表达对工作不满的诗句,60句

来源:古诗词名句 时间:2016-03-31 00:12:57 阅读:

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第一篇:《语言表述新题》

第二篇:《语文试卷及(答案)》

语文试卷

一、语言文字运用(12分,每小题3分)

1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是( A )

A.顺遂慕xīn 琼楼玉宇qiïng .suì 吉兆.zhào 歆..

B.捕获pǔ 萌动mãng 清纯今shuî ...chún 震古烁.

C.菜畦目xuán 扶掖目染rú .qí 炫..yâ 耳濡.

D.宫阙漫sǎn 积淀辱不惊chǒng .quâ 散..dìng 宠.

2.下列词语中,没有错别字的一组是(B ) ..

A.冀望 建档 捷足先登 宁缺毋烂

B.抵御 修葺 玲珑剔透 信马由缰

C.壁垒 赎职 心驰神往 视如仇寇

D.缄默 疏浚 得垄望蜀 望风响应

3.下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是( C )

A.本人昨天在体育馆遗失一副红色羽毛球球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。

B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。

C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑色眼镜一副,希望拾得者与我联系,不胜感激。

D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,肯请拾者高抬贵手交还,万分感激。

4.下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是( B )

榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。 ,满庭鸟迹印苍苔。

A.只道林间无人至 B.小院地偏人不到

C.门巷深深过客稀 D.寒气偏归我一家

二、文言文阅读(24分。其中,选择题12分,每小题3分;翻译题12分)

(一)阅读下面的文言文,完成5~8题。

烛之武退秦师

晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮

也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。

然郑亡,子亦有不利焉!”许之。

夜缒而出,见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。

越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李

之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之

所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,

惟君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,

不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。

5. 下列各句中加点词的解释,错误的一项是( C )

A. 夜 缒:用绳子拴着从城墙上下来

B. 敢以烦 执事:办事的官吏

C. 之往来,共其乏困 行李:出使的人携带的物品

D. 秦以利晋,唯君图之 阙:使„„缺,损害

6.下列句子,加点词解释错误的一项是( D )

A、 以乱整,不武 (易:替代)

B、焉用亡郑以邻 (陪:增加) 因人之力而之 (敝:损害)

C. 其乏困 (供:供给) 朝而夕设版焉 (济:渡河)

7、下列对原文章有关内容的分析和概括,不正确的一项是( A )

A、佚之狐的话“师必退”,表现了佚之狐对烛之武的了解与信任,使读者未见其人,先知

其才,从反面表现了烛之武的才能。

B、文中的主要人物是烛之武,作者通过他的语言,不管是牢骚,还是说辞,都表现了他不

仅能言善辩,而且深明大义、机智勇敢。

C、秦晋围郑的原因有二:一是郑“无礼于晋”,二是郑“贰于楚”。

D、本文除去主体说辞部分层层深入、步步紧逼之外,首尾几个自然段的叙事,尽管文字简

洁,情节的推进变化却是波澜起伏,扣人心弦。

8.下列文句断句不正确的一项是( A )

A.晋/军函陵,秦军/犯南。

B.国/危矣,若/使烛之武见秦君,师/必退。

C.若/亡郑而有益于君,敢/以烦执事。

D.微夫人之力/不及此。

9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)

(1)越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻? 越过别的国家来攻打管理远方的国家,你知道有多困难,为什么还要灭亡郑国来送给邻国

呢?

(2)失其所与,不知;以乱易整,不武。

依靠人家的力量反过来伤害人家,不仁慈;失掉了自己的同盟国,不明智;用战乱来改变出兵

时的整肃,是不勇武的

三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(13分)

10.阅读下面的唐诗,完成题目。(8分)

宣州谢朓楼饯别校书叔云

唐·李白

弃我去者,昨日之日不可留。

乱我心者,今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。

抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

(1)从题材来看,这首诗属于 送别 诗,“建安骨”又称 建安风

骨 ,是指东汉末年以 曹氏三父子 为首的诗文风格(3分)

(2)这首诗抒发了作者怎样的思想感情,请结合相关词句回答。(5分)

遥望万里长风吹送鸿雁的壮美景色,不由得激起酣饮高楼的豪情逸兴。这两句在读者

面前展现出一幅壮阔明朗的万里秋空画图,也展示出诗人豪迈阔大的胸襟。“长风”二句,“俱

怀”二句,更象是在悲怆的乐曲中奏出高昂乐观的音调,在黑暗的云层中露出灿烂明丽的霞

光。“抽刀”二句,也在抒写强烈苦闷的同时表现出倔强的性格。灌注了慷慨豪迈的情怀,

抒发了诗人怀才不遇的激烈愤懑,表达了对黑暗社会的强烈不满和对光明世界的执著追求。

虽极写烦忧苦闷,却并不阴郁低沉。

11.古诗文默写。(5分,每空1分)

(1

,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。(白居

易《琵琶行》)

(2)三顾频烦天下计, 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死 , 长使英雄泪满襟。

(杜甫《蜀相》)

(3)山不厌高,海不厌深。周公吐哺, 天下归心 。(曹操《短歌行》)

(4) 莫道不消魂 ,帘卷西风,_人比黄花瘦_ ____。(李清照《醉花阴》)

四、现代文(论述类、实用类)阅读(10分。其中,填空题4分;选择题6分,

每小题3分;)

阅读下面的文字,完成12-14题。

我们几乎每时每刻都处在一个受噪音污染的环境中,户外的交通噪音,建筑工地噪音,

办公室内的设备噪音、人员噪音,回家后家用电器的噪音、邻里噪音„„虽然很多时候这样

的声环境只是不友好,并没有达到震耳欲聋的地步,但日积月累,人们的身心健康也会受到

很大的影响,表现为心理的神经紧张、暴躁、精神不集中,生理的血压增高、心跳加速、听

觉不灵,而且还会影响工作效率。传说的声学控制措施包括减少噪声源的声功率、在传声途

径上设计障碍阻隔噪声和振动,增加建筑墙体的隔声性能,设置吸音装置等等。但生态建筑

的声环境控制有别于一般的噪声控制,我们需要综合考虑影响它的因素,可能采取的措施,

尽量与其他生态技术(如自然通风)相协调。

从声环境角度考虑,生态建筑的选址应该尽可能地避免噪声较大的主要街道和工业厂

房,以减少室外噪声对环境的影响。很多时候,这样的考虑可以使后续的许多工作得以简化。

比如我们综合各国的环境标准和科研成果选定某生态建筑的声学指标为等效声压级45dB

(A)以下,其中dB(A)是一种A网络计权的噪声分贝数,模拟人耳对不同频率声音的反

应。如果是一幢乡村别墅,室外的背景噪声甚至可以低达40dB;但如果这是一幢闹市区临

街的办公建筑,室外的背景噪声高达60~70分贝,就会给设计带来很多麻烦。比如,选择

隔声性能良好的密闭窗户可以隔绝室外噪声,但显然自然通风就无法实现,人们所处的综合

环境仍然是不舒适的。

如果建筑选址没有办法完全远离室外噪声,我们就需要采取隔声屏障,通风隔声窗等措

施提高小区和建筑本身的自保护性能。声屏障的种类很多,在选择时一定要兼顾功效( )、

美学( )和经济( )三个因素。生态建筑户外声屏障设计的要点往往在于和整体景观

的协调及视觉通透性,需要说明的是,如果担心影响自然通风而选用镂空的围墙或单纯的绿

化带隔音,实际上会达不到隔音效果。所以,如果建筑周围的背景噪声非常恶劣,我们在设

计时就必须考虑通风与隔声的协调,顾此失彼只会影响整体的环境效果。

外窗的设计也很重要,可供选用的形式有单层玻璃窗、双层玻璃窗以及双层窗。其中以

双层窗的隔声效果最好。需要注意的是,为了避免两层玻璃间的耦合效应,两层玻璃最好选

择不同的厚度,玻璃间的空气间隙应大于6毫米。另外,通风隔声窗的概念近年得到了推广。

它采用一中特殊的双层窗构造,之间设置了类似声陷阱的结构。显然,这样的结构必然同时

产生通风效率的降低和声衰减,目前如何增加通风效率,提高计权隔声量是通风隔声窗设计

和改良的要点。

12.本文重点介绍了解决生态建筑声环境问题的两条途径,即和能 。

13.结合文意,依次填入画横线句“在选择时一定要兼顾功效( )、美学( )和经济

( )三个因素”括号里的内容,恰当的一项是( A )

A.隔声性能 与环境协调 节约材料

B.有利环保 与环境协调 价格低廉

C.隔声性能 大方而舒适 价格低廉

D.有利环保 大方而舒适 节约材料

14.根据原文信息,下列推断正确的一项是( C )

A.人类所处的环境指的是综合考虑了隔声与通风等因素的环境,即生态建筑的声环境。

B.生态建筑的声环境控制与一般噪声控制不同,因而传统声学控制措施都不能用于生态建

筑。

C.从声环境的角度看,如果室外背景噪声低达40dB,生态建筑就不需要设计户外声屏障。

D.通风隔声窗容易导致通风效率的降低和声衰减两大弊端,所以在技术方面还亟需改良。

五、现代文(文学类)阅读(21分)

阅读下面的文字,完成15~18题。

等着的轿车

[美]欧•亨利

黄昏来临了,身穿灰色衣服的姑娘又来到小公园的那个安静的角落,坐在一张长椅子上

开始读书。她的脸看起来很秀气,那件灰色衣服却是普普通通的。前一天也是这个时候来到

这里,再前一天也是如此,有个小伙子知道这些情况。

这个小伙子慢慢地靠近她。就在这时,姑娘手中的书滑到了地上。小伙子顺势拣起书,

有礼貌地递了过去,随便讲了几句关于天气的寒暄话,就静静地站在一旁。

姑娘看了一眼小伙子简朴的衣着,一张并不引入注目的普普通通的脸。

“如果你愿意,就请坐吧。”她用深沉的低音说,“光线太暗了,无法看书,我现在想聊

聊天。”

“你知道吗?”他说,“你是我一生中见到的最漂亮的姑娘,昨天我就见到你了。”

“不论你是谁,”姑娘冷冰冰地说,“你得记住,我是一位小姐。”

“实在冒昧,”小伙子说,“都是我的不是,你也知道——我的意思是公园里有这么多的

姑娘,你也知道——当然,你不知道,但是„„”

“换个话题谈谈吧。当然,我知道了。讲讲这些来往的游客吧,他们去哪儿?为什么那

么匆忙?他们感到幸福吗?”

小伙子一时还没搞清,自己究竟应扮演一个什么样的角色。

“我到这里来坐的目的,只是因为我能接近这么众多的游客,我跟你讲话,是因为我想

找一个天性善良的人,一个没有铜臭、不是惟钱是图的人聊聊,你不知道我是多么厌恶钱啊

——钱,钱,钱!我讨厌我周围的那些男人。我不喜欢自得其乐,看不上珍珠宝石,也懒得

游山玩水。”

“我可总是这么认为,”小伙子说,“钱是个好东西。”

“当你有了成百万块钱,你就可以兜风、看戏、跳舞、赴宴。可我对这一切腻透了!”姑

娘回答。

小伙子很有趣地看着姑娘。

他说:“我可很喜欢研究和探听富人们的生活。”

“有时候,”姑娘继续说,“我想,如果我要恋爱的话,就要爱一个普通的小伙子——你表达对工作不满的诗句,60句

的职业是什么?”

“我只不过是一个普普通通的人,但是我希望我能在这个世界上出人头地。你刚才说的

当真是这个意思:你会爱一个普普通通的人?”

“当然啦!”她回答。

“我在饭店工作。”小伙子说。姑娘心里一惊,问道:“该不会是个跑堂的吧?”

“我就是这个饭店的出纳员,你看见那里耀眼的有‘饭店’两字的霓虹灯招牌了吗?”

姑娘看了看手表,站起身问:“你怎么不上班?”

“我上夜班。”小伙子答道,“离上班时间还有一小时呢!我能再见到你吗?”

“不知道,也许可以。我得马上走了。唔,今晚我要去赴宴,还有一个音乐会呢。你进

来时可能看到公园门口有一辆白色小轿车吧?”

“是的,我看到了。”小伙子回答。

“我总是坐这辆车来的,司机正在等我呢,再见!”

“现在天已黑了,”小伙子说,“这公园里坏人太多,要不要我送你上轿车?”

“你还是在长凳上坐十分钟再走吧。”说完,姑娘就朝着公园大门走去。小伙子盯着姑

娘漂亮的身影,然后起身跟在她后面。

姑娘走到公园大门口,转过头看了一眼那辆小轿车,就走了过去。她横穿马路,走进那

个有耀眼的“饭店”两字的霓虹灯招牌的饭店。店里的出纳柜台上一个红头发姑娘看见她来

了,就离开了座位,这位身穿灰色衣服的姑娘就接替了红头发姑娘的工作。

小伙子把手插进口袋,在街上慢慢地踱着。然后,他走近那辆轿车,钻了进去,对司机

说:“去夜总会,亨利。”

(选自《欧•亨利幽默小说选》,人民文学出版社2007年版,有删节)

15.指出下列加粗词语在文中的丰富含义。(4分)

(1)姑娘手中的书到了地上。

滑:书的脱手看似无心,实则是姑娘有意为之,她希望得到小伙子的关注,而或有人生

的际遇。(2分)

(2)姑娘地说,“你得记住,我是一位小姐。”

冷冰冰:写姑娘表面冷漠,装作矜持高贵,而内心则热切渴望被有钱人爱慕。(2分)

16.具体评析小说中的“姑娘”的形象。(5分)

一个长相“秀气”的饭店出纳员。她无心看书,却装扮高雅,故作姿态,捧书于公园,

以期富家子的爱慕。(2分)

她来自劳动阶层,却爱慕虚荣,虚伪势利,向往上流社会贵族小姐优裕的生活。(2分)

17.小说结尾是典型的“欧•亨利式结尾”,请你赏析这个结尾。(6分) 小说的结尾,既在意料之外,又在情理之中。(2分)作者以幽默的笔触,先有意将姑娘

与小伙子的身份“错位”,最后才将他们的真实身份陡然揭晓:姑娘是饭店的出纳员,小

伙子是小轿车的主人。(2分)

第三篇:《2013年中考语文古诗词默写学生》

2013年中考语文试题分类汇编——古诗文名句背诵默写 1._________________,只有香如故。(陆游《卜算子 咏梅》) 2、2013年3月1日,习近平总书记中共中央党校建校80周年庆祝大会上讲到, 学习和思考、学习和实践是相辅相成的,正所谓“___________,_______”。(《论语 为政》) 3、唐诗中有许多描写大江大河或高山平原的诗句,体现了诗人开阔的胸襟和豪 迈的气概。请你写出其中连续的两句:_________,____________。 4、每一个青年都应遵循曾子的教导“ ▲ , ▲ 。”(《论语》十则)做有远大抱负和坚定意志的有为青年。 5、古诗词中,戍边作战是一道悲壮的风景线。我们可以感受到陆游“当年万里觅封侯,匹马戍梁州”的豪情壮志,我们可以体会到范仲淹“ ▲ , ▲ ”(《渔家傲》)的思乡之情和为国建功之志。 6、蒹葭苍苍, ▲ 。所谓伊人,在水一方。(《诗经•蒹葭》) 7、家书,蕴含着亲情的温暖,铭刻着战火的记忆,承载着华夏的文明。请写出与“家书”有关的古诗词(连续两句): ▲ , ▲ 。 8.古诗文默写填空。(10分,每空1分) 9、蒹葭采采, 。所谓伊人,在水之涘。(《诗经•蒹葭》) 10、 ,千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲•秋思》) 11、八百里分麾下炙, ,沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》) 12、 ,长河落日圆。(王维《使至塞上》) 13、何当共剪西窗烛, 。(李商隐《夜雨寄北》) 14、 ,家书抵万金。(杜甫《春望》) 15、山水之乐, 。(欧阳修《醉翁亭记》) 16、 ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 17、李白在《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是:______________________,_____________________。 18、蒹葭萋萋, 。所谓伊人, 。(《诗经•蒹葭》) 19、苟全性命于乱世, 。(诸葛亮《出师表》) 20、杨花落尽子规啼, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 21、无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》) 22、 ,小桥流水人家。(马致远《天净沙•秋思》) 23、 ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) 24、 ,皆若空游无所依。(柳宗元《小石潭记》) 25、诗人想象与朋友相聚,秉烛夜话的诗句: , 。(李商隐《夜雨寄北》) 26、 ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》) 27、人生自古谁无死, 。(文天祥《过零丁洋>) 28、了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫

1

赋壮词以寄之》)

29、王安石在《登飞来峰》中是这样诠释“站得高,看得远”的道理的:不畏浮云遮望眼, 。

30、学习和思考的辩证关系是怎样的呢?《<论语>十则》中对此进行了这样的阐 述: 。”

31、潮平两岸阔,风正一帆悬。 , 。(王湾《次北固山下》)

32、 , ,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)

33、一鼓作气, , 。《左转•曹刿论战》

34、子曰: ,不亦说乎?(《论浯•学而》)

35、 ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承灭寺夜游》)

36、 ,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) 37、《红楼梦》中有诗云:“质来洁去还洁清去,不叫污陷淖泥中。”《爱莲说》一

文表意与之相近的文句是:“ , 。”

38、王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”两句诗,

高适《别董大》中有两句诗正好与上述诗句中“无故人”意思相反,这两句诗是:“ , 。”

39、古诗词中有很多体现亲情的名句,请写出上下相联的两句:“ , 。”

40、采菊东篱下, 。(陶渊明《饮酒》)

41、 ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

42、大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》)

43、无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)

44、 ,地利不如人和。(《孟子》)

45、仰望夜空中高悬的明月,轻声吟出“ , ”,为远方的亲人祝福,那一刻,你不再孤独。(用苏轼《水调歌头•明月几时有》中的名句填写)

46、 ,始于足下。(《老子》)

47、等闲识得东风面, 。(朱熹《春日》)

48、 ,静影沉壁。(范仲淹《岳阳楼记》)

49、几处早莺争暖树. 。(自居易《钱塘瑚春行》)

50、 ,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

51、苏轼《水调歌头》中袭选对天下离别之人美好祝愿的诗句是“ , ”。

(8)陆游《游山西村》中“ , ”是蕴古哲理的千古名句。

52、浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲•秋思》)

2

53、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达怀念故人,感慨世事变迁的情感的诗句是: , 。

54、李白在《行路难》中用 “ ”表达了他希望得到重用的愿望。

55、时代的进步,需要劳动来成就;梦想的实现,需要劳动来完成。请写出古诗词中表

现“劳动”的相连两句: , 。

56、 ,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

57、乱花渐欲迷人眼, 。(白居易《钱塘湖春行》) 58、龚自珍的《己亥杂诗》中表明诗人心志的诗句是“ , ”。

59、中华诗文,源远流长,漫步其间,含英咀华,一次洗礼,一次收获:登临泰

山,领略杜甫“ ,一览众山”的远大抱负;来到边塞,体会范仲

淹“浊酒一杯家万里, ”的矛盾心理;路过零丁洋,感受文天祥“人

生自古谁无死, ”的豪情壮志;途经醉翁亭,品味欧阳修“ ,

在乎山水之间也”的旷达情怀。

60、老骥伏枥,志在千里; ,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

61、零落成泥碾作尘, 。(陆游《卜算子 咏梅》)表达对工作不满的诗句,60句

62、 ,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》) 63、文天祥的《过零丁洋》有名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,句中的“汗青”指的是“ ”,该句表现了诗人 。

64、 ▲ ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)

65、人不知而不愠, ▲ ?(《论语•学而》)

66、 ▲ ,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)

67、登高望远,视野开阔,豪情满怀,壮志凌云。只要有王安石登飞来峰时

“ ▲ , ▲ ”的见识和胸襟,你在未来的人生旅途中就能把握自己,

不会迷惘。

68、.将下面古诗文语句补充完整。

(1)采菊东篱下, 。 (陶渊明《饮酒(其五)》)

(2)潮平两岸阔, 。 (王湾《次北固山下》)表达对工作不满的诗句,60句

(3) ,化作春泥更护花。 (龚自珍《己亥杂诗》)

(4)国破山河在, 。 (杜甫《春望》)

(5) ,赢得生前身后名。 (辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)

(6)谈笑有鸿儒, 。 (刘禹锡《陋室铭》)

69、诗中有画,是中国古典诗歌的艺术特点之一。如果说白居易《钱塘湖春行》

中的“ (1) ,谁家新燕啄春泥。”是一幅具有柔性美的图画,

3

那么王维《使至塞上》中“大漠孤烟直, (2) 。”则是一幅具

有刚性美的图画。

70、下列诗文默写与原文一致的一项是( )

A.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲•秋思》) B.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不信乎?与朋友交而不忠乎?传不习乎?”(《论语•学而》)

C.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水之湄。(《诗经•秦风•蒹葭》) D.震落了清晨满披着的露珠,伐木声丁丁地飘出幽谷。(何其芳《秋天》) 71、①日月之 行,▲ ;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》)

②▲ ,青山郭外斜。(盂浩然《过故人庄》)

③只恐双溪舴艋舟,▲ 。(李清照《武陵春》)

⑤杜甫《春望》中写战火连续不断,家信久盼不至的两句诗是“▲ ,▲ ”。

⑥陆游《卜算子•咏梅》中赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的句子是“▲ ,▲ ”。

⑦同学在你的毕业纪念册上写下“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”,你可

以引用李白《行路难》中的“▲ ,▲ ”回赠他,表达你美好的祝愿。

72、默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)

①问君何能尔? ▲ 。(陶渊明《饮酒》)

② ▲ ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

③会当凌绝顶, ▲ 。(杜甫《 ▲ 》)

④ ▲ ,千里共婵娟。( ▲ 《水调歌头 明月几时有》)

⑤乱花渐欲迷人眼, ▲ (白居易《钱塘湖春行》)

⑥ ▲ ,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

⑦ ▲ ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)

⑧予独爱莲之 ▲ ,濯清涟而不妖„„(周敦颐《爱莲说》)

73、古诗词默写填空。(4分,每小题1分)

(1) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(2)僵卧孤村不自哀, 。(陆游《十一月四日风雨大作》)

(3)韩愈说:“李杜文章在,光焰万丈长。”可清人赵翼却在《论诗》中另辟蹊径,

用“ , ”道出惟有创新,才能领时代风骚的创作真谛。

(4)杜牧在《泊秦淮》中用“ , ”形象婉曲地表达出

对官僚豪绅沉溺酒楼欣赏亡国之音而完全不顾衰微国运的强烈不满。

4

第四篇:《补句习题》

1.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。(6分)

无踪。在你彻底绝望的时候,②;在你得意忘形的时候,别忘了上帝手里还有一半的命运。你的努力越超常,你手里掌握的那一半就越庞大,你获得的就越丰硕。因此,你一生的意义就在于:③。

2.请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过20个字。(5分)

即使你不是一个对城市改造十分敏感的人,蔓延各地的拆旧和仿古热潮也足以令你侧目。据学者的最新统计,①,如我们风闻过的开封千亿元重塑汴梁城、昆明220亿元打造古滇王国、山东聊城古城改造……

某种意义上,“拆旧”与“仿古”构成了中国城市化进程中看似矛盾却又并存的两大典型现象。拆旧,是因为旧的文化遗存“挡”住了城市发展的脚步;仿古,则是 ② 。破与立之间,折射出文化传承与经济发展的关系。表达对工作不满的诗句,60句

3.根据所给材料,把下面的句子补充完整。要求所填语句是对材料内容的概括。

狗因为擅离职守,导致主人的财物被盗,受到了主人的严厉责罚。而黄牛却因为任劳任怨,经常受到主人的奖赏。这让心中窝火的狗感到很不爽快。于是,它便开始在其它动物之间对黄牛进行恶意诋毁,继而又当着黄牛的面指桑骂槐,最后竟然随便找了理由对黄牛破口大骂。黄牛听之闻之,不言不语,依如故我。树上的喜鹊看不下去了,对黄牛说:“狗那样污辱你,你为什么不反唇相讥,和它理论一番?”

黄牛说:“如果那样的话,我岂不是也成了一条狗?”

不要因为①——,这是许多有修养的人特有的智慧。

4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)

大家都知道,① ②排出二氧化碳。那你可知道土壤也有呼吸?土壤呼吸和人的呼吸一样,也是一个③ 的过程。

5.下面是国内第一部深入探索东西方文化交流的纪录片《当卢浮宫遇见紫禁城》的宣传语,请在空缺处填上适当的词或句子,使语段逻辑严谨,语言流畅。(5分)

文明走向不同的道路, ① 。当希腊雕塑遇见中国书法,当罗马帝国遇见秦汉王朝,当达·芬奇遇见倪瓒,当巴洛克遇见东方水墨。因遇见而超越过去, ④ ,因遇见而发现未来。

6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)

从新课改的视角看,教师不应再是单纯的知识传授者,“游客”引入佳境,自由观赏、探究奥秘,但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫然不解或不识鸟兽草木之名时,他不会置身事外, ② ,令人如沐春风,有时还要象仙人指路,在“游客”的思路出现滞涩凝绝时轻灵而高妙地一“点”,即收到“ ③(诗句) ”的奇效

7.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字(6分)

水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%-80%,有的甚至可达90%以上。 ①,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后, ②。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此, ③。

8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每

处不超过l5个字。(5分)

二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气干旱或旱涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海城市, 。然而,也有研究指出, :比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”,有利于植物的生长。但这必须有个前提,植物还活着!如果土壤被污染, ,我们就失去了这些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化器”。

小结答题技巧:

(1)阅读全文定中心。(了解文段性质) (2)划分层次理关系。(确定句子的性质)

(3)分析上下明逻辑。 (4)关注标点和句式。

(5)关键词句助推测。 (6)关联词语最重要。

(7)字数要求须记牢。

练习:

1.请根据上下文,在下面文字的画线处补写出相应内容。要求:语意连贯,表达明确。不得照抄材料。每处不超过12字。 (5分) (安徽卷) 中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。其中,①。一切美术都是“望”、都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用,②,也同样要“望”。一切亭台楼阁、都是为了“望”,都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。在园林建筑艺术中,③,有了窗子,内外就能发生交流。窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。而且同一个窗子,从不同的角度望出去,④,于是引发人们不同的联想。这样,画的境界就无限地丰富了。如“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万里之船,以小见大,从而获得了⑤。

2.下面是关于“匠人与大师”的一段文字。请根据上下文,请补写出画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过12个字。

在社会上常听到叫某人为“大师”,有时是尊敬,有时是吹捧。又常不满于某件作品,说有“匠气”。①—? 匠人在重复,大师在创造。一个匠人比如木匠,他总在重复做着一种式样的家具,高下之分只在②—。比如一般木匠每天做一把椅子,好木匠一天做三把、五把,再加上刨面更光,合缝更严等等。但就算一天做到100把也还是一个木匠。③—,他设计了一种家具,下一个肯定又是一个新样子。判断他高下的标准是④—。匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更多、更快、更绝;大师则早就不稀罕这玩意,而在不断构思新东西。

3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。(6分)

一提到根的作用,可能首先想到 ① 。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而,进化史上最早出现的根,作用却并非吸收水分和吸取养料,而是 ② ,这种早期类型的根被称为假根。③ ,是因为这些根内没有运输水分和养料的通道,它仅有的作用就是固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中,会降低风吹和水流的影响,提高其生存几率。

4.根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。不得照抄材料,每句不超过20个字。(6分)

司马迁《史记》记载:“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说:“神农采峻岭之铜,以为器。”如果这些史料可靠,则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是,考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此,这些记载还只能视为传说。

早在传说中的远古时期,(1)。从传世文献记载来看,我国在夏代之前就已进入铜器时代,但是,(2)。上个世纪50年代,考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定,这批青铜器的制作年代距离现在3500多年,这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地,因此,可以确信,(3)。

第五篇:《小学六年级语文选择题100题_答案》

1、下列一组句子中,没有语病的一句是( )。

A 桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子。

B 校园里屹立着一棵棵松树。

C 《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达·芬奇。

D 我一定改正不好的缺点。

2、词语搭配完全正确的一组是( )。

A提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物

B反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田

C发现问题 远大理想 参观演出 改正错误

D改善生活 天空晴朗 安排工作 工作认真

3、下面句子中画线的词的意思相同的两句话是( )

A如果没有太阳,地球上自然也不会有人类。 B我们要热爱大自然。 ....

C他上神态自然地讲起来。 D风、雨、雷、电都是自然现象。 ....

4、与提供的句子搭配恰当的一句是( )

他一人走在巷子里,……

A一个人影也没有。

B只听见远处传来的几声犬吠。

C周围人声鼎沸。

5、下列句中没有语病的一句是( )

A我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。

B止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

C中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。

D通过这次活动,我们受到了很大的教育。

6、选出不是比喻句的一项是( )

A往事历历在目,仿佛就发生在昨天。

B那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。

C地中海被称为西方文明的摇篮。

D燕子像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

7、给下面文字选择标点符号的正确填法。

42、为什么瓜秧开了花不结瓜 是水浇得不够 是肥施得不足 还是土壤根本不行 一位雷达兵在生产队当过副队长 他找到了答案 瓜秧开了花要授粉( )

A ????,:!

B ?、、?,,。

C ?,,?,:。

D ,,,?。:。

8、根据句子意思依次选词填空,正确的是第( )组。

在( )室里,我们( )书报时,不能只看大标题,而应该认真地读每一篇文章,这样才能提高我们的( )能力。

A阅览 阅读 欣赏

B阅览 欣赏 阅读

C阅读 阅览 欣赏

9、下列句子关联词使用正确的一组是( )

A虽然成绩再好,你也不能自满呀!

B如果小明认真学习,就取得了好成绩。

C小明不但字写得好,即使画画在全校也是数第一的。

D与其坐在那里说空话,不如实实在在地去干。

10、下列诗句中描写秋天景色的是( )句。

A不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 B停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。

C小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 D孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

11、下面的“川”有一项与其他三项意义不同,请选出来。( )

A川流不息 B高山大川 C一马平川 D百川归海

12、选词填空。、

A惊叹 B惊奇 C惊讶

13、试验失败了,人们感到很( )

14、 大家( )发现,原来刚才看到的是罕见的海市蜃楼。

15、 这个盲童的音乐天赋令人( )。

A强劲 B刚劲 C强硬

16、纪念碑上“革命烈士永垂不朽”这几个大字显得( )有力。

17、他的态度十分( ),使顾客十分不满。

18、他太牛了,两只胳膊( )有力,一下子就打败了对手。

A留恋 B眷恋

19、我们热爱大地,就像出生的婴儿( )母亲温暖的怀抱一样。

20、我们不应该总是( )过去,而应该展望未来。

21、给带点字选择正确的解释,将序号写在括号里。

22、德高望重( ) .

望:A向远处看。 B拜访。 C希图,盼。 D名望,声誉。

23、津津乐道( ) .

道:A路。 B方向,方法。 C说。

24、不拘一格( ) .

格:A划分成德空栏和框子。 B规格,标准。 C阻碍,限制。

25、狂风怒号( ) 103、发号施令( ) 104、号啕( ) ...

号:A呼喊 B大声哭 C号令 D名称

26、下面选填的词语完全正确的一组是( )

改正 改进 改善 改变

⑴工厂通过( )技术,产量大大提高了。

⑵在老师和同学的帮助下,我( )了很多缺点。

⑶改革开放以后,农民的生活有了很大的( )。

⑷经过大家的共同努力,我们家乡的面貌有了很大的( )。

A、改进 改正 改善 改变 B、改正 改进 改善 改变

C、改进 改变 改善 改正 D、改正 改变 改善 改进

27、周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,( )

A、有散发着鲜花的阵阵清香。

B、有鲜花散发着的阵阵清香。

C、有鲜花在散发着阵阵清香。

D、有散发着阵阵清香的鲜花。表达对工作不满的诗句,60句

28、选择关联词语填空

A不仅„„还 „„ B即使„„也„„ C如果„„就 „„ D不是„„而是 „„

29、( )对球上的矿产资源不加节制地开采 ,( )必将加速其枯竭的程度。

30、京张铁路的建成,( )是外国人认为不可能的事情成为了现实,( )长了中国人的志气。

31、矿产资源( )上帝的恩赐,( )经过几万年的地质变化才形成的。

32、( )桑娜和丈夫从早到晚地干活,( )只能勉强填饱肚子。

33、下列词语中有错别字的是( )组和( )组。

A、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑

B、忧虑 可见一斑 风烛残年 不约而同表达对工作不满的诗句,60句

C、静谧 庞然大物 囫囵吞枣 流连忘返

D、凄凉 津津乐道 忑忐不安 张冠李戴

34、下列加点字读音完全正确的一组是( )

A、肩胛(jiǎ) 瘙痒(sāo) 爱憎(zâng) 徘徊(huí)

B、蜜饯(jiàn) 招徕(lái) 夯筑(hāng) 偏僻(pì)

C、贮藏(zhù) 豁达(huî) 围歼(qiān) 追悼(dào)

D、摩平(mā) 别墅(shù) 逮住(dǎi) 梗概(gěn)

35、下面的几个句子,不完全正确、有语病的一句是( )

A在联合国大厦北花园绿色的草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器--世纪宝鼎。

B渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,海浪声声;屋内温暖舒适,整洁干净。 C于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。

D詹天佑经常勉励工作人员说:"我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。'大概''差不多',这类说法不应该出自工程人员之口。"

36、横线上应填的句子是( )

隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里,前仆后继地从天空投下身去。接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。

A春雷召唤着千千万万个小雨点儿

B千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤

C春雷被千千万万个小雨点儿召唤着

D千千万万个小雨点把春雷召唤着

37、下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是( )

电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。

A安全性能好 B. 环境污染小 C. 运行速度快

D经济效益好 E .能量消耗低

38、句子“房子里一团漆黑, 。”横线上填入最恰当的是( )。

A、什么也看不见。B、只能看见进出的东西。C、冷得人直发抖。D、一切都模模糊糊的。39、下列句子中,标点有误的一项是( )。

A“对,我已经穿好了。”妈妈说,“这衣服合我身吗?”

B气喘吁吁跑来的是将军的警卫员:一个年轻的士兵。

C蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

D姑娘们从地里回来,一路唱着:“啊!在碧绿的草地上……”

40、下列句子,没有语病的一句是( )。

A、元旦参加游园活动的人数已经达到了900人左右。B、任何一切困难都吓不到我!

C、公园里,到处可以听见悦耳的鸟鸣声。D、由于刚才停电了,所以我们现在上课了。

41、选择恰当的词语填空,最恰当的一组是( )。

阳春对自己( )要求,他( )三年荣获了“三好学生”的荣誉称号。老师和同学都( )他能( )优点,再接再厉,获得“四连冠”。

A、严厉 连续 愿望 发挥 B、严格 继续 希望 发扬

C、严格 连续 希望 发扬 D、严厉 连续 希望 发挥

42、下列句子,关联词语使用有误的一句是( )。

A、他不是简单地训斥我们,而是微笑着给我们讲了一个笑话。

B、达•芬奇哪怕想画什么,都能简单地画出来。

C、詹天佑常常要求工作人员,无论做什么事,都不能马虎。

D、如果要成功,就首先要自信。

43、下面运用比喻修辞手法的诗句是( )。

A、白发三千丈,缘愁似个长。B、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

C、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 D、少壮不努力,老大徒伤悲。

44、下面破折号用法不正确的一项是( )。

A、我们——是——中国人。(表示解释说明的意思)

B、那张海报很漂亮,上面有乔丹的签名——现在不见了。(表示话题突然转变)

C、呜——火车出站了。(表示声音延长)

D、我永远也忘不了那一天——2002年2月14日。(表示解释说明的意思)

45、关于下列句子中词语使用正确的一项是( )。

听了英雄们的报告,我很受( ) ;同学们多次批评他,但他很( ) ,就是不肯认错;我们在“辽沈”“平津”“淮海”三大( ) 中,共歼敌100多万;那些令人激动的往事又( ) 全在我的面前。

A、激动 坚强 战斗 浮现 B、感动 顽强 战役 呈现

C、感动 顽固 战役 浮现 D、激动 顽强 战斗 呈现

46、下列句子,属于反问句的是( )。

A、这块圆石头是什么呢?原来这不速之客是茫茫宇宙中遨游的一颗流星。

B、这刻骨铭心的国耻,我们怎么能忘记呢? C、“说不说?说不说?”敌人疯狂地吼叫着。D、雨来一边跑一边回头看。糟了!眼看就要追上了,往哪儿跑呢?

47、一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起来,“ ”你认为最恰当的一句应是( )

A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!

B.小虫子那么多,而且都在动!

C.小虫子!那么多小虫子都在动!

D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。

48、"亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,……要不,我就要死了!这一段话 应读出的语气是( )

A、请求 B、强求 C、哀求

49、给下面句子的括号里选择正确的词语( )

红军在长征途中,经过( )的考验,终于胜利地到达了目的地。

A严峻 B严厉 C严酷 D 严格

50、凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那儿去。

A宁可……也不…… B因为……所以……

C即使……也…… D与其……不如……

51、下面句子正确的是( )

A 面对这突如其来的情况,我们要保持冷清的头脑。

B 孙爷爷是我们的校外辅导员,他德高望重,受到我们的衷心爱抚。

C 桑那沉静着,久久地坐在床前。

D 虽然自己做的书有些粗糙,但是同学们对这些书格外珍爱。

52、同样一句话,重音位置不同,意义就不同。如果要表达“别人可能去”这个意思,重音正确的一句为( )

A 明天我不去电影院 B 明天我不去电影院 ...

C 明天我不去电影院 D 明天我不去电影院 .....

53、依次填入括号里的成语,最贴切的一组是( )

(1)他这个人经常( ),想到什么就谈什么。

(2)这样的计划给人以( )的感觉,好像海市蜃楼,可望而不可及。

(3)老张订计划、做决定,很少调查研究,常常( ),还自夸“秀才不出门,能知天下事”。

(4)学习或者做事,如果( ),随心所欲,那么结果是可想而知的。

A 信口开河 虚无缥缈 无的放矢 闭门造车

B 闭门造车 无的放矢 信口开河 虚无缥缈

C 无的放矢 闭门造车 虚无缥缈 信口开河

D 信口开河 虚无缥缈 闭门造车 无的放矢

54、给下面的句子加标点,正确的一组是( )

爸爸指着竹笋对我说 你看 竹笋多么有力量啊 不论在什么地方 不论被什么东西压迫 它都能顶开 一个劲地向上长

A.: , ! , , , !

B.: , ! , , , 。

C.: “, ! , , , !”

D.:“, ? , , , !”

55、没有用比喻的一组是( )

A.残阳如血。

B.柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。

C.桂林的山好像一不小心就会栽倒下来。

D.延安是中国革命的摇篮。

56、“你的成绩有了很大提高,不能把它作为骄傲自大的资本。”给这句话选择恰当的关联词是( )

A.因为……所以…… B.无论……都…… C.即使……也……

57、下列词语搭配不正确的一组是( )

A.坚强的目光 B.明亮的教室

C.敏捷的思维 D.朴素的衣着

58、从下列句子中选出没有语病的一项( )

A.我们肩负着建设祖国和保卫祖国。

B.数字的发展走过了漫长的路程。

C.通过学习,使我提高了政治觉悟。

D.人们倾听和注视着这位英雄的报告

59、下列文言加点字的字形、注音和解释完全正确的一组是 ( )

A.弈(yì,下棋)秋,通国之善(擅长,善于)弈者也。

B.使(shǐ,让)弈秋诲(huǐ,教导)二人弈 。

C.日初出沧(chāng)沧凉凉,及其日中如探汤(tāng)。

D.熟(shǒu,谁,哪个)为汝(你)多知乎?

60、下列句中“精神”一词的含义与其他三句差别较大的一项是 ( )

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