但坐观罗敷

来源:文言文名篇 时间:2018-07-26 11:00:04 阅读:

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但坐观罗敷篇1:2017成考专升本语文课文详解:陌上桑


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  《作家作品》
  汉乐府本来是西汉设立的音乐官署。以后就把这个官署内收集的可以唱的诗称为乐府诗。
  《陌上桑》是一首汉乐府诗,无言叙事诗。
  《主旨》
  叙述使君调戏采桑女罗敷遭到严词拒绝的故事,赞美了罗敷女的坚贞和智慧,讽刺使君的愚蠢,反映了上层统治阶级的荒淫和无耻。
  《课文串讲》
  分为三部分。
  第一部分:起因。描写罗敷劳动情景,服饰容貌的美丽
  第二部分:事件经过。描写使君调戏罗敷,遭到严词拒绝。
  第三部分:结局。描写罗敷夸夫。
  《疑难词句》
  来归相怨怒,但坐观罗敷。坐:因为。
  秦氏有好女。好:美女  二十尚不足,十五颇有余。颇:略微
  何用识夫君,白马从

但坐观罗敷篇2:四年级国庆节古诗


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《小令[双调] 沉醉东风 送别》咫尺的天南地北,霎时间月缺花飞。手执着饯行杯,眼阁着别离泪。刚道得声“保重将息”,痛煞煞教人舍不得。“好去者。望前程万里!”《蒹葭》(蒹葭苍苍)蒹葭(jiān jiā)苍苍,白露为霜。 所谓伊人,在水一方。溯(sù)洄(huí)从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未

但坐观罗敷篇3:成考专升本大学语文复习资料-5


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  29.*《氓》
  本篇选自《诗经。卫风》。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为“风”、“雅”、“颂”三大类,常用“赋”“比”“兴”的表现手法。
  本篇是一首叙事诗,了解本诗的主要内容,理清叙述层次。
  本篇又是一首“弃妇诗”;分析本诗女主人公(弃妇)的性格特征。
  指出诗中的比兴句,理解其含义。
  重点句子:
  (1)秋以为期。 (2)载笑载言。
  (3)二三其德。 (4)言既遂矣。
  (5)夙兴夜寐。 (6)信誓旦旦。
  重点词语:
  (1)匪我愆期。 (2)将子无怒。
  (3)犹可说也。 (4)自我徂尔。
  (5)淇水汤汤。 (6)渐车帷裳。
  (7)女也不爽。 (8)总角之宴。
  30.《国殇》
  本诗选自《楚辞。九歌》。作者屈原,我国古代第一个有伟大成就的爱国诗人。《九歌》是屈原根据战国时期楚地民间祭神乐歌加工而成的组诗,共11首。
  解释“国殇”的含义,概括全诗的主题。
  掌握全诗语言整齐、节奏短促的特点和刚健豪壮的风格。
  重点句子:
  (1)身既死兮神以灵。
  (2)子魂魄兮为鬼雄。
  重点词语:
  (1)凌余阵兮躐余行。
  (2)平原忽兮路超远。
  (3)首身离兮心不惩。
  31.《陌上桑》
  本篇选自宋代郭茂倩编辑的《乐府诗集》,是一首著名的汉代乐府民歌。
  概述本诗主要内容,掌握主题思想。
  分析罗敷的性格特征。
  分析本诗刻画罗敷形象所使用的正面描写和侧面烘托的表现手法。
  理解罗敷夸夫一节的构思特点、述说层次及在揭示主题和刻画人物方面的作用。
  借由此篇,了解汉代乐府民歌的形式特征。
  重点句子:
  (1)来归相怨怒,但坐观罗敷。
  (2)使君一何愚!使君自有妇,罗敷自有夫。
  (3)坐中数千人,皆言夫婿殊。
  重点词语:
  (1)秦氏有好女,自名为罗敷。
  (2)来归相怨怒,但坐观罗敷。
  (3)二十尚不足,十五颇有余。
  (4)使君谢罗敷,宁可共载不?
  (5)何用识夫婿?白马从骊驹。
  32.*《短歌行》(其一)
  这是一首乐府旧题诗。作者曹操,汉代末年的著名政治家、军事家,又是一位诗人。
  划分本诗的层次,理解诗人在诗中所抒发的招纳贤才的急切心情,分析诗中所表现的积极进取精神和建功立业的强烈愿望。
  了解诗中所用比喻和典故的含义,以及化用《诗经》成句赋予新意的特点。
  重点句子:
  (1)青青子衿,悠悠我心。
  (2)山不厌高,水不厌深。
  (3)周公吐哺,天下归心。
  (4)月明星稀,乌鹊南飞。
  重点词语:
  (1)对酒当歌。 (2)沉吟至今。
  (3)枉用相存。 (4)契阔谈宴。
  33.*《饮酒》(其五)
  这是一首田园诗、五言古诗。作者陶渊明,东晋末年著名诗人,古代田园诗派的开创者。
  概括这首诗的主题。
  分析本诗写景句子所体现的思想意蕴。
  理解全诗平淡醇美,融写景、抒情、说理于一体的特色。
  背诵全诗。
  34.《从军行》(其四)
  这是一首七言绝句、边塞诗。作者王昌龄,盛唐边塞诗派的代表诗人,擅长七言绝句。
  理解本诗所反映的边地激烈战斗情景和将士们的艰苦生活,分析诗中所表现的将土们的卫国热情与英雄气概。
  重点词语:
  (1)青海长云暗雪山。
  (2)黄沙百战穿金甲。
  (3)不破楼兰终不还。
  背诵全诗。
  35.*《山居秋暝》
  这是一首五言律诗、山水诗。作者王维,盛唐著名的山水田园诗派的代表诗人,他的诗歌融诗、画、音乐、理趣于一体,风格清新淡雅。
  分析本诗以动写静、动静相衬,写出夜间山中宁静优美景色的表现手法。
  理解本诗“诗中有画”的写作特色及诗中所表现的诗人情趣。
  以

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