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看荷花的心情说说(共8篇)
看荷花的心情说说（一）
1.找出文中的一处插叙,并说说这个插叙有什么作用 2.找出文中描写心情的词语,并说说作者心情变化的原因《往事》 （冰心）
父亲的朋友送给我们两缸莲花：一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里.
八年之久,我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里,却有许多：不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲.
九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉.祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹.大家都喜欢,说是应了花瑞.”
半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷.从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船般散飘在水面.梗上只留下小小的莲蓬,和几根淡黄色的花须.那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着.
仍是不适意!——徘徊了一会儿,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大.那朵红莲,被那紧密的雨点,打得左右欹斜.在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想.
对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢的倾侧了来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!
雨势并不减退,红莲却不摇动了.雨点不住的打着,只能在勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠.
我心中深深的受了感动——
母亲呵!你是荷叶,我是红莲.心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
“九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉.祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们三个姊妹.大家都喜欢,说是应了花瑞.”这段是插叙,交代了三姐妹与三蒂莲的不解情缘.
看荷花的心情说说（二）
| 找出《荷塘月色》描写作者心情的语句，理出作者的行踪，说说贯穿全文的感情线索是什么，本文的行文顺序又是什么。 ______________________________________________________ |
| 贯穿全文的感情线索：心情的不宁静——游荷塘排遣不宁静——喜悦与哀愁——惦着江南更添苦闷——回到现实，仍不宁。 行文顺序——以夜游荷塘的行踪为序：出门——缓步前行——荷塘——荷叶——荷花——月光——树木——山色——怀古思乡——进门。（意对即可） |
【看荷花的心情说说】
看荷花的心情说说（三）
《荷花》是一篇抒情文章,它主要表达了作者一种怎样的心情?很高兴回答你的问题
《荷花》是一篇写景抒情的文章.它主要表达了作者热爱大自然的思想感情.
看荷花的心情说说（四）
直接描写莲花的句子?说说作者是从哪些方面描写莲花的?表现了莲花的哪些品格?以下句子直接写了莲花：1、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.2、莲,花之君子者也.3、莲之爱,同予者何人?以上这些描写,句句写莲,而又句句喻人.不但写出了莲花美丽的外表、芬芳的气质,而且对她那高洁的品德、美好的情操、正派的风度,作了惟妙惟肖、尽善尽美的描绘,充分表达了作者对莲花的赞美之情.这也正是作者爱莲的原因.
作者写陶渊明独爱菊,正是赞颂他不苟同于世俗的高洁品质,也是用菊花来正面衬托莲花,用陶渊明来正面衬托他自己.实际上,作者在赞美高洁脱俗品格的人.
看荷花的心情说说（五）
母亲啊你是荷叶我是红莲,心中的雨点来了,除了你谁是我在无遮掩天空下的荫蔽体会其蕴含的情感【看荷花的心情说说】在雨中作者发现荷叶掩盖起莲花,触动了自己,于是产生了联想,想起了母亲,想起了母亲爱护儿女的情景,于是借此景抒发自己对母亲保护儿女成长的感情.这样写荷花是为了写“我”,写荷叶是为了写母亲,达到“我”是雨打风摆的荷花,而母亲则是替荷花抵挡风雨的荷叶的境界.是啊,连荷叶都会自觉地保护荷花,何况母亲爱护自己的子女.于是在结尾处写道：“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?”简单几笔点明了主旨,深化了中心.“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨,坎坷磨难,只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人.
看荷花的心情说说（六）
清塘荷韵的习题1.请按照 你的理解说说周一良先生赐名荷溏为“季荷”妙在何处?2阅读第6段,作者在文中蕴含了怎样的人生道理?
情景交融是这篇散文的一大特色.你看,从莲子入水的那一天起,作者的心境与它的命运就息息相关.从此每天多了一件工作,到池塘边上去看上几眼.第一年、第二年,虽引颈翘首般地祈盼,但水面上毫无"生"的动静,即使在完全灰心无望的时刻,作者仍情有独钟地对它寄托着期待,切盼奇迹的出现.在第三年虽在投莲子的地方长出几片圆圆的绿叶,但细弱单薄,作者在怜惜之余仍希望不减.直到第四年,一夜之间,冒出几十支迅速扩散蔓延,遮掩半个池塘.此时狂喜过望的作者又每天至少几次徘徊在池塘边,兴致勃勃地数那荷花的朵数,晚上一家又坐在池塘边伴着清香纳凉,作者更把它视为家珍,誉为"季荷".在这一系列的描述中,写景是为了衬托人的心情,抒情是为了烘托景物的变化.莲子、荷花的生存状态与作者的爱好、心境、情绪全都融合到一起,成为作者生活中不可缺的一部分.此时,达到了"景生情,情生景,哀乐之融,荣粹之迎,互藏其宅"的境界.
看荷花的心情说说（七）
几道语文题1.小明遇事总爱刨根问底、穷追不舍.妈妈说：“_________________.”
2.一走进公园,姐姐看到了许多即将开放的荷苞,亭亭玉立,令人喜爱,张口吟出：“____________________,__________________.”当她又看到了满池盛开的荷花时,又张口吟出“_____________,____________.”
3.“是金子总会发光的.”不错,正如一句诗“________,________”所说的那样,美好的事物时任何禁锢也阻止不了的.
4.当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《 》中的“_____
_____,_________”来表达对家乡亲人的思念.
5.离家在外的游子对着一轮明月思想思亲,表达这样感情的诗句有：《
》中的“______________,______________”；《 》中的“______
______,___________.”
1.小明遇事总爱刨根问底、穷追不舍.妈妈说：“你这孩子,总是喜欢打破沙锅问到底.”
2.一走进公园,姐姐看到了许多即将开放的荷苞,亭亭玉立,令人喜爱,张口吟出:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.”当她又看到了满池盛开的荷花时,又张口吟出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.”
3.“是金子总会发光的.”不错,正如一句诗“天生我才必有用,千金散尽还复来!"所说的那样,美好的事物时任何禁锢也阻止不了的.
4.当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”来表达对家乡亲人的思念.
5.离家在外的游子对着一轮明月思想思亲,表达这样感情的诗句有：《静夜思》中的“举头望明月,低头思故乡”；《水调歌头》中的“但愿人长久,千里共婵娟.”
看荷花的心情说说（八）
紫藤萝花瀑 ’在我心上缓缓流过 ”,改变着我的心情.从课文中画出表现我心情的语句说说前后发生了紫藤萝花瀑 ’在我心上缓缓流过 ”,改变着我的心情.从课文中画出表现我心情的语句说说前后发生了怎样的变化
作者是有烦闷到开阔的一个转变过程,最后作者心情喜悦起来,忘记了烦心事.紫藤花年年都盛开,即便被严寒高温打击也不失去对生活对生存的信心,文中的作者在失去小弟的悲痛中看到了这一片宁静不屈的紫藤花,被花所吸引,领悟到生命的尊贵和意义.
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