学唐诗

来源:唐诗三百首 时间:2018-07-20 11:00:04 阅读:

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(1) [学唐诗]怎样教幼儿学唐诗


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【导语】教幼儿学古诗要注意从幼儿的兴趣出发,幼儿喜欢具体形象的事物,根据这个特点可以为要学的古诗配上一幅简单生动的画,既引起幼儿兴趣,又能加深记忆。内容选择上要挑一些通俗易懂,幼儿能够理解,知识性和思想性较强的诗,不要把那些带有封建色彩,婚姻嫁娶及不健康内容的诗教给孩子,幼儿时期不可能理解,也没必要理解这些内容。为您提供!

  应该选择与幼儿生活接近的古诗内容。与幼儿生活接近的古诗幼儿学起来易懂、感兴趣。如骆宾王的《咏鹅》,鹅是小朋友们最熟悉最喜欢的动物之一。熟悉它的外形特征,白毛、红掌、长脖颈,熟悉它高吭的叫声,熟悉它在河中戏水的景态。因而理解起来比较容易,诗句也就自然而然印在脑海里。又如李白的《静夜思》,白居易的《赋得古原草送别》等都是比较接近幼儿的生活、脍炙人口、千古传诵的好作品。

  在日常生活中学古诗。将古诗教学渗透到幼儿的日常生活中,幼儿通过学习,受到教育。如每天吃饭时幼儿会将米粒洒到桌子上、地上,无意中浪费了粮食。于是餐前与幼儿一起学习古诗《悯农》,让幼儿了解我们每天吃的米饭来之不易,是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水换来的,我们小朋友要懂得珍惜劳动果实。以后小朋友在吃饭时不小心把米粒掉在桌子上,会情不自禁地说“粒粒皆辛苦”并将桌子上的米粒捡起来吃掉。
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(2) [学唐诗]幼儿学唐诗之白居易:采莲曲


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采莲曲  若耶溪边采莲女,笑隔荷花共人语。日照新妆水底明,  风飘香袖空中举。岸上谁家游冶郎,三三五五映垂杨。  紫骝嘶入落花去,见此踟蹰空断肠。  采莲曲注释  溪边:又作溪傍  香袖:又作香袂  采莲曲的诗意/采莲曲的意思  夏日的若耶溪傍,美丽的采莲女三三俩俩采莲子。隔着荷花共人笑语,人面荷花相映红。  阳光照耀采莲女的新妆,水底也显现一片光明。  风吹起,衣袂空中举,荷香体香共飘荡。  那岸上谁家游冶郎在游荡?  三三五五躺在垂杨的柳阴里。  身边的紫骝马的嘶叫隆隆,落花纷纷飞去。  见此美景,骚人踟蹰,愁肠空断。  采莲曲赏析  李白诗将吴越采莲女的娇艳清纯放在荷花丛中加以表现,又用岸上游冶郎的徘徊踯躅不忍离去反衬采莲女的魅力,描绘出明艳、活泼、大方的采莲女的新形象,弥补了六朝以来采莲女形象的苍白与虚饰。
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(3) [学唐诗]学习唐诗:春夜喜雨


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学习唐诗:春夜喜雨

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