工作管理制度

来源:制度 时间:2018-12-04 08:00:10 阅读:

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工作管理制度(共10篇)

工作管理制度(一):

会计工作的自律管理,以下正确的是
A自律管理制度由财政部门制定
B行政管理是国家行政机关依法对国家和社会公共事务进行管理。
C财政部门依法对会计行业自律组织的监督、指导
D会计行业自律管理制度对行政管理制度的有益补充

B是书上的原句吧?答案上只有D
正确答案应该选哪几个?

正确的答案的确是只有D。
B的说法即行政管理是国家行政机关依法对国家和社会公共事务进行管理,这句话本身是正确的,但与会计工作的自律管理不太搭边。

工作管理制度(二):

根据《会计法》的规定,下列属于国家统一会计制度的有( )。
A、会计核算制度 B、会计监督制度 C、会计机构、会计人员制度 D、会计工作管理制度
多项选择题

《会计法》第五十条:国家统一的会计制度,是指国务院财政部门根据本法制定的关于会计核算、会计监督、会计机构和会计人员以及会计工作管理的制度。
故选:ABCD

工作管理制度(三):

1:最近又发动了全面的质量大检查行动,要在这个行动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作.
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2:校党委讨论了发动全体师生开展爱国卫生运动.
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3:在这次全校乒乓球单打比赛中,张强和李丽多得了男女冠军.
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4:新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样,体型在安静时完全像一枝树枝
------------------------------------------------------------------【工作管理制度】

1、语病——前一个分句缺乏主语,第二个分句谓语和宾语搭配不当.
修改:公司质检部最近又发动了全面的质量大检查行动,要在这个行动中做出建立与完善技术管理制度等一系列的工作.
公司质检部--主语
做出--后一分句的谓语,严格来说不算谓语,应该是动宾短语中的动词部分
加强改为完善---加强与技术管理制度不搭配,改成完善
2、语病----缺乏宾语.“发动全体师生开展爱国运动”如果作为一个短语来看待的话,是一个动宾短语,不能直接作为“讨论”的宾语
修改:校党委讨论了发动全体师生开展爱国卫生运动的议题.
3、语病----不符合逻辑.既然是单打比赛,怎么会有2个冠军呢?不过这个句子
其实是可以说通的,假如这个乒乓球比赛是男女分开的单打比赛,男子组里有一
个冠军,女子组也产生一名冠军,这也是正常的.但是你把他硬当个病句放这
里,那我只能当病句来分析.另外,我这里把“李丽多”是当做一个人名来理解了.
4、语病----前后分句联系不紧密,好像是在说两件不相干的事.
修改:新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样,而且体型在安静时完全像一节竹子.
要尽量保持原句的样貌的话可以改成:
新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样,而且体型在安静时完全像一段树枝一
样.
当然如果你这样说话的时候,别人是有权力纳闷的哟

工作管理制度(四):

修改病句 1.最近又开展了全面的质量大检查运动,要在这个运动中完成建立与加强技术管理制度等一系列的工
工作.

最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作.
(在“建立”前少了个谓语“完成”.)【工作管理制度】

工作管理制度(五):

我们该如何做6S

部门开展6S工作这么久以来,我们是在摸索中前进,在总结中不断提高自己对6S工作的认识,现在公司开始全力推行6S工作,我把自己的的一些想法和经验与大家共同分享.\x0d我对6S的一些认识:\x0d整理====我们的日常工作\x0d整顿====我们的日常加定期工作\x0d清扫====我们的必须工作(药品生产卫生要求)\x0d清洁====为了把我们日常工作做好而制度化\x0d素养====个人行为意识的提高\x0d安全====我们工作的基础\x0d标识====让不清楚的人清楚\x0d划线====约束我们自己的行为\x0d检查评比====我们的推行工具,目的是为了更好的把6S工作做好做扎实,而不是处理的结果\x0d我为什么列举以上的一些认认呢?因为我不希望同事们片面的理解6S教材上的一些词语,或者说只顾于一些表观现象,要明白6S的本质意义,作为制药行业来说,6S就等于GMP;作为生产管理部门来说,6S就是我们的基础管理工作;作为生产岗位来说,6S就是强化我们的生产操作规范化;作不行政或后勤部门来说,6S就是帮助我们把工作做得更好更有条理性,或者说更加树立我们自己的形象.\x0d整理、整顿、清洁是6S的一个基础过程,也是我们必须随时要作的事情,也就是要求我们每一个人把自己分内的工作完成的基础之上,注重条理性、及时性、整齐有序性,以及避免一些不必要的人、才物浪费.我们的一般工作程序是进行整理、整顿、清洁,进行完了,自己要珍惜自己这三个过程的劳动结果,而不前面是整理,后面用了什么东西后就乱放,隔些时间再来整理,那么做6S就成了的工作的负担或者说多余的工作.为了保证自己的行为不再那么随意性,那么我们就要做一些制度来约束自己和周围的同事,有制度就要考核,或者说为了更好的让大家都来珍惜6S成果,就要有奖励或处罚,让所有人对些引起重视,并形成一定的6S工作氛围.素养就在不断检查评比和奖惩中产生.安全就不用多说了.\x0d定置管理图或分布图:(平面图)张贴于明显位置\x0d作用:让不清楚的人到来,也明白你的布置,如果是文件柜的分布图,也能让不清楚你工作流程的人能在最少时间内找到相应的文件,也方便了你自己的工作,工具柜也同样.2、标识、划线\x0d包含内容:局部布局图、物件放置要求、检查计划表、检查评比结果、6S工作会议记录、6S工作总结、6S工作推行计划、6S管理制度等.\x0d活动:检查、评比、奖惩\x0d作用:追求6S工作的最终结果.\x0d总之,6S是方便我们的工作,提高我们的工作效率,提高我们的企业形象,培养我们的工作技能的一项基础工作,而不是我们工作的另加要求,它融会在我们工作的每一个细节之中,把工作做好好就是把6S做好,而把6S基础工业工作做好,也就是把我们自己的工作做得更好.\x0d6S是一种作业管理模式,它是一个概念,它的几个步骤附加在我们的日常工作中,也就是对我们自己的日常工作增加一定的管理要求,其目的是让我们的工作更具有条理性,以及减少不必要的各方面浪费,所以开展6S工作不要只局限于它的几个概念认识,而要在实际工作中不断改进自己的作业方式,以符合最优化的流程为目的来认识6S、学习6S、总结6S和推行6S.\x0d归根结底,6S是我们工作的优化管理工具.

工作管理制度(六):

下列句子没有语病的是( B ),求分析
A.各有关单位在此次质量大检查之后,务必健全和建立各项管理制度工作.
B.作家只有深深地扎根于生活的泥土里,才能写出反映我们时代的作业.那种离开泥土的天才作家是没有的.
C.鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作,他指出:儿童的命运便是将来的命运.
D.十年间,图书年出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降了一倍多.

A先建立,后健全
C我觉得 少年儿童的文艺创作命运便是将来的命运
D倍数,不可以与增加一起用

工作管理制度(七):

最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中完成建立与加强技术管理制度等一系列的工作.

语病:搭配不当,加强的是管理,建立的是制度.
最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中完成建立管理制度、
加强技术管理等一系列的工作.

工作管理制度(八):

不少学校和班级都制定了规章制度,如果我们严格遵守,把维护集体的荣誉当成自己的责任,做好自己的本职工作,就会为集体增光添彩,我们的集体就会更加美好。  
阅读上述材料,结合教材内容回答下列问题:  
(1)把维护集体的荣誉当成自己的责任对自己有什么重要性? 
_____________________________________
(2)你打算怎样承担自己的责任? 
_____________________________________

(1)锻炼自己的意志品质;培养自己作为社会公民的责任感;提高自己的处事能力;如果合理安排时间,还有利于促进学习,提高学习效率。 
(2)担当重大管理事务;为学校和班级争荣誉,做好老师和同学交给的各项工作;管理好自己;在关键时刻挺身而出,作出正确的选择。(学生只要围绕上述问题作答,言之有理,都可以酌情给分)  

工作管理制度(九):

班级规章制度
十条就够了,我是小学部的三〈5〉班

  一、班级成员义务
  1.遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例,以此作为日常行为的准则.
  2.每位同学应热爱班级体,支持班级的工作,积极参加班里组织的各项活动.
  3.每位同学应在日常的集体生活中,行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心 、积极向上.
  4.个人生活上,每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒.
  5.学习方面每位同学应积极努力,互帮互助,取长补短,按时按量完成学习任务.
  6.出勤方面:首先,严格遵守班级的作息时间;其次,每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课.
  7.考试考查方面,要求严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,诚实信用.
  二、班委会组织制度
  班级内部设班长,学习委员,体育委员,生活委员,文艺委员,三名小组长共八人,不设立团支部,团的生活跟随原所在班级进行.班委会组织的原则是民主集中制,每季度定期考核,对支持率低于半数的干部取消其职务,通过公开公平的竞争方式选出新干部,选举结果报送辅导员及班主任经审核后生效.班委必须以身作则,一切言行听指挥,一切行动作带头作用,对于一切考勤应该真实反映.各施其责,相互协调,共同完成好班级的日常管理工作.
  三、班级会议制度
  周会制度:每周定期召开班委会一次,全体班委参加,必要时扩大到小组小组长.会议由班长主持,总结班级近期工作,提出解决出现问题的方案,并研究布置下期工作.班会的考勤及记录由学习委员负责,并将结果和出勤状况记录在班级日志本上.
  班会制度:半个月定期召开由全体同学参加的班会,进行班级活动的布置和总结,并且陈述班级其他的相关事情.同学们可畅所欲言.会议记录由学习委员负责,生活委员进行班会考勤.
  四、班费管理制度
  本班班费由生活委员统一收取和管理,具体收支都应记录在案,班级账务一个月公示一次,每学期进行一次大总结.支出30元以下由生活委员决定,30—100元由班委会讨论决定,100元以上须经全班会议通过方可生效.采购物品时至少两人,生活委员不涉及采购工作.采购人员凭发票到生活委员处报销.30元以下由生活委员直接报销,30元以上由生活委员报经班长或辅导员审核无误批准后报销.班费的使用原则是节约,高效,公开,随时随地接受班级同学监督.
  五、请假制度
  需要请假的同学,两节课以下由学习委员批准生效,两节课以上必须由辅导员同意签字后方可生效.所有请假同学必须写请假条,注明请假原因和时间,请假条由学习委员统一保管,并记录在册,每月上交辅导员审阅一次,取回后须妥善管理,学期末进行销假处理.其余活动请假按各细则规定.
  六、班级计划总结制度
  每学期开始,班委分别拟出本班学习工作计划,上交辅导员审阅后方可执行.学期末前,上交学期工作总结.班长负责收集和整理班级材料,制定班级资料库,在期末进行大结.
  七、班级活动制度
  同学们应本着主人翁的意识积极参加以班级为名义的各类活动,由小组长进行活动的考勤,同学们的出勤将直接影响考评的结果.每次活动相关委员和班长应到场,做好班级活动的组织和记录总结工作.
  八、班级卫生检查制度
  由生活委员安排每天的值日,每个月组织人员进行一次全面卫生检查,积极督促同学搞好卫生工作,树立良好的卫生习惯.检查结果在班级日志和宣传栏上进行公示.
  九、班级财产制度
  由班费购进学校发放等划归班级使用的物品均属班级财产,班级财产属全体同学,由专人看管.购买的体育用品由体育委员负责保管.班级财产如因个人过失等造成物品损坏,应由当事人进行赔偿.
  十、班级网络维护制度
  班级网代表班级形象,网站建设也是班级建设的重要内容.网站由班委会具体维护,及时上传班级开展的相应活动信息和同学们的思想动态,努力做好班级对外宣传工作.不允许通过网络泄漏我们的保密学习资料,上课时间不经允许不能私自接通网络.
  十一、奖学金评定办法
  为了更好的督促同学们的学习生活,评定年终奖学金由两部分组成,考试成绩和平时成绩,考试成绩是所有班级有记录的考试成绩的平均数,占总成绩的80%,平时成绩由班主任及辅导员评定,占总成绩的20%,主要包括同学们平时的考核表现,由班委记录向班主任及辅导员报告.
  十二、班级考核实行量化考核制度
  每人总分100分,每月公布一次,学期末重新置位.考核细则由各班委具体拟定,经班会通过后自公布日起生效.

工作管理制度(十):

英语翻译
职责:1、管理公司内部的设备管理及物品采购工作.
2、内部人员考勤管理,规章制度的完善.

Duties:1,the management company within the equipment management and procurement items.2,the internal staff time and attendance management,improve the rules and regulations.

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