宝塔的拼音

【www.zhuodaoren.com--记者节】

宝塔的拼音(共10篇)

宝塔的拼音（一）:

聚沙成塔de 意思

jù shā chéng tǎ
【解释】
聚细沙成宝塔.原指儿童堆塔游戏.后比喻积少成多.
【出处】
《妙法莲华经·方便品》：“乃至童子戏,聚沙为佛塔.”
【发音】
jù shā chéng tǎ
【近义词】
集腋成裘

宝塔的拼音（二）:

孤塔耸立.高插青冥 .碧瓦飞甍.历历在目.风定天清.一切乌有.直接霄汉.黯然缥缈的意思和拼音
拼音要标声调!

孤塔耸起(gu ta song qi)：一座孤零零的宝塔耸立起来
高插青冥(gao cha qing míng) ：高高地直插青天
碧瓦飞甍(bi wa fei ménɡ)：宫殿的瓦是碧绿的,屋脊高高翘起
历历在目(li li zai mu)：清晰地呈现在眼前
风定天清：(feng ding tian qing)大风停止,天空晴明
一切乌有：(yi qie wu you)先前的景象全都消失
直接霄汉：(zhi jie xiao han)上与天接
黯然缥缈:(an ran piāo miǎo）,：变得暗淡,似有若无
这段是山市的一部分,下面的链接是山市的详细解释

宝塔的拼音（三）:

四字头兆字底是什么读音

晁（cháo）
字从日从兆,兆亦声.“兆”义为 “远”、“遥远”.“日”与“兆”联合起来表示“远日”.本义：远日.引申义：朝日.说明：古人以温度作为论定太阳距离的根据：朝日与夕阳因温度较低而被认为离开人们的距离最远,中午12时的太阳温度最高而被认为距离人们最近.

宝塔的拼音（四）:

汉字的谐音,对联,楹联

二猿断木深山中,小猴子也敢对锯（句）
一马陷足污泥内,老畜生怎能出题（蹄） --解 缙
因荷而得藕,（因何而得偶）
有杏不须梅,（有幸不须媒）
狗啃河上（和尚）骨 --苏 轼
水流东坡诗（尸） --佛 印
向阳门第春常在 --苏 轼
积善人家庆(罄)有余(鱼) --佛 印
师姑田上担禾上（和尚）
美女堂前抱绣裁（秀才）
孔子生于舟（周）未
光舞（武）起自汉中 光舞：闪电；汉中：天空
灯笼笼灯,纸（枳）壳原来只防风
鼓架架鼓,陈皮不能敲半下（夏）
莲（连）子心中苦
梨（离）儿腹内酸 --金圣叹
身居宝塔,眼望孔明,怨江围实难旅步
鸟处笼中,心思槽巢,恨关羽不得张飞 --（内江三元塔楹联）
孔明（诸葛亮）江围（姜维）旅步（吕布）槽巢（曹操）关羽 张飞
两舟竞渡,橹速不如帆快
百管争鸣,笛清难比萧和
橹速、帆快、笛清、萧和分别谐音三国人物：鲁肃,攀哙,狄青,萧何 调琴调新调调调调来调调妙
种花种好种种种种成种种香
上联：一、三、八字读音 (条),调整的 (调),其余读音(掉),音调的(调).
下联：一、三、八字读去音,种植的 (种),其余读上音,品种,种类的(种).
朝朝朝朝朝朝汐
长长长长长长消
上联读音：朝朝潮,朝潮朝汐.
下联读音：长长涨,长涨长消.
行行行行行行行
长长长长长长长
上联读音：杭行杭行杭杭行.
下联读音：长涨长涨长长涨.
乐乐乐乐乐乐乐
朝朝朝朝朝朝朝
上联读音：骆曰,骆曰,骆骆曰.
下联读音：招潮,招潮,招招潮.
朝云朝朝朝朝朝朝朝退
长水长长长长长长长流
上联读音：朝云潮,朝朝潮,朝朝朝退.
下联读音：长水涨,长长涨,长涨长流.
海水朝朝朝朝朝朝朝落
浮云长长长长长长长消
上联读音：海水潮,朝朝潮,朝潮朝落.
下联读音：浮云涨,长长涨,长涨长消.
酒热不须汤盏汤
厅来无用扇车扇
上联后一「汤」读「烫」
下联后一「扇」读「煽」
谐音对联就是对联中有一些不恰当的字, 利用语言文字同音、同义的关系,使一句话涉及到两件事情或两种内容,一语双关地表达作者所要表达的意思.
　　檐下蜘蛛一腔丝意
　　庭前蚯蚓满腹泥心
　　上联：「丝」谐「私」.
　　下联：「泥」谐「疑」,方言读音.
　　因荷而得藕
　　有杏不须梅
　　上联：荷「何」,藕「偶」.
　　下联：杏「幸」,梅「媒」.
　　昨夜敲棋寻子路
　　今朝对镜见颜回
　　子路,即孔子的弟子,又可解为「棋子的路数」.
　　颜回,即孔子的弟子,又指「面颜的真容」.
　　未出土时便有节
　　及凌云处尚虚心
　　借写竹咏物言志.
　　粟绽缝黄见
　　藕断露丝飞
　　上联谐凤凰.
　　下联谐鹭鸶.
　　孔子生于舟末
　　光舞起自汉中
　　上联：舟「周」.
　　下联：舞「武」.
　　虚心竹有低头叶
　　傲骨梅无仰面花
　　雨洒灰堆成麻子
　　风吹荷叶像乌龟
　　上联：成谐（陈）.
　　下联：像谐（向）.
　　眼前一簇园林谁家庄子
　　壁上几行文字哪个汉书
　　月朗晴空今夜断言无雨
　　风寒露冷来晚必定成霜
　　下联：「成霜」谐「成双」.
　　独览梅花扫腊雪
　　细睨山势舞流溪
　　上联：Do, Re, Me, Fa, So, La, Ti.
　　下联：一至七数字方言读音.
　　和尚挑水两膀尽是汗淋
　　尼姑栽秧双手按插布阵
　　「按插」谐「按察」,「布阵」谐「布政」.
　　「尽是」谐「进士」,「汗淋」谐「翰林」.
　　两船并行橹速不如帆快
　　八音齐奏笛清难比箫和
　　上联：「橹速」谐「鲁肃」,「帆快」谐「樊哙」.
　　下联：「笛清」谐「狄青」,「箫和」谐「萧何」.
　　塔内点灯 层层孔明诸角（葛）亮
　　池中栽藕 节节太白理长根（庚）
　　上联：诸葛亮字孔明.
　　下联：李太白字长庚.
　　泥肥禾尚瘦
　　晷短夜差长
　　「晷」音鬼.上联的意思是：泥土肥沃,但禾苗仍然瘦弱.下联的意思 是：太阳在天上的时间越来越短（所谓晷短,此乃夏至后发生的自然现 象）,日夜的时差越来越长.若以谐音读此联,则变成：尼肥和尚瘦 鬼短夜叉长
　　师姑田里挑禾上
　　美女堂前抱绣裁
　　上联为祝枝山所出,下联为沈石田所对.「禾上」谐音「和尚」, 「绣裁」谐音「秀才」.
　　上联：
　　山童采栗用箱承,劈栗扑簏
　　下联：
　　野老卖菱将担倒,倾菱空笼
　　注
　　此联之妙,在于末四字既关含义,又是象声.
　　上联：
　　贾岛醉来非假倒
　　下联：
　　刘伶饮尽不留零
　　注
　　明代唐伯虎与张灵,饮酒整日,俱醉,遂对此联.酒喝得一干二净, 人也真个倒也倒也.贾岛、刘伶,俱为善饮者.此联好做酒店招牌.
　　上联：
　　细羽家禽砖下死
　　下联：
　　粗毛野兽石先生
　　娃挖蛙出瓦；
　　妈骂马吃麻.
　　无山得似巫山好；
　　何叶能如荷叶圆.
　　上例中上、下联各用了1组谐音字.
　　移椅倚桐同玩月；
　　点灯凳阁各攻书.
　　童子打桐子,桐子落,童子乐；
　　丫头啃鸭头,鸭头咸,丫头嫌.
　　上例中上、下联各用了2组谐音字.
　　饥鸡盗稻童筒打；
　　暑鼠凉梁客咳惊.
　　上例中上、下联各用了3组谐音字.
　　指挥绕纸灰,纸灰飞上指挥头；
　　修撰进馐馔,馐馔饱充修撰腹.
　　贾岛是唐代诗人；刘伶是魏晋时“竹林七贤”之一,喜好饮酒.“指挥”、“修撰”都是职务,前者为武职,后者为文职.
　　密云无雨,通州水不通舟；
　　巨野有秋,即墨田多积麦.
　　“通州”、“即墨”都是地名.这类对联,一看就明白；只听,则往往不知所云.
　　也有用韵母相同、相近的字创作的谐韵联：
　　屋北鹿独宿；
　　溪西鸡齐啼.
　　单显式.与对联中某些字谐音的字并不出现,借助谐音关系表达双关意义.
　　莲子心中苦；
　　梨儿腹内酸.
　　对联字面上的意思是明显的,而作者金圣叹用“莲”与“怜”、“梨”与“离”的谐音关系,含蓄地表达与儿子隔离的凄苦、酸楚之情.
　　两船并行,橹速不如帆快；
　　八音齐奏,笛清难比箫和.
　　上联“橹速”与“鲁隶”、“帆快”与“樊哙”谐音,含文臣不如武将之意；下联为另一人所对,“笛清”与“狄青”、“箫和”与“箫何”谐音,含武将不及文臣之意.
　　两猿截木山中,这猴子也敢对锯；
　　匹马陷身泥内,此畜生怎得出蹄.
　　此联为戏谑之作,上联为一人所出,“对锯”与“对句”谐音；下联是另一人反唇相戏,“出蹄”与“出题”谐音.

宝塔的拼音（五）:

哪些成语意思很少200

　　1、头晕目眩：头脑昏迷,眼睛昏花.2、小心翼翼：谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子.3、昂然挺立：仰头挺胸无所畏惧地直立着.4、擎天撼地：形容力量巨大；擎：举起.撼：摇动.肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情.5、蜂喂蝶阵：形容蜜蜂蝴蝶非常多.6、忍俊不禁：忍不住笑7、仙露琼浆：形容鲜美的酒8、盘虬卧龙：回旋地缠绕像卧着的龙.9、怡然自得：形容安适愉快而满足的样子.怡然,安适,愉快的样子.10海天相吻：海天相接的地方.11、浪子回头：游荡不无正业的青年人悔过自新.12、碌碌终生：一辈子平庸没有作为.13、绝处逢生：在走不通的没有出路的地方找到了出路.14、可望而不可及：只能远远看见而不能接近.即：靠近,接触15、繁弦急管：各种各样欢快的音乐声.弦,指弦乐器.管,指管乐器.16、红灯绿酒：形容繁华热闹的夜生活.17、具体而微：整个形体都已经具备了,只是比较微小而已.18、玲珑剔透：形容器物细致,孔穴明晰,结构奇巧.19、多姿多彩：形容姿态万千,颜色多样.20、不可磨灭：经过相当长的时期都不能消失.21、回味无穷：从回忆里得到许多体会.22、得失之患：生怕失去个人利益的忧虑心情.23、无忧无虑：没有忧愁.24、心旷神怡：心情舒畅,精神愉快.25、举世无双：全世界没有第二个.26、心痛无割：形容心里痛苦的样子.27、险象迭生：危险的现象不断出现.28、多愁善感：形容人感情脆弱,容易发愁或伤感.29、突如其来：忽然发生.30、异国他乡：外乡外地.收益匪浅：得到很多益处.匪：非、不.31、猝然长逝：突然,出乎意料.32、问心无愧：于心不感到惭愧.33、呼朋引伴：呼唤朋友,招引同伴.34、花枝招展：比喻姿态优美.招展：迎风摆动.35、繁花嫩叶：密密地开着鲜花和嫩绿的叶子.36、抖擞精神：振作精神.37、德高望重：道德高,名望重.38、波光明灭：水波闪闪,一会看得见,一会看不见.39、返老还童：形容越活越年轻.40、津津乐道：很感兴趣地谈论.41、抑扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折.42、海枯石烂：直到海水枯干,石头粉碎.形容经历极长时间.43、日转星移：形容发生极大的变化.44、千姿万态：形容各种各样的姿态.45、变化无常：没有规律地出现新的状况.46、弱肉强食：指动物中弱的被强的吃掉.47、惊慌失措：害怕慌张,不知所措.48、恍然大悟：形容忽然醒悟.49、苦心孤诣：费尽心思钻研或经营.孤诣：别人所达不到的.50、水波粼粼：形容水十分明净.51、各得其所：每一个人或事物都得到合适的安排.52、骇人听闻：使人听了非事震惊.骇：惊吓.53、随声附和：别人说什么自己跟着说什么.形容毫无主见,一味盲以.54、神通广大：指特别高明的本领.55、孤塔耸立：孤零零的宝塔耸立起来.56、高插青冥：高高的插入青天.57、碧瓦飞甍：碧绿的瓦片,飞翘的屋檐.58、历历在目：清晰地出现在眼前.59、风定天清：风停止,天空清明.60、一切乌有：一切景象全都消失.61、直接霄汉：上与天相接.62、黯然缥缈：暗淡,若有若无.63、更胜一筹：在计策、办法等方面更高明一点.64、津津有味：形容有滋味,有趣味.65、毫不犹豫：一点也不迟疑.66、昂首挺立：仰着头高高直立.67、一叶孤舟：单独的一只船68、遥遥在望：在很远的距离之外都能看到.
　　词 目 书声琅琅
　　发 音 shū shēng lǎng lǎng
　　释 义 形容读书声音响亮.
　　词 目 议论纷纷
　　发 音 yì lùn fēn fēn
　　释 义 形容意见不一,议论很多.
　　词 目 人才济济
　　发 音 rén cái jǐ jǐ
　　释 义 济济：众多的样子.形容有才能的人很多.
　　词 目 大名鼎鼎
　　发 音 dà míng dǐng dǐng
　　释 义 鼎鼎：盛大的样子.形容名气很大.
　　词 目 千里迢迢
　　发 音 qiān lǐ tiáo tiáo
　　释 义 迢迢：遥远.形容路途遥远.
　　词 目 风尘仆仆
　　发 音 fēng chén pú pú
　　释 义 风尘：指行旅,含有辛苦之意；仆仆：行路劳累的样子.形容旅途奔波,忙碌劳累.
　　词 目 文质彬彬
　　发 音 wén zhì bīn bīn
　　释 义 文：文采；质：实质；彬彬：形容配合适当.原形容人既文雅又朴实,后形容人文雅有礼貌.
　　词 目 衣冠楚楚
　　发 音 yī guān chǔ chǔ
　　释 义 楚楚：鲜明、整洁的样子.衣帽穿戴得很整齐,很漂亮.
　　词 目 日日夜夜
　　发 音 rì rì yè yè
　　释 义 每天每夜.形容延续的时间长.
　　词 目 原原本本
　　发 音 yuán yuán běn běn
　　释 义 从头到尾按原来的样子.指详细叙述事情的全部起因和整个过程,一点不漏.
　　词 目 浩浩荡荡
　　发 音 hào hào dàng dàng
　　释 义 原形容水势广大的样子.后形容事物的广阔壮大,或前进的人流声势浩大.
　　词 目 朝朝暮暮
　　发 音 zhāo zhāo mù mù
　　释 义 每天的早晨和黄昏,指短暂的时间.
　　词 目 口口声声
　　发 音 kǒu kǒu shēng shēng
　　释 义 形容一次一次地说,或经常说.
　　词 目 支支吾吾
　　发 音 zhī zhī wú wú
　　释 义 指说话吞吞吐吐,含混躲闪.亦作“支支梧梧”.

宝塔的拼音（六）:

求一篇介绍家乡临清的英语短文.
大致中文内容：
我来自逸夫小学，今年10岁了。我的家乡是临清，位于山东省西北部。有著名的京杭大运河、舍利宝塔，他还是名人张自忠、季羡林、张彦青的故乡。临清还有许多名吃，如托板豆腐、热羊肚，尹阁“下凡肉”、济美酱菜等等。我爱我的家乡，欢迎到我们家乡来做客！10月7号以前完成，急·······谢谢

I come from Yifu Primary School, I"m 10 years old this year. My hometown is Linqing, lies in the northwest Shandong Province. He has a long history, there are the famous Beijing-Hangzhou Grand Canal and Relic Pagoda, and he is the hometown of famous people Zhang Zizhong, Ji Xianlin and Zhang Yanqing. There are many famous snacks, such as Pallet Tofu, hot Yang Du, Yinge Xiafan Meat, Jimei pickles, and so on. I love my hometown! Welcome to our hometown as a guest!

人工家机器,保证单词不会错,语句更通顺.那些小吃,只能按拼音翻译.
累死我了!

宝塔的拼音（七）:

【甲】苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意.高树与低树俯仰生姿.落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞.没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画.开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者只感到无限的繁华和欢悦,可是没法细说.
【乙】白杨树是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝.它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝；它所有的桠枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用倒垂；它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡淡青色.这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不饶,对抗着西北风.
1.甲段文字从哪些方面来介绍苏州园林的树木的?
2.乙段文字是从那些方面来写白杨树的?
3.甲,乙两段文字的语言精练,生动,所描绘的景物赏心悦目,请各举一例.【宝塔的拼音】

1.从落叶树的形态
2.从它的形状\精神
3.开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者只感到无限的繁华和欢悦,可是没法细说.这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不饶,对抗着西北风.【宝塔的拼音】

宝塔的拼音（八）:

体现汉字谐音的古诗(全诗)

　　一、谐音诗：
　　杨柳枝 温庭筠
　　井底点灯深烛伊,共郎长行莫围棋.（烛－嘱,围棋－违期）
　　玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知.
　　竹枝 刘禹锡
　　杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声.
　　东边日出西边雨,道是无晴却有晴.（晴－情）
　　二、谐音对联.
　　1.莲（连）子心中苦 梨（离）儿腹内酸
　　2.身居宝塔,眼望孔明（诸葛亮）,怨江围（姜维）实难旅步（吕布）
　　鸟处笼中,心思槽巢（曹操）,恨关羽（关羽）不得张飞（张飞）
　　3.两舟竞渡,橹速（鲁肃）不如帆快（攀哙）
　　百管争鸣,笛清（狄青）难比萧和（萧何）
　　6.因荷而得藕,（因何而得偶） 有杏不须梅,（有幸不须媒）
　　7.孔子生於舟（周）未 光舞（武）起自汉中
　　清风满地难容我
　　明月何时再照人
　　上联：「清」暗寓清朝统治.
　　下联：「明月」怀念明代.
　　檐下蜘蛛一腔丝意
　　庭前蚯蚓满腹泥心
　　上联：「丝」谐「私」.
　　下联：「泥」谐「疑」,方言读音.
　　昨夜敲棋寻子路
　　今朝对镜见颜回
　　子路,即孔子的弟子,
　　又可解为「棋子的路数」.
　　颜回,即孔子的弟子,
　　又指「面颜的真容」.
　　未出土时便有节
　　及凌云处尚虚心
　　借写竹咏物言志.
　　粟绽缝黄见
　　藕断露丝飞
　　上联谐凤凰.
　　下联谐鹭鸶.
　　虚心竹有低头叶
　　傲骨梅无仰面花
　　雨洒灰堆成麻子
　　风吹荷叶像乌龟
　　上联：成谐（陈）.
　　下联：像谐（向）.
　　眼前一簇园林谁家庄子
　　壁上几行文字哪个汉书
　　月朗晴空今夜断言无雨
　　风寒露冷来晚必定成霜
　　下联：「成霜」谐「成双」.
　　独览梅花扫腊雪
　　细睨山势舞流溪
　　上联：Do, Re, Me, Fa, So, La, Ti.
　　下联：一至七数字方言读音.
　　和尚挑水两膀尽是汗淋
　　尼姑栽秧双手按插布阵
　　「按插」谐「按察」,
　　「布阵」谐「布政」.
　　「尽是」谐「进士」,
　　「汗淋」谐「翰林」.
　　塔内点灯 层层孔明诸角（葛）亮
　　池中栽藕 节节太白理长根（庚）
　　上联：诸葛亮字孔明.
　　下联：李太白字长庚.
　　细羽家禽砖下死
　　粗毛野兽石先生
　　山童采栗用箱承,劈栗扑簏
　　野老卖菱将担倒,倾菱空笼
　　此联之妙,在于末四字既关含义,又是象声.
　　泥肥禾尚瘦
　　晷短夜差长
　　「晷」音鬼.上联的意思是：泥土肥沃,但禾苗仍然瘦弱.下联的意思 是：太阳在天上的时间越来越短（所谓晷短,此乃夏至后发生的自然现 象）,日夜的时差越来越长.若以谐音读此联,则变成：尼肥和尚瘦 鬼短夜叉长
　　师姑田里挑禾上
　　美女堂前抱绣裁
　　上联为祝枝山所出,下联为沈石田所对.
　　「禾上」谐音「和尚」, 「绣裁」谐音「秀才」.
　　贾岛醉来非假倒
　　刘伶饮尽不留零
　　明代唐伯虎与张灵,饮酒整日,俱醉,遂对此联.酒喝得一干二净,
　　人也真个倒也倒也.贾岛、刘伶,俱为善饮者.此联好做酒店招牌.
　　三、谐音歇后语
　　孔夫子搬家——尽输（书）
　　大葱拌豆腐——一清（青）二白
　　咸菜煎豆腐——有言（盐）在先
　　外甥打灯笼——照旧（舅）
　　嘴上抹石灰——白说（刷）
　　精装茅台——好久（酒）
　　猪八戒拍照——自找难堪（看）
　　怀里揣小拢子——舒（梳）心
　　小苏他爹——老输（苏）
　　四两棉花——谈（弹）不上
　　梁山泊军师——无（吴）用
　　一二三五六－－没事(四)
　　一二三四五六七－－王（忘）八,（最不喜欢人只念到七!）
　　一丈二加八尺－－仰仗（两丈）
　　一个墨斗弹出两条线－－思（丝）路不对
　　一斤面粉摊张饼－－落后（烙厚）
　　一头栽到炭堆里－－霉（煤）到顶
　　一百斤面蒸一个寿桃－－废（费）物点心
　　一层布做的夹袄－－反正都是理（里）,（谁最有权穿这袄?）
　　一条腿的裤子－－成了群（裙）
　　一根灯草点灯－－无二心（芯）
　　一辈子做寡妇－－老手（守）,（网上的“终身寡妇”都有
　　些谁?）
　　二十五两－－半疯（封）
　　二三四五－－缺衣（一）
　　二三四五六七八九－－缺衣（一）少食
　　二两棉花四张弓－－细谈（弹）
　　二姑娘梳头－－不必（蓖）
　　十二个时辰占三个字－－身（申）子虚（戌）
　　十八岁的宫娥－－正享福（想夫）
　　十文钱掉了一文－－久闻（九文）
　　十五的月光－－大量（亮）
　　十月里的桑叶－－谁来睬（采）你,（对付硝烟诱饵的最好办法）
　　八十岁的老太打哈欠－－一望无涯（牙）
　　八月的核桃－－挤满了人（仁）
　　八百个铜钱穿一串－－不成调（吊）
　　九月初八问重阳－－不久（九）
　　刀子切元宵－－不愿（圆）
　　三九天穿单衣－－威（畏）风
　　三十年的纺织娘－－老油（蚰）嘴,（评评粘网的老蚰蚰如何?）
　　三个钱买个牛肚子－－尽吵（草）,（这牛屎铺里肚子不好
　　的大有人在）
　　三个菩萨堂－－妙妙妙（庙庙庙）
　　三尺长的梯子－－搭不上言（檐）,（对许多话题深有此感）
　　三毛加一毛－－时髦（四毛）
　　三月的杨柳－－分外青（亲）
　　三更半夜出世－－害死（亥时）人
　　大车拉煎饼－－贪（摊）的多
　　大麦掉在乱麻里－－忙（芒）无头绪
　　土地堂里填窟窿－－不妙（补庙）
　　土地爷坐秤盘－－志诚（自称）
　　土地爷坐班房－－劳（牢）神了
　　土地爷洗脸－－失（湿）面子
　　土地爷掉井－－劳（捞）不起大驾
　　土地老爷的内脏－－实（石）心实（石）肠
　　土地老爷穿素－－白跑（袍）
　　土杏儿－－苦孩（核）子
　　土蚕钻进花生壳－－假充好人（仁）
　　下雨天不打伞－－吝啬（淋湿）
　　下雨天出太阳－－假情（晴）
　　下雨天不戴帽－－临（淋）到头上
　　丈二宽的褂子－－大摇（腰）大摆
　　上鸡窝摔筋头－－笨（奔）蛋
　　山上滚石头－－实（石）打实（石）
　　山头上吹喇叭－－名（鸣）声远扬
　　山西的胡桃－－瞒人（满仁）
　　山沟里敲鼓－－回想（响）
　　千年的枯庙－－没声（僧）,（据说这里观庙的多,念经的少?）
　　门神里卷灶神－－话（画）里有话（画）
　　门神老爷吃甘蔗－－指教（纸嚼）
　　马背上打掌子－－离题（蹄）太远
　　四、谐音笑话：
　　1、一个乡里开会,由于谐音,村长说：“兔子们,虾米们,不要浆瓜,咸菜太贵了.”（同志们,乡民们,不要讲话,现在开会了.）主持人说：“咸菜请香肠浆瓜.”（现在请乡长讲话.）乡长说：“兔子们,虾米们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八.”（同志们,乡民们,今天的饭够吃了、大家都用大碗吧）坛子里喂猪----一个一个地来
　　2、有一天,一个富豪要买车,却在为车行没有吉祥的车牌号正犹豫不决.车行老板走过来笑着说：“这个车牌不错00544（动动我试试）,保证没人敢惹,不错吧”!
　　富豪心动了,立即购买此车,可第二天就出了车祸,富豪生气的走下车,心想这车你也敢撞,可下车一看立即灰溜溜的走了,原来对方的车牌是44944（试试就试试）.
　　汉字来历：
　　现代,有人在承认仓颉的同时又扩大了造字者的队伍.比如鲁迅先生,他认为“.在社会里,仓颉也不是一个,有的在刀柄上刻一点图,有的在门户上画一些画,心心相印,口口相传,文字就多起来了,史官一采集,就可以敷衍记事了.中国文字的来由,恐怕逃不出这例子.”《鲁迅．门外文谈》.也就是说,汉字当然不可能是仓颉一个人创造出来的,而是由许许多多的像仓颉这样的人慢慢丰富起来的,仓颉只不过在这些人当中比较重要、起的作用比较大而已.

宝塔的拼音（九）:

英文字母怎么写好看,（写好了拍张照片给我也行）谢谢

字母的书写过程要一步步进行：先观察性状,再观察笔顺、占格情况,然后书空,使用活动手册进行描红,最后达到仿写.
1.字母认读的教学
字母的书写首先要求学生能正确区分一些形近的字母.有些字母可以通过猜谜的方法让学生记住它们的形状特点.例如：弯弯的月牙（C）、一条小蛇（S）、三叉路口（T）、1加3（B）、一座宝塔（A）、胜利的象征（V）、大号鱼钩（J）、一张弓（D）、一扇小门（n）、一棵小苗（r）、一把椅子（h）.这些谜语既能让学生记住字母的形,又能激发学生的学习兴趣.同时,还可以让学生自编谜语学习字母,充分发挥学生的想象能力.另外,还可以将字母的一部份遮住,让学生根据漏出来部分来猜字母.
2.字母书写的教学
字母的书写是小学生的一个薄弱环节.小学的英语书写一定要求学生做到严格遵照书写规范,教师绝对不能马虎.因为英语字母有印刷体和书写体之分,所以容易使学生在书写时发生混淆,教师在教学时应多在这方面进行强调.
（1）笔顺教学
教师要充分利用多媒体设施让学生仔细观察字母的笔画和笔顺.正确的笔顺在活动手册的描红练习中有正确的示范.但有时学生会受到汉语拼音笔顺的影响,错误书写字母,因此教师要对容易出错的笔顺进行比较细致的指导.如i和j都是后加点,t先写钩,H先两竖等.建议教师不妨采用汉语拼音的教法,使用一些形象的比喻,帮助学生理解记忆书写规则,防止笔画出错.比如：H是一双筷子拴根线,j是海豹顶皮球,i是小海狮头上顶个球,t是伞把带开关等.
（2）格式教学
字母的占格同样是字母书写教学中的一个教学难点,尤其是当字母的大小写混在一起的时候,学生很容易混淆.这样,教师要先清楚示范,提醒学生注意并总结字母占格的规律.同时,教师还可以借助儿歌帮助学生掌握字母的占格规律.如：英语书写,四线三格,大写字母一二格,上不顶线是原则；小写字母认准格,上面有‘辫’一二格,下面有‘尾’二三格,无‘辫’无‘尾’中间格；“i,t”中上一格半.在学生掌握了字母的占格规律后,还要通过活动手册上的描红来加强练习.这里要注意的是,到一定阶段的时候,教师要让学生能在没有四线格的一条线上,甚至是没有任何线的白纸上也能正确地表示出字母的书写格式.

宝塔的拼音（十）:

谁有七年级语文的复习卷

四年级语文上册期末测试卷
一、 字、词部分
1、 拼音写词语（5分）
héng guàn cǎo gǎo zhì huì mǐn jié
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bèn zhòng huàn xiǎng níng gù fù gài qì pò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、 把下列词句补充完整（4分）
受（ ）（ ）浅 和（ ）相处 （ ）（ ）力尽 （ ）（ ）不解
身材（ ）（ ） 跃跃（ ）（ ） 所向（ ）（ ） 美味（ ）（ ）
3、 将下列词语中的错别字划去,把正确的写在括号里（5分）.
克苦钻研（ ） 豪不利己（ ） 声音清翠（ ）
锻练身体（ ） 熟死拼搏（ ）
4、 写出下列词的近、反义词.（3分）
近义词：居然——（ ） 责备——（ ） 依赖——（ ）
反义词：伟大——（ ） 方便——（ ） 敏捷——（ ）
5、 比一比,再组词（5分）
毫（ ） 愉（ ） 崛（ ） 拆（ ）燥（ ）
豪（ ） 偷（ ） 掘（ ） 折（ ）操（ ）
6、 给多音字注音并组词（4分）
（ ） （ ） （ ） （ ）
模 乘 应 铺
（ ） （ ） （ ） （ ）
7、 填上恰当的词.（4分）
（ ）的假期 （ ）的语言 （ ）的光芒 （ ）的工程
二、 句字部分
1、 选词填空（3分）
矗立 耸立 挺立
（1）一座白塔（ ）在五一广场北边.
（2）油田上（ ）着高高的井架.
（3）高高的白杨树（ ）在操场四周.
2、判断下列句子用了什么修辞手法.（6分）
（1）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂.（ ）
（2）当四周安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴.（ ）
（3）是谁来呼风唤雨呢?当然是人类.（ ）
3、改写句子.（6分）
岛上的小树茁壮成长.
改为拟人句：
改为比喻句：
改为反问句：
4、填空（9分）
（2）业精于勤,；行成于思,.
5、修改病句.（4分）
（1）我们要端正学习目的,明确学习态度.
（2）在班会上,张君首先第一个发言.
三、 阅读部分（12分）
更使我惊奇的是,所有的池水都来自同一条溪流,溪水流到各个水池里,颜色却不同了.有些水池的水还不止一种颜色,上层是咖啡色的,下层却成了柠檬黄；左半边是天蓝色的,右半边却成了橄榄绿.可是把水舀起来看,又跟普通的清水一个样,什么颜色也没有.
明明是清水,为什么在水池里会显出不同的颜色来呢?原来池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有的像成簇的珊瑚.石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉.阳光透过池水射到池底,石笋就像高低不平的折光镜,把阳光折射成各种不同的色彩.水池周围的树木花草长得很茂盛,五光十色的倒影使池水更加瑰丽.
1、理解下列词语的意思.（1分）
矗立 瑰丽
2、给带点的字选择正确的解释.（1.5分）
“透”：A、通过 B、极度 C、显露
（1）阳光透过水池.（ ） （2）透明的石粉.（ ）
（3）恨透了敌人.（ ）
3、用“～”画出文中的比喻句.（1分）
4、找出文中表示颜色的词写下来.（2分）
5、用简短的语言写出水池显出不同颜色的四个原因.（4分）
（1）
（2）
（3）
（4）
6、第二段话主要写
四、 写作（20分）
给你的亲朋好友写一封信.

本文来源：http://www.zhuodaoren.com/jieri925074/