逍遥游文言文知识归纳

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逍遥游文言文知识归纳篇(一):高二语文知识点：逍遥游知识点

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一、文言实词
1.通假字
(1)北冥有鱼(通"溟"，大海)
(2)小知不及大知(通"智"，智慧)
(3)此小大之辩也(通"辨"，区别)
(4)旬有五日而后反(通"又";通"返"，往返)
(5)而徵一国(通"耐"，能)
(6)御六气之辩(通"变"，变化)
2.古今异义
(1)腹犹果然
古义：食饱之状今义：副词，表示事实与所说或所料相符
(2)众人匹之
古义：一般人今义：多数人，大家
(3)虽然，犹有未树也。
古义：虽然这样今义：转折连词
(4)穷发之北
古义：毛，草木今义：头发
(5)小年不及大年
古义：寿命长的今义：丰收年;春节
3.一词多义
(1辩此小大之辩也(通"辨"，区别)
而御六气之不辩(通"变"，变化)
(2)知之二虫又何知(动词，知道)
小知不及大知(名词，智慧)
(3)名北冥有鱼，其名为鲲(名词，名称)
圣人无名(名词，声名)
(4)息去以六月息者也(名词，气息，这里指风)
生物之以息相吹也(名词，气息)
4.词类活用
(1)名词用作动词。而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)
(2)使动用法。德合一君(使……满意)/彼于致福者(使……到来)/而徵一国者(使……信任)
二、文言虚词
1.之
(1)助词，的。鹏之背，不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词，的)
(2)助词，主谓之间取消句子独立性。鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚
(3)代词，它。而莫之夭阏者
(4)代词，他。且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之，不亦悲乎(指彭祖)
(5)代词，这些。之二虫又何知
(6)动词，到，往。奚以之九万里而南为
2.而
(1)连词，表修饰。怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞
(2)连词，表转折。而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻
(3)连词，表并列。若夫乘天地之正，而御六气之辩
(4)连词，表承接。而控于地而已矣
3.则
(1)连词，就。海运则将徙于南冥
(2)连词，或者。时则不至
(3)连词，那么。则其负大舟也无力
4.然
(1)奚以知其然也(代词，这样)
(2)虽然，犹有未树也(代词，这样)、
(3)未数数然也(形容词词尾，……的样子)
5.以
(1)介词，把。以五百岁为春
(2)介词，用。生物之以息相吹也
(3)介词，凭。奚以知其然也
6.且
(1)连词，而且。且举世誉之而不加劝
(2)副词，还。彼且恶乎待哉
(3)副词，将要。且适南冥也
7.于
(1)介词，对于。彼其于世/彼其于世
(2)介词，在。覆杯水于坳堂之上
8.其
(1)用在选择问句中，或许……或说得过去，是……还是……其正色邪?其远而无所至极邪
(2)代词，它的。其名为鹏
(3)代词，它。其负大舟也无力(指水)

逍遥游文言文知识归纳篇(二):高二语文下册第六单元知识点归纳：逍遥游

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一、读准下列加点字的字音
鲲( )鹏 抟( ) 齐谐( ) 坳( )堂 迁徙( ) 北冥( ) 夭阏( )
沮( )丧 榆枋( ) 斥

逍遥游文言文知识归纳篇(三):高三语文必修三知识点：文言文“以”字的用法

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【导语】高二时孤身奋斗的阶段，是一个与寂寞为伍的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拚的阶段。但它同时是一个厚实庄重的阶段。由此可见，高二是高中三年的关键，也是*难把握的一年。为了帮你把握这个重要阶段，高中频道整理了《高三语文必修三知识点：文言文“以”字的用法》希望对你有帮助！！
　　1.用作介词。主要有以下几种情况：
　　(一)“以”字表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他，可视情况译为"用""拿""凭借""依据""按照""用(凭)什么身份"等。例如：
　　以故法为其国与此同。(《察今》)
　　愿以十五城请易璧。(《廉颇蔺相如列传》)
　　乃入见。问："何以战?"(《曹刿论战》)
　　余船以次俱进。(《赤壁之战》)
　　是时以大中丞抚吴者为魏之私人……(《五人墓碑记》)
　　(二)“以”字起提宾作用，可译为"把"。例如：
　　秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。(《廉颇蔺相如列传》)
　　(三)“以”字表示动作、行为产生的原因，可译为"因""由于"。例如：
　　且以一璧之故逆强秦之欢，不可。(《廉颇蔺相如列传》)
　　时操军兼以饥疫，死者太半。(《赤壁之战》)
　　(四)“以”字引进动作、行为发生的时间和处所，用法同"于"，可译为"在""从"。例如：
　　余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，……至于泰安。(《登泰山记》)
　　今以长沙豫章往，水道多绝，难行。(《汉书?西南夷传》)
　　(五)“以”字表示动作、行为的对象，用法同"与"，可译为"和""跟";有时可译为"率领""带领"。例如：
　　天下有变，王割汉中以楚和。(《战国策?周策》)
　　(公子)欲以客往赴秦军，与赵俱死。(《信陵君窃符救赵》)

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