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工作任务没有完成检讨(共10篇)
工作任务没有完成检讨（一）:
求检讨书（300~500字）就是关于我工作没有尽责的.
我是一个副班长兼团员,然后团员任务没有做,在班上也没有起到主动意识,不够积极,老师让我写情况说明.
检讨书
尊敬的各位老师：
我是XX班的 錵开灬诺缃惜,我作为一个副班长兼团员,团员任务没有做,在班上也没有起到主动意识,不够积极,工作没有尽责.在这里, 我向各位老师作出深刻的检讨.
作为一个副班长,我在班上没有起到主动意识,不够积极,没有配合班长做好班上的工作,导致班上已经好久没有拿到流动红旗了.作为一名团员,团员的任务没有完成.我真的对自己的工作没做好对老师和同学造成的影响感到很愧疚.
今后,我一定会配合好班长的工作,积极主动地参与班上的各项事务,尽量做到不拖拉,认真完成老师交给的各项任务,带领班上同学一起进步.我也要充分发挥团员的先锋模范带头作用,认真完成团员的各项任务,不消极对待工作.
请各位老师看我今后的表现,我一定会竭尽全力地把工作做好,作好表率!
再次对我的以前的工作没有尽责的行为表示深深的道歉!对不起!
检讨人：錵开灬诺缃惜
二0一二年四月一日【工作任务没有完成检讨】
工作任务没有完成检讨（二）:
没完成作业被罚写检查
没背下来 被罚写检查 500字 写一篇
尊敬的老师,很抱歉没能完成你布置的任务,我已经过一番反省.深知自己的做法很不对,老师辛苦教学是为了我好,我却不珍惜.我也知道了学习是为自己学不是为老师学,出人头地唯有好好学习才行.
鲁迅曾经说过,历史使人明智,所以学好历史至关重要.可惜,我却因为一时贪玩,企图蒙混过关,结果可想而知.
其实,说话时引用上一个历史典故啊或者千年流传的名言警句什么的,一定能起到画龙点睛的效果,并且使自己要表达的意思更加鲜明突出,也能体现出一个人的文明素养和知识程度……方方面面都离不开历史,所以这一次没有好好正视历史是我的错,并且我保证下次不会有这样的低价错误.
老师,我是真的知道错了,不是敷衍了事了,此时我的心里后悔万分,我懂得了学习应该脚踏实地,一步一个脚印,不能像我那么轻浮,对学习不屑一顾!
当然,做好学生的本职工作,认真完成作业不能总挂在嘴上,要落实到每天的学习中,每天的学习上.通过这次检讨我也体会到老师对我的一片良苦用心,是想用这件事对我敲响警钟,鞭策我在今后的学习中更加细致认真.我也应该时刻牢记此事,让警钟长鸣.我要端正态度,认真总结,用我的细心、耐心、责任心来很好的学习,请老师监督.如果我再犯类似的错误,我愿意接受任何处罚!
请老师原谅我吧,我以后一定会改正错误,争取全面发展.
工作任务没有完成检讨（三）:
检讨书怎么写？
尊敬的xxx：
x月x 日，在工作中，我不仅没有认真投入工作通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-----树新风，讲文明，背道而行。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心
同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，服务
1 厂长，您好！我无比愧疚地为XXX事向您做深刻的检讨
2认错，说明事件原因，说说公司的规定，说说此事的不良影响
3说说家庭情况（可怜点），想以后好好干
4感谢领导批评指正，做出保证下次不会如此，今后好好干
（写检讨自己没错也得说有错，说完自己错还得感谢领导批评，兄弟我觉得你没错，但咱就为了自己违心给他写一个）
工作任务没有完成检讨（四）:
英语翻译：将下面翻译成英语,快!
请对照附表检查一下11月份工作计划的完成情况,没完成的项目,请加快进度!
Please check the progress of the agenda in November against the attached schedule.If there is any incomplete projects,please hurry up!
工作任务没有完成检讨（五）:
当计划执行到第5天结束时检查,如果发现工作A已经4天工作量，工作B已完成2天工作量，工作C已完成3天工作量
1.当计划执行到第5天结束时检查，如果发现工作A已完成4天的工作量，工作B已完成2天的工作量，工作C已完成3天的工作量，设各项工作为匀速进展，试绘制时标网络计划及实际进度前锋线，并判断实际进度状况对后续工作及总工期的影响。 2.如果在开工前监理工程师发出工程变更指令，要求增加一项工作K(持续时间为5天)，该工作必须在工作D之后和工作G、I之前进行。 1.时标网络计划如图5-10所示，实际进度前锋线如图中虚线所示。【工作任务没有完成检讨】
+5+srff+wf xdgk,lsrzjkgoi;ewJFkl;aEHNFDUPWEY89FWEARFDHOIASJO;jwoiRJ0QW[HWFsAJF65G646f sf d41e+fssfe+612C1Vd64G6S5D4FGSE5+68F4+6fSgfdfgssdfdsf2DSfesefsdvdFD1231321546DF2SD121S3F545E6S1F23E1FEF1E5SF45S4...
工作任务没有完成检讨（六）:
历史课堂作业没交交检讨书500字
尊敬的老师,亲爱的同学们：
我是XXX,关于未能按时提交历史课堂作业一事,我在此做出深刻检讨：
首先,这是学习态度的问题.没有本着对自己负责的原则端正自身的学习态度,学习是一个长期的过程,重在知识的积累.课堂作业能够很好的巩固当日所学,完善知识点,夯实理论基础,而我没有重视这些,这是自己学习不努力不认真态度不对的表现!
其次,这是个人要求的问题.从小老师就教导我们：今日事,今日毕,简言之就是今天的事情今天一定要做完,不要拖到明天.课堂作业是每天必须要完成的学习任务,就必须在当日完成.学习是一个循序渐进的过程,有每天的学习计划和任务,如果不能按时完成当日的学习计划,整体的学习计划必然会一拖再拖,势必会影响其他时间的学习效果.甚至,会逐渐养成懒散拖拉的坏习惯,即拖延症,不管是对于学习还是今后的工作,拖延症都是非常不利的,会严重阻碍我个人今后的发展!
再次,课堂作业是老师们经过对课堂知识梳理之后对重难知识点的把握,是对同学们学习重点的提炼.我没有及时领悟到老师的良苦用心,辜负了老师们的殷切期待和辛勤培养几个,我愧对老师!
最后,我想说,我正视自己的错误,从今往后一定端正自身的学习态度,严格要求自己,认真努力、积极踏实的学习,不辜负老师的期待.请老师和同学们监督我!谢谢!
一字一字写的好辛苦,都是自己想出来的,望采纳!
工作任务没有完成检讨（七）:
求数学作业没带的检讨书900字谢谢!【急!】
检 讨
X老师,您好!感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书 .
我不想再为自己的错误找任何借口那只能让我更加惭愧.这份检讨书向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝我下定决心不再犯类似错误.其实老师反复教导言犹在耳严肃认真的表情犹在眼前我深为震撼也已经深刻认识到此事的重要性于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓不能辜负老师对我的一片苦心. 自己并没有好好的去考虑我现在的责任造成了纪律的失误.
通过这件事我感到虽然是一件偶然发生的事情但同时也是长期以来对自己放松了要求学习态度涣散的必然结果经过几天的反思我对自己这些年的学习成长经历进行了详细回忆和分析.记得刚上学的时候我对自己的要求还是比较高的时时处处也都能遵守相关纪律从而努力完成各项学习任务.但近年来由于学习逐渐走上了轨道而自己对学校的一切也比较熟悉了尤其是老师对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时也慢慢开始放松了对自己的要求反而认为自己已经做得很好了.因此这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱更为重要的是我感到对不起老师对我的信任愧对老师的关心.
如今大错既成我深深懊悔不已深刻检讨.
本人思想中的致 命错误有以下几点 ：
1、思想觉悟不高对重要事项认识严重不足.就算是有认识也没能在行动上真正实行起来.
2、思想觉悟不高的根本原因是因为自己对他人不尊重.对待学 习的思想观念不够深刻、不够负责.
我决定做出如下整改 ：
1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找并认清其可能造成的严重后果.
2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点努力将工作做好以优秀的表现来弥补我的过错.
3、经常和老师加强沟通保证不再出现类似错误.此外我也看到了这件事的恶劣影响如果在学习中大家都像我一样自由散漫那怎么能及时把学习落实好、做好呢?
短短几千字不能表述我对自己的谴责更多的责骂深藏在我的心理.盼望老师能给我改过自新的机会.如果老师能给我改过的机会我会化悔恨为力量我绝不在同一地方摔倒以后我要努力学习认真努力为班级争光.所以我要感谢老师让我写了这份检查是老师让我认识到自己的错误给了我改过的机会.说真心话在学校上学认识很多同学真的很开心很愉悦!
在这件事中我还感到在自己的思想中仍就存在得过且过混日子的应付思想.现在我深深感到这是一个非常危险的倾向也是一个极其不好的苗头如果不是老师及时发现并要求我深刻反 省那么后果是极其严重的.因此通过这件事在深感痛心的同时我也感到了幸运感到了自己觉醒的及时这在我今后的人生成长道路上无疑是一次关键的转折.在此我向老师做出检讨的同时也向您表示发自内心的感谢.
发生这件事后我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错.因此无论老师怎样从严从重处分我我都不会有任何意见.同时我请求老师再给我一次机会使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒以加倍努力的学习来为班级做出积极的贡献请老师相信我.
您的学生———————
时 间———————
工作任务没有完成检讨（八）:
我未参加公司会议,要求写检查1500字以上,
我先后未参加公司春节联欢会及先进员工表彰大会.要求写检查1500字以上,今天急用!
尊敬的领导:第一次迟到,领导没说什么,第二次因为睡过头没赶上上班,在我心中已经深深自责,可第二天早上,我又迟到了,原因是头天晚上和同事喝了一点酒玩的有点晚,早上朦朦胧胧的,心想,上班也无法正常工作,为了岗位上产安全,就自行决定在家休息.第3天上班领导和我谈话,我年纪轻、阅历少,没有把握好轻重,一时心急和领导顶了两句.后来我想,自己迟到的理由其实根本就不成立的,都只是托词而已.现在我作的检查,不是为自己找理由解脱,也不是为自己的失误找任何借口,毕竟是已经迟到了.在此,我为自己迟到行为表示歉意和检讨.总结下来共有以下几点供以后改进:1、不论任何时候,任何事情、任何理由,和领导顶嘴都是不讲团结有爱,缺乏尊重师长的表现.一个集体,只有和谐友好的氛围,才能形成团结向上的力量.我对领导的过激态度,表示道歉.2、一支队伍,如果有一个队员掉队了,就会影响整个队伍的整体形象.我的迟到行为,破坏了企业的劳动纪律,与员工行为标准向左,造成不良影响.经过反思,我对我的错误有了深刻的认识,向自己警告：与违反劳动纪律的行为告别,重新树立良好形象.3、鉴于以上的认识,今后要做到：1）严格遵守公司劳动纪律,认真完成工作任务.按时上下班,把精力放在工作上,绝不因任何原因耽误工作.2）以尊敬、团结、友善、关爱的心态对待领导和同事,遇事不急躁、不过火,用行动来证实我以后表现.我的检查不能证明我的 但我希望得到领导和同事们的谅解,并帮助我在以后的工作中少出错、不出错.我决心,向先进学习,使落后的我一步步向前走,争取当一名优秀员工.检查人:年月日
工作任务没有完成检讨（九）:
学校为了迎接检查，要求9天之内抢修好阶梯教室，后勤主任分别联系几个装修队，基本情况如下：
| 队别 | 完成任务时间 | 工作单价（元/天） |
| 甲 | 10 | 120 |
| 乙 | 15 | 100 |
| 丙 | 30 | 80 |
由于甲独做完成任务后价格最低，且只差一天就能完成任务，因此我们可让甲做9天完成全部任务的
，9 10
乙丙合作一天能完成全部的：
+1 15
=1 30
，1 10
+9 10
=1，1 10
所以最后一天可让甲乙丙合作一天，这样9天正好完成任务且花钱最少．
120×9+（100+80）×1
=1080+180，
=1260（元）；
答：让甲9天全做，乙丙最后一天加入合作，正好9天完成任务，且花钱最少，只要1260元就能修好阶梯教室．
工作任务没有完成检讨（十）:
做事比做人重要 辩论会反方
我是辩论反方,
举个小例子
两个人在商场中是竞争对手,他们两个人都必须要把对方打垮才能谈到发展,因为市场份额就那么大.当其中有一个人拥有一定的优势可以将对手打败,而那个即将被打败的人,家中有老有小都指望他一个人养活,如果被打败了他将一无所有,无法负担家里生活.你说这个时候对那个拥有优势的人是做人重要呢还是做事重要呢
首先,你们可以界定一下做事和做人的关系,这并不是一对矛盾,而是成为一个于社会有用之人的必然条件,做于社会有用之人,是目的,而通过什么成为这样的人,当然就是做事啦.何为重要,光是立一个目标是不够的,千里之行始于脚下,与其天天口头说做人,谈做人,不如今天就开始,也许只是给希望工程捐一块钱,也许只是多学一个英语单词,但我们对社会有用了,我们在用做事来实现目的.这个更直接和现实.
第二,你们也可以从量化的角度考虑,做人如何评价,当然靠做事啦!就说这么多吧,还有其他的事情
职场上的人,都是凭着自己干的一份工作挣来那一份薪水,不干工作当然就挣不到人民币.要是照这么说来,似乎应该是做事比做人重要了.可事实并非如此.
不管是企业还是机关,常常有这样的现象：工作成绩突出的人,不受上司和同事们的欢迎,倒是工作成绩稍逊但人际关系搞得比较好的人往往能获得更多的机会.听说过这样一个故事：某公司招了两名新员工,试用期过后留下的是工作能力稍差的那位,因为能力强的那位不拘小节,引得公司员工人人侧目而视.那被淘汰的人可能会觉得不公平,可这实在是一种很正常的现象,作为一个领导,或者一个老板,尽管手中有权,做起事来也不可能不顾及大多数下属的情绪.
如果一个人能力很强,强到了没有他的参与,某项工作就不能正常开展的话,那么不管这个人平日多么不受欢迎,领导或者老板为了完成工作任务,也只好忍着.可这样的情况实在太稀少了.对于多数人来说,一个岗位,你可以胜任,别人同样也可以胜任；一个任务,你完成得很好,别人做得也一点不差.这样一来,在综合评价的时候,处理人际关系的能力就起到了重要的作用.
职场上处理人际关系可不仅仅是拍好马屁,处理好跟上司的关系就足够的,跟同事的关系也很重要.同事之间,由于利益关系,不容易成为知心朋友,但又要保持表面上的和睦.一旦能力强了,可能会招人嫉妒；一旦脾气好了,可能会受人欺负,怎样既维护自己的利益,又不撕破脸皮,那真是一门学问.更何况许多工作任务的完成,还需要同事们的协助.
会做事只能让我们谋到一个养家糊口的职位,要想进一步发展,还得会做人.
昨天太忙了,今天来补充一下!另外,楼上的借用别人的话,应该打引号的哦～
首先,你们可以界定一下做事和做人的关系,这并不是一对矛盾,而是成为一个于社会有用之人的必然条件,做于社会有用之人,是目的,而通过什么成为这样的人,当然就是做事啦.何为重要,光是立一个目标是不够的,千里之行始于脚下,与其天天口头说做人,谈做人,不如今天就开始,也许只是给希望工程捐一块钱,也许只是多学一个英语单词,但我们对社会有用了,我们在用做事来实现目的.这个更直接和现实.
第二,你们也可以从量化的角度考虑,做人如何评价,当然靠做事啦!就说这么多吧,还有其他的事情
今天再来补充一下这方面的例子.很多啊,周恩来,雷锋,白求恩,董存瑞,焦裕禄,凡是正面人物都可以成为你们的例子.我认为,辩论的制胜点不在例子多寡,而在立论上,只要底线把握得好,怎么来都可以.举个简单的比如雷锋,我们都知道他是一个做人做的非常成功的人,但他是一生下来就知道怎么做人了吗?当然不是,而是在做事之中.我们读他的日记,可以知道,他也有心理斗争的时候,也会有自我检讨的时候,这说明,做事可以帮助我们真正去理解如何做人,正是在不断的做事中,我们才成为了一个“人”.第二,怎么评判雷锋,他站在我们面前,我们就知道他是个好人吗?就全社会学习吗?当然也不是,而是他所做的点滴小事为人们所知.我看到了,那么我知道了,我看不到,就是孔圣人站在我面前,我也只知道是个白胡子老头子.
按这个思路去吧,你们肯定能赢!
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