社会实践调查报告2000字中学生

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社会实践调查报告2000字中学生(共10篇)

社会实践调查报告2000字中学生（一）

　　我和公司大院内负责清扫工作的李阿姨,开始了我的第一次社区服务.
　　太阳还没完全升起时的天空阴沉沉的,映衬着昏暗的路灯,有那么一种温馨的感觉.清晨的空气夹杂着些许寒冷的气息,五颜六色缤纷的炮纸和黑漆漆的炮灰散落在大院的各个角落.春节的临近,大院中的孩子总在夜晚降临时放炮,火花是绚丽多彩的,但是这对于第二日要清扫大院的李阿姨无疑是麻烦和疲惫的.但通过清扫大院,我也从中体会到了浓厚的过年氛围.大院里,枯黄的落叶铺满了院中的过道.我和李阿姨一人一把大扫把从大院开始清扫.静静的大院中只听见沙沙声音有规律的交杂着.大约7点时,大院就清扫干净了.
　　劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为新世纪的中学生,有着较高的文化素质,更应该积极的参加劳动,用实际行动弘扬我国的传统美德,发扬我国的优良精神品质.八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣.因此,我们更应该积极的去参加这一类的义务劳动.社区活动能让我们更接近社会,给我们带来的不仅仅是快乐,更多的是对社会的责任,我们学生有责任为社会服务.
　　虽然这次社区服务只有短短的几天,但从这次社区服务中我感受到了一个人对自己工作的热爱,和一个人在工作岗位上的热情.如此,我渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执著、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路.要在事业上有所成就,首先要付出比别人更多的热情和耐心.
　　我也明白了,公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的.参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵.公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵.而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征.不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征.我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的；那是根据以公共利益而劳动；我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动.积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现.
　　更从中懂得了,我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果.用一颗宽大的心去关爱和理解,包容他人,要体谅劳动工作者.对待每一分工作,我们要饱含热情,认真负责,仔细的完成.对待困难,要用积极向上的心态,要不畏艰难险阻,勇往直前.【社会实践调查报告2000字中学生】

社会实践调查报告2000字中学生（二）

总结是自己亲身实践(如到饭店洗碗之类)的总结.
调查报告是调查别人的情况,如问:你真的参加了社会实践吗?为什么自己不能写而要在网上发贴?有一定数量的人如实回答此类问题后,你就可以写调查报告了.

社会实践调查报告2000字中学生（三）

你参考参考
要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊!于是,我制定了以下几大要点： 一.我决不破坏超市的规矩.俗话说：国有国法,家有家规.自然,作为一个单位也有相应的规定了.我们超市制定了很多的规定,比如：不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等.所谓不可以串岗,就是不可以擅自离开自己的岗位.我们每个理货员都有自己的岗位——分属各个货架.比如,我是百货这边的,就不能随便跑到食品那边去,食品上的人就不能随便走到我们百货这边.食品那边比较大,还分三个部分：饮料和冷柜、饼干类、休闲食品.为什么不可以随便串岗呢?其实是这样的：我们乡下,顾客不像大城市的市民素质高,经常会有顾客偷东西的.如果我们随便离开自己的岗位,那么这边的货架就没有人看着,东西就很容易少掉!同样,“不可以闲谈”也类似这个原因,如国际歌理货员没事做的时候都在一起闲谈,那么就没人看着货物了,东西少了又是损失!还有,“不可以把手机带在身上”,这个规定看似严格,其实是有其中的原因的.以前超市的同事们上班互相发短信息,不认真上班,没人看着货物.所以,后来经理就规定了：不可以把手机带在身上!可以把手机带来上班,但要放在办公室.对于这个规定,大家还是很理解的,毕竟上班要有上班的样子的,超市的营收和自己的收入有很大的联系的.当然,还有很多的规定,比如：上班不可以抽烟、不可以坐下来等等.所有的规定我基本上都能自觉地遵守的.我认为,这些是最基本的,当然要遵守了. 二.不管是谁,随喊随到.在超市做理货员,有时还是很忙的.特别是星期一、星期二、星期三,这三天是结帐的日子,很多的供货商都在这几天送货,然后顺便结帐.有时候,一连几家供货商送货来,这时候就忙了,有很多货物卸在收货处.仅有几个人在收货处是忙不过来的.既要验货又要把货装走.于是,他们就需要人来帮忙了.我是刚来的,当然不能呆在一边看了,为了表现好一点,我都是很主动地跑过去,把各个柜台的货物分开,并分别送到各个货架附近,再卸下来.如果是一般的货物倒是没什么,但有时候有的商家送的是饮料、酱油、食用油之类的货物就很重了.一箱都是好几瓶!很重的!我们超市进货都是几百箱饮料、几十箱油的,每卸一次都特别累!有时,睡觉到了早上,手膀都疼,还全身没劲!没办法,谁让我是新来的呢?所以,不管有多累的活,我都会很积极很主动地去帮忙.于是乎,我在同事眼里我是个积极的,在干部面前我也给他们留下了好的映像! 三.如果没有货要上的话要找点事情做.所谓“上货”,是我们常说的话,说通俗点,就是“补货”.货架上的货物被顾客买走了,货架不就空了吗?还卖不卖东西了?这不行,得从仓库把同样的产品拿来补到原来的位子上去.如果超市的顾客很多的话,不能只顾着补货,要看着点的.当然,不是每时每刻都有货上的.有时,货架上的货物都补齐了,不就是没有事做了吗?就站在一个地方看着货架发呆,还是来回来回闲逛?当然不是了!如果没有什么顾客,也没有货要补,在过道里走来走去,被经理看到是不怎么好的,感觉上我没事做,在混时间!毕竟是私企老板,不会养一些闲人的.老板雇佣你,是要你为他创造财富的,不是养你的.所以,我应该找些事情做一下：抹货架.货架一段时间不抹后,就会有一些灰尘,顾客看到有灰尘的产品,感觉上就像这件产品时间长了、旧的,自然就不会买了.这样不但给顾客流下了个坏映像,而且货物就卖不出去了.谁也不希望我们的东西卖不出去的.其实,抹货架还有个好处：可以坐下来!这个很好,在超市是不可以坐下的,谁能连续站那么长时间啊?所以,在没有什么顾客而且没有货补时,可以抹货架.正是有了以上几点要领,我在超市表现还是相当好的. 在超市里打工我还学到了很多的东西.现在,我们镇上的超市越开越多,大家为了吸引更多的顾客,自然价格战就打起来了.有时候,还能看到有别的超市的员工到我们这里来看价格.我们有时候也被经理安排到别的超市去看价格.对于做“间谍”,我还总结了一个经验：要装作是买东西的顾客,而且一定要像!一般超市是不会对真正的顾客有疑心的.最重要的是：不能用笔抄价格!有的超市的员工就在我们这里用笔抄价格!自然,被我们经理请到办公室喝茶是少不了的.

社会实践调查报告2000字中学生（四）

　　调查报告一般由标题和正文两部分组成.
　　（一）标题.标题可以有两种写法.一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等.另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种.
　　（二）正文.正文一般分前言、主体、结尾三部分.
　　1．前言.有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等.前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题.
　　2．主体.这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论.
　　3．结尾.结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点,进一步深化主题；或提出问题,引发人们的进一步思考；或展望前景,发出鼓舞和号召.

社会实践调查报告2000字中学生（五）

很简单,自己上点小货品,摆个摊,体验一下个体摊贩的生活

社会实践调查报告2000字中学生（六）

　　尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们中学生正处在人生观、世界观、价值观的重要形成时期,肩负成为合格建设者和接班人的重任,为了加强对自身的思想培养,在日常生活中养成良好的品格和行为习惯,我们特地参与了学校共青团组织的实践活动.前往敬老院开展敬老爱老社会实践活动.
　　我们刚跨进敬老院,它给的感觉是平静、安宁,在和煦的阳光下,老人们三三两两地在阳光底下,安安静静的,他们没有孩子脸上的天真,青年脸上的憧憬,中年脸上的忙碌,他们象在思索些什么?或许是对一路走来,点点滴滴的回忆吧?偶尔头顶上飞过一两只小鸟,但他们也从不抬头看,只是默默地低着头,沉溺于自己幸福的回忆.院子里没有太多的绿化,只是一些古树,如同这些老人们经历了几乎一个世纪岁月的洗礼,沉积了太多的历史.
　　首先我们先进行自我介绍,稍微和老人们打打招呼,之后开始了劳动：为老人宿舍打扫卫生,帮老人收拾房间,不畏劳动之苦积极参与其中,在劳动中找到快乐与欣慰.
　　劳动过后,我们认真倾听老人们经历的艰苦岁月,一位老人说活不方便,但还坚持与同学们交谈,深深地打动了同学们.老人们回忆道战争时的艰苦岁月,建国后中国的独立自主,以及改革开放以来中国的腾飞,并劝导我们要认真学习,我得到了深刻的教育.
　　今天我们最大的收获是懂得了老人们的心.虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过,但从他们的言语中,我真正体会到了他们的艰辛,一路走来有着太多的悲欢离合,有着太多的辛酸,是啊,他们已经很累了,他们需要休息,但更多的是关爱,是大家的爱.爱,是我们共同的语言!让我们在今后的生活中一起用爱心去装点这个世界!
　　艳阳普照,光载千秋,一个伟大的时代正向我们扑面而来,展望新的时代,共青团将成为青年习文练武的大学校,锤炼自我的大熔炉作文人网 你也可以投稿,施展才华的大舞台,团结友爱的大家庭.让我们在党的正确指引下,在学校党支部、上级团委的正确领导下,与时俱进,开拓创新.

社会实践调查报告2000字中学生（七）

给你一篇范文,自己看着改吧.
我参加了校学生会组织的寒假社会实践活动,和民警共站马路,为维持城市交通做出了自己的一份贡献.虽然六天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西.也通过多天的站岗,使我有了些关于城市交通和城市精神文明建设的心得体会.
近年来,上海城市建设飞速发展,道路交通硬件设施明显改善.然而,行人乱穿马路、骑车超越停车线、骑车闯红灯、机动车违章变道、乱停乱放等交通违章现象,也积重难返,它与上海作为国际大都市的形象极不相称.交通行为不文明现象所产生的交通事故居高不下.仅今年一季度,全市因乱穿马路等行人、非机动车的违章就造成了108人死亡.
城市交通问题,引起社会各界人士的高度关注.中共中央政治局委员、市委书记陈良宇同志在今年上海城市交通专题会议上指出,文明交通行为是“上海城市精神”的重要组成部分.交通管理部门提出,要以法治交通,加大管理力度和处罚力度,以逐步实现“三纵三横”主干道、33个文明示范标志区、郊区城镇道路上违章行为基本消除,交通结点明显缓解,交通秩序明显改善.
创造一个良好、畅通、高效的交通环境,是广大市民的共同心愿.上海精神文明建设市民巡访团来信希望市文明办转达他们的倡议：全体市民积极行动起来,响应市委、市政府的号召,从我做起,从小事做起,文明走路、文明行车,遵守交通法规,自觉告别陋习,积极投入到“与文明同行”活动中来,不断提高自身交通文明素质,为解决城市交通拥堵问题尽自己一份责任.
从许多市民的来信来电中可以看出,对部分市民交通行为中存在的“行人乱穿马路”、“自行车闯红灯”、“地铁和公交车辆上下车无序”、“出租车上下客乱停车”等不文明现象提出了批评.来信来电纷纷指出,这些现象的存在,加剧了交通拥堵,也损害了上海城市形象.他们呼吁迅速改变部分市民中存在的这些不文明现象.
中共上海市委书记、市长陈良宇前不久指出,上海人要做可爱的上海人,要做能够体现****先进文化的上海人,要做能够体现城市的国际化、信息化、市场化、法治化水平的上海人,要做能够体现上海****现代化国际大都市形象的上海人.
共青团上海市委、市青联的委员们,在倡导“七不”的基础上,此次又推出了“七要”：要尊重每个人、要按规则办事、要尽心做好每件事、要说到做到、要微笑待人、要学会勤俭生活、要时刻准备帮助别人.
如果说“七不”是一个市民的基本素质要求的话,显而易见,“七要”将城市精神文明建设的层次和水平又进一步地提高了.委员们认为,上海是全国的上海,是个开放而且越来越国际化的城市,现代文明社会已经形成了许多规章制度和约定俗成的规则,如遵守交通规则,不随意停车和乱穿马路,在公共场合不大声喧哗,在自动扶梯靠右站立,在银行、邮局要保持1米距离,不乱抛生活垃圾等等,上海的每一个人都应该“与国际接轨”.

社会实践调查报告2000字中学生（八）

　　关于放烟花爆竹危害的实践报告 　　（想要的话,可自行删减多余数字,希望对你有帮助） 　　我是一名初二的学生,2009年1月30日～2月4日,我和同学们一起,我们进行了我初中生活的第二次实践活动,现将此次实践活动的情况报告于下. 　　环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题,必须从基础做起,大家都知道,过年放鞭炮烟花是我们的传统. 但是这传统却给我们留下难以消除的非常严重的污染隐患,现在我就针对饭鞭炮之一问题,说一下它的危害. 　　爆竹声响是辞旧迎新的标志、喜庆心情的流露.春节的爆竹声也烘托出过年的喜庆气氛.就像王安石的《元日》： 　　爆竹声中一岁除, 春风送暖人屠苏. 　　千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符. 　　随着时间的推移,爆竹的应用越来越广泛,品种花色也日见繁多.湖南浏阳,广东佛山和东尧,江西的宜春和萍乡以及浙江温州等地是我国著名的“花炮之乡”,其生产的爆竹不仅畅销全国,而且还远销世界其他国家和地区. 　　燃放爆竹已成为具有民族特色的娱乐活动.人们除了辞旧迎新在春节燃放爆竹外,每逢重大节日及喜事庆典,诸如元宵节、端午节、中秋节及婚嫁、建房、开业等,亦要燃放爆竹以示庆贺. 　　经过我多方面的调查,燃放烟花爆竹对环境的污染是多方面. 　　首先是大气污染.烟花爆竹的化学成分大体分为四类.第一类是氧化剂, 第二类是可燃物质,第三类是火焰着色物,第四类是其他特效药物,为了增强声响效果,有的配方中还增大氯酸钾的用量.在引发后的高温、高压条件下,爆竹中的物质发生一系列化学反应,放出大量的一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等和各种金属、非金属氧化物,并产生大量的烟尘颗粒.二氧化硫进入大气层后,氧化为硫酸（H2SO4）,在云中形成酸雨（酸雨被称为“空中死神”）,能强烈腐蚀建筑物和工业设备；酸雨可导致树木、森林死亡,湖泊中鱼虾绝迹,土壤营养遭到破坏,使作物减产或死亡.而二氧化氮会刺激人的眼、鼻、喉和肺；另外还形成城市烟 雾,影响可见度；并且会形成硝酸小液滴,也产生酸雨. 　　其次是噪声污染.燃放鞭炮时不仅会造成空气污染,而且会产生噪音污染.中国和德国的几位科学家曾做过一项调查,在对1150个病例的分析中,得出了“即使是近距离接触燃放鞭炮一次,就有可能造成终生听觉损害”的结论.可见,燃放鞭炮所发出的噪音会对我们的生理造成很大的影响.其实,噪音不仅会损害我们的听力,还会损害人的心血管系统；它不但影响人的神经系统,使人急躁、易怒,还会影响睡眠、造成疲劳等. 　　最后是固体废弃物污染.燃放烟花爆竹后,会产生大量的鞭炮碎屑.据调查的数据统计,2009年春节期间,我市环卫工人清扫作业量比平时多了3倍,平均每天拉出60多车鞭炮碎屑,重约30吨,仅大年初一就拉出鞭炮碎屑将近90车.而且,许多居民小区的清洁工人为了减少工作量,将鞭炮碎屑点燃后运出,这样做虽然减少了固体废弃物的产生量,但又对大气造成了二次污染,得不偿失. 　　还有不少人因为烟花爆竹将眼睛炸瞎,将耳朵震聋了.那安全燃放烟花爆竹的原则是什么? (一)不得向人群、车辆、建筑物抛掷点燃的烟花爆竹；(二)不得在建筑物内、屋顶、阳台燃放或者向外抛掷烟花爆竹；(三)不得妨碍行人、车辆安全通行；(四)不得采用其他危害国家、集体和他人人身、财产安全的方式燃放烟花爆竹；(五)不得存放超过一箱或者重量超过30公斤的烟花爆竹.（六）十四周岁以下未成年人燃放烟花爆竹的,应当由监护人或者其他成年人陪同看护. 　　为了地球的美好明天,于此我们提出如下建议: 　　1、烟花爆竹应该少放,不到必要情况尽量别放. 　　2、实行垃圾分类袋装化.这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染,节约资源. 　　3、买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子. 　　4、用笔尽量用可换芯的,减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量. 　　5、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,少用一次性筷子. 　　为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境. 　　欢迎各位老师指导批评!

社会实践调查报告2000字中学生（九）

寒假社会实践总结
团总支组织了一次以“维护交通秩序,方便你我他”为主题的寒假社会实践活动.在活动开展之前,我们积极主动与**交警大队联系,得到了**市第三交警大队的的充分肯定与认可,并为我们的实践活动作了详细安排.我们于2009年*月*日早八点准时到达交警大队,经大队领导的同意,把我们安排在该大队负责辖区主要交通路口.在这次活动,我们的主要任务就是负责监督和指挥过往的自行车及行人,确保他们的人身财产安全.
结合**市交通秩序现状和共青团中央《关于进一步加强和改进初中生社会实践的意见》相关精神,青年学生很有必要多参加社会实践活动来提高自己的综合素质.这次实践活动相当成功,颇见成效,得到了市第三交警大队领导和干警们的一致认可和广大市民的一致好评.在实践中,我们不仅是我们自身得到了锻炼、加强了团队的协作精神,更方便了广大市民.
这次活动紧紧围绕在实践中锻炼成才的主题,为我们青年初中生提供了充分接触社会,参加实践的良好机会.增强了同学们对社会的认识,引导青年学生深入接触社会,了解国情、民情.在实践中进行锻炼,增强社会责任感,为以后走向社会逐步打下基础.协助交警维持交通秩序,增强了我们新世纪青年人的主人翁精神、责任意思和感恩意识的形成.这次活动的意义重在意识,请于感恩.构建社会主义和谐社会,需要一大批在实践中成才的初中生,服务社会,服务于人民.
此次实践活动的成功之处在于体验生活、锻炼自我和服务社会.在社会中又增长有关维护交通秩序方面的知识,磨炼了我们的意识.对社会的了解更多的是通过学生的眼光来看待社会,对社会的了解和体验更加真切,以此对社会的认识也就更加深刻.初中生是中国青年中的优秀群体,是未来社会发展的主力军.初中生的素质如何,直接影响和决定着其历史使命的完成和成长目标的实现.因此,当代初中生要努力适应社会的需要,尽快使自己的成为高素质的创新型人才,促进自己的全面发展.
2009年*月*日

社会实践调查报告2000字中学生（十）

在现实生活中,人们的生活越来越趋向于经济化,合理化．但怎样才能达到这样的目的呢?在数学活动组里,我就遇到了这样一道实际生活中的问题：某报纸上报道了两则广告,甲商厦实行有奖销售：特等奖 10000元 1名,一等奖1000元 2名,二等奖100元10名,三等奖5元200名,乙商厦则实行九五折优惠销售.请你想一想；哪一种销售方式更吸引人?哪一家商厦提供给销费者的实惠大?面对问题我们并不能一目了然.于是我们首先作了一个随机调查.把全组的16名学员作为调查对象,其中8人愿意去甲家,6人喜欢去乙家,还有两人则认为去两家都可以.调查结果表明：甲商厦的销售方式更吸引人,但事实是否如此呢?在实际问题中,甲商厚每组设奖销售的营业额和参加抽奖的人数都没有限制.所以我们认为这个问题应该有几种答案.一、苦甲商厦确定每组设奖,当参加人数较少时,少于213（1十2＋10＋200=213人）人,人们会认为获奖机率较大,则甲商厦的销售方式更吸引顾客.二、若甲商厦的每组营业额较多时,它给顾客的优惠幅度就相应的小.因为甲商厦提供的优惠金额是固定的,共 14000元（10000＋ 2000＋ 1000＋1000=14000）.假设两商厦提供的优惠都是14000元,则可求乙商厦的营业额为 280000元（ 14000 ÷ 5％=280000）.所以由此可得：（l）当两商厦的营业额都为280000元时,两家商厦所提供的优惠同样多.（2）当两商厦的营业额都不足 280000元时,乙商厦的优惠则小于 14000元,所以这时甲商厦提供的优惠仍是 14000元,优惠较大.（3）当两家的营业额都超过280000元时,乙商厦的优惠则大于14000元,而甲商厦的优惠仍保持14000元时,乙商厦所提供的实惠大.像这样的问题,我们在日常生活中随处可见.例如,有两家液化气站,已知每瓶液化气的质和量相同,开始定的价也相同.为了争取更多的用户,两站分别推出优惠政策.甲站的办法是实行七五折错售,乙站的办法是对客户自第二次换气以后以7折销售.两站的优惠期限都是一年.你作为用户,应该选哪家好?这个问题与前面的问题有很大相同之处.只要通过你所需要的罐数来分析讨论,这样,问题便可迎刃而解了.随着市场经济的逐步完善,人们日常生活中的经济活动越来越丰富多彩.买与卖,存款与保险,股票与债券,……都已进入我们的生活．同时与这一系列经济活动相关的数学,利比和比例,利息与利率,统计与概率.运筹与优化,以及系统分析和决策,都将成为数学课程中的“座上客”.作为跨世纪的中学生,我们不仅要学会数学知识,而且要会应用数学知识去分析、解决生活中遇到的问题．这样才能更好地适应社会的发展和需要.

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