带书文俩字的个性签名

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带书文俩字的个性签名(共10篇)

带书文俩字的个性签名（一）:

放在阳台上的水晶瓶(26) 作文

号声把大家都给吵醒了。她们慢慢睁开眼睛，强烈的阳光从窗户的缝隙射进来，被照射的地板犹如钻石般闪闪发亮。这让刚刚被吵醒的她们感到更加困倦。
“不是吧，现在就要起床啊……人家还没睡醒的呢！”雪打着哈欠，懒懒地说。“突然觉得好乏啊，就好像昨天很累似的。”彤侧躺在床上，闭着眼睛有气无力地说。“我再睡会啊！哎……”雪翻过身去，脑袋对着墙，抿了抿嘴说。
“别睡了！”梦开门走进来。瞧瞧人家，都洗完脸刷完牙了！可这俩人还在床上睡着呢！
“快起来、快起来！10分钟以后就要下去了，可你们现在连被子都没有叠！快点快点，一会儿该来不及了！”梦催道。
“大哥，真佩服你的毅力，永远都可以那么守规矩。可我不是你，我是有个性的，我现在唯一想做的事就是睡觉，麻烦您别吵了。”雪坐起来说完话，就又躺下了。
“佩服我就跟我学啊！哎呀，总之你快点起来啦！”梦一边拉着雪的被子一边说。可雪却把被子裹得更严实！
“彤，你来给雪做个榜样啊！”梦站在彤的床前，对彤说。
“嗯……榜样你一个人做就够了，我现在要睡觉。”彤和雪的语气一样，只出气儿，不出声。
“哎呀，你们快点起来啊！”梦一直催促她们。可这两个小懒虫，怎么叫也不起来，这让梦感觉到很无奈。
忽然，梦心生一计，对她们说：“好吧！你们不起来我也没办法。反正还有剩5分钟就要吹号了，你们大可以接着睡。到时候你们没下去集合，社长和教官肯定会上来看看。如果社长看到你们是因为睡觉而没有去集合的话，那么依社长的脾气，他肯定会惩罚你们。至于罚你们什么……嘻嘻，我想我不说你们也应该能猜想得到那有多么严酷哦！”梦的这两句话还真起作用了！她们俩一下子就坐起来，相互看了看，异口同声地问梦：“还有几分钟吹号？”
“将近4分钟！”梦回答说。
她们把眼睛瞪得大大的，像刚受了惊吓的小孩子一样。她们俩马上起床叠被、换衣服、刷牙、洗脸、梳头……以超快的速度完成了整理。在她们俩刚戴好帽子的一刹那，号声响了，这让她们感到十分的庆幸。
当大家下楼集合完毕后，社长说了一下今天的日程安排。
先去跑跑步，做做操，然后就去吃早饭。上午的课程安排很简单，整个上午就只有一节课——那就是去“学习天地”看书。想看什么书那里都有，可以随便看，但不能把书给弄坏了或者弄脏了，否则要求双倍赔偿。吃完午饭后去学习唱歌，然后是舞蹈。学完舞蹈就回寝室收拾东西，准备回家了。
同学们吃完早饭，就来到了“学习天地”里的图书馆内。这个图书馆好大！多少平方是估计不出来，只知道梦、雪、彤、明还有文的房子加在一起都没有这一个图书馆大！这里的图书分好多种类：有科技类、天文类、散文类、小说类、诗歌类、青春类等等等等。这里正是应了那句话：只有你想不到的，没有它做不到的！
同学们整个上午都在看书。大家坐在长椅上，低着头，津津有味的看着自己手里面的书。这么大的图书馆静悄悄的，连个脚步声都没有！就连社长和教官都坐在木椅上看着书，整个图书馆静得有些诡异……可同学们谁也感受不到，因为他们早已被手中的书给吸住了。
谁也没有注意到吃饭的时间已经到了，全都在那看书。食堂管理员见到吃饭的时间到了，可大家还没来，就觉得有些不对劲。当他跑到图书馆门口的时候，只见大家都看着书，也有的人睡着了。食堂管理员蹑手蹑脚地走到社长旁边，拍了拍他的肩膀。社长吓了一跳！回头一看原来是食堂管理员。吃饭的时间都到了，看了整整一上午的书，可大家觉得才过了几分钟而已。
社长问：“有事吗？”
“吃饭的时间到了，该去吃饭了。”食堂管理员笑着说。
“嗯？现在才几点？”社长边说边看了看墙上挂的表。呀！已经12：05啦！社长赶忙对大家说：“好啦好啦，别看了，快去吃饭了！”
社长那大嗓门让大家吓了一跳。出了声音大以外，还有就是最让大家感到惊讶的就是——时间！时间过得竟然是这样的快！快得让人捉不到，快得让人摸不着！同学们赶忙把书放回到原来的位置，就出外集合，去吃午饭了。
像昨天一样，午饭后，同学们回到寝室休息了一会。有的同学顺便收拾一下背包。
按课程的安排，下午第一节课要学的是唱歌。其实同学们对这并不感兴趣。唱歌无非就是教你1234567，也就是doraimifasoulaxi而已。
跳舞就更不用说了。压腿、劈叉、下腰、翻跟头什么的，也就是舞蹈里面的一些特别简单的动作。相信只要是学过舞蹈的人这些动作都会！
告别的时候到了。同学们一一向社长还有教过他们的这些教官要手机号码、签名什么的。手机号码每个人都给了，但是签名，只有社长不签，因为他不想让这些孩子知道他叫什么。
当大家走的时候，雪在社长给他的手机号码上发现了三个字：我姓方。并且这三个字只有雪的纸条上有。
（下集关注）

带书文俩字的个性签名（二）:

有关向日葵的句子、美文
含 向 日 葵 的 就 可 以 了、            句 子  优 美 点 的、关 于 向 日 葵 的 个 性 签 名 、            也 可 以、不 在 乎 长 短.           英 语 的 也 可 以、还 有和 向 日 葵 有 关 的 歌 曲【带书文俩字的个性签名】

向日葵盛开的夏天 - 飞儿乐团 　　樱花飘过了秋天 你我分开的季节 　　眼泪疼了 无法表达 　　反复在我心深处的挣扎 　　伞为你开 却被你收 　　踏在青色柏油路 忘记走习惯的路 　　害怕了吗 想念你啊 　　夏天的向日葵不说心事 　　伤感的字 乱了理智 无法掩饰 　　感谢你陪伴我 走过了每一步 　　花终究会凋落 没办法再呵护 　　这真的是一段 很难熬的路 　　触碰感情深处 我才读懂幸福 　　经过一阵雷雨 太阳依旧灿烂 　　雨后的向日葵 会安静的陪伴 　　你说过每一句 会好好记住 　　在陌生的未来 我会更勇敢 　　踏在青色柏油路 忘记走习惯的路 　　害怕了吗 想念你啊 　　夏天的向日葵不说心事 　　伤感的字 乱了理智 无法掩饰 　　感谢你陪伴我 走过了每一步 　　花终究会凋落 没办法再呵护 　　这真的是一段 很难熬的路 　　触碰感情深处 我才读懂幸福 　　经过一阵雷雨 太阳依旧灿烂 　　雨后的向日葵 会安静的陪伴 　　你说过每一句 会好好记住 　　在陌生的未来 我会更勇敢 　　感谢你陪伴我 走过了每一步 　　花终究会凋落 没办法再呵护 　　你说过每一句 我会好好记住 　　在陌生的未来 我会更勇敢
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带书文俩字的个性签名（三）:

带有读书两个字的名人名言和它们的意思

书籍是人类进步的阶梯.
书到用时方恨少.
少壮不努力,老大徒伤悲.
少年不知勤学苦,老来方悔读书迟.
书读百遍,其义自见.
旧书不厌百回读,熟读深思子自知.
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
读书破万卷,下笔如有神.
读书就应像饥饿的人扑在面包上一样
●读过一本好书,像交了一个益友.
臧克家
●能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人.
亚里斯提卜
●仅次于选择益友,就是选择好书.
考尔德
●阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏.我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物.
别林斯基
●不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害.
菲尔丁
●一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者.
--伊萨克·巴罗
●书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住.
--《高尔基论青年》
●三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.
颜真卿
●性痴,则其志凝：故书痴者文必工,艺痴者技必良.--世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也.
--蒲松龄：《阿宝》
●攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件.
高士其
●青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的.这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动.要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的兴奋剂.
--《奥斯特洛夫斯基》
●勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步.
--《舒曼论音乐与音乐家》
●学问对人们要求最大的紧张和最大的热情.
巴甫洛夫
●……科学是到处为家的,枣不过任何不播种的地方,它是不会使其丰收的.
--赫尔岑：《科学中华而不实的作风》
●好读书,不求甚解；每有会意,便欣然忘食.
--陶渊明：《五柳先生传》
●读书破万卷,下笔如有神.
--杜甫：《杜工部集》
●我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门；但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来.
--鲁迅：《读书杂谈》
●爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事.这样子,对于别人,别事,可以更深的了解.
--《鲁迅全集》
●只看一个人的著作,结果是不大好的：你就得不到多方面的优点.必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来.倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.
--鲁迅：《致颜黎民》
●我有八位好朋友,肯把万事指导我.你若想问真名姓,名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥.还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何.若向八贤常请教,虽是笨人不会错.
--陶行知：《八位顾问》
●积累知识,也应该有农民积肥的劲头,捡的范围要宽,不要限制太多,……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来,让它们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长.
邓拓
●有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读.
--《培根论说文集》
●不要把许多杂乱的词句塞在脑子里,而是要启发了解事物的能力,使得从这种能力之中流泻出来---像从活的泉眼流出一样---一条溪涧（知识）来.
--夸美纽斯：《大教学论》
●应该随时学习,学习一切；应该集中全力,以求知道得更多,知道一切.
--高尔基：《文学书简》
●书富如入海,百货皆有.人之精力,不能兼收尽取,但得所欲求者尔.故愿学者每次作一意求之.
--苏轼：《东坡文集事略》
●看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般.就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是.不可按册子便在,掩了册子便忘.
--朱熹：《朱子语类大全》
●读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也.三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?
--朱熹：《训学斋规》
●学贵精不贵博.……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也.
--戴震：《戴东原先生年谱》
●读书以过目成诵为能,最是不济事.
郑板桥
●无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……
--《韬奋文集》
●加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多.
--《周恩来选集》
●读书也像开矿一样,“沙里淘金”.
赵树理
●我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识.我对该书的终末,就懂得它的起音.这是我所能介绍给你唯一正解的方法.
--狄慈根：《辩证法的逻辑》
●重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西.
托尔斯泰
●在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切.
爱因斯坦
●久物之味,久则可厌；读书之味,愈久愈深.
程颐
●书犹药也,善读之可以医愚.
刘向
●我爱书.我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙.
刘白羽
●生活里没有书籍,就好像没有阳光；智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.
莎士比亚
●书籍是全人类的营养品.
莎士比亚
●书籍---当代真正的大学.
托马斯·卡莱尔
●各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化.
雨果
●书,这是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告,这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令.
--《赫尔岑论文学》
●不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力.
--《赫尔岑论文学》
●好的书籍是最贵重的珍宝.
别林斯基
●书是我们时代的生命.
别林斯基
●理想的书籍是智慧的钥匙.
托尔斯泰
●书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师.
高尔基
●热爱书吧---这是知识的源泉! 只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人.
--《高尔基论青年》
●读书愈多,精神就愈健壮而勇敢.
高尔基
●要热爱书,它会使你的生活轻松；它会友爱地来帮助你了解复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和你自己；它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵.
--《高尔基论青年》
●生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人.
高尔基
●书和人一样,也是有生命的一种现象,它也是活的、会说话的东西.
--高尔基：《论文学》
●读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……
--《高尔基论青年》
●每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就更脱离畜牲而上升到人类,更接近美好生活的观念,更热爱这本书.
--《高尔基论青年》
●对于有文化的人,读书是高尚的享受.我重视读书,它是我的一种宝贵的习惯.
高尔基
●读书在于造成完全的人格.
培根
●阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确.……史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩.
--《培根论说文集》
●图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育.
--《富兰克林自传》
●和书籍生活在一起,永远不会叹气.
罗曼·罗兰
●光阴给我们经验,读书给我们知识.
--奥斯特洛夫斯基
●一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驰向无限广阔的生活的海洋.

带书文俩字的个性签名（四）:

图书室有100本书，借阅图书者需要在图书上签名．已知在100本书中有甲、乙、丙签名的分别有33，44和55本，其中同时有甲、乙签名的图书为29本，同时有甲、丙签名的图书有25本，同时有乙、丙签名的图书有36本．问这批图书中最少有______本没有被甲、乙、丙中的任何一人借阅过．

三个人一共看过的书的本数是：
甲+乙+丙-（甲乙+甲丙+乙丙）+甲乙丙=33+44+55-（29+25+36）+甲乙丙=42+甲乙丙，
当甲乙丙最大时，三人看过的书最多，因为甲、丙共同看过的书只有25本，比甲乙和乙丙共同看到的都少，所以甲乙丙最 多共 同看过25本．
三人总共看过最多有
42+25=67（本），
都没看过的书最少有：
100-67=33（本）
答：这批图书中最少有 33本没有被甲、乙、丙中的任何一人借阅过．
故答案为：33．

带书文俩字的个性签名（五）:

福尔摩斯读后感300字左右
有关读完这本书收到的启示,感受.写得好加多多的分哦

《福尔摩斯》读后感
我最喜欢看的一本侦探小说,叫《福尔摩斯》,它的作者是[英]阿.柯南道尔,改写的是：李时.
柯南道尔塑造的大侦探福尔摩斯的形象是使广大读者饮佩甚至倾倒的英雄,他料事如神,具有非凡的智慧和才干,他以丰富的科学知识、严密的逻辑推理、细致的调查研究及一往无前的胆识,与狡猾的罪犯、凶顽的敌人作斗争,为社会伸张正义,捍卫了法律的尊严.因此,福尔摩斯成了人们心目中的神探,成了令罪犯闻之胆寒的克星.
这本书不仅讲了福尔摩斯,还有他的得力助手华生.华生是在1878年,第二次阿富汗战争爆发时,他是一名年轻的医学博士,被英国政府派往前线,做了一名军医.因为在战争中受了伤,又患上了伤寒,所以被送回英国疗养.疗养的时候碰见了福尔摩斯,他们成了好朋友,就这样,他俩的冒险生涯就开始了.
令我印象最深的就是这几个 集：《血字研究》、《四签名》、《冒险史》,尤其是：《四签名》.故事是这样的：有一个上校,叫舒尔托,他是个很贪财的人,所以有不少的人对他恨之入骨,因为他要管理牢房的人,所以他的女儿摩斯坦小姐经常一人在家,有一天,她收到了一封信,信上说她的父亲被他们四人杀死了,因为他太贪财了,不遵守规定.下面有四个人的签名：琼诺赞.斯茂、爱勃德.克汗、阿奇麦特、德斯特.阿克勃尔.摩斯坦小姐把这个案情告诉了福尔摩斯,福尔摩斯经过了一些严密的逻辑推理和他多年的破案经验,他断定,凶手会做坐“曙光”船号到别的城市去.他带着华生和几名警察赶到了那里,果然不出所料,凶手都在那里,手上各个都有枪,但福尔摩斯一点也不慌张,他打头阵,他开了一声枪,把凶手都引了过来,枪口都瞄准了他,他点也惧怕,人赁借多年的作战,巧妙躲开了凶手们 的枪口,这时,华生和警察也赶到了,经过一场激烈的战斗,凶手全军覆没.
这个故事生动描写了福尔摩斯的智勇双全、料事如神,他突破重重困难,终于一个不剩的全部抓获.这个故事启发了我遇到困难要不畏惧,要冷静处理,我是一个比较内向、胆小的男孩,看了这个小说以后,我遇事不那么慌张了,自信心也提高了,就是在学习中碰到难题也不那么烦燥了,能冷静的思考,清楚的分析,做出正确的判断.《福尔摩斯》真是我的良师益友啊!
觉得字数多可以自己删一些
希望对你有帮助

带书文俩字的个性签名（六）:

有哪些1500字左右的美文啊 要是《读者》上的经典哲学文啊!报酬有的是啊!

很爱很爱你
——瞿克
高三的时候,别人还忙得昏天黑地,我父母就早早地替我办全了出国手续,只等我领到毕业证就go to 美利坚了.我们班上有个人称大P的男生特能说,一般播音时间是早自习“体育快递”,课间插播“时政要闻”,午间休息“评书连播”,晚自习ClassicalMusic,可每次考试他总有本事晃晃悠悠蹭到前几名.班主任拿他没办法,只好让他在最后一排和我这个“逍遥人”一起“任逍遥”.
那时候大P又黑又瘦,面目狰狞,读英文像《狮子王》里的土狼背古诗,真的,后来我们逛动物园时,猴子见到他都吱吱乱叫.刚和我同桌的时候,有天晚自习,他大唱《我的太阳》.我在一旁偷着喝可乐,唱到高音时他突然转头问我一句“嗓子怎么样?”我嘴里含着的水差点全喷了出来,气得我重捶了他好几下,他却跟没事似的,说我打人的姿势不对,他倒挺认真,还叫我拿他开练.第二天上学见着我,他头一句话就是：“十三妹,昨儿你打我那几拳都紫啦!”边说还边捋袖子叫我看.
后来我想,这段感情大概就是从这时开始的吧.以后大P一直叫我“十三妹”.
我跟大P的交情在相互诋毁和自我吹捧的主题下愈加巩固.我们像哥们儿似的横行高三年级,要多默契有多默契.
那时我越来越感到我和大P的本质是一模一样的——简单直接,毫无避讳.我自信比谁都了解他,因为他根本就是我自己嘛.有一回我对大P说：“我好像在高三呆了一辈子.”我没理会大P大叫我“天山童姥”,我心里有个念头,这念头关乎天长地久.
那年高考,大P进了北大.而我刚到洛杉矶,隔壁的中餐馆就发生爆炸,我家半面墙都没了.之后我搬家.办了一年休学,给大P发了一封E-mail,只有3个字“我搬了”,没告诉他我新家的电话.
新家的邻居是一对聋哑夫妇,家里的菜园是整个街区最好的.他们常送来些新鲜蔬菜,我妈烧好了就叫他们过来吃.我从来没见过这么恩爱的一对儿,有时候他们打手语,我看着看着就会想起那一个圆圈来,想起大P,心里一阵痛.我买了本书,花了一个秋天自己学了手语.就这样我慢慢进入了这个毫无声息的世界.他们听不见,只能用密切的注视来感应对方,那么平和从容,这是不得安生的大P永远不能理解的世界.
我闲来无事,除了陪陪邻居练手语外,就是三天两头地往篮球馆跑,替大P收集NBA球员签名或者邮去本月最新的卡通画报,感动得他在E-mail上连写了十几个P,还主动坦白正在追女生.我在电脑前呆坐了一个下午,反反复复跟自己说一句话：“别哭!别哭!这又没什么不好!”可到了吃晚饭的时候,我已经流不出眼泪了.
再往后就是春天了,我还是老样子,只是手语有专业水准了.大P在我这个“爱情导师”的悉心指导下,也已初战告捷.我想,只要他快乐,我就应该快乐,能做他的哥们儿,也不错.纽约交响乐团要来演出,我背着父母替别人剪草坪忙了一个月才攒够门票钱.我偷偷反小型录音机带了进去,给大P灌了张Live版ClassicalMusic.大P回E-mail却抱怨我只顾听音乐,第一盘早录完了都不知道,漏了一大段.我在心里默念着“对不起对不起”,眼泪又流了出来.
6月份我回北京,大P参加的辩论赛刚好决赛.我不想让他知道我回来,悄悄溜进了会场.这一年来大P变得像模像样的了,他总结陈辞时所有人都又笑又鼓掌,他发挥得很好.辩论结束,大P他们赢了.下场时我看见一个长得挺清秀的女孩笑着朝大P迎了过去.
回美国后我的信箱里有两封信是大P的.第一封说他在辩论决赛场上看见一个跟我简直一模一样,他叫了声“十三妹”,那人没理他,可见不是,不过能像成这样,真是奇了.第二封说他现在的女朋友虽好,但总感觉两人之间隔了什么,问我怎么办?为什么我们俩就可以直来直去呢?
我在电脑上打了封回信,告诉他其实我才是他的那半个圆圈,只是我们再也没有办法凑成一个圆.
这封信我存着没发.
我没有告诉大P我家的电话.
我总能很容易地得到球星的签名.
我背着父母赚钱看演出,连磁带录完了都不知道.
我不想让大P知道我回了北京.
我就这样悄无声息地放弃了我的半个圆圈.
因为,中餐馆爆炸后,我只能靠助听器生活了.

带书文俩字的个性签名（七）:

人教版初二下册语文一、二单元字词文常
我要人教版初二下册语文一、二单元字词文常 我语文书忘在学校了

第一单元
一、作家作品
1.《藤野先生》作者鲁迅.
2.《我的母亲》作者胡适,原名胡洪骍,字适之.他早年积极提倡白话文,对新文化运动、新文学革命做出了一定的贡献.
3.《我的第一本书》的作者牛汉,原名史成汉.
4.《列夫•托尔斯泰》节选自《三作家》,作者茨威格,奥地利作家、文艺评论家.
5.《再塑生命》作者海伦•凯勒,美国著名女作家、教育家、社会活动家.主要作品有《我生活的故事》《海伦•凯勒日记》等.海伦的著名散文《假如给我三天光明》想象丰富,文思有如泉涌.
二、字音字形
1.正音字
油光可鉴(jiàn)绯(fēi)红诘(jié)责匿(nì)名抑扬顿挫(cuò)
匿(nì)名文绉绉(zhōu)期期艾艾(ài)庶(shù)深恶(wù)痛疾
鬈(quán)禁锢(gù)锃(zèng)亮黝(yǒu)黑颔(hàn)首低眉
滞(zhì)留酒肆(sì)炽(chì)热觅(mì)食尴(gān)尬(gà)
迁徙(xǐ)花团锦簇(cù)驿(yì)站不逊(xùn)郁郁寡(guǎ)欢
杳(yǎo)无消息杳(yǎo)掺(chān)和宽恕(shù)广袤(mào)无垠
繁衍(yǎn)犀(xī)牛意趣盎(ànɡ)然黯(àn)然失色刀剑入鞘(qiào)
芦荟(huì)解剖(pōu)吹笙(shēnɡ)粲(càn)然预(yù)兆(zhào)
2.形近字
戳（直戳）霭（烟霭）绮（绮丽）恕（宽恕）签（签名）隘（狭隘）
戮（杀戮）蔼（和蔼）畸（畸形）怒（发怒）鉴（油光可鉴）溢（洋溢）

梗（作梗）搓（搓洗）傲（傲慢）赔（赔罪）绫（素绫）脾（脾气）
哽（哽咽）蹉（蹉跎）遨（遨游）陪（陪同）棱（棱角）裨（裨益）
3.多音字
解(jiě)除；押解(jiè)；浑身解(xiè)数更：更(ɡènɡ)加；更(ɡēnɡ)新
悄：悄悄(qiāo)；悄(qiǎo)然
三、词语积累
重点词语：
油光可鉴：课文中是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人.鉴,照.
不逊：无礼.逊,谦逊.
抑扬顿挫：（声音）高低起伏和停顿转折.
托辞：借口.
杳无消息：远得看不见踪影,没有消息.
凄然：形容悲伤难过的样子.
诘责：质问并责备.
匿名：不署名或不署真实姓名.匿,隐藏.
深恶痛疾：厌恶、痛恨到极点.
文绉绉：形容人举止、谈吐文雅的样子.
器宇：气概,风度.
禁锢：束缚,限制.
名门望族：指有声望、有地位的大家族.
藏污纳垢：比喻包容坏人坏事.
鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出.
正襟危坐：理好衣襟端端正正地坐着.形容严肃庄重的样子.
轩昂：形容精神饱满,气度不凡.
颔首低眉：低着头显得很谦卑恭顺的样子.
诚惶诚恐：惶恐不安.
期期艾艾：形容口吃.
广袤无垠：广阔无边.古代以东西长度为“广”,南北长度为“袤”.
盎然：形容气氛、趣味等洋溢的样子.
不求甚只求懂得个大概,不求深刻了解.
油然而生：形容思想感情自然而然的产生.
美不胜收；美好的东西太多,一时接受不完（看不过来）.
繁花似锦：各种各样的花像锦绣一样美丽.
不可名状：不能够用语言形容.
冥思遐想：深沉地思索,遥远地想象.
黯然失色：暗淡无光,失去原有的色彩.
第二单元
一、作家作品
1.《雪》作者鲁迅.
2.《雷电颂》作者郭沫若,中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家、社会活动家.原名郭开贞,笔名沫若.代表作还有《屈原》《虎符》《棠棣之花》等.
3.《短文两篇》的作者巴金,原名李尧棠,字芾甘.现、当代著名文学家.主要作品有《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）、《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》）等.
4.《海燕》作者高尔基,苏联作家,“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语）、社会主义文学奠基人、无产阶级革命文学导师.代表作有剧本《小市民》,长篇小说《母亲》,自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》.
5.《组歌（节选）》作者纪•哈•纪伯伦,黎巴嫩诗人、画家.著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等.
二、字音字形
1.正音字
奁(lián)朔(shuò)方霁(jì)眷(juàn)念荷戟(jǐ)
彷徨(pánghuáng)睥(pì)睨(nì)稽(qǐ)首污秽(huì)鞺鞺(tāng)鞳鞳(tà)
迸(bèng)射虐(nüè)待踌(chóu)躇(chú)鞭挞(tà)祈(qí)祷
罪孽(niè)翡(fěi)翠蜿(wān)蜒(yán)执拗(niù)憔(qiáo)悴(cuì)
馈(kuì)赠璀(cuǐ)璨(càn)千山万壑(hè)凛(lǐn)冽(liè)镶(xiāng)嵌(qiàn)
磬(qìnɡ)咆哮(xiào)忏(chàn)悔驰骋(chěnɡ)皓(hào)月
2.形近字
骋（驰骋）脾（脾气）惋（惋惜）谰（谰言）璀（璀璨）蜚（蜚声）
聘（聘请）睥（睥睨）婉（婉转）澜（波澜）催（催眠）翡（翡翠）

3.多音字
稽：滑稽(jī)；稽(qí)首拗：执拗(niù)；拗(ào)口；拗(ǎo)断
三、词语积累
重点词语：
凛冽：刺骨地寒冷.
睥睨：眼睛斜着看,形容高傲的样子.
浩浩荡荡：形容广阔或壮大.
犀利：（武器、言语等）锋利；锐利.
稽首：古代的一种跪拜礼.行礼时,跪下,叩头到地.
精灵：机警聪明.
蜿蜒：弯弯曲曲地延伸.
执拗：固执任性,不听别人意见.
真谛：真实的意义或道理.
璀璨：形容珠玉等光明鲜明.
憔悴：形容人瘦弱,面色不好看.
挺身而出：形容不避艰险,勇敢地站出来.
拖泥带水：形容说话、写文章不简洁,办事不利索或者事情太琐碎.
盛气凌人：指以骄横的气势压人.【带书文俩字的个性签名】

带书文俩字的个性签名（八）:

300字忘带签字条的检讨书,一定要300个字,

老师
今日,受到了您的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了您对自己的谆谆教导,浪费了您的精力和时间,我实在是不该,我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：
1、向老师认错,写检查书.既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误.
2、我应该以学习为先,不应该心存杂念,以后绝对要认真完成作业
3．提高自己的思想觉悟.对生物应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风.
特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅.并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了.希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲.同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我.我一定不会再让老师失望了.
4、 制定学习计划,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错.
我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误.任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会,能够理解我.不要因为这次我的错误再给我一次处分,因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你们的一片苦心!

带书文俩字的个性签名（九）:

有那些词中带飞燕俩字的?

弹筝有感
　　一曲飞燕万里思,玉壶冰心寄又迟.
　　弹破庄周三生梦,更怜芙蓉半夜心.
　　明月有情向楼听,东风无力与君陈.
　　弱水三千虽可饮,难胜巫山一片云.
满江红——忆若兰
　　望穿苍穹,浑不见,旧时飞燕.曾记得,空谷幽兰,翩若惊鸿.江湖风浪谈笑里,刀光剑影亦从容.问情处,情深深几许,两相重.风云变,却成空.多少憾,梦魂中,肝胆皆冰雪,心自澄明.干戈寥落家国梦,冰心一片誓苍穹.怅追忆,恁胸襟气魄,谁与同?
唐多令 忆兰
　　观《飞燕》,感若兰、梦寰事,兼怀故人.
　　雁过一声秋,残阳下西楼.又经年嫦娥斟桂酒.空谷暗香能几时,西风过?寒不休!
　　括苍月下吟,问君还记否?心头旧愁眉新愁.斜倚南窗问九州,尔已去,谁共游?

带书文俩字的个性签名（十）:

用什么词形容一本书写完了
就是.一本书马上写完了、用一个俩字的词.比如完本

杀青、付梓、完结、THE END
或者直接三个字的大结局?
再或大功告成、尘埃落定

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