带孩子的签名

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带孩子的签名(共10篇)

带孩子的签名（一）:

请问如何正确理解孩子的作业都要家长签字?

【问】：我有一个疑问,是不是现在的小学里,学生的作业都得要家长签字的?我们这里的学校都是.记得自已以前上小学时,家长从来不管,都是自已回来很自觉地作业,家长关心的也只是考试成绩.我的儿子二年级,由于每天签字,使他有了依赖感,作业做得倒及时,但不好好检查,做好了事,不认真,反正妈妈会认真地看看,会检查.总感觉他的学习是被动的,认识不到"知识是自己的,自己要认真作业,认真学习",当然更谈不上自己会主动学习了. 我该怎么做才能让他逐步意识到要主动学习?养成好的学习习惯?您觉得我这样好不好：只是看看他的作业做了没有,而不是看他做的质量,对错都不管,让老师去批,让他认识到错误.
【答】：并不是所有的老师都要求家长签字.我们首先要认识到,老师是为了提高孩子家庭作业的质量才这样做的.在学校里,老师可以督促,在家,只能靠家长督促了.家长签字,可以了解孩子的学习情况,及时帮助孩子.这样理解签字问题,我想会更好些.

带孩子的签名（二）:

家长怎样给初中一年级的孩子的成绩单上签字?
月考成绩单

可以写上：
请老师多多督促!家长保证配合!
家长：***
2010年6月*日

带孩子的签名（三）:

家长签名的意义 作文

家长签名的意义

家长签名对我们来说并不陌生，每当我们做好作业，记事本上必定会有家长签名。可你们是否忽略了家长签名的意义？难道家长签名是一个符号吗？不！不！不！家长签名的意义是在于我们做好作业，家长是否检查后而签名。

难道老师是想看我们家长的签名吗？老师看的是我们每项作业都认真完成，家长认真检查我们的作业。有些家长认为没有时间来检查，自己太忙了难道忙得比老师还要忙吗？可就不能抽出一点点时间来检查孩子的作业。

人非圣贤，孰能无过我也犯过一次这样的错误，可那一次的经历使我终身难忘。老师布置的作业中有一项默词，可我却不以为然。第二天老师查默写本时，我便漏了馅。现在有些同学还在为自己逃避作业，骗家长成功而成功洋洋自得，可我却诚恳地对你们说：“不要继续下去了，你们这样是在骗自己啊！”

请大家再次认识家长签名的意义吧！

带孩子的签名（四）:

阅读理解：抬起头来做人（二）
"小男孩静静的看着妈妈签名,想说什么,却没开口.”小男孩此时想说什么?为什么又没有开口?你能揣测小男孩的心理吗?按要求在横线上填写.
1.小男孩的心理：--------------------------------------
2.小男孩想说的话：-------------------------------------
当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,班里的同学会有怎样的反应?请展开想象,用简洁的语言试写两种反应
1.-----------------------------------------------
2.----------------------------------------

1,别人捐的钱都很多,就我捐得很少.2,妈妈,别人捐的都是50的100的,我只捐5块,太少了.1嘲笑他.2感到很奇怪,他只捐5元还能抬起头来.

带孩子的签名（五）:

这句话是什么心情什么意思
如下 一个女孩写的签名
.

很简单啊,理解时不要注重“宿命”“左右”等等字,她重点是“缘”和“分”
字面意思大概是“常常被“宿命论”左右,相信会缘东西,但会不会有结果,要去努力,缘分也就成为命中注定的”
宿命论：应该是种理论,类似毛 泽东论 一样》
女孩子写这些都应该是一时的心情,不代表什么的,不管是复制的还是自己写的（自己写的只能说明她有才）,你要试着走进他生活,才能懂她,

带孩子的签名（六）:

假如星期天在福楼拜家四位作家讨论正热烈,你——一个爱好文学的少年来请他们签名
假如星期天在福楼拜家四位作家讨论正热烈,你——一个爱好文学的少年来请他们签名,他们会用什么样的表情和动作迎接你的到来呢?300字左右【带孩子的签名】

将少年的紧张和喜悦凸显出来,再将这四位作家的和蔼可亲写的更为明显些

带孩子的签名（七）:

谁能解答下这句话意思
一女孩的签名
风可以吹起一大张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从【带孩子的签名】

纸是无生命的,只能服从于风,而蝴蝶是有生命的,它不会轻易服从于风.这个女孩应该是以蝴蝶自喻,说明自己不会轻易顺从他人.

带孩子的签名（八）:

带孩子的签名（九）:

高贵的生命不卑微的阅读答案

高贵的生命不卑微阅读及答案
　　朱国勇
　　①他是黑人,1963年出生于纽约布鲁克林贫民区.对于未来,他看不到什么希望.
　　②十三岁的那一年,有一天,父亲突然递给他一件旧衣服：“这件衣服能值多少钱?”“大概一美元.”他回答.“你能将它卖到两美元吗?”父亲用探询的目光看着他.“傻子才会买!”他赌着气说.父亲的目光真诚又透着渴求：“你为什么不试一试呢?要是你卖掉了,也算帮了我和你的妈妈.”他这才点了点头：“我可以试一试,但是不一定能卖掉.”他很小心地把衣服洗衣净,没有熨斗,他就用刷子把衣服刷平,铺在一块平板上阴干.第二天,他带着这件衣服来到一个人流密集的地铁站,经过六个多小时的叫卖,他终于卖出了这件衣服.
　　③过了十多天,父亲突然又递给他一件旧衣服：“你想想,这件衣服怎样才能卖到二十美元?”怎么可能?这么一件旧衣服怎么能卖到二十美元,他最多只值两美元.“你为什么不试一试呢?”父亲启发他,“好好想想,总会有办法的.”终于,他想到了一个好办法.他请自己学画画的表哥在衣服上画了一只可爱的唐老鸭与一只顽皮的米老鼠.他选择在一个贵族子弟学校的门口叫卖.不一会儿,一个开车接少爷放学的管家为他的小少爷买下了这件衣服.那个十来岁的孩子十分喜爱衣服上的图案,一高兴,又给了他五美元的小费.二十五美元,这无疑是一笔巨款!
　　④回到家后,父亲又递给他一件旧衣服：“你能把他卖到两百美元吗?”父亲目光深邃,像一口老井幽幽地闪着光.这一回,他没有犹疑,他沉静地接过了衣服,开始了思索.
　　⑤两个月后,机会终于来了.当红电影《霹雳娇娃》的女主演拉佛西来到了纽约宣传.记者招待会结束后,他猛地推开身边的保安,扑到了拉佛西身边,举着旧衣服请她签个名.拉佛西先是一愣,但是马上就笑了①.没有人会拒绝一个纯真的孩子.拉佛西流畅地签完名.
　　⑥他笑了②,黝黑的面庞,洁白的牙齿：“拉佛西女士,我能把这件衣服卖掉吗?”“当然,这是你的衣服,怎么处理完全是你的自由!”他“哈”的一声欢呼起来：“拉佛西小姐亲笔签名的运动衫,售价两百美元!”能过现场竞价,一名石油商人以一千两百美元的高价收购了这件运动衫.
　　⑦回到家里,他和父亲,还有一大家人陷入了狂欢.父亲感动得泪水横流,不断地亲吻着他的额头：“我原本打算,你要是卖不掉,我就派人买下这件衣服.没想到你真的做到了!你真棒!我的孩子,你真的很棒……”父亲接着说道,“我只是想告诉你,一件只值一美元的旧衣服,都有办法高贵起来.何况我们这些活生生的人呢?我们有什么理由对生活丧失信心呢?我们只不过黑一点穷一点,可这又有什么关系?”就在这一刹那间,他的心中,有一轮灿烂的太阳升了起来,照亮了他的全身和眼前的世界.“连一件旧衣服都有办法高贵,我还有什么理由妄自菲薄呢!”
　　⑧从此,他开始努力地学习,刻苦地锻炼,时刻对未来充满着希望!二十年后,他的名字传遍了世界的每一个角落.他的名字叫——迈克尔乔丹!
　　（选自《读写月报》,2011,4,有删改）
　　18.试分析第①段在文章结构上所起的作用?（3分）
　　19.根据要求,回答下列问题.（6分）
　　（1）文中有两处“笑了”,其内涵不同,请加以分析.（3分）
　　（2）理解“他的心中,有一轮灿烂的太阳升了起来,照亮了他的全身和眼前的世界”这句话在文中的含义.（3分）
　　20.父亲三次让儿子去卖衣服,其目的是什么?父亲的用意有何变化?（5分）
　　21.纵观全文,为什么说“高贵的生命不卑微”?（4分）
　　22.人物形象探究：有人认为本文主人公是儿子,有人认为是父亲,还有人认为是父亲和儿子.你是怎么看的?请结合文本说明理由.（4分）
　　【参考答案】
　　18.（3分）交代了男孩的身份和他的自备心理,为下文情节展开作铺垫；与结尾形成照应,使得文章结构严谨.（答出一点得2分,满分3分）
　　19.（6分）（1）（3分）第①处“笑了”：女主演拉佛西被男孩的热情和纯真感染,感到高兴,决定满足男孩的愿望,为他签名.第②处“笑了”：男孩为实现了自己的“计谋”而感到高兴.（答出一点得2分,满分3分）（2）（3分）太阳就是信心和希望（1分）.一美元的旧衣服都有办法高贵起来的事实,使得男孩从自备的阴影中走了出来,增强了自信,对生活、对未来充满了希望（2分）.
　　20.（5分）通过卖衣服,培养儿子的自信心,使他能走出自备并明白每个人都是高贵的,从而对生活充满希望（2分）.第一次用亲情打动儿子去“试一试”,勇敢地走出第一步（走出自我）（1分）；第二次鼓励儿子思考探索,想办法提高衣服的价值,进一步增强儿子的自信心（挑战自我）（1分）；第三次进一步激发儿子的潜能,提高儿子对自我能力和自我价值的认识（超越自我）（1分）.
　　21.（4分）生命不因种族、肤色、贫富而有贵贱之分,每个人（每个生命）都是高贵的,不要妄自菲薄（自卑）（2分）；只要不丧失希望,努力学习,刻苦锻炼,积极探索,不断奋斗,就能实现自我价值,甚至超越自我,终而获得成功,实现理想（2分）.
　　22.（4分）（1）儿子：通过三次卖衣服,走出了自卑,增强了自信,对自我、对生活、对未来充满了希望,这正是文章着力要表现的主题.从开篇和结尾看,文章都是围绕儿子来展开的.对儿子的描写所用笔墨较多.（2）父亲：父亲是儿子的精神导师,儿子成长的每一步都离不开父亲的精神引领,正因为父亲的精心引导,才使得儿子克服了自卑心理.没有这样的父亲,就不会有充满自信的儿子,更不会有后来名满世界的儿子,儿子的成功实际正是父亲的成功.父亲的身影贯穿在三次卖衣服的全过程.对父亲的描写所用笔墨也较多.
　　（3）父亲和儿子：在主题的表现上都是为了体现高贵的生命不卑微,父亲是精神引领,儿子是实践验证,互为补充,相得益彰.在情节的展开上,父子两人共同推动情节发展.在所用笔墨上,基本均等.（此题为开放题,可从主题、情节、人物与主题的关系、所用笔墨等方面分析,答出两点即可得满分）
希望对你能有所帮助.

带孩子的签名（十）:

英语单词错太多家长签字50字

首先看到自己的孩子错这么多心里很难受,最近我们工作也比较忙,没有关照到孩子,可能孩子也粗心了,希望老师能多提点提点,多帮助帮助,如果有什么别的问题希望可以及时和我们家长沟通,我们会一起好好的教导孩子,如果有什么学习英语的好方法也希望老师能告诉我们督促孩子努力学习.

本文来源：http://www.zhuodaoren.com/haoci966221/

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