检讨真的好难写啊 没办法 多年不进行此项业务训练了 凑字的工夫日趋下降 但是我会不断的努力与学习 全面阅读古今中外优秀的检讨书范文 争取自主完成一篇优秀的检讨书 为祖国青少年的检讨书书写做出自己的一点绵薄之力 言归正传 就此事件 我明白了 水区的qq群是神圣的 高尚的 不可侵犯的 然而的我行为 是与这一切向背的 现在的我 痛心疾首 害怕失去这个伴随着我张大的地方 害怕失去这些温暖纯真的朋友 所以 我一定回洗心革面 从新做人 只希望广大的同学给我一个机会 并且请老师与同学们监督 如若在犯 严惩不待 也望广大同学引以为戒 把我当成一个反面典型 古人云 勿以善小而不为 勿以恶小而为之 现在 我对此话有了更加深刻的理解 是啊 千里之堤 溃于蚁穴 小不忍则乱大某 因小失大 自古以来就有例子 那些血淋淋的教训我视而不见 所以今天铸成大错 为此我痛心不已 茶饭不思 捶胸顿足 抓耳挠腮 以头抢地 免冠徒跣 乱七八糟 .哎 估计还差点字呢 继续吧
我想说一下 我进入这个群后 我指的是我 本身的号 我 感觉很开心 然后 以那个号进入后 我没有怀着任何的恶意和不良企图 我也没有说过任何不好的话语 只是说了句我是新来的 就被咱们伟大的瓶子姐姐看出了破绽 顿时我感到了无比的恐慌与害怕 在着千钧一发的时刻 我决定坦白自己的罪行 与此同时 无不对伟大的漂流瓶版主佩服的五体投地 敬仰之词犹如滔滔的江水怎么连绵来连绵去都连绵的没完没了的 黄河泛滥别管时以发还时二发咋收拾都收拾不了了 啊 我的神
五百字差不多了吧 恩 在些点吧 写上瘾了 那个啥 我的号 说的时我自己的号 那天因为一些小意外 意外的从水区群退出来了 现在 我又会来了 你们还好吗 大家还好吗 恩.回归正题 人 犯错并不可怕 可怕的时不知悔改 现在 我知道悔改了 呵呵 所以说我还不算可怕吧 其实我 也不时那么的吓人 哈 额.不要意思 我严肃 .好了 就先这样吧 再次请大家原谅
2010 5.5
杨一

业绩不好检讨书（九）：

检讨书： （供参考）\x0d好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来.就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样.我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……\x0d花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨.\x0d首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了.当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由.鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步.\x0d这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也.又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也. 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极.\x0d最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了.\x0d为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解.

业绩不好检讨书（十）：

检讨书尊敬的老师： 我上学期表现不佳,让老师和家长失望了.在老师的帮助下,我深刻地认识到了自己的错误,总结如下：1.没有认真完成老师布置的作业,只是敷衍了事,为了完成作业而完成作业；2.课堂上不积极举手回答问...

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