为村干部带好头，为廉政之路打好扎实的基础。

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为村干部带好头，为廉政之路打好扎实的基础。(共10篇)

为村干部带好头，为廉政之路打好扎实的基础。（一）：

教时安排：一教时教学过程：一、导入一般来说,作文的基本结构以三段为主,即：头、中、尾.古人说过,写文章需要“凤头”、“猪肚”、“豹尾”即“凤头”：小巧玲珑,短小精美；“猪肚”：内容丰富、健美、充实、容量大；“豹尾”：干脆利索、收束有力.\x0d1、介绍几种比较好掌握的写人的开头方法：\x0d开篇即点明人物外貌特点,要叙事件或主旨,给人以干净、明快之感.\x0d如：高高的额头,浓浓的眉毛,个子不高有点胖,这就是我；爱画画,爱写字,爱看故事书,爱玩电脑；四肢发达,活泼开朗,这就是我.（2）对比式开头\x0d如：自古以来人们常歌颂伟大的母亲,我却更加喜爱我的父亲.母爱是伟大的,而父爱仿佛是无边无际的海洋.——《我的父亲》（3）欲扬先抑式开头\x0d如：我的“傻”爸爸今年36岁,其貌不扬,是那种很平凡的人.我总觉得爸爸有点儿“傻”,妈妈也常说爸爸是“傻蛋红心”.——《我的“傻”爸爸.》2、开头遵循的原则：（1）主旨性.开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务.（2）精练性.语言要精简,最好是开门见山.3、开头常见的毛病：（1）拐弯抹角离题千里.落笔时,总爱兜圈子.有人把它比作大头娃娃.（2）千篇一律格式固定.开头写来写去就是这么几句话.（3）追求花样弄巧成拙.写得很好,表达思想感情不明白,不清楚,不真实.\x0d示例：我的寒假生活有两件愉快的事,一件不愉快的事,我先说说愉快的事.\x0d——《我的寒假生活》\x0d我的班级是文明班级,大家都认为它很好,可我认为它有好的一面,也有不好的一面,但总体上还是认为它好,不好的只有一些,好的多些.它好在同学们都很团结,不好在一些同学常违反纪律.所以我认为它还是好班级.\x0d——《我的班级》\x0d即在把内容表达完了之后,运用反问的语气作出肯定的回答.例如：《老师像妈妈》老师多辛苦啊,为了让同学们安静的睡好觉,一丝不苟地看着我们,自己却没有休息.她这样关心我们,爱护我们,难道不像我们的妈妈吗?——《老师像妈妈》（2）对比呼应式结尾\x0d结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句.这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉.例如：——《这就是我》\x0d即在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚.\x0d如：我的爸爸就是这样一位个性鲜明、公私分明的人.我不仅爱他体贴入微的良好性格；更爱他那大公无私、乐观敬业的高尚品格.——《“细”说爸爸》（4）感悟自勉式结尾\x0d如：“功夫不负有心人”,我的作文在报纸上发表了,在镇四年级抽测中我获得了第一名的好成绩,但是,那些成绩只代表过去,我一定要再接再厉,争取更好的成绩.——《我的自画像》2、作文结尾易犯的毛病：（1）画蛇添足.即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破.（2）空喊口号.在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的口喊,这种结尾大煞主题.（3）拖泥带水.结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题.\x0d三、片段练习\x0d１、给文章补充开头或结尾.\x0d你可能会问,兔子和乌龟不是赛过了吗?众所皆知,兔子由于骄傲,结果败给了乌龟.可那是老黄历了,今非昔比.不信你看：老兔子的儿子剑剑身着紧身运动服,脚蹬名牌运动鞋,显得精神抖擞.他伸伸腿、弯弯腰,心想：这次赛跑我只要不睡觉,就一定能赢那只小乌龟,那我就不用背前辈的黑锅了.乌龟的女儿飞飞呢?身上的连衣裙里鼓鼓囊囊的,难道装了啥东西?\x0d猴子裁判先挥舞令旗,然后手里举起枪.说道：“各就各位,预备—叭!”随着一声枪响,兔子剑剑后脚用力一蹬“蹭”地一下向前冲去.乌龟飞飞呢?她呀,原地不动,不紧不慢地从裙里掏出两个风火轮.飞飞把风火轮踩在脚底下,向前滚去,观众们一看,全都傻了眼.飞飞踏在风火轮上,腾云驾雾.一会儿,飞飞就赶上了剑剑.剑剑一看自己被追上了,赶快拼了命地跑,但也无济于事,飞飞把剑剑远远地甩在了后面.森林上下一片呼喊：“乌龟第一!乌龟第一!”最终乌龟赢了!\x0d２、交流赏析.\x0d作文要一气呵成,作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也有其规律可循.真正好的结尾存在于平时扎实的训练之中,存在于临场发挥,存在于我们一颗热爱生活的心.【为村干部带好头，为廉政之路打好扎实的基础。】

为村干部带好头，为廉政之路打好扎实的基础。（二）：

8月24日 天气 晴
我盼了一个暑假的军训终于开始了!我为什么这样盼望军训呢?因为我们就在校园里军训,这样既不像在军营里军训那么苦,那么累,又起到了锻炼自己的作用,真是太好了!可是刚上午我就不行了.
上午整理完自己的东西,我们初一14个班的全体同学都到操场去听老师讲话.天气可真热呀!虽然已经是秋天,可气温还是那么高,一点也没有降下来的意思.14个班的学生挨挨挤挤地站在一起,我们被挤在中间,一点风都吹不到.刚开始,我还精神饱满地昂首挺胸站立着.过了一会,因为氧气少,我困的直打哈欠,昏昏欲睡地立在那里.又过了一会,我的头昏昏的,眼前花花绿绿的一片,就是看不出人影儿.我使劲儿摇了摇脑袋,晃来晃去的颜色让我感到一阵阵恶心,只想吐.在坚持一下,我对自己说,一边低下头避开刺眼的阳光.可是我越来越感到浑身无力,想吐,我紧紧捂住嘴,生怕坚持不住吐出来.还有几秒钟我就要吐出来了,这时人群散开了,一丝凉风吹过来了,我看见程老师,就急忙过去.老师让我在树荫下歇会儿,还递过来一瓶水让我喝.我缓过劲儿来回到了队伍里,程老师关切地问我是否好些了.老师真是像妈妈一样,在我最无助时给我关怀和帮助.谢谢程老师.
8月25日 天气 晴
今天上午,我们重点练习的是齐步走.齐步走,多简单呀!我上小学的时候,一到体育课不干别的,先练齐步走.所以,这齐步走对我来说简直是小菜一碟儿.但是刚练了一会,我就不这么想了.这齐步走绝对没我想象的那么容易.
一上来教官就先让我们练习手臂的姿势,左臂在前右臂在后.大家这样一动不动的站了一会,我心想：教官该让我们换手或者休息了吧?可教官没有这样,他一个劲儿的对我们说：“把后臂抬高!站直了,在军姿的基础上做!不要低头!眼睛别乱看!”然后又开始检查各个横排面的人手臂在没在一个高度,有没有打弯.这时我的胳膊已经又酸又痛了,在教官看别人时,我就偷偷地把胳膊放下一点,休息一下.但是这样就起不到锻炼的作用了,我以后练习时再也不偷懒了,一定要坚持下来.
下午的正步走也是先练姿势后练走,这回觉得手臂的姿势可比上午的轻松多了,举了半天我也没有放下手偷懒.正当我暗暗高兴的时候,教官让我们加上腿的动作再练.这下可累了!大家金鸡独立的站着,两腿绷得直直的,没有一点弯儿,悬空的那条腿还得往上抬高.我一直觉得自己的平衡感不错,可笔直的单腿站立那么长时间,我也是摇摇晃晃、东倒西歪.教官告诉我们,他们都把沙袋绑在腿上练习,我真是惭愧呀!才站了一会就不行了.我一定要向教官学习,严格地要求自己,努力做的更好!
8月26日 天气 晴
军训已经进行到第三天了,我也开始渐渐适应这严格的军事化训练了.今天的训练没有前两天那么累了,主要还是练齐步走,正步走,跑步走.因为教官说要找时间把我们班的训练成果展示给大家看,所以我们训练的格外认真,卖力,教官更是喊口号喊的嗓子都哑了.
下午的时候,一个教官在我们训练时来挑人,把我叫了出来,让我踢了几个正步,走了几个齐步,就把我挑走了,把我加进了一个新的队伍.这是由各个班挑出来的人组成的队列方阵.我想：既然我被叫了出来,就说明我表现的还不错.但是我不能因此骄傲自满,而是还要再接再厉,继续努力.只有这样才不会给我们班丢脸,才不会辜负老师和教官对我的期望.也只有这样,我才能在军训中磨炼自己的意志,塑造全新自我.
下午五点钟,家长来接我们了,学校放了一天假,让大家回家整理仪容仪表.明天,我还要用最饱满的热情,迎接新的挑战.
8月27日天气 晴
今天下午,我又回到了学校.我和室友们顶着一头短短的头发来到教室,请老师检查是否合格,老师看了我的头发,说后面的头发有点长.这时,爸爸妈妈都已经走了,我只好打电话请他们回来带我去剪头发.很快,爸爸妈妈带我找到了一个美发店,急急忙忙的理完发以后,我又回到了学校.同学们都已经集合了,我只能祈祷教官别让我围着操场跑圈了.
还好,我还不算太晚,正好赶上了训练.队列方队的训练还真是严格,一上来教官就让大家拔了10分钟的军姿.我原来在自己班训练的时候,都是拔两分钟的军姿,现在要站这么久,还真有点不习惯.时间一分一秒地过去了,我感觉站立的时间已经远远不止10分钟了.教官让我们踏步走的时候,我的双腿和双脚已经站的又酸又痛了.后来,教官又从我们班挑来了两位同学,我们一定要为初一（11）班争光添彩.
晚上,我在上自习课时,一位同学问我某个字怎么写.本来自习课不能随便说话,可是我却说话了,结果被罚站5分钟军姿.我下次再也不这样了,不仅自己违反了纪律还影响了别的同学.
8月28日 天气 晴
今天,是军训的第五天了.昨天晚上的自习课时间,教官一直交我们怎样把被子叠成方方正正的“豆腐块”,我们看着教官示范觉得挺容易的.大家兴致勃勃的自己动手叠了起来.可是在教官手里那么听话的被子,到了我们手上怎么都叠不好,大家一直练习到熄灯.早上,怕叠被子叠不好扣分,我们都提前起床了.我的被子叠方正了,可有的室友的被子还是圆滚滚的,幸好大家都勉强过了关,这被子还真难叠,我可得多加练习.
上午和下午我们训练的还不错,在休息的时候教官还教了我们一首歌作为我们队列方队的队歌.我们训练的时候,手臂总是摆不齐,教官给我们练了好多次,虽然没有达到最好,但我们会争取做得更好的.
今天的训练结束的比往常要早,因为我们班要看别班的展示.每个班都走的很好,这给了我们一些压力.不过,我们队列方队是从各个班挑出来的同学,所以我们有信心比过所有班,我们一定是最棒的.
8月29日 天气 晴
通过这几天的军训,我终于真正体会了什么是汗流浃背、挥汗成雨了.今天训练时,又是先拔军姿10分钟.教官让我们瞪大眼睛,必须要留出眼泪,否则不许去吃饭.我拼命睁大眼睛,可是每到快流泪时,就克制不住地眨眼.我使劲儿地绷着,身上开始刷刷地出汗,汗水顺着后背和腿往下流,可眼睛里却流不出泪.我绷了半天,终于没有眨眼,眼泪在眼眶里打转.我眨了一下眼.哈!流出眼泪了.现在,不仅汗往下淌,眼泪也向下落.等到教官让我们擦汗时,我的裤子都被手心出的汗给浸湿了,脸上还挂着两行泪痕.
上午和下午的训练结束后,我本来以为会在吃完饭后去上晚自习,可是教官说还要集合训练.由于没想那么多,我也就没做任何准备.一到操场上,天啊!这么多蚊子!蚊子在我们周围盘旋,向敢死队一样前赴后继的向我们扑来,轰都轰不走.唉!要是我出来时喷点儿花露水多好.教官一点也不留情,让我们一动不动的站着喂蚊子.同学们都拍打着双手驱赶蚊子,教官们却全然不顾蚊虫的叮咬,纹丝不动的挺立着.在这个时候训练本来就是对我们的一个考验,但我们没有通过这个考验,被蚊子叮了几个包就受不了.邱少云能在烈火中一动不动,犹如千斤巨石,为了整个集体,为了作战计划,为了战斗的胜利,他牺牲了自己.而我们,因为几个蚊子,就忍受不了,我们凭什么会成功?我心里暗下决心,要以最好的状态面对每一次考验,坚持就是胜利!
8月30日 天气 晴
军训的第七天,大家都在为9月1日的军训汇报表演而刻苦训练着.今天教官带着我们重点训练了正步走.正步走要走齐真是很困难,大家的手臂总是摆不到一个高度,腿也踢不到一个高度,而且步幅的大小与速度的快慢还不好掌握.有的时候怎么走也走不齐,有的时候走到是走齐了,可是速度却像是跑.为了让我们走好正步,教官可是伤透了脑筋.由于走不好,我们要从最基本的动作重新练起,最先练的当然是摆臂了.摆臂这么简单,大家当然很快就练好了.可接下来又要加上腿的动作,金鸡独立我们总是站不稳,整个方队都晃来晃去,非常的乱.没办法,教官使出了他的杀手锏,让我们单腿正步走的姿势站立3分钟再换腿.3分钟,我们连半分钟都站不稳,更别提三分钟了.左腿悬空站着,大家都歪歪扭扭的,于是我们把腿放低,这样便可以轻松一些.尽管这样,还是有人坚持不住放下了腿.不过,我可是坚持下来了,虽然腿抬不了太高,但没有放下.坚持住了,就战胜了自我,我做得并不是最好的,可我会努力做得更好,别人能够做到的,我一样可以.
8月31日天气 晴
今天是军训的最后一天了,明天我们就要进行汇报表演了,也要和教官们分别了,所以晚上,我们开了一个联欢会.
老师规定每个宿舍要出两个节目,表演什么好呢?对了,我会好几个纸牌魔术,就表演这个.
联欢会开始之前,我周围的几个人就围了过来,想让我把魔术表演给他们看.也好,我先用他们练练手,省得待会儿表演时出糗.我一连表演了好几遍,他们都看不出破绽.嗬嗬,不知道怎么回事吧?
该到我表演了,第一个魔术表演完,他们就被镇住了,我表演第二个时,他们就都围了过来,想揭穿我的魔术.这两个都是我最拿手的魔术,你们能揭穿才怪呢!
等我表演完了,刘同学又让我表演了一遍,连看了几遍他也没弄明白是怎么回事,只得甘拜下风.我得意的问他：“你服了吧?”“服,服.我是你的手下败将.”
这次联欢会让我郁闷死了!唉!和那帮嘎男生对歌我居然对输了!7456!要知道我和屁仙儿他们飙歌可是从来都没输过的,要怪就要怪那些嘎人,他们竟然唱水手,还要我们也唱郑智化的歌.哦!真是的!要是宋嘎宁也在这里他们绝对赢不了!哼!
这次联欢会也让我伤心死了,因为要和教官们分别了,和教官们虽然只相处了短短的九天,但是我们还是很舍不得教官们离开.安老师改编了一首老鼠爱大米,我们把这首歌送给了两位教官.“李教官,我爱你,就像老鼠爱大米……果教官,我爱你,就像老鼠爱大米……”在歌声中,很多同学已经控制不住的哭了出来,脸上已是泪水涟涟,我的心里也是酸酸的,但我还是忍住了没有哭,我想教官们一定希望我们都能快快乐乐的吧!
从里面选几段,凑合凑合··
我告别了那个令我回味无穷的母校,升入了这个绚丽多彩的中学,进入中学的每个新生都必须参加军政训练.“军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感.然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的.有人说：“为什么要军训?军训有什么好处呢?”军训能使我们养成不畏困难的精神；使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接班人；也只有这样才能是中国的未来不致落空.
军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有.军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威——立定.让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时.热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,汗不断地脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做.我一直告诉我自己：一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗?于是我就咬着牙,硬撑了下来.
这么一天下来,我已被折腾得差不多了,我软绵绵地躺在床上,不一会儿便进入了梦乡.这虽然很累,但我觉得我们要完成一件事,必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸.
从九月二十一日开始为期两周的新生军训活动在足球场顺利地拉开了帷幕.自此掀开了军
训生活的新篇章.
回想那短短两周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生.的确,军训是辛苦的,但切辛苦
的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀.在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动
作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把
每一个动作做好.尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累.但我们不
需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个
尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质.正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么.俗语说
：“不经历风雨,何以见彩虹；没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香.”它教会了我们怎样去面对今后的挫折
.休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微
笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体
会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐.此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如
组织我们看电影,听讲座等等.这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队 系,提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,
提高可我们的综合素质,团队精神,为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力.
白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,两周的军训生活就到可眼皮底下.回首丰
富多彩的军训生活,我更多的是感慨——“几朝夕,数风流人物,还看今朝”.交院的明天会更加辉煌灿烂.
军训心得体会
灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上.此刻,我们正在接受军训的最后检阅.为期一周的军训,在不知不觉中结束,然而它却给予我们甚多.那整齐有序的步伐,那昂头挺胸的气魄,那嘹亮恢弘的口号,无一不在展示我们训练的成果.是的,短短的七天军训,教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练,更多的,它让我们接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼.
它教会我什么是坚强的意志.那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿；那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动.他们有着铁铸的信念,钢焊的意志.他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志.
它教会我什么是团结的力量.那创造中的和谐摩擦出美丽的火花.看吧,统一而整洁的军装,豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气.团结就是力量,再不是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人的理念,更在军训的训练中,铸起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致,愈见丰美.不是吗?那拔河比赛上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作和抵制不住的欣喜,无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心.团结的动力使我们反败为胜的那一刻,涨红的双脸,雀跃的欢呼,又让我们真实地体验着这份欣喜,更让我们感悟：有种力量叫团结.
幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树；雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹；溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海.而年少的我们,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材.
在这里,我们尝到了种种滋味.那迎风不动的军姿训练中,我们磨练了意志,品尝到了难咽的苦涩；那倍受关注的拔河比赛中,我们锻造了身心,品尝到了失败的痛楚……
也许,这短暂的七天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的.它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战.
可亲可敬的教官们,一路走好!
难忘的军训生活,将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩!

为村干部带好头，为廉政之路打好扎实的基础。（三）：

我
冰心
照着镜子,看着,究竟镜子里的那个人,是不是我.这是一个疑问!在课室
里听讲的我,在院子里和同学们走着谈着的我,从早到晚,和世界周旋的我,
众人所公认以为是我的：究竟那是否真是我,也是一个疑问!
众人目中口中的我,和我自己心中的我,是否同为一我,也是一个疑问!
清夜独坐的我,晓梦初醒的我,一年三百六十五天之中偶然有一分钟一秒钟
感到不能言说的境象和思想的我,与课室里上课的我,和世界周旋的我,是否同为一我,也是一个疑问.这疑问永远是疑问!这两个我,永远不能分析.
既没有希望分析他,便须希望联合他.周旋世界的我呵!在纷扰烦虑的时候,请莫忘却清夜独坐的我!
清夜独坐的我呵!在寂静清明的时候也请莫忘却周旋世界的我!相顾念!相牵引!拉起手来走向前途去!
一朵白蔷薇 冰心
怎么独自站在河边上?这朦胧的天色,是黎明还是黄昏?
何处寻问,只觉得眼前竟是花的世界.中间杂着几条白蔷薇.
她来了,她从山上下来了.靓妆着,仿佛是一身缟白,手
里抱着一大束花.
我说,“你来,给你一朵白蔷薇,好簪在襟上.”她微笑说
了一句话,只是听不见.然而似乎我竟没有摘,她也没有戴,
依旧抱着花儿,向前走了.
抬头望她去路,只见得两旁开满了花,垂满了花,落满了花.
我想白花终比红花好；然而为何我竟没有摘,她也竟没有戴?
前路是什么地方,为何不随她走去?
都过去了,花也隐了,梦也醒了,前路如何?便摘也何曾戴?
1、《花拆》 张晓风 散文
花蕾是蛹,是一种未经展示未经破坏的浓缩的美.花蕾是正月的灯谜,未猜中前可以有一千个谜底.花蕾是胎儿,似乎浑淹无知,却有时喜欢用强烈的胎动来证实自己.
花的美在于它的无中生有,在于它的穷通变化.有时,一夜之间,花拆了,有时,半个上午,花胖了,花的美不全在色、香,在于那份不可思议.我喜欢慎重其事地坐着昙花开放,其实昙花并不是太好看的一种花,它的美在于它的仙人掌的身世的给人的沙漠联想,以及它猝然而逝所带给人的悼念,但昙花的拆放却是一种扎实的美,像一则爱情故事,美在过程,而不在结局.有一种月黄色的大昙花,叫“一夜皇后”的,每颤开一分,便震出轰然一声,像绣花绷子拉紧后绣针刺入的声音,所有细致的蕊丝,顿时也就跟着一震,那景象常令人不敢久视——看久了不由得要相信花精花魄的说法.
我常在花开满前离去,花拆一停止,死亡就开始.
有一天,当我年老,无法看花拆,则我愿以一堆小小的春桑枕为收报机,听百草千花所打的电讯,知道每一夜花拆的音乐.
、《病榻呓语》冰心散文
忽然一觉醒来,窗外还是沉黑的,只有一盏高悬的路灯,在远处爆发着无数刺眼的光线!
我的飞扬的心灵,又落进了痛楚的躯壳.
我忽然想起老子的几句话：吾有大患,及吾有身；及吾无身,吾有何患.
这时我感觉到了躯壳给人类的痛苦.而且人类也有精神上的痛苦：大之如国忧家难,生离死别……小之如伤春悲秋……
宇宙内的万物,都是无情的：日月经天,江河行地,春往秋来,花开花落,都是遵循着大自然的规律.只在世界上有了人——万物之灵的人,才会拿自己的感情,赋予在无情的万物身上!什么“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这种句子,古今中外,不知有千千万万.总之,只因有了有思想、有情感的人,便有了悲欢离合,便有了“战争与和平”,便有了“爱和死是永恒的主题”.
我羡慕那些没有人类的星球!
我清醒了.
我从高烧中醒了过来,睁开眼看到了床边守护着我的亲人的宽慰欢喜的笑脸.侧过头来看见了床边桌上摆着许多瓶花：玫瑰、菊花、仙客来、马蹄莲……旁边还堆着许多慰问的信……我又落进了爱和花的世界——这世界上还是有人类才好!
朱自清(选段)
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的.这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了.叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色；而叶子却更见风致了.
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上.薄薄的青雾浮起在荷塘里.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦.虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的.月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上.塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲.
荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多.这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的.树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出.树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼.这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的,我什么也没有.
朱自清《匆匆》
燕子去了,有再来的时候；杨柳枯了,有再青的时候；桃花谢了,有再开的时候.但是,聪 明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢：那是谁?又藏 在何处呢?是他们自己逃走了：现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了.在默默里算着,八千多日子已 经从我手中溜去；象针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有 影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了
去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样的匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里 射进两三方斜斜的太阳.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转.于是— —洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的 双眼前过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我 躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身边跨过,从我脚边飞去了.等我睁开眼和太阳再见,这算 又溜走了一日.我掩着面叹息.但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了.
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢 了；在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟却被微风吹散了, 如薄雾,被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢?我何曾留着象游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来 到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
雪
余秋雨
美丽的雪花飞舞起来了.我已经有三年不曾见着它.
去年在福建,仿佛比现在更迟一点,也曾见过雪.但那是远处山顶的积雪,可不是飞舞的雪花.在平原上,它只是偶然的随着雨点洒下来几颗,没有落到地面的时候.它的颜色是灰的,不是白色；它的重量像是雨点,并不会飞舞.一到地面,它立刻融成了水,没有痕迹,也未尝跳跃,也未尝发出唏嘘的声音,像江浙一带下雪时的模样.这样的雪,在四十年来第一次看见它的老年的福建人,诚然能感到特别的意味,谈得津津有味,但在我,却总觉得索然."福建下过雪",我可没有这样想过.
我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花.它才是"雪白"的白色,也才是花一样的美丽.它好像比空气还轻,并不从半空里落下来,而是被空气从地面卷起来的.然而它又像是活的生物,像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋(ruì),像春天酿蜜时期的蜜蜂,它的忙碌的飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥入窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的.它静默无声.但在它飞舞的时候,我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声,大海汹涌的波涛声,森林的狂吼声,有时又似乎听见了儿女的窃窃私语声,礼拜堂的平静的晚祷声,花园里的欢乐的鸟歌声……它所带来的是阴沉与严寒.但在它的飞舞的姿态中,我们看见了慈善的母亲,活泼的孩子,微笑的花儿,和暖的太阳,静默的晚霞……它没有气息.但当它扑到我们面上的时候,我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息,山谷中幽雅的兰花的气息,花园里浓郁的玫瑰的气息,清淡的茉莉花的气息……在白天,它做出千百种婀娜的姿态；夜间,它发出银色的光辉,照耀着我们行路的人,又在我们的玻璃窗上扎扎地绘就了各式各样的花卉和树木,斜的,直的,弯的,倒的.还有那河流,那天上的云…

为村干部带好头，为廉政之路打好扎实的基础。（四）：

中考作文的结尾技巧
如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”.古人说过：“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香
茗,令人回味再三.”与开头一样,结尾也很重要.如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被
一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样
说来,结尾就更难写了.人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的
结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处.一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有：①
画蛇添足.即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交
待,把本可悟出的含义一语捅破.②空喊口号.在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关
的口喊,这种结尾大煞主题.③拖泥带水.结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题.
由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧,
都是中考作文中常用的.
1、自然收束式.不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴
意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”.它完全避免了文章画蛇添
足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用.考场作文气氛紧张,竞
争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”.只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充
分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然
趋势结束全局.在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述.
2、首尾呼应式.结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类
文章极常见的收束方法.这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉.如
《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫.”结尾写道：“四年来,这件
珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次.”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白
杨树!”
3、卒章显志式.这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题
思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴
式”.如《枣核》结尾写道：“改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土
的.”《记一辆纺车》结尾写道：“跟困难作斗争,其乐无穷.——记一辆纺车.”
4、名言警句式.用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛.它往往出现在散
文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在
读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果.《驿路梨花》结尾写道：“驿路梨花处处开.”
5、抒情议论式.用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起
读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力.这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论
文的写作.抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结
尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感.如《花市》的结尾写道：“她笑微微地站在百花丛中,也
像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧.”再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式
的结尾.
作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕.作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也
有其规律可循.上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于考
生的平时扎实的训练之中,存在于考生的临场发挥,存在于考生的“诗外之功”.
请看一位考生作文的结尾：
假如生命不再拥有绿色,依然还在求索的我们,为什么不行动起来,保护绿色, 保护环境,让我们永远都拥有绿色. 到那时,绿色才会高唱：“我轻轻的来,正如你(沙漠)悄悄地走……”(佚名《假如生命不 再拥有绿色》)
评点：作者自然地由环境想到了绿色,然后围绕“假如生命不再拥有绿色”展开话题,文章开篇通 过 “过去”、“今天”、“明天”的对比,突出环境正在恶化,绿色正在减少,自然引出忧虑 .接着又巧用徐志摩的《再别康桥》中的佳句,引出对生命没有绿色的思考,给人留下想像 的空间. 中学生朋友们,文无定法,究竟用哪一种结尾法,还要根据文体要求和自己的喜好而定,不 能照搬教条.如有的可用议论式,有的可用描写式,有的可用悬念式,有的可用引用式,等 等 ,不一而足.还需要中学生朋友们在实践中多训练多体会,努力去探索,达到举一反三的效 果.这样,我相信,同学们一定能写出“当如撞钟,余音绕梁”的结尾来.
【迁移训练】
古人说过：“好的结尾有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三.”与开头一样,结尾也很 重 要.如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不 可惜 !如何使结尾深沉有力,余音袅袅,回味无穷,是我们中学生练习结尾写作的关键.下面提 供几则训练题,以供同学们借鉴.
片断训练题：
1.以“读书”为话题,自拟题目,写一篇作文.
写作提示：“书是人类的营养品”,“书是人类进步的阶梯”,大师们如是说,书是人类财 富的结晶,更是我们莘莘学子的良师益友.对这一宽泛的话题,我们莘莘学子定然有话可说 ,怎样把话好,还要注意以下几点：①角度要新、要小,写读一本书的故事,写读书现象中的一个 问题,都会因角度小而写得深刻透彻.②要写出自己的体验与感受,写出真情实感,不写假 大空的内容,不写套话.③以一种表达方式为主,切忌文体不统一.这一类作文构思结尾时 只要总结全文,在篇末点题即可. 结尾选例：生活告诉我：只有真正会读“课外书”的人,才是出类拔萃的时代骄子!我仿佛感 到一阵时 代的风掠过耳畔,它留下一句嘱托：好自为之啊!我在此也想劝告千千万万的同龄人：多读 以精思,慎读以明辨吧!为了我们美好的明天!(《我看课外阅读》)
2.《冬日抒情》写作提示：一篇文章,可以抒发强烈的感情,可以抒发轻柔的感情,可以抒发深沉的感情, 也可以抒发轻快的感情.关键是作者从什么角度来写.这种抒情性文章.一写要注入作者的 真情,文章才有生命,才有活力.我们提倡同学们写作要写真事,抒真情,这样的结 尾才能很自然地画龙点睛,升华感情,否则在结尾空抒情,只会使人感到像乱贴上去的招贴 画,显得很不协调.
结尾选例：“冬天来了,春天还会远吗?”这句名诗几十年来不断被人引用,无非是象征着希 望 .在这透明的冬天里,人们可以用清醒的头脑,认清脚下的路,一步步走,躺着不动或再走 弯路,都会推迟希望的实现.
3.以“窗”为话题,自选角度,写一篇作文,除诗歌外,文体不限,题目自拟.
写作提示：建筑工程必有窗,人的眼睛被称为心灵之窗……窗所附载的内涵太多,值得挖掘的引申义太多,作为话题,可以阐发的思想很多.我们要根据自己的感受,选择自己熟悉的 角度来写.这一类作文的结尾,可采用画龙点睛式结尾.古人把结尾比做撞钟,就是要产生 余音绕梁的艺术效果.结尾若能给读者留下想像的余地,令人回味无穷,无疑会使文章增光添彩.
结尾选例 不久前,奶奶走了,带走了笑声,带走了那声声问候,带走了那扇窗,也带走了我 的心.我知道,那窗是我一生最美的回忆…… 啊!那老人,那真情,那小窗……(《奶奶家的小窗》)
范文选析
无情的背影
当我读到朱自清的《背影》时,我便想起我的爸爸妈妈的背影.但不完全不一样, 因为朱自清的文章表现的是父亲对他的关心,而我父母的背影留给我的只是无情的怨悔. 就在我5岁那年,我被带到法庭上,外婆抱着我坐在椅子上,我看见了爸爸妈妈,我便大声 喊了他们一声,可他们并没有理睬我.爸爸和妈妈在法庭上争论不休,最后听说把我判给了 妈妈,爸爸便离开了法庭,我喊了一声“爸爸——”,可那“背影”头也不回就离开了我, 从此我便和妈妈还有外婆一起生活了.
可是没过几天,无情的妈妈也离开了我.外婆本想丢下我,可又不忍心,便把我留下了, 于是我就像一个无父无母的孩子,整天和外婆生活在一起.
在外婆陪伴的日子里,我常常想起跟爸爸妈妈一起生活时的情景：爸爸骑着车,带我去街上 玩,带我去河边钓鱼；妈妈带我逛商店,给我买衣服.一想起

为村干部带好头，为廉政之路打好扎实的基础。（五）：

鲜艳的党旗，宛如一朵飘游的朝霞，恰似一束跳动的火焰，在迎风招展。那红彤彤的旗面，渗染着革命烈士的鲜血，那交叉的铁锤、镰刀，永远是革命的象征，进军的召唤！

时光飞逝，光阴荏苒，岁月的车轮不紧不慢的带着中国共产党已经走过90年的风风雨雨。在党的90岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多的是感激。

回首这90年来，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。从感性认知的小学年代到理性认识的初中、高中，甚至大学时代，使我深刻地了解我们伟大的党史是由革命烈士的血和泪谱写而成，在血雨腥风的革命斗争中日益成长，为推翻长期压在人民头上的“三座大山”而浴血奋战，最终取得了民族独立和解放，让中国人民真正当家做了主人。

我们把党比做母亲，他用乳汁哺育我们长大；她把幸福留给我们，把苦难留给自己。为了新中国的解放，为了能让老百姓过上好日子，有那么多党的优秀儿女，他们不惜抛头颅洒热血，献出自己宝贵而年轻的生命——方志敏在狱中写出了《可爱的中国》后从容的走上刑场；年仅15岁的刘胡兰在敌人的铡刀下，面不改色心不跳；董存瑞手拖炸药包在敌人的碉堡下拉响了导火线；邱少云为了不暴露目标在烈火之中纹丝不动；黄继光面对敌人喷火的机枪口，英勇的扑了上去……

还有许多许多的英雄他们并不乞求名垂青史，却只希望祖国能够和平安康，这种默默无闻的、无私奉献的精神，不正是中国共产党精神的浓缩么？共和国的旗帜，正因为有了他们的热血和衷心而更加鲜艳，他们以自己的行动证明党在人民心中的地位。他们以无上的心得谱出一首感人至深的党的赞歌。

过去，战争时期，共产党人前仆后继；如今，和平年代，共产党人继往开来。正所谓“沧海横流，方显英雄本色”。一大批英雄模范和爱岗敬业、刻苦钻研、不畏险阻的先进模范人物用年轻的生命书写了壮丽的人生篇章！用他们的智慧和奋斗，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，他们用蕴育着伟大的平凡，向人们昭示党在他们心中！人民在他们心中！

从学生时代走向工作岗位，从学习知识转变到创造财富的我，党在我心中是永不驻足的行者。大学毕业后，我有幸成为中铁十局的一名员工，在这个大家庭里，我学到了很多，学到了那种不怕苦、不怕累，俯首甘为孺子牛的伟大精神。企业是一个大舞台，中铁十局更是十局人的十局。正如一曲天籁之音，谱写着敬业和伟大。而十局的员工，在党的领导下，一身尘土，心系重任，关注着生产、质量、品牌的一切动态，自律、自压，绝不放过一丝问题。因为有信念，所以能在平凡的岗位坚持着不平凡的工作，这就是独特的十局文化，更是十局党员最真挚的情怀。生活在中铁十局，展现的是十局如诗的党性画卷。

“业务争一流，服务求一流，管理创一流”，这是中铁十局宿淮项目部党支部书记王霞成的工作理念，也是他不懈的追求。作为一名平凡的共产党员，王霞成始终坚持用党员的标准严格要求自己。他深信，党员是一面旗帜，这既是党组织对党员的要求，也是广大群众对党员的殷切期望。他善于发现人才，培养人才，发挥人才的作用，这是他的工作技巧之一。从担任支部书记开始，他就制定了一个目标，他要求每位党员每月精读一篇理论和业务文章，做一篇摘要笔记，写一篇心得随笔，并在学习经验交流会议上交流讨论，谈感受、谈收获、谈运用，促使把建设强局的责任转化为内心要求和自觉行为。为了发挥党员的经验优势，王霞成还在全体员工中开展了“一带一”活动，让老员工和年轻员工结成师徒对子。

在他的组织培养下，一批年轻员工迅速脱颖而出，工程部林贞文、李硕、黄建，物资部吴永刚、杭杰周等在工作中的表现都频频受到上级领导的赞扬。

在生产工作中，王霞成倡导“仁者爱人”的理念。对员工，他坚持在生活上关心，做员工的“家里人”；在思想上引导，做员工的引路人；在业务上帮助，做员工成长的奠基人，努力营造一种“上下一心，琴瑟和弦，乐于思进”的人文氛围，促成员工的健康成长，从而转化为工程质量的不断提高。

公司机关副总经理杨焕华有着强烈的责任心和事业心，如今他一人肩负着公司机关副总和宿淮铁路项目部项目经理两个职位，每天不仅要关心公司机关的相关工作，主持工程量大、设计级别高的宿淮铁路项目的生产管理工作，还要奔走于业主、监理、设计单位之间，搞好对外经营。他倡导精细管理、统筹兼顾、抓大不放小，凡事从点滴做起，从自我做起。他强调领导干部人格魅力的表现，时刻做好员工的表率。他在工作中，表现的敬业精神和细微之处显现的工作责任心，时常让人感动不已。他会每天挤出时间去各个部门与员工交流，让自己融入其中，了解各个部门的工作情况和员工情况；也总会悄无声息的来到施工现场，在大家不察觉的情况下查看工人们是否按规范施工。他能认真地组织项目部员工学习中铁十局集团公司的每一次会议精神，及时传达贯彻学习十七大精神，使每位员工都能深刻领会到重要讲话的精神实质，明确了工作的重点。他能结合公司的实际、着眼大局，高标准做好公司的各项工作，全力推进集团公司的各项规章制度及工作流程，努力提高工作管理的执行能力，提高项目部员工的综合素质，抓学以致用，打造出学习型的优秀团队，赋有创新性的战斗力。担任两个职位的他在平凡的岗位上有辛酸、有疲惫、更有执着，始终都能勤勤恳恳、尽心尽力地为公司为项目部的生产和发展尽心尽责，忠实地履行着一名共产党员的职责。

作为物资设备部副部长的共产党员崔红星，时刻不忘严格要求自己，积极参加学习，在工作中不断的总结经验教训，立足本职、锐意进取，通过不懈的努力和磨砺，养成了吃苦耐劳，诚实务实，勇于面对，敢于创新的工作作风，多年的工作历程使他积累了丰富的设备维修和管理经验。他常常说在工作中一定要“勤快”，不要偷懒，只有“勤快”做事，“勤快”做人才能把工作做好。

他们身为共产党员，都在不同的岗位上，却都有着共同的精神：热爱企业，把企业当作自己的家；热爱工作，把工作当作一生的事业；爱岗敬业，把岗位当作实现抱负的舞台。他们始终坚持干一行、爱一行、钻一行、精一行，兢兢业业，任劳任怨，以自己的表现证明了“勤快”所散放出的光芒。

伴随改革的深入和国家基本建设步伐的加快，近几年来，中铁十局集团有限公司一直以围绕打造严格规范、富有效率、充满活力的十局品牌的中心任务，各项工程工作取得了可喜的进步，业务发展呈现喜人之势。在骄人业绩的背后，我们更应该知道事业发展无止境，党的建设和党的先锋模范作用的发挥无止境。只有怀着一种平和的心态，大公无私，几十年如一日地做好自己的本职工作，在平凡的岗位上实现为共产主义而奋斗的理想和信念。爱岗敬业，尽心尽责，努力在各自岗位上做出不平凡的贡献，努力创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的一流工作业绩，才能让党员先进性在不同的岗位熠熠生辉。

我们在十局工作，面对竞争大舞台，我们首先要抓住市场，对职工的工作要求要高、服务质量要好，尤其是广大党员干部一定不能忘记艰苦奋斗的优良传统，永葆勤政廉政的革命本色，去除浮躁心态，扎扎实实地做好自己的工作，从我做起，从小事做起，从现在做起，真正把共产党员的先进性落到实处，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，努力践行“三个代表”重要思想，为十局企业的腾飞而努力奋斗！

泰山外国语学校高三:淡如墨香

为村干部带好头，为廉政之路打好扎实的基础。（六）：

为村干部带好头，为廉政之路打好扎实的基础。（七）：

三 云南省文化产业发展的对策措施
( 一) 切实做好文化产业发展规划编制工作
规划对产业发展的具有重要的指导意义 要认真贯
彻落实国务院 文化产业振兴规划 ,结 合 云 南 实 际,
抓住制定 十二五 发展规划的机遇,以 云南省旅游
文化产业规划纲要( 年) 为基础,加快制
订科学合理的 云南省 十二五 文化产业发展规划
及相关专项规 划,对全省广播影视 新 闻 出 版 会 展
演艺 民族民间工艺品 文化旅游等文化产业各子产业
进行详细规划,指导文化产业的发展,在规划中要注重
突出各州市文化特色,重点开发具有比较优势的文化产
业资源,避免千 篇 一 律,使各州市都有自己独特的特
色,形成布局合理 结构合理,具有良好经济效益和社
会效益的发展格局
( 二) 继续深入推进文化体制改革进程
在文化体制改革试点州市改革的基础上,强力推进
全省文化体制改革,增强文化产业的活力 要根据原有
的文化企事业单位的行业特征和社会属性,区分经营性
文化产业和非经营性文化事业两个层次 对经营性文化
产业,要在确保干部职工基本合法利益的前提下,完全推向市场,通过多渠道 多元化投资方式将其转制为股
份制企业等新型文化市场主体,提高其生存能力和市场
竞争能力 特别要注重整合资源,扶持壮大文化龙头企
业,发挥好产业 领头羊 的作用 对非经营性文化事
业,要强化其服务职能 同时,加强文化改革的指导协
调和督促检查,确保改革不走样 不倒退,如期保质保
量地完成改革任务
( 三) 以民族文化为支撑加强与旅游业的结合
文化和旅游是不可分割的,旅游有文化属性,文化
有旅游的功能,两者不能游离存在,文化要以旅游为载
体,旅游要文化为内容 要充分发挥云南在我国享有得
天独厚的民族文化资源优势,实现云南文化产业与旅游
业的联动,强势互推 一是以丽江古城 石林和三江并
流等世界自然 文化遗产为核心,将民族文化 宗教文
化 茶文化 玉石文化等云南优势文化推向世界 二是
根据各地资源特色,开发具有当地特色的民族文化 宗
教文化 节庆会展 体育保健等各种类型的文化旅游产
品,吸引国内外游客前来
( 四) 以品牌为龙头带动文化产业竞争力
文化产业的发展和其他产业一样,同 样 离 不 开 品牌 在现代社会,文化品牌往往具有高技术 可 复 制
可持续利用 再生产能力强等工业化特点,是文化生产
力和竞争力的浓缩,是文化产业发展所需要的重要推动
力 只有通过树立品牌,充分发挥品牌的影响力 辐射
力和带动力,层级递进构建地区性 全国性和国际性品
牌的品牌体系,才能实现产业的不断发展壮大 走品牌
带动之路,首先是加大投入,除政府对文化产业进行扶
持补贴外,充分吸纳外资及民间资本等,加 强 资 本 运
作,整合产业价值链,促进文化产业品牌多元化,加快
文化产业 品 牌 的 打 造; 其次是重塑现有的著名文化品
牌,如香 格 里 拉 石 林 三 江 并 流 普 洱 茶 大 理 古
城 丽江古城 茶马古道 元阳哈尼梯田等,通过重塑
这些品牌衍生出更多新兴的文化产业发展领域,在品牌
的基础上打造各文化集群,努力挖掘其市场价值; 最后
是要树立品牌意识,推行品牌战略,开发和推广创新型
文化品牌,以品牌扩大影响,吸引资本,开拓市场,带
动产业整体发展
( 五) 培育和扩大文化产品的销售市场
文化产业是享受型消费拉动的产业,必须想方设法
扩大享受型消费需求,文化产业才能进一步发展 由于
云南自身经济文化发展水平相对落后,消费 市 场 有 限,
要推动文化产业发展,必须实施 引进来 走出去
战略 一是 引 进 来,要 加 强 宣 传,充 分 利 用 广 播
电视 电影 网络 报刊等媒体,积极开展宣传推介活
动,使云南省文化精品 重要文化产品广为人知,吸引
国内外 省内外游客来消费,并利用外来资金 技术开
发省内丰富的文化资源,将资源转化为产业优势,进一步扩大云南文化产业产品影响力和竞争力 二是 走出
去,要充分抓住国家将云南打造为国家向西南开放桥
头堡的战略机遇,积极打造具有自主知识产权的知名文
化品牌,立 足 本 土 市 场 拓 展 国 内 市 场 占 领 国 际 市
场,通过企业运作方式将更多的 云南映像 香格里
拉记忆 等文化精品搬上国内外舞台,组织云南文化企
业参加 深博会 广交会 等全国性会展,组织举办
国内外云南文化特色产品展销会等,扩大云南文化产品
和服务出口贸易,使云南文化产品最终走向全国 走出
国门
( 六) 加快培养和引进文化产业人才
文化产 业 的 竞 争,表面是文化产品和服务市场竞
争,实质是人才的竞争 每一件文化产品的生产,都毫
无例外地凝聚着文化艺术人才的心血和灵感; 每一次文
化产品消费,都是一次消费者和生产者之间潜在的心灵
沟通与交流 云南省文化资源丰富,但是缺少足够的人
才,尤其是高素质 复合型人才 要加大投入,完善教
育培训机制,营造良好的文化产业人才培养环境,加快
培养具备广泛的文化背景知识,又具有扎实的经济管理
知识的人才 要建立和完善文化人才市场,加强人才交
流和引进,注重海外文化创意 研发 管理等高端人才
的引进 要加快发展文化市场中介机构和行业组织,建
成和壮大一批文化经纪机构 代理机构 仲裁机构
( 七) 完善文化产业投融资体制
一是加大政府资金投入 建立各级文化产业发展专
项资金,加大对文化产业的扶持资金 贷 款 贴 息 等 投
入; 二是搭建投融资平台 在设立政府投资为主的文化
产业投融资公司外,鼓励和培育社会资本 外资经济结
构的投融 资 企 业,使之承担文化市场投资和融资的职
能,成为自主经营 自我发展 自我约束的市场运营主
体,拓宽文化企业的融资渠道; 三是疏通间接融资管
道 定期召开银企对接会,为银行等金融机构与文化企
业的交流牵线搭桥,加大银行对文化产业发展的支持力
度; 四是降低文化企业设立门槛,鼓励和吸纳社会资本
进入文化产业

为村干部带好头，为廉政之路打好扎实的基础。（八）：

【我的积累库】
1. 艾：①ài方兴未艾②yì自怨自艾
2. 拗：①ào违拗、拗口②niù执拗③ǎo拗断
3. 辟：①bì复辟、辟邪②pì另辟蹊径、辟谣
4. 裨：①bì裨补、大有裨益②pí偏裨、裨将
5. 扁：①biǎn扁豆、扁桃体②piān扁舟
6. 背：①bèi力透纸背、背水一战、背道而驰②bēi背负、背黑锅
7. 便：①biàn方便、便利、便宜行事②pián大腹便便、便宜
8. 屏：①bǐng屏除、屏气凝神②píng屏障、屏风、荧屏
9. 剥：①bāo剥皮②bō剥离、剥削、生吞活剥
10. 泊：①bó停泊、淡泊名利②pō湖泊、水泊
11. 禅：①chán参禅、禅宗②shàn禅让、封禅
12. 颤：①chàn颤抖、颤音②zhàn颤栗、寒颤
13. 参：①cān参加、参与、参天大树②shēn人参、海参③cēn参差不齐
14. 称：①chēng称兄道弟、称谓、拍手称快②chèn称心、称职、相称
15. 处：①chǔ处境、设身处地、养尊处优、处分②chù处所、人事处、教务处
16. 答：①dá答非所问、回答、答辩②dā答理、答应、答言
17. 叨：①dāo唠叨、叨念②dáo叨咕③tāo叨扰
18. 度：①dù置之度外②duó揣度、审时度势、度德量力
19. 否：①fǒu否定②pǐ否极泰来、陟罚臧否
20. 父：①fù江东父老②fu师父③fū渔父
21. 脯：①fǔ肉脯、果脯②pú胸脯
22. 分：①fēn分开、分辨②fèn分内、本分、恰如其分
23. 勾：①gōu勾勒、勾搭②gòu勾当
24. 给：①gě送给②jǐ供给、给养、自给自足
25. 供：①gōng供给、供应、供不应求②gòng供佛、供品、供认不讳
26. 冠：①guān桂冠、怒发冲冠、冠冕堂皇②guàn冠军
27. 荷：①hé荷花、荷兰、荷尔蒙②hè荷枪实弹、电荷
28. 横：①héng横冲直撞、横行霸道、横征暴敛②hèng横话、蛮横、横财、横祸
29. 哄：①hōng哄传、哄动、哄堂大笑②hǒng哄骗③hòng起哄、一哄而散
30. 期：①jī期年②qī期限、不期而遇
31. 槛：①直栏横槛、槛车②kǎn门槛
32. 藉：①jí狼藉②jiè慰藉
33. 济：①jì接济、济世、无济于事②jǐ济南、济济一堂、人才济济
34. 贾：①jiǎ姓贾②gǔ商贾、余勇可贾、善贾多财
35. 觉：①jué察觉、大梦初觉、觉悟②jiào睡觉
36. 禁：①jīn禁受、弱不禁风、忍俊不禁、情不自禁②jìn禁止、禁忌、令行禁止
37. 嚼：①jiáo细嚼慢咽、味同嚼蜡②jué咀嚼
38. 角：①jiǎo号角、直角、皂角②jué角斗、角逐、口角、角力
39. 靓：①jìng靓妆②liàng俊男靓女
40. 据：①jù单据、据守②jū拮据
41. 隽：①juàn隽永②jùn隽秀
42. 壳：①ké贝壳、脑壳②qiào地壳、甲壳、金蝉脱壳
43. 乐：①lè乐此不疲、乐天知命②yuè音乐、奏乐、乐器
44. 累：①léi累赘②lěi累计、危如累卵、连篇累牍、硕果累累③lèi劳累、受累
45. 擂：①lèi擂台②léi自吹自擂
46. 量：①liàng气量、量力而行、量体裁衣②liáng丈量、估量、掂量
47. 绿：①lǜ绿色、桃红柳绿②lù绿林好汉
48. 露：①lù露骨、暂露头角、原形毕露②lòu露底、露馅
49. 落：①luò落款、落落大方、落井下石②lào落枕、落色③là丢三落四、落在后面、大大落落
50. 埋：①mái埋葬、隐姓埋名②mán埋怨
51. 脉：①mài脉络、山脉、切脉②mò含情脉脉
52. 缪：①miào缪贤（人名）②miù纰缪③móu未雨绸缪
53. 模：①mó模式、模型、模仿②mú模板、一模一样
54. 难：①nàn难民、大难临头、刁难、质疑问难②nán艰难、难听
55. 仆：①pú仆人、公仆②pū前仆后继、踬仆
56. 胖：①pàng肥胖②pán心宽体胖
57. 炮：①pào鞭炮②páo炮烙、如法炮制
58. 迫：①pò迫害、迫在眉睫②pǎi迫击炮
59. 强：①qiǎng强求、勉强、强词夺理②qiáng强大、强调、强横、强取豪夺③jiàng倔强
60. 卡：①qiǎ卡壳、发卡、哨卡②kǎ卡尺、卡片、卡通
61. 奇：①qí奇装异服、出奇制胜②jī奇数、奇偶
62. 悄：①qiāo悄悄②qiǎo悄然落泪、悄无声息
63. 翘：①qiǎo翘首企盼、翘楚②qiào翘尾巴
64. 曲：①qū曲折、曲意逢迎②qǔ元曲、歌曲
65. 塞：①sāi塞车、瓶塞②sè搪塞、阻塞、闭目塞听、敷衍塞责③sài边塞、塞翁司马
66. 匙：①shì钥匙②chǐ汤匙
67. 拾：①shí收拾、拾金不昧、拾人牙慧②shè拾级而上
68. 识：①shí素不相识②zhì款识、博闻强识
69. 数：①shù数量、数以万计、数列②shǔ数落、数典忘祖③shuò数见不鲜
70. 说：①shuō说长道短、解说、说服②shuì游说
71. 宿：①sù宿舍、宿将②xiǔ三天两宿③xiù星宿
72. 汤：①tāng赴汤蹈火②shāng浩浩汤汤
73. 提：①tí提心吊胆、提款②dī提防、提溜
74. 帖：①tiē服帖、妥帖②tiě请帖、字帖③tiè碑帖、习字帖、画帖、临帖
75. 相：①xiāng相互、相敬如宾②xiàng相片、首相、相机行事
76. 削：①xiāo削铅笔、刀削面②xuē削弱、剥削、削足适履
77. 校：①xiào学校、将校②jiào校场、校对
78. 臭：①xiù乳臭未干、铜臭、无色无臭、其臭如兰②chòu臭名远扬
79. 蓄：①xù蓄养、畜牧②chù牲畜、家畜
80. 轧：①yà倾轧、轧面②zhá轧钢、冷轧
81. 咽：①yān咽喉②yàn狼吞虎咽③yè哽咽
82. 遗：①yí遗产、遗漏、不遗余力、路不拾遗②wèi遗之千金
83. 饮：①yǐn饮水、饮恨②yìn饮马
84. 殷：①yīn殷实、殷切、殷勤②yān殷红
85. 与：①yǔ与虎谋皮、与日俱增、时不我与、与世长辞②yù参与、与会
86. 熨：①yùn熨烫、熨斗②yù熨帖
87. 扎：①zhā扎堆、扎实、扎啤②zhá挣扎③zā扎染、扎裹
88. 载：①zài载体、载誉归来、怨声载道、载歌载舞②zǎi一年半载、登载、三年五载
89. 折：①zhé骨折、百折不挠、折扣②shé折本、折耗
【我的积累库】
易错字词(括号内为误写字)
黯然神伤(暗) 安民告示(事) 按部就班(步) 唉声叹气(哀) 嗷嗷待哺(敖)
安营扎寨(按) 坂上走丸(板) 跋山涉水(拔) 半壁江山(璧) 百尺竿头(杆)
卑躬屈膝(曲) 白璧微瑕(暇) 背道而驰(倍) 并行不悖(背) 比比皆是(彼)
别出心裁(新) 筚路蓝缕(篮) 敝帚自珍(蔽) 鞭辟入里(僻) 遍体鳞伤(粼)
别出机杼(纾) 不共戴天(带) 不可名状(明) 不堪忍受(勘) 不计其数(记)
不修边幅(篇) 不徇私情(循) 不辨菽麦(黍) 报销车费(消) 暴戾恣睢(雎)
步履维艰(坚) 彪炳千秋(标) 变本加厉(利) 仓皇失措(慌) 草菅人命(管)
插科打诨(浑) 残羹冷炙(灸) 惨绝人寰(环) 缠绵悱恻(测) 陈词滥调(烂)
惩前毖后(毙) 瞠目结舌(嗔) 充耳不闻(冲) 出奇制胜(致) 出类拔萃(粹)
出人头地(投) 川流不息(穿) 蹉跎岁月(嵯) 痴心妄想(忘) 姹紫嫣红(诧)
超群绝伦(纶) 诚惶诚恐(成) 摧枯拉朽(催) 猝不及防(卒) 穿凿附会(付)
处心积虑(集) 唇枪舌剑(箭) 臭名昭著(招) 大材小用(才) 大名鼎鼎(顶)
大言不惭(渐) 大有裨益(稗) 咄咄逼人(拙) 戴罪立功(带) 殚精竭虑(惮)
淡妆浓抹(装) 倒打一耙(把) 得不偿失(尝) 得陇望蜀(龙) 掉以轻心(调)
喋喋不休(谍) 独辟蹊径(劈) 短小精悍(焊) 大放厥词(獗) 待价而沽(估)
大是大非(事) 顶礼膜拜(谟) 东施效颦(频) 雕虫小技(凋) 当头棒喝(捧)
调兵遣将(遗) 得鱼忘筌(栓) 峨冠博带(蛾) 耳濡目染(儒) 耳鬓厮磨(斯)
鹅行鸭步(鸦) 繁文缛节(褥) 丰功伟绩(迹) 方枘圆凿(柄) 费尽心机(废)
分道扬镳(飚) 分庭抗礼(廷) 奋发图强(愤) 风尘仆仆(扑) 风雨如晦(诲)
风靡一时(糜) 蜂拥而来(涌) 锋芒毕露(必) 凤毛麟角(鳞) 腐化堕落(坠)
釜底抽薪(斧) 敷衍塞责(演) 负隅顽抗(偶) 防微杜渐(惭) 附庸风雅(付)
飞黄腾达(皇) 感人肺腑(府) 甘冒不韪(讳) 甘拜下风(败) 改邪归正(斜)
甘之如饴(贻) 亘古未有(恒) 歌舞升平(生) 革故鼎新(顶) 根深蒂固(底)
故伎重演(技) 感恩戴德(带) 各行其是(事) 关怀备至(倍) 孤注一掷(柱)
膏粱子弟(梁) 诡计多端(鬼) 含辛茹苦(如) 涣然冰释(焕) 火中取栗(粟)
好高骛远(鹜) 虎视眈眈(耽) 和盘托出(合) 涸辙之鲋(附) 黄粱美梦(梁)
怀瑾握瑜(谨) 荒谬绝伦(纶) 哄堂大笑(轰) 恍然大悟(晃) 浑浑噩噩(恶)
祸起萧墙(箫) 和衷共济(计) 河清海晏(宴) 含垢忍辱(诟) 集腋成裘(液)
记忆犹新(尤) 既往不咎(纠) 缄口不言(箴) 计日程功(成) 剑拔弩张(驽)
桀骜不驯(聱) 迥然不同(炯) 急不可待(及) 金榜题名(提) 金碧辉煌(壁)
金瓯无缺(欧) 炯炯有神(迥) 鞠躬尽瘁(粹) 胶柱鼓瑟(琴) 近在咫尺(只)
兼收并蓄(畜) 集思广益(积) 犄角之势(畸) 缉拿归案(辑) 骄阳似火(娇)
噤若寒蝉(禁) 积重难返(反) 精兵简政(减) 亟待解决(急) 截长补短(接)
兢兢业业(竞) 赳赳武夫(纠) 激流勇退(急) 锦绣前程(秀) 苦心孤诣(旨)
宽宏大量(洪) 口干舌燥(躁) 开门揖盗(缉) 口蜜腹剑(箭) 困兽犹斗(尤)
脍炙人口(烩) 克敌制胜(致) 开源节流(截) 开天辟地(劈) 恪守不渝(格)
滥竽充数(芋) 励精图治(厉) 礼尚往来(上) 厉兵秣马(励) 销声匿迹(消)
心狠手辣(棘) 心灰意冷(恢) 兴高采烈(彩) 休养生息(修) 喧宾夺主(宣)
循规蹈矩(距) 栩栩如生(诩) 遐思迩想(暇) 相濡以沫(儒) 相提并论(题)
煊赫一时(烜) 相辅相成(承) 心猿意马(辕) 心心相印(映) 下车伊始(依)
闲情逸致(志) 偃旗息鼓(掩) 一笔勾销(钩) 一脉相承(成) 一蹶不振(厥)
一鼓作气(股) 一筹莫展(愁) 一视同仁(人) 一塌糊涂(蹋) 义不容辞(词)
以逸待劳(代) 以儆效尤(警) 贻笑大方(遗) 言简意赅(骇) 庸人自扰(忧)
欲盖弥彰(张) 缘木求鱼(沿) 怨天尤人(忧) 原形毕露(必) 倚老卖老(以)
忧心忡忡(冲) 优哉游哉(忧) 芸芸众生(纭) 以身作则(责) 越俎代庖(祖)
湮没无闻(淹) 再接再厉(励) 责无旁贷(代) 遮天蔽日(避) 仗义执言(直)
张皇失措(慌) 真知灼见(卓) 置若罔闻(惘) 自暴自弃(曝) 直截了当(接)
恣意妄为(姿) 中流砥柱(坻) 众口铄金(烁) 纵横捭阖(稗) 走投无路(头)
卓尔不群(而) 振聋发聩(震) 子虚乌有(鸟) 自惭形秽(行) 趾高气扬(指)
中西合璧(壁) 坐收渔利(鱼) 至理名言(致) 执迷不悟(直) 众矢之的(失)
惴惴不安(喘) 煮豆燃萁(箕) 伸张正义(申) 头晕目眩(炫) 山清水秀(青)
互相推诿(委) 俯首帖耳(伏) 元气大伤(原) 矢口抵赖(诋) 读书札记(礼)
逾期作废(渝) 司空见惯(贯) 一衣带水(戴) 治丝益棼(焚) 一坏黄土(杯)
未雨绸缪(谬) 万马齐喑(暗) 坚韧不拔(拨) 失之交臂(释) 利害得失(厉)
良莠不齐(秀) 流芳百世(留) 流言蜚语(非) 绿草如茵(荫) 碌碌无为(禄)
戮力同心(戳) 略胜一筹(畴) 寥若晨星(辰) 鳞次栉比(辚) 略见一斑(般)
连篇累牍(黩) 燎原烈火(撩) 老生常谈(长) 离经叛道(判) 入不敷出(付)
令人咋舌(怍) 恼羞成怒(脑) 漫山遍野(满) 脉络分明(胳) 面面俱到(具)
貌合神离(和) 民生凋敝(蔽) 谬种流传(缪) 漠不关心(莫) 莫衷一是(事)
墨守成规(默) 目不交睫(捷) 目光如炬(巨) 毛骨悚然(耸) 买椟还珠(赎)
满目疮痍(胰) 弥天大谎(迷) 明火执仗(杖) 面黄肌瘦(饥) 名副其实(符)
秘而不宣(密) 名噪一时(躁) 幕天席地(暮) 明枪暗箭(剑) 名缰利锁(琐)
冥思苦索(暝) 摩肩接踵(磨) 酩酊大醉(盯) 没齿不忘(殁) 奴颜婢膝(卑)
蹑手蹑脚(摄) 呕心沥血(讴) 蓬荜生辉(篷) 罄竹难书(磬) 纰漏百出(批)
轻歌曼舞(漫) 平心而论(凭) 屈指可数(曲) 千钧一发(均) 强弩之末(驽)
嗜酒成癖(僻) 气喘吁吁(嘘) 敲诈勒索(榨) 认罪伏法(服) 融会贯通(汇)
人情世故(事) 如法炮制(泡) 旁征博引(证) 旁门左道(阻) 气宇轩昂(器)
切肤之痛(疼) 曲突徙薪(徒) 趋之若鹜(骛) 恰如其分(份) 清规戒律(诫)
惹是生非(事) 如释重负(失) 人才辈出(倍) 歃血为盟(插) 煞费苦心(废)
潸然泪下(潜) 稍纵即逝(少) 世外桃源(园) 事过境迁(景) 肆无忌惮(殚)
首屈一指(手) 睡眼惺忪(醒) 随声附和(合) 姗姗来迟(珊) 熟视无睹(赌)
生死攸关(忧) 拾人牙慧(惠) 受宠若惊(庞) 始作俑者(踊) 水性杨花(扬)
提纲挈领(携) 天崩地坼(拆) 恬不知耻(舔) 挑拨是非(事) 铤而走险(挺)
同仇敌忾(慨) 条分缕析(褛) 通宵达旦(霄) 天衣无缝(逢) 韬光养晦(蹈)
醍醐灌顶(贯) 萎靡不振(蘼) 惟妙惟肖(唯) 歪门邪道(斜) 枉费心机(妄)
望风披靡(糜) 文过饰非(是) 为国捐躯(驱) 为虎作伥(账) 味同嚼蜡(腊)
无礼谩骂(漫) 万古长青(常) 蔚然成风(尉) 无耻之尤(犹) 惟利是图(事)
委曲求全(屈) 尾大不掉(吊) 刎颈之交(吻) 瓮中捉鳖(鳌) 相形见绌(拙)
太多了,主要是在你平时学习时出现的字词要注意

为村干部带好头，为廉政之路打好扎实的基础。（九）：

1、扮演一个虽然严格教导但是爱尽在不言中的对儿女怀着深沉的爱的一个父亲形象 2、自己的事不能全指望别人 3、没有看到画线句而且LZ没有分段啊 4、内容：写出了父亲对自己、自己对孩子的爱 结构上：总结全文 5、指尖上的爱,形象又具体的写出了父亲对我的爱,同时又表达了我对父亲的感恩与深深的爱.

为村干部带好头，为廉政之路打好扎实的基础。（十）：

　　学雷锋,做好事,一句朴素的话语流传了40多年,影响了一代又一代中华热血儿女,商丘籍深圳市巴士集团股份有限公司司机袁成友就是其中的一位.他怀着对雷锋精神的崇尚和追求,十多年如一日坚持做好事,被誉为“活雷锋”和“精神文明建设的一面镜子”.袁成友平凡的人生在雷锋精神照耀下辉映出亮丽的光环,温暖了他周围的每一个人.
　　从小唱着“学习雷锋好榜样”长大,他的心中形成了执着的信念和追求
　　袁成友1966年出生于商丘市睢阳区宋集镇的一个普通农家,父母都是老实勤恳的农民.早些年,袁成友的父母因生活贫困背井离乡,逃荒要饭,受过很多人的接济.满怀感恩之心,他们就时常教育自己的孩子,长大后一定要帮助困难的人.在这种家庭氛围的熏陶下,袁成友早早就明白了多做好事、多做善事的道理.
　　在袁成友出生的那个年代,人人都会唱“学习雷锋好榜样”这首歌.伴着这熟悉的歌声,小成友渐渐长大,学雷锋做好事就像一粒种子种在了他的心中,并且生了根、发了芽,使他形成了执着的信念和追求.
　　中学毕业后,满怀期望的袁成友到宋集镇政府当了一名保安.虽然是一名编外的临时工,但袁成友却十分珍惜自己的岗位,尽职尽责值好每一个班.上班一个月,袁成友凭着细心和勇敢,帮助镇派出所一举抓获了两个十多年在逃的犯罪嫌疑人,伸张了正义,颇得群众好评.
　　当保安虽然工资不高,但总算有了微薄的收入,袁成友就时常在心里合计着怎样帮助别人.镇东头有一个五保老人叫张李氏,一个人生活比较孤苦,袁成友就热情相助.他时常过去给老人打水扫地,还从自己微薄的工资中拿出一部分给老人买吃买穿,老人感动得逢人就夸成友的好,说成友就像自己的亲生儿子.袁成友接济老人多年,甚至离家到深圳后也没忘经常寄钱给老人,直至前年老人去世.
　　袁成友不仅特别照顾张李氏老人,心里还装着身边所有无儿无女的五保老人.1995年春节,他拿出500元钱给多位五保老人添置了新衣,并以儿子的名义又捐出100元,买了吃的用的,带着年幼的儿子一起给老人送去.在袁成友的影响下,镇村干部也纷纷给老人捐款相助.宋集镇尊老敬老蔚然成风.
　　袁成友走到哪里,就把爱心带到哪里.有一次,他带着孩子到商丘市第一人民医院看病.刚走到医院对面的马路边,袁成友发现地上躺着一位70来岁的老人在呻吟.顾不上给孩子看病,袁成友急忙把老人扶到路边的一家诊所里,让诊所的医生给老人看病.
　　诊所的医生不屑一顾地说：“老人拉肚子,昨天刚给他打了吊针,他又没钱给付,像这样我们哪能赔得起.”袁成友一听就急了,连忙从兜里掏出200元钱说：“这些钱够不够,先押这儿给老人看病,救人要紧,不够我再来垫.”老人激动不已,连声说：“

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