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猫咪说说(共10篇)
猫咪说说（一）
猫 郑振铎 结合实际说说对文章的感想 200字郑振铎的猫啊~要结合实际的啊!200字,别太多啊.急
郑振铎在《猫》一课写到了三只猫,第一只猫与第二只猫都是受人欢迎的,它给人带来了欢乐,是人的宠物,是可观赏可玩弄的物品,第三只猫由于天性的忧郁和懒惰被人厌弃乃至诬陷蒙冤而死（人的爱鸟被咬死,怀疑是猫所为,于是棒打猫,猫受伤后死掉）.
猫对于人来说是弱势群体,是不能张口说话的无语者,话语权在人手中,我们可以对一只猫大加赞誉,也可以对一只猫极尽贬抑之能事,一切都由人——万物的主宰说了算,识趣者或者是天性会讨人喜欢的动物可能会博得人的赞赏宠溺,而不识时务者却要造到人的抛弃乃至杀戮.
动物与人相比是绝对的弱势者,因为它的无语,因为它的卑贱.其实在同一物种内部,也是有弱强之分的,话语权掌握在谁手中,谁就有绝对的发言权,谁就是道理的持有者,比如我们人,人的内部不也是如此吗?猫的一声凄怆的“咪呜”,引起了具有人性的“我”的强烈的自责和无尽的内疚,自此永不养猫,可是人呢,人会因为自己对别人犯下的的过错而悔过吗?如果是没有界限差异,或许可以,然而,如果有差异的话,恐怕未必会自责会忏悔会向“猫”表白内心的悔过吧?
猫咪说说（二）
我家的猫阅读答案本文写了哪几件事表现“我”对猫的喜爱之情：
说说对“要不就是我把它当成一个披了猫皮的人,要不就是我把自己当成一只披着人皮的猫.”的理解；
请品析“爱着它的睡颜.它睡着的时候会把自己团得像田螺姑娘住的田螺房,一个标准的球状,还有黄白相间的花纹,绵长的呼吸平稳、安恬.”
一、第3只猫,揭示文章中心,写第1、2只猫是为了突出第3只猫,与它对比.二、对弱小生命的关爱.三、开门见山,照应结尾,奠定基调.四、点明中心,照应开头.五、略 六、1、对失去美好事物的伤心.2、因主观臆断至猫死掉,而内心后悔内疚.3、因为是我的主观臆断而死,不能挽回,而更加内疚后悔.4、比喻,突出我明白真相后,知道猫因我的主观臆断而死,不能挽回,而更加内疚后悔.七、因为以“猫凝望鸟笼”为依据；责怪刘嫂会多一点,而稍微责怪猫,但会原谅.八、表示猜测,因为这而判定猫吃了鸟,突出我的主观臆断.九、对美好事物的珍惜,对弱小生命的关爱.不能主观臆断而因根据事实来判定.
猫咪说说（三）
说说向日葵和猫在身体的结构层次上的相同点和不同点．植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物物体．相同点：都是由受精卵分裂、分化发育而来．由细胞构成组织，由不同的组织构成器官．
不同点：向日葵是绿色开花植物，猫属于动物，通过比较得知向日葵没有系统．
故答案为：相同点：都是由受精卵分裂、分化发育而来．由细胞构成组织，由不同的组织构成器官．
不同点：向日葵是绿色开花植物，猫属于动物，通过比较得知向日葵没有系统．
猫咪说说（四）
猫和老鼠的童话故事说说为什么现在老鼠比猫受人类欢迎因为他们都看过猫和老鼠!
猫咪说说（五）
老猫临死前说：“你会后悔的。只知道成功的方向是远远不够的”结合课文内容，说说这句话是什么意思？知道方向，需要去实行去做，
猫咪说说（六）
丑猫阅读答案12.说说第2段的主要内容及其作用
13.分析第4段中加点字的"赶忙“”急忙“的表达效果
14.人们对待丑猫有着怎样的态度和行动
15.结合文章内容,说说你是如何理解”当时我觉得我怀里的这只猫是我一生中见过的最可爱最漂亮的动物“这句话的
16.作者写道：”丑猫只是身体残疾,而我们人类是心灵残疾.“说说句中”心灵残疾“的含义.
12.说说第2段的主要内容及其作用
描写丑猫的外貌,突出其丑陋,说明人们不喜欢丑猫的原因,为下文其悲惨结局埋下伏笔.
13.分析第4段中加点字的"赶忙“”急忙“的表达效果
表现了丑猫想与人亲近的强烈愿望,希望能得到人的抚摸和温情的急切心情
14.人们对待丑猫有着怎样的态度和行动
邻居们不待见它,孩子们看见它就远远的绕开,大人看见它就吓唬它或者打它,它想进入楼道里时,就用水浇它或用楼门夹它的爪子
15.结合文章内容,说说你是如何理解”当时我觉得我怀里的这只猫是我一生中见过的最可爱最漂亮的动物“这句话的
尽管人们一直不待见或不喜欢它,但直到生命的最后一刻,它都期待与人的接近,最终感动了我.
16.作者写道：”丑猫只是身体残疾,而我们人类是心灵残疾.“说说句中”心灵残疾“的含义.
人们对那些美丽的生物关爱有加,而对那些卑微弱小的生灵却漠不关心.对同样的生命却无法一视同仁.
纯手打,纯答案,【猫咪说说】
猫咪说说（七）
《猫的进化》2.你认为猫的进化是好事还是坏事,说说你的理由
3.捉老鼠的猫在社会上可以代表哪些人?其他猫有代表什么人?
4.看完漫画,你想对我们人类说什么?
是坏事,因为如果有一天它们吃不到鱼了,那么只能饿死.
捉老鼠的人代表社会上依靠自己的双手生活的的人,其他猫指那些依靠别人,只想着享福的人.
我想对人类说：“不要继续贪图方便,而忘记自身原来的本领了!”
猫咪说说（八）
说说蝙蝠,海豚,猫,狗,人,大象所能听到声波频率范围1.1000-120000
2.150-150000
3.60-56000
4.15-50000
5.20-2000
6.I DON"T KNOW
(单位：Hz)【猫咪说说】
猫咪说说（九）
三只猫并列站 第一只猫说后面有两只猫 第二只猫说前后各一只猫 第三只猫说前后各一只猫 为什么如题
三只猫并列站 第一只猫说后面有两只猫 第二只猫说前后各一只猫 第三只猫说前后各一只猫 为什么
朋友问的 是脑筋急转弯 估计答案很雷人 在这里集思广益了
1他们站成了圆圈状
2第三只猫在说谎话呗
3后面一只猫在第二只猫说之后自己说之前跑中间去了
猫咪说说（十）
《猫》中,作者在开头说“我家养了好几次猫”,中间说:“自此,我家好久不养猫”等等的作用《猫》中,作者在开头说“我家养了好几次猫”,中间说:“自此,我家好久不养猫”,最后说：“自此,我家永不养猫”.请你说说这几句话在文章中的作用.
首先是照应题目.开头有起下文的作用.
其次是郑振铎通过这三句话层层递进,最后抒发对第三只猫的悔恨愧疚之情.
注意他的措辞“养了好几次”“好久不养”“永不养猫”是感情的升华,不仅使文章层次分明,更是铺垫感情.
这三句话也是一个对比,对猫的不同态度的对比,其目的还是描写对第三只猫的心灵上的愧疚.
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