山东大学耳鼻喉眼学报

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山东大学耳鼻喉眼学报(共9篇)

山东大学耳鼻喉眼学报（一）:

请问日食区不能用眼睛直视太阳吗?

三百年一遇的日全食对广大网友来说有太大的吸引力,也因此引发了一场“日全食经济效应”,但很多专家提醒,7月22日看日全食要万分当心,稍有不慎眼睛恐会失明.据了解,整个日全食的过程长达三个小时,被完全遮挡的时间只有5分钟,其他时间都是不可用眼睛看的,包括偏食.当太阳被月亮一部分挡住了,绝对不能拿眼睛直接去看太阳,因为视网膜对太阳的刺激有一个滞后的,反应非常非常迟钝的.复旦大学附属眼耳鼻喉科医院褚仁远教授曾在接受采访时表示,1987年观测日环食后,医院曾接诊外地转来的眼底烫伤病人.不当观测可能致眼睛出现不同程度的红肿、烧伤、穿孔等,严重的还可能引发失明.而实际上,裸眼直接观测日食,视网膜可能被烧伤,将来看东西时,视野中间就可能出现中央暗区或暗点.一般人容易在无保护的情况下用肉眼直接观看,并且不觉得比以前刺眼,但实际上,1%太阳面积发出的光要比电焊的亮度亮,10秒至30秒就有可能致盲.首先一定不能拿眼睛直视,等到完全遮住以后,才可以用眼睛看,其他时间一定要用专用的镜片.“天文馆都有卖专业的观测镜,它要比平常的墨镜遮光还要厉害.因为太阳光即使发生日食,开始就遮一点,光还是非常强的,如果你看,就会把眼睛烧坏.建议使用偏光镜观赏日全食.”如果一些网友临时想看,专业的观测镜又买不到.专家表示可以用一些简易的办法：利用X光片、传统的照片胶片,开始几张叠在一块看,减光还是比较厉害的.遮的越来越多,就可以慢慢减.还有一种最简单的办法,打一盆水,滴点墨水,这样就可以看见了.当然,专家还建议一些喜欢自己动手的网友利用小孔成像的原理.小孔成像有几种办法,一个是找圆珠笔找一张纸扎几个小眼,让太阳光在地面上,或者在纸面上来投影,投影以后看这个像,就会看到当时日偏食的形象.

山东大学耳鼻喉眼学报（二）:

平时看太阳没啥反应为啥日全食时不能肉眼直接观看?
平时对太阳看也没有什么严重的反应呐?
盯着看也没眼盲呐 怎么把肉眼看日食说的那么玄乎

炒作 这样啊就能卖眼镜了 挣大钱

山东大学耳鼻喉眼学报（三）:

人大代表要像眼睛、像耳朵、像嘴巴,更要像一颗心.谈谈对这几个比喻的理解!我急要!
有人说：人大代表要像眼睛、像耳朵、像嘴巴,更要像一颗心.请你谈谈对这几个比喻的理解

像眼睛像耳朵深入基层体察民情看一看群众的情况听一听群众的心声
像嘴巴及时地抚慰困难群众,告诉他们中央与党的帮助有福同享有难同当
像一颗心用一颗博爱的心去关注帮助每一个困难的人真诚尽力为他们着想

山东大学耳鼻喉眼学报（四）:

与朱元思书作者眼中的山是怎样的?运用什么手法描写山大神们帮帮忙
与朱元思书 1.作者眼中的山是怎样的?运用什么手法描写山?2.作者笔下的水是怎样的情状的呢?请根据文中的有关词语说说水的特点?

第二段写“异水”.先抓住其“缥碧”的特点,写出了其晶莹清澈的静态美：这水仿佛透明似的,可以一眼见底,连那倏来忽去的游鱼,水底累累的细石,都可以一览无余.然后以比喻夸张的手法,勾勒其急湍猛浪的动态美：这水有时又...

山东大学耳鼻喉眼学报（五）:

受大自然启发的发明
人类受大自然启发的 发明创造有哪些 ?
【山东大学耳鼻喉眼学报】

　　蝙蝠：雷达.苍蝇：宇宙飞船.青蛙：电子蛙眼.警犬：电子警犬.猪鼻子：防毒面具.
　　船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿.
　　科学家根据野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具.
　　火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理.
　　科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备.
　　科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼.
　　美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器.
　　人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang).
　　人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”.
　　仿生与高科技
　　现代的雷达——一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统.因为蝙蝠在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波.科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置
　　科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等.
　　前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅的启示下,他们设计了一种新型汽车－－“企鹅”牌极地越野汽车.这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里／小时.
　　科学家模仿昆虫制造了太空机器人.
　　澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究,已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置.这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器.
　　英国科学家在仿生学启发下,正在研制一种可以靠尾鳍摆动以S形“游水”的潜艇新式潜艇的主要创新之处是使用了被称为“象鼻致动器”的装置.“象鼻”由一组用薄而柔软的材料做成的软管组成,模仿肌肉活动,推动鳍的运动.这种新式潜艇可以充当水底扫雷潜艇,用来对付最轻微的声响或干扰便会引爆的水雷.（《中国国防报》）
　　一教师发明六边形课桌 学生们称道“其乐无穷”
　　宁波市 一青年教师陈董发明一种六边形桌面的新型课桌,取代了教坛长期沿袭的传统长方形课桌.陈董接受采访时说,设计这种新课桌的构思,受到了仿生学理论的启发,大自然中,六边形的蜂巢结构巧夺天工,六边形的雪花品体千姿百态……课桌桌面改革为六边形后,组合灵活、外观悦目,可以有效利用有限空间,活跃教室气氛,受到学生欢迎.现至诚学校小学各班组已全面推广使用六边形课桌.
　　回答者：快1侠 - 见习魔法师 三级 3-28 20:28
　　人类的发明——来自动物的灵感
　　船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿.
　　科学家根据野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具.
　　火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理.
　　科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备.
　　科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼.
　　美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器.
　　人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang).
　　人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”.
　　仿生与高科技
　　现代的雷达——一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统.因为蝙蝠在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波.科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置
　　科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等.
　　前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅的启示下,他们设计了一种新型汽车－－“企鹅”牌极地越野汽车.这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里／小时.
　　科学家模仿昆虫制造了太空机器人.
　　澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究,已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置.这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器.
　　英国科学家在仿生学启发下,正在研制一种可以靠尾鳍摆动以S形“游水”的潜艇新式潜艇的主要创新之处是使用了被称为“象鼻致动器”的装置.“象鼻”由一组用薄而柔软的材料做成的软管组成,模仿肌肉活动,推动鳍的运动.这种新式潜艇可以充当水底扫雷潜艇,用来对付最轻微的声响或干扰便会引爆的水雷.（《中国国防报》）
　　一教师发明六边形课桌 学生们称道“其乐无穷”
　　宁波市 一青年教师陈董发明一种六边形桌面的新型课桌,取代了教坛长期沿袭的传统长方形课桌.陈董接受采访时说,设计这种新课桌的构思,受到了仿生学理论的启发,大自然中,六边形的蜂巢结构巧夺天工,六边形的雪花品体千姿百态……课桌桌面改革为六边形后,组合灵活、外观悦目,可以有效利用有限空间,活跃教室气氛,受到学生欢迎.现至诚学校小学各班组已全面推广使用六边形课桌.

山东大学耳鼻喉眼学报（六）:

山近月远觉月小,便道此山大于月 若人有眼大如天 还见山小月更阔 解释下

当山挡在我和月亮之间时便会觉得月亮很小,由此便会得出一个结论：山的体积大于月亮.但如果视野足够宽阔,容得下天；那时所有的误解都会澄清,得出正确的答案,月亮大于山.

山东大学耳鼻喉眼学报（七）:

八上物理光学题
.正常人眼的焦距都小于2cm人眼看物体时物距都大于______________因此物体在视网膜上成___________________________的像时人眼能看见清楚的物体.

解析：正常人的眼睛的“焦距”小于2 cm,人眼看物体时要大于2倍焦距,所以当物体离眼睛太近时反而看不清楚.当物体在视网膜上成倒立、缩小的实像时,才能看清楚物体.

山东大学耳鼻喉眼学报（八）:

人们根据什么动物发明了什么?（具体点）人们根据什么动物发明了什么?（具体点） 喵喵喵77 2009-09-【山东大学耳鼻喉眼学报】

人类的发明——来自动物的灵感 船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿.科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具.火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理.科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备.科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼.美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器.人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang).人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”.
仿生与高科技 现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统.因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波.科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置 …科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等.
前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车－－“企鹅王”牌极地越野汽车.这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里／小时.
科学家模仿昆虫制造了太空机器人.
澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究,已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置.这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器.
英国科学家在仿生学启发下,正在研制一种可以靠尾鳍摆动以S形“游水”的潜艇新式潜艇的主要创新之处是使用了被称为“象鼻致动器”的装置.“象鼻”由一组用薄而柔软的材料做成的软管组成,模仿肌肉活动,推动鳍的运动.这种新式潜艇可以充当水底扫雷潜艇,用来对付最轻微的声响或干扰便会引爆的水雷.
1666年前后,牛顿在老家居住的时候已经考虑过万有引力的问题.假期里,他常常在花园里小坐片刻.有一次,象以往屡次发生的那样,一个苹果从树上掉了下来……
一个苹果的偶然落地,却是人类思想史的一个转折点,它使坐在花园里的牛顿头脑开了窍,引起他的沉思：究竟是什么原因使一切物体都受到差不多总是朝向地心的吸引呢?牛顿思索着.终于,他发现了对人类具有划时代意义的万有引力.
蝇眼照相机的由来
昆虫的复眼是由千万个小眼组成的,由于小眼之间的相互抑制,使眼具有突出影像的边框、增大清晰度的功能.人们仿效苍蝇腹眼中小眼的蜂窝型结构制成了用于科研的“蝇眼照相机”,一次就能拍摄1329张照片,其分辩率达4千条线.

山东大学耳鼻喉眼学报（九）:

文中具体写作者和先生相交的几件事例?表现了先生什么品质 根据地点转换给文章划分段落并概括段意
课文是以什么中心为记叙的,线索是什么?
藤野先生是什么样的人?

　　文中写了六个典型事例,其中3—6是与作者有关的.
　　1.藤野先生的第一节课——表现先生中规中矩,学究气,略有些古板；
　　2.上讲堂忘记带领结——对外表不拘小节；
　　3.添改“我”抄的讲义——表现先生对学生关心,认真负责；
　　4.先生纠正“我”绘的解剖图——表现他对学生的严格要求,循循善诱；
　　5.先生关心“我”的解剖实习——表现他对不同文化的尊重,关心学生思想意识的进步； 6.先生想了解中国女人裹脚情况——表现他严谨求实精神,对骨学的浓厚兴趣 .
　　通过与作者有关的这四个典型事例,从不同的侧面表现赞扬了他正直热诚、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质.
　　作品中,变换了三个地点：
　　①“我”在东京； ②““我”在仙台； ③ “我”在北平；
　　本文以作者与藤野先生的交往为叙事的线索,围绕表现藤野先生的崇高品质这一中心组织材料.开头写东京（是作者往仙台见藤野先生的缘由）,然后用设问句自然过渡.接着写初到仙台受优待（衬托藤野先生）,写与藤野先生的相识、相处、离别,最后写离开仙台后对藤野先生的怀念.
　　藤野先生治学严谨,正直无私,热情诚恳,朴实厚道,待人以诚,忠于学术,潜心研究又毫无民族偏见,他是一个治学严谨的学者和循循善诱的教师.藤野严九郎其人其事
　　藤野严九郎生于日本福井县,世代为医,藤野严九郎是藤野家第六代医生.他生于1874年7月1日,9岁时父亲亡故,由大哥二哥抚养.严九郎排行老三.他在读小学时,同时跟酒井藩校教师野坂先生学习过汉学.1892年4月,从福井学校中途退学,进入爱知医学校,1896年10月毕业,留校作解剖学教师奈良坂的助手.1897年5月,得到医生开业证明书.同年7月后,在东京帝国大学医学院学习解剖学一年.1901年10月,藤野应聘到仙台医专任解剖学讲师,其时藤野刚刚满27岁.他和敷波重次郎教授担任一年级的解剖学理论,他还担任二年级的解剖实习和局部解剖学.一年级的专业课只有解剖学,一年级的正副班主任大体上照例由敷波和藤野担任.班主任管理的范围很广,据当时仙台医专规定,诸如学生的学习态度、学生的管理教导、出席情况、考试成绩的统计以及教室的整理和保管,都由正副班主任负责.1904年7月6日,即大约鲁迅到仙台前两个月,藤野由讲师升为教授.藤野生活朴素,当时教授上课,来回都坐人力车,而藤野则是步行,他住在空堀町,离仙台医专有步行三五分钟的距离.鲁迅离开仙台前曾到他家去过,他送给鲁迅一张照片,背面写上：“惜别藤野谨呈周君.”鲁迅为了安慰藤野,曾故意说：“我想去学生物学,先生教给我的学问,也还是有用的.”据说后来藤野跟侄子藤野恒三郎说过：“周君是个好学生……但不是当医生的人.看来是为研究生物学才学生理学和解剖学的.”恒三郎说,听藤野先生的口气,他是相信了鲁迅分别时为安慰他而说的想学生物学的话.1911年,东北帝国大学成立,1912年仙台医专并入,成为东北帝大医学部,所有校舍、教职员、学生原班未动.1915年决定成立东北帝国大学医科大学,藤野因学历不够,被迫于6月底提出“请求免职”,7月1日降为临时讲师,8月9日被解除讲师职务.藤野因生活关系,认为可以搞一搞耳鼻喉的工作,到东京三井公司的慈善医院就业.1919年回故乡自立诊所,1945年8月11日在福井逝世,享年72岁.

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