中期报告范文

来源:论文 时间:2018-12-04 08:00:10 阅读:

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中期报告范文(共8篇)

中期报告范文(一):

毕设中期报告怎么写

  毕业设计设计的写作一般分为开题报告,中期报告,毕业设计,毕业论文,答辩演示.中期报告是毕业设计写作过程中的一个必要环节,主要是向老师汇报毕业设计的进度和已经完成的内容.起到抽查的作用.
  1、功能 科研进度报告是科研课题的执行人在科研过程中向科研主管部门汇报课题研究工作进度的情况及阶段性成果的书面材料.如年度报告(定期),进展汇报(不定期).
  科研进度报告的主要功能有:
  ①课题执行人总结前一段研究工作的成绩和经验;
  ②向主管部和协作单位通报信息,以便检查研究进度,安排进一步的研究工作.
  接下来谈谈中期报告的结构和格式
  2、结构 科研进度报告由课题名称;课题概述(课题来源,起止时间,支持的经费等);本阶段研究工作的内容、情况和存在问题;对本阶段研究进度的评价;下阶段研究工作的计划;参加这段工作的人员名单和报告时间等六部分构成.
  然后就是中期报告的写作方法,我们怎么样才能把中期报告写好.
  1、课题概述 一般第一次进度报告中写,后续的进度报告可以不写.主要写明课题来源,起止时间,支持经费以课题要求等.
  2、本阶段研究工作的内容,情况和存在问题 写法上应按工作计划上规定本阶段任务条款或按上一次进度报“下一阶段工作的计划”的内容,逐条检查落实,注意写明完成情况,也同时写明存在问题,分析存问题的原因,如果不具备研究条件而未完成任务应作出说明.这部分写得如何,是衡量进度报告的质量关键所在.
  3、下阶段研究工作计划 这部分写作既要参照课题工作计划写出下一阶段将进行的研究,又要针对上阶段工作的经验和存在的问题,将未完成的任务移至下一阶段去完成.如果研究工作计划有变动,应写明变动原因并作出新的安排.
  4、科研进度报告的编写方法 对单一课题,可采用时序式编写,按任务完成时间的先后写.但重点放在本阶段研究工作的进展和结果上,避免写流水账.对项目比较多的课题,如分有多个子课题,可采用任务分项式编写,一项一项地写.也可把时序或任务分项式结合起来编写.
  5、内容真实,把握分寸 科研进度报告写作的重点应放在"研究计划完成情况"和"未能按计划完成的工作"两部分上.写作中应如实反映研究的客观实际,正确估价取得的成果;写成绩不要过分夸大,同时要写明存在困难和问题.

中期报告范文(二):

写一篇《期中总结》

期中考试已经结束了,这次自己也知道考的很不好,妈妈在家帮自己复习了那么多,可是不及格的还是不及格,及格的也不及格.总结原因,还是因为平时漏洞太多,该补的时候补不上.所以导致4科那科都没考好.
语文:
1、上课有些不专心,只要有同学说话,自己就会控制不住自己,掺和进其中去,之间老师讲的内容就没有听进去.
2、老师抄给我们的笔记,我仅仅只是在课堂上看一遍,下来没有落实在行动上再深入进行阅读思考.
3、上语文课,我仅只有满足于课堂,下来没有找有关课文的习题反复练,也没有看课外书,所以考试时只要出现不关于课本方面的知识就不会做,有些题甚至全部丢分.
决心:以后我一定在注意课堂专心听讲,按时、按质量完成作业的情况下,在老师的帮助和指导下多看课外书,不断加大自己的阅读量,同时认真用心落实老师布置下来的每一件事.
数学:
1、只是满足于课堂,下来没有认真深入进行思考,背会公式定义而没有很好运用,导致成绩不稳定,忽高忽低.
2、课后练习不够,没有找更多的习题做,知识点还没有扩展开.
3、总觉得自己上课专心听讲了,题都会做了,自己满足了自己的虚荣心理,开始有骄傲的现象出现.
决心:以后,一定要改掉自己的虚荣心理,测验考的高,也不能骄傲,要在课后多做练习和习题,深入思考自己所学到的东西,举一反三.不能浮在表面上,只知其其然而不知其所已然.
英语:
1、总是觉得自己学得很好,学过的东西记得快,忘的也快.
2、背单词开始有些偷懒,马马虎虎,看一遍大概记得就算是背了,第二天默写又有些模糊.
3、背过的课文总是背过就背过了,不会应用在写作文这个方面上,导致语法、时态老出现错误.
决心:学如逆水行舟,以后要认认真真,踏踏实实的学,不能被思想上的优越感麻痹了自己,要边背边写,想着单词的音标来背,背过的课文要会运用在写短文时.
物理:
1、这门学科是初二新增加的,上课经常分心,听进去的东西也不大多.
2、可能因为才刚开的科目,自己还没有掌握到正确学习物理的方法,也可能是由于自己怕学不好,太紧张,所以学的快,忘记的快.
决心:向好的同学学习,上课专心听讲,做到课前预习,课后复习,不懂的地方多问老师,不让问题积压在自己的头脑里.期中考试给我带来了个大礼包,有优点有缺点,都值得珍惜,今后不要在同一块石头上绊倒.【中期报告范文】

中期报告范文(三):

写期中总结

在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误.
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方.经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系.这点也同样延伸到了数学和英语方面.很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数.例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西.
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯.有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多.这也许也和答题技巧有关系.总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好.时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误.
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化.通过考试,我终于明白山外有山,人外有人.平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异.可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧).只怪自己买的练习题做的少.不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础.
考试技巧贵在练习.生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向.平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目.对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法.
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的.下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望.不让自己失望.
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力.下一次考试,我一定会努力的!

中期报告范文(四):

期中总结作文

 考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了.成绩很不理想.其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补.我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救.
  这次考试不理想的原因如下:
  1、考前没有好好复习.临急抱佛脚.正如毛泽东所说,不打无准备之战.言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了.
  2、平时没有养成认真检查的习惯.答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重.
  认证弥补,加以改正.采取正确的方法学习.
  语文,要多看课外书,提高作文水平.因为现在语文写作占很多分.想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分.
  数学,是我最好的一科也是最致命的一科.因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分.所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心.
  英语,是我最薄弱的一科.特别是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,希望英语不再那么差.
  政治,是我有史以来,考的最好的一次了.
  物理,要多背物理公式,多做习题,不过不要搞“题海战术”要适可而止.
  这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高.
  世上无难事,只怕有心人.

中期报告范文(五):

作文《期中总结》,语文81分,
500字
【中期报告范文】

期中总结
时间1天1天流失,很快就考完期中考试了,这次考试我考得很差,语文120分的题之考了81分,主要是太粗心,不该错得题都错了,作文也应该考得更好些,对此,我做出一下总结.
1.这次考试错了很多不该错的题,很多书上都有,这些很不该错.
2.这次考试作文只得了【 】分,应提高.
3.这次考试的附加题只得了【 】分,因多练,
4.基础题只得了【 】分,因多读,多写.
从此以后,我应该这样做,提高我的分数.
1.多读,多写,多练.
2.改掉马虎的习惯,下次因更细心.
3.多读点作文书,提高作文水平.
4.多读有益的课外书,提高课外知识.
5.提高阅读水平,多练.
6.从此以后,上课因该积极回答问题,不开小差,勤动脑筋.
7.自觉预习复习课文.
8.认真完成每一次作业.
9.书写要练好,争取写得更好.
10.超越我的对手【 】.
这就是我期中考试的总结,我一定会严格按照上面的做的,争取下次考上100分以上.由于我的粗心,在基础提上失分过多,以后要加强基础题的练习,多做多积累.古文的功底也不是很好,重点应该练习翻译和积累常见词的解释,关注一词多义,要抓紧整理虚词的意思.阅读上,应该多练习议论文,应为这个好拿分.鉴于作文功底不强,我会多看书,多积累好句子.争取下次考得好成绩.

中期报告范文(六):

期中总结(作文200字左右)

学期过半,有必要做一番总结.
语文.文言感觉做的还是太差.尤其是课外文言文.我的神那.太难以置信了.作文也不够好.怎么才能写出真正出情或者能真正说理的文章?这即将成为我的一大难题及语文学习中的巨大目标.至于现代文的选择题都会错只能说是状态不佳.要么说走神也行,我认了.
数学啊数学.如果我数学能再发挥正常一点...平时的思路都不知道到哪里去了.好吧.我认了,高估自己永远是个错误.
同样的事情在英语上发生.如果我英语没有那么忽视.不说了.
下学期目标.防微杜渐啊啊啊.
——————我是完美的ORZ分割线——————
对于语文.我还要说的是,这次尽管作文还是可以的,但是为什么思路就不能在自由一些,文笔就不能再流畅一点.唉.写出来的作文太假,这实在是一个问题.另外课外文言文的问题出在我太草率,总不认真看题目,答题也太啰嗦.不能想象了,从初中就开始的老问题.
数学,数学.本来认为数学是理科里学的最好的.平时成绩也可以.就是考试的时候总是失常.能说题目不对?那为啥人家就能考出我认为的高分呢.还是不够努力.练得太少,基础不扎实.
英语,我只能说没有发挥到我认为的高度.如此完美的一张卷子,考出了一个不够完美的分数.语法不认真,阅读太草率.

中期报告范文(七):

写期中总结与反思500字

期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:
1、考试前没有好好复习
2、考试时心理状态不佳,非常紧张
3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试
4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目
成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:
1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外.
2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目.
3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜.
4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑
5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件
6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机
7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候
8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类
9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念
这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?

中期报告范文(八):

初一期中总结,我考了全年级第一

好棒的成绩呀,羡慕呀,给你篇范文.
短短的办学习时间,有成功,也有失败.它们一并影响着我,让我一步步的成长.
回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿时产生的许多感触.这半年中经历的每一天,都已在我心中留下永久的印记,这些刻记见证了我这样一名初中生的成长历程.
在过去的半年中,有成功的喜悦.开学前几个月,学习态度端正.上课认真听讲,积极举手发言.课后认真完成老师布置的每项作业.可以合理的安排时间,不用家长和老师的监督,自觉复习当天学的内容,预习第二天要学的知识.因此,学习成绩稳中有升,期中考试成绩比较理想.
当然,在有成功的基础上,也会有学习中低谷的时候.这学期的后几个月,学习明显没有刚开学的时候努力.上课时的注意力下降.在学校没有抓紧时间,回到家后,学习的效率更是低.原先7点多写完作业,现在要拖到10点多.作业都没做完,当然也就没有时间复习或预习.开学时买的练习卷又是一本本咱新的放进书柜里.俗话说:“一份耕耘,一份收获”.当体会到这句话的真谛时,已经太迟.期末考试的成绩,一落千丈.连我自己都没想到会和期中考试的差距会那么大.没有辛勤的劳动和朴实的汗水,就得不到丰硕的庄稼.没有平日的努力和过人的勤奋,就换不来理想的成绩.
因此,在这一学期的最后,要及时认识到自己的不足,并加以改正.虽然这一学期的期末不是非常圆满,但也是我受益匪浅,给了我一个有力的教训.把这次的十五换成下一次的进步.
在下一学期内,不要再浪费一点一滴的时间.把勤奋和努力时刻挂在身边.学以为己任,把学习放在第一位.对这一学期已有所憬悟,下一学期不要再重蹈覆辙.
今天,不是一个谢幕.今天,是一个新的开始.

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