学而思一对一语数外

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学而思一对一语数外(共10篇)

学而思一对一语数外（一）:

想要一份,语数外】新课标 江苏版

咳咳,其实没必要那么认真地,老师根本就不看,你想啊：开学还有新的作业,新的备课任务,谁会去给你检查这些啊!我上次写的认认真真的作业,就是因为开学干值日忘交了,就没收,其实蒙一蒙就可以过得,实在不行,我有绝招：（老师根本不看,最多翻两页瞄下）把题抄一遍.老师看到慢慢的书就不会怀疑了.

学而思一对一语数外（二）:

初一语数外讲的什么?

都比较简单.
语文和小学差不多,不过开始渐渐接触文言文了.
数学先从最简单的实数说起,就是负数什么的.
英语衔接小学的,开头就是自我介绍和简单的there be句型.

学而思一对一语数外（三）:

初一的笔记或知识点归纳
语数外...
越多越好（上期）
多的再加20分.（选多的）【学而思一对一语数外】

一元一次不等式组
珠溪中学 花勤
教学目标：1.学生通过生活实例,了解一元一次不等式组的意义和一元一次不等式组的解集的概念.
2.学生能利用数轴熟练的确定一元一次不等式组的解集,培养学生的观察能力,分析能力.
3.掌握由两个一元一次不等式所组成的不等式组的解集的四种情况.
4.学生通过对一元一次不等式组的学习,认识到事物间的相依关系.
教学重点：根据一元一次不等式组的四种情况,说出一元一次不等式组的解集.
教学难点：利用数轴确定一元一次不等式组的解集.
一.创设情境：
1.你能列出解决这个问题的式子吗?
（小黑板）某学校初一（ ）班准备一次秋季外出考察活动,该班级共有学生40人.学校根据预算要求该班这次活动的总经费不能超过2400元；旅游公司按成本计算这次活动总经费不能低于2000元.如果考虑双方的要求,学生所付的经费应该在哪一范围之内?
学生列式:设每人所付的经费为x元
40x≤2400
40x≥2000
同时满足两个条件,列成不等式组
给出定义：由几个含有同一个未知数的一次不等式组成的不等式组叫做一元一次不等式组.
2．（小黑板）判别下列不等式组中哪些是一元一次不等式组,并说明为什么?
（1） （2） （3）
(4) (5) (6)
二.尝试探究：
1.问题：怎样确定不等式组的解集呢?
比如：的解集怎样确定呢?这个式子就是不等式组的解集吗?
2.利用数轴来确定不等式组的解集
例：（1） （2） （3） （4）
本题教师和学生共同完成
巩固练习：（书56页四题,学生练习,学生板演,小组互相检查,教师巡视指导）
小组讨论：当a>b时,如何确定下列不等式组的解集?
（!） （2） （3） （4）
课后思考：当a

学而思一对一语数外（四）:

1．数语外三门学科各占一周课时的几分之几 2．语数两门学科共占一周课时的几分之几 3．你能提出一个用分
星期一 　星期二 星期三　 星期四 　星期五
2计算机　劳动　　语文　　　作文　　　美术
3英语　　体育　　社会　　作文　　　音乐　
4社会　　语文　　英语　　自然　　　语文
5体育　　音乐　　品德　　体育　　　英语
6自然　　美术　　　科技　　写字　　班会

一周共有6×5=30节课.
一周有语文课3节、数学课5节、外语课3节
语文课占3÷30=10分之1
数学课占5÷30=6分之1
外语课占3÷30=10分之1
语文数学共占10分之1+6分之1=15分之4

学而思一对一语数外（五）:

语数外有什么办法在期末考试考到好成绩啊?今天就要啊!因为今天是最后一个星期了,下个 就要期末大考了就
一月11日.我要散三门都能考到90分以上（90）十分,答的好保证曾加.

语文在最后主要加强一下基础知识,还原课本内容,要掌握好方法.还要兼顾作文奥,平时自己构思一下思路.尤其是开头和结尾,要切题,紧扣文章主题.考试时要注意卷面整洁,给阅卷老师留下好印象.
英语要重点放在阅读和写作上,当然能兼顾基础知识更好.一周内,每天给自己订好计划,抽出半小时阅读英语文章,并做练习题（最好是后边带练习题的）.英语写作,要每天写写.不要注重写多写少,要注意语法正确.
数学要加强基础练习题的训练,把不懂得全部弄透（基础知识）,举一反三.不懂得要多问,直到弄懂为止.
总之,最后阶段,要重点抓基础,要多问,不要把不会的问题留到考试.
最后,预祝你考个好成绩啊

学而思一对一语数外（六）:

初一第一次月考反思
明天要教,
语 数 外共考了217分.

月考得失分析
上初一后经历了第一次的月考,根据我和同学们所取得的成绩,我的分数不是很理想,月考分数很是差劲,这个时候,想想我平时的听课状态,觉得自己确实有点罪难饶恕.
所以我根据了我的成绩做了一些规定：
1、每天有一定的时间复习各科.
2、周末作业尽量在学校里多完成一点,剩余的时间可以复习或者预习.
3、有时间的话,做做课前预习,课后抽几分钟空用来复习一下上节课刚学的内容.
4、遇到一些不会做或者搞不懂的题,要么问同学要么问老师,不要再像以前一样不好意思问.
5、为了拓展知识面,在每天晚自修作业写完的情况下多做一些课外的习题,也顺便当作复习的功课.
但更重要的是数学,我的数学本来基础就不好,课上一些一算就一黑板的题,我看了就晕.所以用功还是要在平时.首先就是要改掉粗心的毛病——抄题不能抄错.主要还是要多做题.其次就是要学会检查,不能一做完就无所事事地玩起来.还有一点就是改变对数学的偏见,这当然是最最重要的.做好一件事,首先就是要喜欢它.
这次语文的成绩也不理想,语文不像数学多做题就有效,所以还是要多背一背书下注解和古诗.
至于英语这次的考试也没考好,主要还是得多读多背,多做做听力练习.

学而思一对一语数外（七）:

英语 每项作业都是一项的话就是7项 但是我们语数外每门课至少三项作业 也就是13项 当然 其他课 可能要布置一点 所以就是十五项 每天6点放学 到家.6点40开始写 好多啊

你们的作业的确很多啊...我初二,但是作业少到回家无聊.哈哈~
我们小学的老师,喜欢布置很多抄写性的作业,完全是机械无聊的重复.如果你觉得你们的作业也以这种为主,可以在保证自己学习成绩的情况下和老师商讨一下,我就成功了,可以直接申请减免,当然前提是你对自己的自学有信心啦~
很多副科作业是需要背诵的,这在睡前完成比较好.清醒、适合逻辑思维的时间,也就是一回家的时间,适合做数学、物理类的,睡觉前读英语也很好,我就会在洗脚的时候大声朗诵,对背诵和语感的提高很有帮助.
当然,我最引以为豪的是很快的笔头速度.写字的速度是需要练习的,这个只能熟能生巧了.但是不知道你浪费掉的时间,是不是不知不觉间的上网、发呆花费的?如果是这样,不妨计时完成每项作业.例如你估计语文作业需要40分钟完成,如果达到这个目标甚至超额完成,就设定一个奖励,例如听音乐10分钟,这样能够有效地提高效率.
哈哈,我也要写作业去了,我现在在人大附中最好的实验班,作业很少但是很重视自学的能力.认真完成有效的作业,无视机械的作业,这种方法真的帮我了很大的忙!加油!

学而思一对一语数外（八）:

某商店有不同年级的语、数、外练习册各10本,问（1）若买其中一种,共有多少种方法 (2)若买其中2种呢【学而思一对一语数外】

1、10+10+10=30种
2、10×10×3=300种
希望能帮到您,我用的是手机,收不到追问,也无法补充回答,如果有疑问请发消息给我~O(∩_∩)O

学而思一对一语数外（九）:

高一第一次月考反思500字,语数外都要,急死了啊
我只有二十分,
最好具体点

第一段直接说明这次考试的具体情况,并点名最突出的问题；
第二段说明这段时间的学习情况,然后结合考试情况具体说明考试中的问题；
最后说明优点,说明解决办法以及下次月考的目标.

学而思一对一语数外（十）:

小学语、数外四年级知识竞答 现在就要 字少一点,我是手抄的 像脑筋急转弯一样

三个人去投宿,一共要30元住宿费.于是他们每人掏了10元,凑够30元交给服务生.服务生拿着钱去办公室,交给了老板.老板是个实在人,他说今天优惠,25元就行,他让服务生把5元钱还给那三个人.服务生很不实在,他偷偷藏起了2元,把剩下的3元钱分给了那三个人,于是每人分到了1元.
听好,我们现在开始计算：
一开始每人掏了10元,现在退回1元,10-1=9,相当于每人花了9元.三个人就是3×9=27（元）,再加上服务生藏起的2元,一共是29元.但三个人明明拿出了30元.还有1元去了哪里?
答：重点弄清30元钱的去向.三个人住店花掉25元+服务生偷拿的2元+找回的3元=30元；其实根本不存在所谓的29元,因为服务生偷拿2元已经包含在三人花掉的27元里了.

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