父亲过生日女儿把身体献给了父亲

来源:建队日 时间:2018-10-10 18:01:22 阅读:

父亲过生日女儿把身体献给了父亲(共10篇)

父亲过生日女儿把身体献给了父亲(一)

女儿将一位生病的同学送到医院.诊断治疗后又将同学送回了家,回到家里才想起了一件事.女儿对父亲说:“爸爸,真对不起,我忘了给您买生日礼物了.”父亲笑着对女儿说:“爸爸知道了,你已经给了爸爸最好的礼物.”请你说说这两处“礼物”的含义.
告急

第一个礼物是指真正的礼物,就是爸爸过生日要送给爸爸的东西.第二是爸爸看到女儿的懂事,爸爸很欣慰.觉得什么礼物也不如女儿乐于助人长大懂事更好的礼物了

父亲过生日女儿把身体献给了父亲(二)

为爸爸过生日 作文

明天就是小丽爸爸的生日,小丽冥思苦想,终于想出了一个办法——给爸爸做个生日蛋糕,再在蛋糕旁摆一张100分的考卷!对就这么做!
“铃铃铃……”上课了,这节课是考试,小丽认真地做,做完后又认真地检查,结果真得了100分!小丽高兴地拿着试卷跑回家,写完作业,就去做蛋糕,做完蛋糕,小丽换上事先准备好的衣服,化了化妆,就一屁股坐在放在门口的椅子上等爸爸。1分钟、2分钟、3分钟、4分钟……小丽左等不见人,右等不见人,着急之下,豆大的汗水从前额上滚落下来,时间老人像生了根一样不走了。爸爸怎么还不回来呀!平时这钟点儿早就回来了。忽然,楼下传来急促的脚步声,接着,爸爸进来了,爸爸看看小丽的样子和大蛋糕,走近蛋糕,弯下腰看了看考卷,大笑,说:“你真是我的好宝贝,掌上明珠!”“爸爸,祝您生日快乐!”随着小丽的祝福,妈妈带头唱起了生日歌,“祝你生日快乐,祝你生日快乐……·”这就是小丽为爸爸过的生日,看,她们是多么幸福的一家!指导教师:翟万盈【父亲过生日女儿把身体献给了父亲】

父亲过生日女儿把身体献给了父亲(三)

第一次给爸爸过生日 作文

今天是爸爸的生日,可是他那个糊涂鬼还不知道,而我和妈妈爷爷已经暗地里商量好怎么给爸爸过生日了,这也是我第一次给爸爸过生日.

早上,我们早早起床了,爸爸还在打折呼噜睡觉呢.我们觉得先打扫卫生,把家里布置一番,干干净净漂漂亮亮的给爸爸过个生日。

我负责擦玻璃,贴窗花、系气球。我拿起抹布,刚擦了不到一半就够不着了,我把椅子拿过来站了上来,一会我的手就发麻了,腿也酸了,为了爸爸过生日我鼓足了勇气又擦了起来,不一会就擦完了。擦完后我就贴上窗花,四周系上气球,顿时漂亮了很多。

爷爷正在浇花,他把他的宝贝花儿浇了浇水,花儿们个个都开得非常娇艳,在阳光的照射下更加动人,爷爷把花儿搬到室内,布置好,客厅里非常漂亮,要是平时都有这么温馨就好了。

妈妈非常臭美,把眉毛描描,戴上精美的项链,穿上花裙子,嘴上抹了点口红,再涂上好看的指甲油,看起来好像年轻了好几岁。

不一会儿,爸爸睡醒觉看到家里那么干净。他说:“咦,我不是在做梦吧!”我说;"不是,不是,你不是在做梦!”然后妈妈跑进餐厅把大大的蛋糕端到爸爸面前,我们大家一起说:"祝您生日快乐!”爸爸听了兴奋不已,一会儿我们共同美餐了一顿。

今天是个美好的日子,我们过得好快乐呀!

父亲过生日女儿把身体献给了父亲(四)

祝爸爸生日快乐阅读答案
1、文中一共描写了父亲的哪几次背影?
2、文中的父亲是一个怎样的父亲?请结合文章的具体内容加以分析【写出两个就行】
3、作者为什么说“父亲的生日算到今天,60几个春秋,平淡了那60几天!
4、为什么作者不给父亲买礼物,而是用文字的形式来祝贺父亲的生日?
5、文中“小小的人儿在风雨中慢慢长大,强健的背影在岁月里渐渐苍老!父亲老了,再也不骑自行车了;儿时温暖的倚靠变成了星空下风雨中的等待!”这句在结构和内容上各有什么作用?
6、在本文中,作者通过描写父亲的背影表达了自己的感激之情.你的记忆中一定也留存了许多父亲【或母亲】关心自己的画面或事件,请你也选去你个背影,描写出父亲【或母亲】对你的爱.【50字左右】
【父亲过生日女儿把身体献给了父亲】

1.第一次:小学初中父亲接送“我”时骑在自行车上的背影.
第二次:上班后周末班车站里父亲孤独等待“我”下班回家的背影.
第三次:第一次离家父亲送“我”去学校离去时隐入人群的背影.
2.
(1)是一个细心周到的父亲:始终坚持接送“我”放学上学;在车站等“我”下班.
(2)是一个深沉的父亲:“我”嘱咐他们早晨不用送“我”,但父亲说:“习惯了晨练,陪你只是顺便!”
(3)是一个理解、懂得教育孩子的父亲:父亲总跟母亲说,不要用爱束缚,放我自由去飞翔!
(4)是一个节俭的父亲:您总埋怨我乱花钱.
3.因为这么多年在父亲过生日的时候,“我”从未向父亲表示过什么.
或:“我”从来没有认真给父亲过过生日.
4.(1)“我”是一个不善于表达感情的人,很多话堵在嘴边就是说不出口.
(2)父亲总埋怨“我”乱花钱,文字不用花钱.最原始的文字,能够坦诚最珍贵的记忆.
5.结构上:承上启下(过渡)作用;
内容上:“我”渐渐长大,父亲渐渐老去,但父爱却永远不变.

父亲过生日女儿把身体献给了父亲(五)

别拍那双流泪的眼睛阅读答案
赏析下面的句子.
有一次,要上学去了,妈妈已经给过我钱,爸爸却悄悄又塞了一些钱过来.
2.女孩在接受采访的过程中,情感发生了哪些变化?请完成下表.


情节发展              开始采访时不说话          回忆父母的爱          说出自己的愿望
女孩的情感变化   (                       )       (                   )       (               )


3.阅读短文第二十八段,揣摩“我”此时的心理活动.


4.“我”对记者“镜头,紧紧追赶着那张泪水纵横的脸”的做法持什么态度?为什么?

2、觉得紧张难堪 饱含深情 爆发出对亲人的渴望和思念
3、我一方面同情小姑娘的遭遇,一方面又觉得电视台这样逼问小女孩是不顾及女孩的自尊让女孩再一次面对失去亲人的伤痛
4、非常气愤,觉得电视台应该尊重别人的隐私,不应该不断的挖掘别人的伤痛.

父亲过生日女儿把身体献给了父亲(六)

祝爸爸生日快乐! 作文

一年复一年,爸爸辛苦地过了38个年头.或许会有些回报,不过今天总算能正式和爸爸过生日了.祝爸爸生日快乐!

——题记

爸爸,我感到这是个十分亲切的称呼。叫您一声爸爸,我真的很幸福。因为我被父爱包围着,即使您平时很忙,但您也总会问候我几句。哪怕只是很随便,但这都是真心的问候。我从来没有跟爸爸说什么亲切的“甜言蜜语”,因为爸爸在我心目中很严肃的,是让人畏惧的。今天能跟你说的话,我会说:“爸爸,我爱您!”

很遗憾,为什么我从不记得别人的生日。爸爸和妈妈的生日都是他们提醒了我才知道。哎,我还作为父母心中的乖乖女,居然把今天是什么日子也忘记了。我也以为今天没有什么特别,只是今天我们回学校开散学典礼而已。“乖女儿,爸爸要回学校了。”爸爸边刷牙边对我说。“哦。”我随便的应了句。“对了,今天是什么日子?”爸爸接着问。嗯,会是什么日子?不都是平常的日子吗?对了,是开散学典礼的日子。“没有什么特别啊,只是今天要开散学典礼。怎么了?”我望着爸爸回答道。爸爸的脸好像一下子暗淡起来了,眼神好像隐含着一点失落,失望。“今天是爸爸的生日。”啊?不是吧,我又忘记了!这都不知道是第几次了,我忘记了,我居然忘记爸爸的生日。其实忘记爸爸的生日是意料之中的事。“Happy Birthday!"我高兴地说。“谢谢。”很开心啊,爸爸跟我说谢谢。不知道应该送什么礼物给爸爸,我可是“身无分文”。想对爸爸说抱歉,因为没有礼物可送了。又想到,一场父女嘛,还用送礼物的吗?不送咯,我一直都很少送礼物给父母,这一次也算了吧。我怎么这么矛盾啊,总觉得应该送些礼物给爸爸。因为觉得爸爸也真的辛苦了,我真的应该感谢爸爸。“我走了。”没想到爸爸这么快就回学校了,还没来得及说什么呢。对了,我可以以优秀的成绩报答爸爸啊!爸爸。您放心啦,这次考试的成绩应该不会让您失望的!好了,我要回去看分数了……

爸爸在我心目中是那么地让人肃然起敬,但我总觉得其实爸爸很慈祥的。因为爸爸爱我,所以我也爸爸。爸爸真的很关心我,那一天——

因为那一天我快迟到了,所以匆匆忙忙就去上学。有没有拾好东西我都不知道。只是我在路上才打开书包看,一边走,一边数着:“语文,数学,历史,生物……”我边说边想,应该都带齐了吧。

回到教室,虽然早读课还没开始,但我们都拿出书本来看。“英语有作业吗?”同桌问我。啊,我也差点忘记了。英语好像没有作业,但今天要听写,再看看单词吧。没想到的是——“糟糕,我的英语书呢?本子也没带啊,不是吧。”找来找去,快要把书包找得天翻地覆了,但怎么就不见英语书的踪影呢。是不见了,还是在家?哎,我又这么粗心了,真怪我自己。“找不到书吗?我借给你好了。”同桌对我说。这多么像雪中送炭啊,但心里总有一丝不安,那只好用一张纸听写了……

早读课开始了,班主任在走廊站着,很久也没近来。“《忆读书》,冰心。一谈到读书,我就……”教室里,书声朗朗,同学们都很认真。班主任终于走进教室了,还递给我一件东西。是什么呢?啊——Is my English book!(是我的英语书)这是惊喜啊,惊喜!是妈妈送来的吗?还是……后来才知道,爸爸因为送英语书给我而耽误了去上班的时间,值日也迟到了。一向不迟到的爸爸居然因为我的事迟到了,爸爸啊,谢谢你啊!为了送书给我,你兜了多大的圈才来到我学校啊。您还说,希望我学好英语,能让英语成为我的特长,其他科都要平衡发展。那时我真的很激动啊!爸爸,你真的很关心我!

永远感到,爸爸是我第一任老师,是我最好的爸爸!爸爸,祝你生日快乐!我这次期末考试考得很好,就当作是送给你的生日礼物吧!收到这份礼物,你觉得开心吗?

又及:希望这首诗爸爸会喜欢,这可是您的生日礼物哦!

在那雪花满天飞的日子

您给了我温暖

即使我很爱雪

但我更爱您给我的爱

在那一望无际的蓝天

您给了我信心

让我自由飞翔着

飞翔着……

父亲过生日女儿把身体献给了父亲(七)

一堂特殊的课阅读答案
一堂特殊的课
  “你们中间有谁知道爸爸、妈妈的生日,请举手!”
  霎时,教室里安静下来.我把问题重复了一遍,教室里依然很安静,过了一会儿,几位女学生沉默地举起了手.
  “向爸爸妈妈祝贺过生日的,请举手!” 教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话.孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……
  他们感到了我的期待.刚才追逐我的目光,此刻全躲开了.他们有的低着头,有的望着窗外,所有人都沉默不语.在这一片沉默下面涌动着什么?萌生着什么?他们又似乎在忍受着什么,不安?歉疚?懊悔?我不知道……然而,我意识到了孩子们心底那最珍贵的东西.
  沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中.我的语气缓和下来,轻轻地问:“怎么才能知道爸爸、妈妈的生日呢?”像获得了赦(shè)免一样,那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了.先是怯怯的一两声,继而就是七嘴八舌了:“问爸爸!” “不,问外婆!”“咱们查爸爸、妈妈的身份证!”教室里又热闹起来,但与沉默前的热闹已经不一样了.
结束这堂课时,我给孩子们提了个建议:“为了给父母一份特别的惊喜,你最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日,而祝贺的方式可以是多种多样的,但记住一点,只要你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的.”
“我意识到了孩子们心底那最珍贵的东西.”‘珍贵的东西.”是指什么?
读完这篇短文,你有何感想,请简要地说一说.

对不知道自己父母生日的愧疚 我反思了自己 同时也懂得了 应该孝敬自己的父母

父亲过生日女儿把身体献给了父亲(八)

情景一:妈妈生病了,女儿送药到床头,说:“妈妈您吃药。”
情景二:晚上女儿端水给妈妈洗脚,说:“妈妈您辛苦了。”
情景三:妈妈过生日,女儿送上贺卡,说:“妈妈生日快乐!”
“母亲”这个词简单而伟大,它包含着希望、爱戴以及人类心灵中的能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲,她就是生活中的一切。
(1)感悟:孩子和母亲间的交流体现了中华民族的哪一传统美德?
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(2)理解:为表达对母亲深切的爱,请用简洁的语言写给母亲温馨的祝福。
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情景四:一家三口:爸爸、妈妈、女儿坐在一起,讨论着“家庭公约”……
(3)结合生活的实际,说说订立家庭公约有什么作用?
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(4)根据自己家庭的实际和现在社会发展的需要,请你为自己家里写一份家庭公约。(至少四个方面)
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(1)孝敬父母。
(2)“略”。
(3)不仅可以规范家庭成员的行为,养成良好的生活习惯,而且可以让家庭生活更加有序,让家庭气氛更加融洽,维护社会的和谐与稳定。
(4)“略”。

父亲过生日女儿把身体献给了父亲(九)

提示:奶奶、妈妈准备好了饭菜和蛋糕,给爸爸过生日,可是爸爸怎么还没有回来呢?
请你想一想,明明的爸爸到底干什么去了,把你想到的写下来.
是二年级的作文.不要太深奥的.字数不超过300

爸爸的生日又到了.明明很开心,因为妈妈奶奶准备好了饭菜和蛋糕,可是,现在已经好晚了,爸爸怎么还没回来呢.
过了好久好久,家里终于响起了“滴答”的门铃声,爸爸回来了,明明跑到门口,只见爸爸的手上拿着几张大纸,其他什么都没有.
爸爸走到妈妈和奶奶面前,笑嘻嘻的摆出了3张纸.
明明不认识太多字,可是爸爸把内容都读了出来.

父亲过生日女儿把身体献给了父亲(十)

阅读理解。
       女儿很早就有个心愿,要亲眼看一看大海。    
       爸爸对女儿说:“你好好学习,期末考试考个好成绩,暑假时我带你去看一看真正的大海。”女儿听说爸爸要带她去看大海,脸上当然流露出激动的神情。    
      “不过,我领你去看海是有条件的,就是你必须得考多少多少个优秀才行。”    
       其实女儿学习不错,考好成绩是经常的事。从上小学一年级开始,只要她考好,爸爸都给予一定的物质奖励,买个书包或买件新衣服啦。‖    
       这次女儿考得仍然不错。    
       爸爸和女儿开始准备行囊去看海。爸爸对女儿说:“你看海可不能白看,带个笔记本记点什么,回来后写看大海的观后感。”没待爸爸说完,女儿就笑了。她说:“我早就知道你会来这套,这是大人们的一贯做法。我们学校组织大家看电影或每次春游、秋游,不都是让我们完成这个那个作业,然后还要写什么观后感或游记吗?不管有没有感觉都得写。”    
       爸爸说:“不管怎么样,这次去看海,你必须把观后感写好,要不我们不去,我手里可是有主动权的。”    
       女儿脸上一片无奈。‖    
       他们准备好了外出旅游的东西。小到药片大到雨伞,吃的用的样样带齐。深夜,他们走向火车站。爸爸忽然想起来要买包烟,就和女儿一起去了一家小店。爸爸的烟瘾很大。这家小店卖烟时,却强行搭给他们两盒火柴。    
      “我只买烟,”爸爸说,“不要火柴。”    
      “要烟就得要火柴。”    
      “我有打火机,不要火柴!”爸爸生气地说。    
       卖烟的也来了气:“这里的烟和火柴一起卖!”    
       爸爸往四周瞅瞅,夜深了,周围的商店都已关门,他别无选择。    
       这时女儿说话了:“爸爸,买了吧买了吧,主动权在人家手上呢,你有啥办法?” 爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义。  
1.文章的段落已分好,请用学过的方法给各段概括大意。
    第一段:                                                                                                                        
    第二段:                                                                                                                          
    第三段:                                                                                                                         
2.联系上下文,说说句子中的“主动权”各指的是什么。
    (1)爸爸说:“不管怎么样,这次去看海,你必须把观后感写好,要不我们不去,我手里可是有主动权的。”                               
    (2)这时女儿说话了:“爸爸,买了吧买了吧,主动权在人家手上呢,你有啥办法?”                       
3.文章的最后,“爸爸从女儿的眼睛中似乎看到了更深一层的含义”,是什么呢?请你模仿爸爸的口气,写一段想法。
                                                                                                                                                       

1.第一段:爸爸答应女儿考了好成绩,带她去看大海。  
     第二段:爸爸答应带女儿看大海,但要求女儿写观后感,并威胁说,主动权在自己手里。女儿只得同意。  
     第三段:爸爸买烟时被强行搭售火柴,女儿劝父亲说,主动权在别人手里。    
     (意思对即可)
2.(1)带不带女儿去看大海,父亲做主。    
     (2)因为没有其他卖烟的商店,所以烟和火柴一起卖由卖烟的做主。   
     (意思对即可)
3.示例:哦,女儿分明是在发泄自己受制于人的不满。真是个鬼丫头。看来被人逼迫的滋味儿还真不好受啊。(答案不唯一)

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