为了政治生态的海晏河清心得体会

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为了政治生态的海晏河清心得体会(共10篇)

为了政治生态的海晏河清心得体会（一）：

我们入党积极分子学习了关于中国共产党的指导思想，听了郭老师的深入独到的讲解，使我收获很大，思考颇多，范文之心得体会：中国共产党指导思想学习心得体会。

党的指导思想是党的行动指南，是指导我们党全部活动的理论体系，是党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设的理论基础。十七大党章明确规定：“中国共产党也是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表”重要思想作为自己的行动指南。”

党的指导思想要求坚持马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻科学发展观，党在不同时期适时调整，与时俱进，把党的理论建设同中国具体实情相结合，走出一条适合本国国情的社会主义道路。

在党的指导思想解析中，王老师从马克思列宁主义理论体系、毛泽东思想的科学含义、邓小平理论、三个代表”重要思想、科学发展观四个方面给学员们讲解了党的指导思想的形成和发展过程。

列宁主义产生于19世纪末20世纪初的俄国。当时世界资本主义发展到了帝国主义阶段，列宁运用马克思主义的立场、观点和方法，研究了资本主义发展的新情况和新特点，依据世界各国政治经济发展不平衡的规律，创造性地提出了“社会主义革命可以首先在一国或少数国家内取得胜利”的理论，解决了帝国主义时代无产阶级革命一系列重大问题，领导伟大的十月革命取得胜利，创立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家。列宁还研究了自由资本主义、垄断资本主义和社会主义的经济状况，为马克思主义政治经济学提供了划时代的新内容。列宁主义是无产阶级革命实践经验的结晶，是20世纪初人类思想史上的重大成果，是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义。

以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶，心得体会《中国共产党指导思想学习心得体会》。毛泽东思想以独创性的理论丰富和发展了马克思列宁主义，开创了一条前人没有走过的中国自己的革命道路。毛泽东思想具有多方面的内容，主要是关于新民主主义革命的理论。关于社会主义革命和社会主义建设的理论，关于革命军队的建设和军事战略的理论，关于政策和策略的理论，关于思想政治工作和文化工作的理论，关于党的建设的理论。毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于上述各个组成部分的立场、观点和方法，它有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。实事求是，就是从实际出发，理论联系实际，把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合。实事求是是毛泽东思想的根本点，是党的思想路线的核心。群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。这是我们党长时期在敌我力量悬殊的艰难环境里进行革命活动的无比宝贵的历史经验的总结。独立自主，自力更生是从中国实际出发，依靠群众进行革命和建设的必然结论。

邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同中国当代的实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展。党的十一届三中全会后，在邓小平理论的形成和发展的过程中，全党越来越认识到，邓小平理论是我们党领导改革开放和现代化建设的指导思想。

“三个代表”重要思想与马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论是一脉相承的。中国共产党始终代表生产力发展方向，始终代表先进文化的前进方向，始终代表广大人民的根本利益、

“党的指导思想是党的全部理论观点、价值体系的集中体现，因而也是党制定全部纲领、路线、方针、政策、战略、策略的理论基础；是党对于整个社会历史发展规律的基本认识；是党的建设和党的事业的行动指南。党的指导思想的正确与否，对于党的事业的发展具有非常重要的影响。指导思想正确，就可以团结全党和全国人民，战胜各种各样的困难和风险；指导思想失误，就会给党的事业带来种种困难和挫折。

我们当代大学生应该认真学习党的思想和政策，坚定跟党走的信心，在开放的社会大环境中加强自身素质的提高，做一名合格的大学生。

作为一名入党积极分子，我们要坚信党的指导思想，对党的指导思想，相信不相信，这是作为一名党员的根本前提，不然不应准许入党，更不能叫合格党员，作为一名入党积极分子要认真学习当的知道思想，不仅要学习党的知道思想还要达到真懂得目标，我们不能仅仅把指导思想的理解仅限于字面上的理解，在真学、真懂之后还要学会运用党的指导思想，把指导思想真正转化为每个党员的自觉行动，转化为实践成果，我坚信只要坚持这四真，我们会更早的成为一名合格的党员，为人民服务，实现自己的远大理想。

高一:谢桂煌

为了政治生态的海晏河清心得体会（二）：

环保心得体会
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人.可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗.人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机.“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声.
我为周围环境的恶化而感到心痛,我想：作为未来接班人的青少年,如果不了解环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚.为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士.
在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们六（2）中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础.在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬.我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问.我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识.提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献.我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议.让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!
据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的.触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类.”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命.它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境.为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”.未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福

为了政治生态的海晏河清心得体会（三）：

政治课的心得 通过初中三年后政治课的感言主要有： 收获一：目标确定很重要.通过听几位教师对教材的详细讲解,我深深地认识到：拿到教材,首先要认真研读,从教材文字、提示文和插图来认真分析确定教学目标；其次多翻多看《课程标准》准确把握教学目标；再次就是联系本地实际情况和学生接受能力深思熟虑定位教学目标,不宜定得过高、过多.在本次活动中,所有老师的教学手段虽各不相同,但都体现了非常明确的教学目标,所有的老师都通过各种方式朝这个目标努力. 收获二：保证活动有实效.通过学习我进一步认识到：教学目标的实施靠教学活动,怎样设计活动呢?必须在目标的调控下来设计活动、组织活动,重点还得考虑到活动能否收到实效.为了保证活动的实效性,还得设计学生感兴趣、肯投入的活动,设计学生能亲身参与、实践的活动.在这次活动中,长沙市第一中学的熊艳老师上的课让我印象非常深刻,同时也受到了所有老师的一致好评.她的教学内容是高一年级《公司的经营》.该课的内容非常多,同时概念也非常多,对于学生若是只单单局限于概念的掌握则会使学习枯燥无味,但若是结合学生的心理,他们都有立志创业、自主创业、经营的心理,所以把课堂交给学生,设置情境让学生自己成立公司,经营公司,他们成为公司的经营者,让他们放飞创业梦想,学生的学习积极性自然提高许多.在整个的课堂中,熊老师以比赛的形式,几人一个小组成立他们梦寐以求的公司,合作讨论开展经营,畅谈理想.学生的学习兴趣浓厚,在比赛中竞争学习,在活动中自己掌握知识,在相互讨论中详细了解了该课的内容,学习效果相当好. 收获三：提高课堂调控能力.通过认真听曹老师的分析,我还知道教师需要提高自己的课堂调控能力.调控好自己的情绪,用自己的情绪感染学生；调控课堂,随机应变去引导学生；调控教材,“万变不离其宗”、“形虽散却要神聚”,不能脱离教材、偏离教学目标.在听课学习中,来自湘西的丁俊波老师的课让所有在场的师生感动不己.她所教学的内容是初一年级《亲子之间》.她的语言极具亲和力,她的面部表情非常和蔼,让人颇感母亲的关爱.在她所制作的课件中有一段妈妈生育子女的短片,“谁知寸草心,报得三春晖”.所有师生都非常感动,其中有部分学生因深知父母生育子女的艰难而默默地哭泣.课堂在这个情境中达到高峰,让所有学生明白父母对子女的疼爱是天下最无私的真情. 从这些课中也让我有了更深的体会：1、课堂须紧密联系学生的原始生活,在品德课堂上,尽量引导学生呈现直接经验而不是间接体验,让品德课回归孩子们的本真生活.2、为设计而设计,为上课而上课的倾向是不可取的,将课上成生活体验的模式才是品德课的理想目标.老师尽量引导,不去追求设计的完整,而是追求活动的实效性,“不求形式,只求实效”.3、注意学生的引领作用,引领而不是提问,是适时地创设情境. 总之,通过学习、听课,收获了很多理论知识,提高了我的认识,只有让思想品德课堂从“教”走向“学”,才能挖掘学生的生命潜能；从传授走向体验才能实现生命的价值；从书本走向生命才能提升生命的境界.要想提高自己的业务水平,关键还得靠平时的认真学习和扎实实践,真正的做到“静下心来教书,潜下心来育人”才行.【为了政治生态的海晏河清心得体会】

为了政治生态的海晏河清心得体会（四）：

自然界中的一切都是相连的,以人类的力量去强行改变它,往往会得到与愿望相反的结果.

为了政治生态的海晏河清心得体会（五）：

首先,高度的思想道德境界和理论知识修养,是教育机智才能赖以培养和提高的坚实基础.
其次,深刻了解学生的思想、知识和心理特征,是教育机智才能得以发挥和发展的基本前提
最后,自己勤奋进取,虚心向他人学习,勇于探索创新,善于积累和总结,是教育机智才能不断提高和发展的关键所在.

为了政治生态的海晏河清心得体会（六）：

学习科学发展观心得体会
科学发展观是对党的三代领导集体关于发展的观点的继承和发扬,是对马克思主义关于发展和联系的世界观和方法论的集中体现.科学发展观是在准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征的基础上提出的,是我们党必须长期坚持的重大战略思想.
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,根本要求是全面协调可持续,基本方法是统筹兼顾.发展是第一要义是指发展是硬道理,发展是实现国家繁荣稳定,祖国统一的根本保证,因此必须紧紧围绕发展这一中心环节.核心是以人为本,就是要求一切工作的出发点和归宿都是为了实现最广大人民的根本利益,也就是要求发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民享受.全面协调可持续,要求党领导下的全国各族人民在实现发展的过程当中,更加注重发展的质量,做到全面协调可持续的发展,在顺应世界发展大形势下,做到资源,环境,人口的协调发展.根本方法是统筹兼顾, 这是我们党在长期社会主义建设实践中形成的重要历史经验,是我们处理各方面矛盾和问题必须坚持的重大战略方针,也是我们党一贯坚持的科学有效的工作方法.
通过学习,我深刻地感到：科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,特别是信息化建设具有非常重要的意义.
1、以经济建设为中心是科学发展观的前提.树立和落实科学发展观,必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标,轻社会进步；重物质成果,轻人的价值；重眼前利益,轻长远发展的观念.我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上,来统筹各方面,促进全面发展.
2、以人为本是科学发展观的核心.科学发展观的核心是以人为本,注重以人为本,是立党为公、执政为民的本质要求.维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的根本出发点和落脚点,也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证.关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了,我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事业发展的强大力量.
3、制度建设是科学发展观的重心.从根本上说,树立科学发展观,要解决的是体制、制度问题.科学发展观同时也是科学的改革观.因此问题不仅在于我们“要”以人为本,“要”全面、协调、可持续的发展,更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求.这就要靠体制改革,制度创新.但由于市场经济体制在诸多方面的不完善,因此根本的解决之道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革,致力于社会主义市场经济体制的不断完善.
4、“五个统筹”是科学发展观的根本要求.统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,推进中国的经济的发展, 实现中国经济的振兴,并让中国的国际经济地位上一个新的台阶, 这五个统筹的实质 ,就是在全面建设小康社会和实现现代化的进程中,选择什么样的发展道路和发展模式,如何发展得更好的问题.
我通过个人自学和专题学习,进一步理解和把握了科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,科学发展观,是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展 .科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论,体现了毛泽东思想的理论与实践相结合,实践是检验真理的唯一标准等思想,体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也是实践“三个代表”重要思想的要求.科学发展观是开展工作的指导方针,它既统揽一切工作,又贯穿每一工作的始终.我想,对我而言,学习实践科学发展观,就是要贯彻落实好科学发展观,加强坚定理想信念,不断增强政治意识,并认真搞好学习.
要深入贯彻科学发展观就要牢固树立科学发展观的学习理念.古人云,“求木之长者,必固其根本”.我要用发展的眼光看待学习,解放思想、更新观念不是轻而易举的事情,需要摒弃过时的思维模式,改变落后的习惯做法；需要克服安于现状、不求进取的思想,强化敢为人先、开拓创新的意识；需要打开眼界,拓宽视野,切实感受到如果不把握机会努力学习提高素质,就有被高速发展的时代所淘汰的危机,自觉地将勤奋学习的思想化作深入持久的行动.其次,是努力做到全面系统持之以恒地学习.要把深入学习邓小平理论、科学发展观,与工作实际紧密结合起来,与深入学习科学文化知识紧密结合起来.坚持用党章精神要求和发展着的马克思主义武装头脑,做好先锋模范表率作用积极引导广大党员干部真正做到融会贯通,注重实效,不断提高理论水平、政策功底和知识素养.再次,是紧紧围绕本职工作理论联系实际地学习.紧密结合个人思想实际和工作实际深入学习,边学习、边思考、边实践.既要向书本学习,不断加强理论知识学习,提高理论水平,掌握工作规律,更要注重工作实践,“三人行,必有我师也”,在日常的工作中保持谦虚谨慎的工作态度,互帮互学,取长补短,在实践中获取真知,增长才干,使学到的知识转化为实际本领,真正做到学以致用、用以促学、学用相长,促进主观世界改造和业务工作深化,从而不断提高自身素质和各项能力,全面提高整体素质.

为了政治生态的海晏河清心得体会（七）：

战争自古以来就是国与国之间,军事集团与军事集团之间的一种以暴力对抗暴力的有组织有目的集体之间的暴力行为.国与国之间发动战争通常都是为了争夺领土,掘取经济利益,保卫国家安全这三个方面的原因.但归根结底战争的诱因只有两个因素,一是政治利益,二是经济利益.
德国著名战略理论家,军事历史家同时也是德国和西方国家近代战略学的奠基者何开创者的克劳塞维茨在其所注的世界军事理论学巨作《战争论》中说‘’军事是政治的一部分,战争是政治的一种延续‘’.由此可见政治因素是导致战争的重要原因,甚至可以说是占有绝大多数比例的诱因经济因素也在其中占有一定比例但是很小.没有政治上的矛盾与经济上的摩擦就不会有军事上的冲突,也就不会有战争冲突的爆发.从1991年开始的海湾战争,到后来的1999年的海湾战争也称科索沃战争和后来2003年的伊拉克战争以及阿富汗战争等近几场具有重大国际影响力的局部战争可以看出,诱发这几场战争的原因无非两个：政治因素跟经济因素,这两个是导致战争爆发的主要原因.海湾战争主要是以美国为首的北约国家和实力强大的俄罗斯之间的一场政治战争.经此一战美国和北约彻底把俄罗斯的势力挤出了东欧地区,对世界战略格局产生了重大影响.伊拉克战争和阿富汗战争表面上看是美国为了帮助这两个国家推翻统治阶级政权,开始时也确实是这样,可是当萨达姆被推倒后,伊拉克人民并没有过上自己所想象的那种美好的生活,伴随而来的是国家的动乱,家园的破碎,而美国只是动了动手中的大棒就轻松地从伊拉克获取了大量经济利益,由其是获取了大量的石油利益.
由这几场战争我们不难看出,战争的发动者不遗余力的打着帮助他国的口号实则背后打的是为自己增加政治砝码和大肆捞取经济利益的如意算盘,这也是战争的本质,即为了政治利益与经济利益而战.

为了政治生态的海晏河清心得体会（八）：

心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字.读书心得同学习礼记相近；实践体会同经验总结相类.学习的方法每个人都有,并且每个人都需要认真地去考虑和研究它.心得体会这种学习方法对于一个人来说也许是优秀的,但没有被推广普及的必要.因为学习的方法因人而异,方法的奏效是它与这个人相适应的结果.方法,也是个性化的.借鉴他人的学习方法并不是不可以,但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的.

为了政治生态的海晏河清心得体会（九）：

三字经》中有“为人子,方少时,亲师友,习礼仪.融四岁,能让梨.弟于长,宜先知.首孝悌,次见闻.知某数,识某文”的句子.而在平常生活中爸爸和妈妈就是用这些话的意思来教育我,所以在学校里我尊敬老师,团结同学,向大哥哥大姐姐们学习,学习他们的优点.在家里我孝敬父母,有了好吃的东西,我总是先给爸爸、妈妈吃,然后我再吃.
我爸爸总是给我讲：一个人从小就要学习做人的道理,首先要做到孝敬父母,尊敬兄长、友爱弟妹,和小朋友一起玩儿时,要懂得谦让,因为这是我们人类最基本的道德行为.其次就是学习看到的和听到的知识,学习数学、语文、英语等各种文化知识,还要学习其它有关自然方面的知识,只有这样才能为今后的做人和求学打下坚实的基础.
而《三字经》中“读史者,考实录；通古今,若亲目”这个故事告诉我们,聪明加勤奋才能成为有学问的人.爸爸妈妈告诉我,聪明是天生的,是自己没有办法改变的,但是勤奋是需要每个人自己去创造的.勤奋,就是要不怕困难,不怕吃苦,按老师和父母的要求严格要求自己.我平时做得还很不够,今后我一定要严格要求自己,勤奋学习,争取成为一个各个方面都比较优秀的好学生.

为了政治生态的海晏河清心得体会（十）：

要保护好植物,要善待它们,否则的话它们就会用独特的方式报复人类,这样地球就会毁灭,人类就会灭绝.因为没有植物的话,就没有空气,就没有大气层.

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