三个演讲技巧使你的演讲更成功

【www.zhuodaoren.com--记者节】

三个演讲技巧使你的演讲更成功(共10篇)

三个演讲技巧使你的演讲更成功（一）：

随着我们的公司以及我们的团队的日益壮大,我们面对的交际场合也会是越来越多.但在这各色各样的交际场合里我们难免被人临时要求发言,例如：开会,集会,聚会等等一些在你没有任何心理准备的情况下被要求站起来讲两句.那么我们该如何让自己在这样的场合里成功的做一个即席演讲呢?如何让我们在这样的场合里不会有耳红面赤,心跳不已的怯场场景,脑子思维短路一片空白这样尴尬的情况呢?试问我们该如何才能改变这样的场景?避免这样的情况呢?下面和大家分享下自己的学习小积累.
那么我们该如何去做这样的准备呢? 一：参加某项集会或聚餐时,事先做好心理准备.例如,在开会当中,不断地问自己,如果现在被请起来讲话,到底要讲些什么.这一次最适合讲述自己熟悉的题材里的哪个方面?对于眼前的其他人提出的那些建议,如何措辞以表示赞同或反对?二：选择你生活背景中有意义的曾经教导过你的、有关人生内涵的经验.然后,把从这些经验中汲取来的思想、概念、感悟等汇集起来,进行符合你习惯的组织和安排,务必做到胸有成竹.三：考虑演讲时可能遇到的问题.这些问题不仅包括与你演讲有关的,比如可能没有想到一个合适的词语；也包括会场上可能出现的各种情况；还有就是如果你忘记了接下来要讲什么或者你的演讲被陌生人打断你应该怎么办.只有考虑到这些问题并且想好解决的办法,才能称的上是充分的准备.记住一点：所谓真正的准备,是对你将要演讲的题目的深思熟虑.你可以把你的思想写在纸上——寥寥数语即可.当你演讲的时候,这些片断可能有助于你的安排和组织.比如项目开会,或者其它一些什么会议,你都可以拿起手中的笔记录一些重要的信息,疑点或者你觉得对你有帮助的信息,千万不能吝啬你的笔头,俗话说：好记性不如烂笔头.当你记录了这些信息,等你遇到被突如其来的邀请,那么你讲不会出现非常尴尬的不知所措,至少这些信息能帮助到你整理你脑子里零碎的信息.记得有一次和小草聊天的时候他和我分享了一个海马记忆法,其中就有讲到,记忆分两种：一种是深层记忆,一种是浅层记忆.那么当你记录了这些东西之后你记忆即使被埋藏的很深,但是你看到了你所记录的零碎文字它就能帮助你激活深层记忆,让你能成功的做出回应.总结一：加强心理意识.二：随时准备发表演讲.不要等到被别人叫起来说话的时候,才开始想你的话题.成功的演讲需要精心的准备,有准备的演讲不一定能精彩顺利的进行,但是一个没有任何准备的演讲绝对不会精彩顺利.古训有云：台上一分钟,台下十年功,只有不断的准备不断的练习你才能做到临场被邀请能做到一鸣惊人的举动.三：树立信心,勇于实践.私底下与人交流,对观点进行辩证.扩展知识面,积累有效观点.附加提升演讲能力的说话游戏：道格拉斯和卓别林以及玛丽福特三人,在连续两年间的每天晚上所玩的说话游戏.这并不是普通的消遗性游戏,而是一种所有演说里最困难的练习──站着思考.道格拉斯对游戏方法是这样描述的：“我们三个人各取一张纸条,在每一张纸条上各写一个说话题目,然后把纸条叠好混在一起,三个人轮流抽取,抽到什么题目,就立即针对那个题目发表一分钟的演讲.两年中,我们从来没有重复过相同的题目.一天晚上,我必须针对‘灯罩’这个题目发表一分钟的即席演说.如果你认为这个问题简单,不妨试试看,我可是好不容易才把这一分钟打发过去.长期玩这种游戏的结果,使我们三个人的反应异常敏捷,学会应付各种复杂题目的知识和技巧.更重要的是,面对任何场合,我们都能很快把自己心中的想法、知识整理起来,也就是说,我们已经学会了‘站起来思考’的方法.”

三个演讲技巧使你的演讲更成功（二）：

演讲比赛的好处
“演讲比赛”作为一种探讨问题、亮明观点、动员群众、浓厚氛围、体现素质、展现风采的活动形式,为各级党政机关所经常采用,为各种重大活动中所广泛运用,为广大干部群众所熟悉认可.如何科学认识演讲比赛,如何科学认识演讲比赛在干部队伍建设中的作用?下面就这个问题做一个简单的探讨.
一、科学认识单次演讲比赛所产生的影响和效果
今年初,曲周县委组织部把演讲比赛作为加强机关干部队伍建设的一项长期坚持的措施,以制度形式固定下来,坚持每年搞1-2次.于2008年6月下旬首次举办演讲比赛,演讲主题是“如何当好一名组工干部”,除部领导以外的机关干部参加了预赛,评选出16名干部参加了决赛,参赛率分别达85%、40%以上.最终评出了一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,整个演讲比赛活动取得了圆满成功.下面结合该县组织部实践,简要分析演讲比赛的效果和在干部队伍建设中的作用.
1、调动了干部学习的积极性和主动性.演讲比赛集中考验了干部的知识、能力和综合素质,促进了干部主动学习.为了展示素质能力、风貌风采,取得好的成绩,比赛期间,该县组织部全体组工干部每人都围绕“如何当好一名组工干部”主题,学习阅读了大量的领导讲话、文件和文章以及网上一些文章;认真学习了讲话、演讲的一些方法艺术和技巧,知识量较以前有了大的丰富.
2、促进了干部对问题的深入思考和全面理解.演讲比赛中仁者见仁、智者见智,众人的思考和观点往往使人对演讲主题认识更加深刻、全面.到底怎样才能真正“当好一名组工干部”,该县委组织部每名干部内心深处都有自己的答案,从演讲稿题目中就可以看出：《组工干部要用熊熊烈火照亮黄金般的青春》、《让火红的事业在生命中绽放异彩》、《讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象》、《保持一颗平常心,甘当绿叶为人梯》、《组工干部要真诚、执着、奉献》等等.岗位经历不同、认识感悟不同,但中心相同,都从内心深处增强了如何才能真正当好组工干部的体会,并在相互学习借鉴中认识更加深刻、全面.一名组工干部对“当好一名组工干部”的诠释是：十个字上下功夫,即：学习、责任、勤奋、感恩、成绩(当好组工干部就要用学习开启一扇扇智慧的大门,就要用责任升起一面面远航的风帆,就要用勤奋取得一次次骄人成绩,就要用感恩架起一条条友爱桥梁,就要用成绩回报一级级党组织的培养.),学习补充能量、责任把握方向、勤奋保持长久、感恩优化环境、成绩体现价值.
3、浓厚了共同研究讨论问题的良好氛围.演讲比赛自始至终既是同志们之间比赛实力的过程,也是同志们深入思考演讲主题的过程,同时更是同志们相互讨论演讲主题的过程.伴随着演讲比赛活动的不断推进,同志们之间的看法观点在相互沟通、相互讨论、相互碰撞中得到相互补充、相互修正,使演讲主题在讨论研究中不断得到升华,使参加演讲者在演讲主题不断升华中受到教育和启发.每名参赛者既是研究讨论的参与者,也是研究讨论的受益者.
4、干部在演讲比赛中得到了较好的锻炼和考验.演讲比赛是对干部综合素质和能力的集中煅炼和考验,这种煅炼和考验是真实的、多方面的,如：材料写作能力、认识分析问题能力、演讲艺术、表达能力、个人胆识、普通话水平等等.该县组织部领导反复强调：同志们平时面对众人讲话的机会很少,举办演讲比赛是部领导为干部提供了一个锻炼的机会,目的在于锻炼干部、发现干部,部里每名同志都要参加演讲比赛,全力展现能力和风采,谁要是怕登台、怕亮相,那么谁就在素质和能力上还有较大差距.该县组织部大部分干部都是第一次参加演讲比赛、第一次登台面对领导和全体同志演讲,比赛结束后,无论最终成绩好坏,都有深刻的体会和丰富的收获.许多人对长期共事的同事都有了新的认识和新的发现：有的同志平时少言寡语,演讲时滔滔不绝;有的同志平时大大方方,演讲时却言语搪塞.
5、有利于干部展现实力和风采,形成较高的群众公论、公认、公信度.群众的眼睛是雪亮的.演讲比赛既是比拼实力的赛场,也是比拼风采的赛常每位参加者从演讲比赛开始那一刻起,就已从起跑线出发,努力跑向终点,力争赛出好形象、赛出好成绩、赛出好口碑.演讲比赛结束后,收获的不仅仅是金银铜牌,不仅仅是一二三等奖;更重要的是
本文由百分网提供,原文地址:http://www.oh100.com/a/201308/201327.html转载请注明出处,谢谢!
通过演讲比赛,干部得到了锻炼、队伍得到了锤炼;更重要的是干部优缺点在自己心中和群众心中更加明确,干部自认和群众公认其在队伍中的位置更加明确.
6、演讲比赛提供了赛马的场地,打造了千里马嘶鸣和脱颖而出的平台.有比较才有鉴别,有机会才能彰显才学.组织上对干部的了解认识是通过其一贯表现,并在与其他干部对比中不断深化的.就一个单位而言,每个人年龄、岗位、职务和生活阅历等等都不尽相同,他们在工作中的表现也不尽相同,有的表现未必是真才实学的真实反映,因而在相互之间对比甄别中难免有误差.就现在的了解、甄别干部的方法来讲,组织上对干部才能及潜能了解还有一定的局限性和不准确性.举例来讲：国际马拉松比赛中没有世界纪录,只有最好成绩记载,这是因为马拉松比赛受不同地区地形、环境、风力、温度等条件的影响,每次的成绩缺乏科学意义上的可比性.而在体育场馆举行的田径项目都有世界纪录,都有破纪录的记载,是因为体育场馆的条件环境随时间地点的不同,变化不大,每次的成绩都具有科学意义上的可比性.因此可以说演讲比赛为每名干部提供了竞赛实力的相同的环境条件,提供了一个统一尺度下公平竞争竞赛的舞台场地,为千里马嘶鸣和优秀人才脱颖而出创造了现实的条件.
7、演讲比赛提供了伯乐相马的场地,为发现千里马创造了条件.演讲比赛为各位参加者提供了一个全方位、立体式展示综合实力的机会,包括自己学习能力、材料水平、思考分析问题能力、讲话能力、心理素质、仪态形象、气度气质等等.同时也为组织、领导和群众提供了一个全方位、立体式了解认识每位参加者的机会.各位参赛者的优点和缺点,在演讲比赛中能够得到较真实的体现,也能够得到组织、领导和群众的较真实的了解.印象最深的细节往往是干部表现最突出的特点;成绩较好的干部,往往是能力素质较高的干部.
8、演讲比赛有利于丰富机关的工作生活和活跃工作氛围.当前,我国正处于发展的关键时期,改革发展的任务非常艰巨,各级党政机关、事业单位的工作任务也非常繁重,广大党员干部为了完成本职工作任务奋力拼搏,不敢有丝毫懈担同时,普遍存在的一个现象是单位文化体育活动不够丰富多彩、气氛不够活跃.比如：小的单位干部之间可能比较了解熟悉,而较大单位中不在同一个处室的同志,有可能共事很久彼此也不相识.组织单位干部人人都参加的演讲比赛,一方面可以锻炼了解干部,一方面也能够起到丰富机关工作生活和活跃工作氛围的效果,同志们也能在活动中相互了解、相互认识、相互支持、相互帮助、增进友谊、增强团结.
二、科学认识建立演讲比赛制度,形成演讲比赛长效机制在干部队伍建设中的作用
单次演讲比赛作用是暂时的、偶而的、微小的,对于加强干部队伍建设艰巨任务来讲,只是促进了量的轻微增加并不能促进质的根本改变.如果建立了演讲比赛制度转载自百分网http://www.oh100.com,请保留此标记,形成了演讲比赛长效机制(坚持每年围绕部门职能或阶段性中心工作组织2—4次单位全体人员必须参加的演讲比赛),就会使演讲比赛效用,如潺潺细流一样不断流入到干部队伍的肌体中,强身健体,天长日久,就会发生质的变化,使干部队伍建设水平、干部队伍整体素质都迈上一个新的台阶：
1、干部学习的积极性和主动性持续长久地被激发,将大大带动主动学习风气的形成、学习型干部的形成、学习型队伍的形成、学习型机关的形成、学习型社会的形成.
2、干部对问题深入思考和全面理解的思想方法持续长久地被使用,将大大提高-干部个人思考认识问题的高度、宽度、广度和深度,大大提高-干部认识问题、分析问题、研究问题、解决问题的水平和能力.
3、干部共同研究讨论问题的良好氛围持续长久地被浓厚,将会使同志们在工作中能够充分发扬有难事大家议、有难题大家解、有难活大家干的共-产-党人众志成城、共克时艰的伟大团队精神.
4、干部素质、能力和形象持续长久地被锻炼和考验,将较快地促进干部素质、能力和形象的全面提高,较快地促进干部的成长和进步.
5、干部实力和风采持续长久地被展现,将使干部自认和群众公论、公认、公信的准确度不断得到提高,一方面有利于组织上科学准确使用干部,真正做到知人善任、用人所长、尽可能地发挥出个人的潜能;另一方面有利于干部正确对待奖励荣誉和进退留转,在单位和队伍中能够放正心态、站正位置.
6、千里马嘶鸣和脱颖而出的机会和平台持续长久地被打造出现,将会使千里马更加快速地出现在群众和组织的视线里,不至于没有嘶鸣的机会而被长久地埋没.经常地举办演讲比赛特别有利于优秀年轻干部的脱颖而出.
7、伯乐相马的机会和条件持续长久地被创造出现,将会使伯乐更好更快地发现千里马,真正做到知人善任,而不至于因为不知道不了解而使千里马长久地被埋没.
8、机关的工作生活和工作氛围持续长久地被丰富和活跃,将会大大改善现在普遍存在的工作环境和氛围不够活跃、全体人员参加的活动太少、干部工作压力比较大的现状,为干部创造一个更加舒适宽松的工作环境和氛围.这样的环境更能使干部相互信任、相互支持、增强团结,放手大胆地工作,更有利于个人才能的展现和潜能的发挥,干出更加突出的成绩.
总之,举办演讲比赛,建立演讲比赛制度,形成演讲比赛长效机制能够使手懒者手勤、手勤者手更勤,脑懒者脑勤、脑勤者脑更勤,心懒者心勤、心勤者心更勤;对于形成科学的机关工作机制、干部队伍建设机制、优秀年轻干部脱颖而出机制、组织识人察人机制等等方面都具有重大的促进作用.
综合上述分析：建议上级部门将演讲比赛以制度形式固定下来、坚持下去、推广开来,形成自上而下、自下而上的演讲比赛工作制度和机制,充分发挥其在干部队伍建设的重大促进作用【三个演讲技巧使你的演讲更成功】

三个演讲技巧使你的演讲更成功（三）：

学习演讲与口才心得
在选修公选课时，看到演讲与口才这题目时，心中就有一丝想选的的冲动，因为自己的口才一直都不好，也从没做过所谓的公众演讲，在这方面吃过很多苦头，也因此失去很多机会，一直想好好练习，但又不知从何做起，但是由于多种原因，还是没有选这门课。
　 　今年的选修课，室友选了这门课，我便问他，这课肯定要上台演讲，你不怕演讲吗？其实这也正是我所顾虑的，室友的话让我很振奋，“正是由于怕才去选它，如果一点挑战性都没，每次就去听了讲然后考试那样的课有什么意思呢。”我觉得很有理再想想自己，于是我选了这课，并打算在这课上好好练练自己，口才倒不重要，要想练好口才决非一日之功，贵在坚持，所以我初步目标是能锻炼在大家面前讲的勇气，确实如何迈出这第一步是很难的。

　　 上了这课才发现其实自己先前的顾虑还是多余的，不过第一次上台做自我介绍确实鼓足了好大勇气，一直拖到最后才上台，上台后心情又是久久不能平静，还是没做好介绍，毕竟以前都未有类似经历，所以十分紧张。
　　 万事开头难，第一次有了勇气迈上讲台，后面的上台次数虽然不多，但是相对来说也没有第一次那么紧张了，但是或许是由于没有准备充分的缘故，上去演讲差不多成了读演讲稿了，现在想来，很是惭愧啊，就算不是自己写的稿子，我还是应该在课余时间好好读熟，这样讲的时候才能脱口而出，但每次都一忙的借口没去实现了。
　　　我们的世界里，最常见、普通的也不过于讲吧。没有任何一个正常人不需要讲话、不需要交流，也没有任何一种工作不需要和别人打交道。而人与人之间交流思想、沟通感想，最直接、最方便的途径就是语言。
我们要私底下可以口若悬河，但我们一但在讲台上、在公共场所上讲话时，有的人就不敢说话、不会说话。脸红耳赤，说话断断续续、结巴、语无轮次。这次的大学生演讲与口才课在胡引生老师的传授下，我对于演讲与口才有了一个新且较全面的认知。演讲、演讲，并不只单单是讲，同时也要会演。
在我们周围的很大一部分人，不会说话、不敢说话，主要是羞怯，怕人笑。
我们身边的部分人，没开口便怕人笑，若与陌生人在一起更是闭口无言，造成这种不敢说话的原因，不仅仅是因为怕人讥笑，也有可能是因其他许多原因：一、可能是因为从小缺乏集体生活，孤独惯了，对人不太了解，也不作努力去了解；二、可能是因炒在某个场合说话产生了不好的效果，便吸取“经验教训”、因噎废食，酷仅“一朝被蛇咬，十年怕井绳”；三、可能是自己觉得口才较笨，各自往往词不达意、言不中的，因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。
平常不要拘泥，要多多参与，多参加活动，多与人接触，做好一件事情，不忘自己庆祝一番。确信自己一定会成功，摒弃一切不利的想法。调整心理、呼吸、自我鼓励。
演讲、演讲，顾名思义是演+讲。演讲=演+讲，从这就足以呈现出演讲的技巧了。在演讲时人的态势语在演讲中起着无可厚非的作用。态势语是我们向观众表达情感，传递信息的一个重要途径。态势语言包含：1、站姿；2、面部表情；3、眼神；4、手势；5、身体移动范围；6、声音。演讲时，要面对在场的观众，与观众有目光的交流，演讲时要加上态势语言，张扬气势，要充满激情与活力，以情动人。演讲时目光做到“近到点，远到片”。演讲中多练是一个相当重要的环节，人的发音部位很多，也可通过耳、腹发音。
演讲与口才的重要性
　　卡耐基说：“一个人的成功85%是靠他的人际沟通和演说能力，只有15%跟他的专业技能相关。语言是人与人之间沟通的桥梁，是人类最重要的工具，是人们进行沟通交流的各种表达符号，人们借助语言保存和传递人类文明的成果。一个人语言的能力又叫做演讲与口才。口才在如今的社会非常重要，一个有才能的人，如果没有一个好口才，不能把自己所想很好的表达出来，也就很难得到别人的肯定和认可。在我们生活中，如何与别人有效的沟通，意味着你能否处理好家庭、朋友、同事等人际关系。良好演讲与口才的能力。能够帮助我们减少不必要的麻烦，能够帮助我们更好的生活与事业的发展。中国古代有许多著名的辩论家孔子、墨子、韩非子等等，他们中很多人都是凭借良好的口才传播自己的思想的，有的甚至左右一场战争的发生，可见演讲与口才对于我们多么重要啊！
　　
　　古人云：一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌,强于百万之师 ; 良言一句三春暖,恶语一句六月寒!古代的很多著名的名人名言以及重大历史事件，都无不说明一个问题：口才以及说话的艺术与技巧对于我们的生活是多么的重要啊！在和平时期口才比核武器还要厉害，古代就有很多的辩论家，就是凭借其三寸不烂之舌来左右战争的发生的。譬如：我们学过的一篇课文《烛之武退秦师》。春秋战国时期的烛之武就是利用其善辩的口才来避免战争的发生的。
　　
　　公元前630 年，秦国和晋国联合进攻郑国。秦军驻扎在郑国都城的东边，晋军驻扎在郑国都城的西边。在团团包围之中，郑国君主文公连夜召集文武百官商量对策。有个大臣说：“面对两大强国的左右夹攻，我国危在旦夕啦！但是，只要我们能够说服秦国退兵，敌手只剩下晋国，那么我国才能脱险。”郑文公急切地问他：“您说派谁去劝退秦军呢？”那人推荐道：“大夫烛之武。”半夜，天空漆黑一团。在城东，郑文公亲自把烛之武送到城楼上，他命令士兵拿来一只大筐，叫烛之武坐进筐中，上面用绳子吊着，把他徐徐下放到城外的墙根。烛之武偷偷地来到秦营中，一见到秦穆公就伤心地哭了起来。秦穆公喝道：“你是什么人？深更半夜哭什么呀？”烛之武说：“我是郑国大夫烛之武，在哭我们郑国快要灭亡了。”秦穆公说：“这怎么要到我们军营里来哭呢？”烛之武说：“我也是来替你们秦国哭呀！”“你这是什么意思？”秦穆公好生奇怪，“我们秦国快要打败你们郑国了，怎么要你来哭我们秦国呢？”烛之武说：“我们郑国的国土，和贵国并不相连。我们在东，你们在西，中间隔着晋国。所以，我国亡了之后，只能被晋国占领。那时晋国就会比以前更强大，而贵国也就相对地显得比晋国弱了。替别人打仗争土地，最后又拱手送给人家，这合算吗？再说，晋国的侵略野心，哪里有满足的日子，它东边灭了郑国，难道就不想向西边的秦国扩张了吗？秦穆公沉思了一会，说：“你说得对。”烛之武说：“您如果肯解除对郑国的包围，我们郑国从此一定心向贵国，做个‘东道主’，贵国使者在东方道上往来经过的时候，郑国一定尽主人的责任，好好招待贵宾，这对你们没有什么不利啊！”秦穆公立即答应撤兵，并且和烛之武歃血立盟。秦军悄悄班师回国，还留下杞子等三位将军，带领两千秦兵，替郑国守城。晋国文公见秦穆公不告而别，只得也下令撤军。
　　
　　这个故事充分说明了说话的能力与技巧的重要性，历史上有很多这样的故事，譬如：还有《战国策》中的名篇，战国时期的触龙触龙成功说服赵太后让她的爱子出质齐国，解除了赵国的危机的故事。这也印证了《论语》中的一句话：一言兴邦，一言而丧邦！
　　
　　上面的事例以及各种各样的历史故事，站在古人的角度，利用历史上著名的历史案例充分说明了，对于古人演讲与口才的重要性。其实不仅是古代，演讲与口才是如此的重要，在人们愈加聪明智慧的今天，说话的能力与技巧，也越加发挥其不可泯灭的作用。

三个演讲技巧使你的演讲更成功（四）：

演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动.
究竟什么是演讲,演讲的本质是什么?演讲的作用是什么?
演讲一个比较全面、准确的定义：演讲者在特定的时境中,借助有声语言为主和态势语言为辅的艺术手段,针对社会的现实和未来,面对广大听众发表意见抒发情感,从而达到感召听众并使其行动的一种现实的信息交流活动,这就是演讲.演讲者要发表自己的意见,陈述自己的观点和主张,从而达到影响、说服、感染他人的目的,那么我们演讲时就要用有声语言、态势语言和主体形象.
演讲是要组成一个综合的、统一的完整的传达系统,达到演讲的目的.在这综合的传达系统中,缺少任何一个因素也够不成演讲活动.如果只有讲而没有演,只作用于听众的听觉效果而不作用与听众的视觉效果,就会缺少感人、动人的主体形象及表演活动——即缺少实体感.那就如同坐在收音机旁听广播一样.如果只有演没有讲,只作用于观众的视觉器官,而不作用于听众的听觉器官,就犹如在聋哑学校看着聋哑的手势一样,总是令人难以理解.所以,讲与演这两个演讲的要素是缺一不可的,只有和谐的、有机的统一在一起,才能构成完整的演讲手段,并能圆满的完成演讲的任务.
演讲,是以讲为主演为辅的,既是听觉的,又是视觉的,兼有时间性和空间性艺术特点的综合的现实活动.这就是演讲的本质.
现在我们已经明确了演讲的本质,为什么演讲从古至今,绵延不衰,方兴未艾吗?其重要原因,就是它有着强烈而广泛的社会作用,有着不可估量的社会价值和极其深远的历史意义.正因如此,古往今来,从中到外,演讲无不被人们所重视、所利用,发挥着它独特的、巨大的作用.
演讲的作用包括对演讲者本身的作用和对听众的作用.对演讲者本身的作用,主要表现在四个方面.
第一,演讲有促进演讲者成长的作用.只有那些有志者和不畏艰苦的人,才能攀登高峰,并摘下桂冠戴在自己的头上.虽然戴在自己的头上仅仅是一瞬间,但可以想象,就在这前前后后,演讲家是经过多少次演讲实践才能取得的.因为,演讲家者不是天生的,是演讲的实践所造成的.艰苦的、多方面努力是演讲者成为演讲家的必经之路.
第二,演讲有培养良好人际关系和高尚情操的作用.现代社会是人们交往日益密切的社会,是信息广为交流和传播的文明社会.演讲者不仅在台上需要有悬河之口和文雅的举止,就是在台下,其一言一行也要起到表率作用.他们的言谈应是谦逊、高雅的,他们的举止应是得体、大方的.这样的言行举止,不仅有利于创造祥和的气氛,而且也有利于人们的交往.
第三、演讲有不断的自我完善的作用.一个品德高尚、学识渊博、技巧超群的人,如果不善言谈,词不达意也是无法充分发展自己全部聪明才智的.而演讲在人类口语中是最高级、最完善、最具有美学价值的一种口语表达形式.除此之外,演讲需要综合知识,它既需要演讲学本身的理论和经验,又需要运用哲学、美学、逻辑学、心理学、教育学、语言学和写作学等学科的基本理论和知识.如果,我们学习、了解、掌握了演讲艺术并付绪实践,那么就能使自己增长才干,开扩眼界,陶冶情操,积累知识,加强修养,锻炼口才,培养气质,展示形象,扩大知名度,提高事业的成功率.
所以说,学习演讲和演讲实践的过程是一个不断提高口语表达能力、综合素质能力、敏锐的观察能力、深刻的分析能力、敏捷的思维能力、准确的判断能力、超人的想象能力、机智的应变能力和良好的记忆能力的过程,是不断自我完善的过程.
演讲对听众的作用一般包括六个方面：
一是真理的启迪作用.即思想观点上的理性教育作用.演讲是要以理服人的,“理”（社会的、科学的、人生的）的真理性启迪,是演讲最主要的教育作用.
二是情感的激发作用.演讲对理性的阐述总是伴随着情感激发进行的,以情感人是演讲不可缺少的情感作用.
三是知识和信息的传播作用.演讲向听众传播它所包含的大量知识和最新的信息,是演讲作用的重要组成部分.
四是艺术美感作用.有声语言和态势语言表达艺术的综合直观作用,不仅能有效地表达内容,也能给听众以美感愉悦.演讲艺术的表演性,有“以美娱人”的美感作用.
五是扬善祛邪的作用.人类社会的文明史,就是真、善、美与假、丑、恶的斗争史.而这种斗争不管多么曲折和复杂,最后总是以真、善、美的胜利而告终的.而这种斗争的主要武器之一就有演讲.古今中外一切正义的演讲家,他们都是拿着演讲这个工具和武器,宣传真理、捍卫真理,向一切丑恶的势力,进行着艰苦卓绝的斗争,从而唤醒民众,把社会一步一步推向前进.演讲家就是用演讲这个工具,去启迪人们获得知识,认识真理,掌握真理,形成正确的舆论扶正祛邪,把人类社会推向最理想的境界.
六是行动的导发作用.演讲的最高宗旨在于最终能导发听众符合演讲目的而行动.听众的行动是演讲一切理想感性作用的最集中最实际的体现.不能导发行动的演讲,其作用是浅层的、微弱的,不会有更深远的社会价值和历史意义.
以上所列举的演讲的作用,是在古今中外一切优秀的成功的演讲基础上归纳概括出来的.实际上单独一场演讲的作用往往只侧重体现某些方面,并且不同的主题和内容的演讲,其作用也各不相同.因此,对演讲的自身作用和社会作用,应从具体情况出发,实事求是,做出科学的历史唯物主义的评价.
我们大家都可以是聆听者,也可以是演讲者,如何让你几分钟的演讲胜过读一本厚厚的书,他人终身受益,那么你就要仔细聆听以下的演讲!
辩论赛比赛规则
比赛流程：
执行主席致开场辞,简要介绍赛况、赛程和比赛规则,即进入本场比赛.
1.执行主席介绍辩题、正反双方代表队和评判团成员情况,并开始比赛.
2.双方自我介绍 （共2分钟）
先由正方进行自我介绍,再由反方进行,时间各1分钟.
3.开篇立论(陈词阶段) （共6分钟）
先由正方一辩进行立论,再由反方一辩立论,双方时间为3分钟.(2分30秒时短促铃铛声提醒,结束为长铃铛声.)
4. 攻辩阶段 （共12分钟）
A．由正方二辩选择反方二辩或者三辩进行攻辩,时间为3分钟.
B．由反方二辩选择正方二辩或者三辩进行攻辩,时间为3分钟.
C．由正方三辩、反方三辩重复上述步骤.（一方两攻辩手可以
重复选择对方同一辩手进行攻辩）
选择对手完毕后,由攻辩方向对方提问,由对方作答.攻方只能提问,反方只能回答,每轮攻辩限时3分钟.（2分30秒时举旗提醒,结束为挥旗,若辩手还未停止,由主持人提醒)
在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行.
5. 攻辩小结 （共4分钟）
由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各2分钟.（1分30秒时举旗提醒,结束为挥旗,若辩手还未停止,由主持人提醒.)
6. 自由辩论（共8分钟）
由正方开始自由辩论,双方每次一人轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时4分钟.在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论.（3分30秒时举旗提醒,结束为挥旗,若辩手还未停止,由主持人提醒.)
7、总结陈词 （共8分钟）
先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行,时间各4分.（3分30秒时举旗提醒,结束为挥旗,若辩手还未停止,由主持人提醒.)
8．执行主席请评判团退席评议和裁决.
9. 场外观众与选手交流阶段：时间为4分钟（不计入比赛分数）,正反双方的拉拉队员和场外可针对本场比赛的论题对任意一方的辩手予以提问,相应的辩手是否回答,由执行主席予以裁决.
10. 执行主席邀请本场评判团代表分析赛情,作评判发言.
11. 执行主席宣布本场比赛的“优秀辩手”和获胜代表队名单.
12．执行主席宣告本场比赛结束,有序退场.
五、自由辩论规则
1．自由辩论时间总共主为8钟,每队各占4分钟.
2．自由辩论必须交替进行.当自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间有完为止.
3．在自由辩论时间里,每位辩论队员的发言次序、次数和时间均不受限制.
4．当一队的发言时间只剩30秒时,会有铃铛声提示,当该队的发言时间用完时,用铃铛声警示,该队应立即停止发言.
5．如果一队的发言时间已用尽,另一队还有时间,则该队的一名和多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止.
辩论员应充分利用自由辩论这段时间,简洁明了的加强自己的论点,反驳对方论点.如进行空洞无物的进攻,有意回避对方的质询,发生言语混乱,将影响到该队成绩.
六、评分标准
每名辩手的评分标准（100分）：
1.论据内容丰富,引述资料充实、恰当.满分20分.
2.论证的逻辑性、说服力强.满分20分.
3.普通话标准,语言的表达流畅,有文采、有幽默感.满分20分.
4.机智、辩才、反驳和反应能力强.满分20分.
5.举止、表情大方、得体、风度佳.满分10分.
6.各院的宣传情况,评委情况,以及辩题采用情况.满分10分.
即：A、每名队员满分是100分,四名队员相加即400分；
B．若全体队员整体配合,则设团体协作精神100分；
所有辩论队员在比赛中必须尊重执行主席和对方辩友.
参赛时可以自备卡片、小纸条,但切忌通篇宣读.
七、评判程序
（一）比赛结束后,评判团成员先将评分表的有关事项逐项填好,然后退场才评议、交流并裁决.
1．评委们将各队队员的单项分数相加,计算出每名队员和每个代表队的得分,同时结合双方辩手在场上的表现,评出“优秀辩手”和“获胜代表队”,并填于评分表上.
2．评判团集体推选一名评委分析赛情,并作评判发言.
3．将含有本场比赛“优秀辩手”和“获胜代表队”名单的评分表交于主持人（即执行主席）.
4．主持人（即执行主席）宣布本场比赛的“优秀辩手”和“获胜代表队”名单,宣布进入下一场比赛的代表队名单,并宣布本场比赛结束.
（二）总决赛后,评出辩论赛“最佳辩手”和优秀代表队,评判团具有最高权威,各代表队应尊重评判团的决定.

三个演讲技巧使你的演讲更成功（五）：

Michelle"s success in her speech was not only a result of her superior speech skills, but mainly because what she had spoken was heart-striking and echo-raising.
Firstly, she started with talking about people"s livelihood which is a widely concerned and popular topic for the people.For example the first thing she said was "when it comes to giving our kids the education they deserve,Barack knows that like me and like so many of you,he never could"ve attended college without financial aid." This caring attitude towards people quickly drew her closer to her audience.Her low-profile and grand topic proved appealing and people were led pleasantly into her speech.
Secondly,in her speech Michelle used encouraging real examples. "When we were first married, our combined monthly student loan bills were actually higher than our mortgage",she told people in her speech. Using their own miserable past as an encouraging example makes her speech more vivid and heart-approaching.
Thirdly,a speech that is fitured with true feelings and sincere words is more easily taken in by the audience and thus win her support and sympathy.【三个演讲技巧使你的演讲更成功】

三个演讲技巧使你的演讲更成功（六）：

英语演讲的方法
文章题目：英语的演讲方法及演讲技巧
作者：拜伦
研究方法：亲身实践,翻阅资料
正文：
对于中学生来说,英语是一门必修课,是我们通向世界的桥梁,因此学好英语是十分重要的.但是,英语不仅仅是一门学科,他首先是语言.语言是博大精深的,就如同我们的汉语,它的内涵是极其丰富的,所以,我们不应该为了学英语而学英语,而是应该学以致用.
在英语的使用中,演讲是一个特殊而又有趣的部分.我认为,演讲可以大大激发学习英语的兴趣.想想看,自己能在众人面前用英语阐述自己的观点是何等的幸事,那会为我们带来多少乐趣!我们应该敢于演讲经常演讲更要善于演讲!
敢于演讲取决于自己的精神,自己要有一种渴望表现自己的冲动,要有一种希望阐述自己观点的愿望和一颗热情澎湃的激动的心!
经常演讲,则要抓住机会演讲,寻找机会演讲,创造机会演讲!大部分中学生面子薄,总是抓不住机会来表现自己,更不用说积极的创造了.Don’t be shy,just try!
如果你已经敢于演讲并希望经常演讲,那么应该要善于演讲.何谓善于演讲?善于演讲,就是懂得演讲的方法.什么是演讲的方法?我认为要想掌握真正的演讲方法,最重要的应该是懂得演讲不是仅仅的演讲,演讲是一种艺术,他是语言所迸发出的美的火花!要想掌握演讲的方法,你应该热爱演讲,你必须记住,Attitude is everything!
演讲的具体方法和技巧：
1.在有了好的心态后,演讲稿就成为了第二要点.首先你要明白,演讲稿不是普通的英文文章,它是一篇热情洋溢,激情四射的阐述你的观点的文章,它必须能够吸引听众的注意!一篇好的演讲稿应该能够很清楚的一开始就让听众知道你在说什么,做到这一点并不容易,因为有时太过于直接会让大家感到突如其来,应该有一定的缓冲.我看了很多外国名人的演讲后总结出以下几种形式：
①. 问候天气,然后 转入正题.
②. 寒暄.如：Good morning!I’m very glad stand here and give you a talk.
③. 开门见山.如：Good morning!Today I stand here to talk about…
有了好的开头,在演讲稿中,为了调动大家的激情,可以多运用排比句,在这点上美国的著名演讲家：Martin Luther King,Jr.可以称的上是专家.
2.演讲稿写好后,你应该背过它,这是最起码的要求!因为如果拿着稿子去演讲的话,听众大都会认为你准备不充分,一开始就无法被你的内容所吸引.同时,这也会给别人一个信号：你的信心不充足.所以,背过它,背的滚瓜烂熟!这才能保证别人会被你吸引住.
3.背过了演讲稿,是处理它的时候了,什么地方该停顿,什么地方语气该加重,什么地方要快读,什么地方要慢读,都要细细斟酌!可以这么说,语气在很大的程度上决定你演讲的成功!
4.下来,该谈谈动作了.动作在演讲中也是很重要的.对着镜子,仔细想想,自己应该怎么加动作,在什么地方加合适.一般来说,在语气强的时候,手要上扬,不要太夸张,也不能太拘谨.在这方面,千万不敢急,要用心体会,多实践!
5.很多同学都有这样一个疑问,演讲的时候忘词怎么办.这确实是一个问题,谁也无法保证自己在演讲的过程中很顺利.我认为,如果忘词了,千万不要怕,不要因此而慌张,沉着冷静,不要刻意去想原来的词,按照意思往下说,相信你一定会顺利继续的!
英文演讲中需要注意的问题：
首先,你是在用英语演讲,要牢记这一点,学会用英文思考!
其次,要注意发音,尤其是单词的发音.很多同学认为这没什么,只要发准就行了,其实不然.单词有一个音节的问题,这是我们常常忽略的,是几个音节就一定要发出几个音节,这很关键!如：beautiful 这个单词有三个音节,而很多同学只发出了两个,千万要注意!
再次,要学会断句,否则会弄出笑话的!
最后,附上篇演讲词,是美国电影《独立日》中的.
In less than hour,aircrafa from here will join others from around the world.And you will be launching the largest aerial battle in this history of mankind.
Mankind-----that words should have new meaning for all of us today.
We can’t be consumed by our petty differences any more.
We will be united in our common interests.
Perhaps its fate that today is the 4th of July,and you will once again be fighting for our freedom,not from tyranny,oppression,or persecution---but from annihilation.
We’re fighting for our right to live,to exist.
And should we win the day,the 4th of July will no longer be known as an American holiday,but as the day when the world declared in one voice:
We will not go quietly into the night!
We will not vanish without a fight!
We are going to live on!
We are going to survive!
Today,we celebrate our Independence Day!

三个演讲技巧使你的演讲更成功（七）：

颜永平演讲艺术系列讲座之十四\x0d编列演讲提纲,是演讲前多种准备工作中的重要一环,也是获得演讲成功的不可缺少的重要因素.古今中外许多高人一筹的演讲家,都非常重视演讲提纲的编列,都把演讲提纲作为临场发挥的重要依据,古今中外的演讲史上,仅仅依据提纲而发挥出精彩演讲的例子,可以说是数不胜数.\x0d作为一个初学演讲的同志,应该重视编列演讲提纲这项重要的准备工作,养成坚持编写演讲提纲的良好习惯,久而久之,写作演讲稿和发表演讲的技巧与本领就会获得较大提高.\x0d一、编列演讲提纲的含义\x0d所谓编列演讲提纲,就是我们常说的写作或演讲之前的“搭架子”.它是用提要或图表的方式,列举出一篇演讲的观点,材料以及观点和材料的组合与安排方式等.\x0d编列演讲提纲的方法多种多样,没有固定的格式,既可以编写得粗一些,也可以编写得细一些.既可以编写成书面文字,也可以只在脑海里思考,用俗话来说就是打“腹稿”,这主要用于即兴演讲之前.编写得粗的叫概要提纲,这种提纲以极其简洁的语言和高度压缩的方式,简明扼要地列举出了演讲的主旨、材料、层次和大意等.\x0d编写得细的叫详细提纲.这种提纲比较具体、细致、甚至把每个细节都写上了,它基本上是演讲的缩影,有利于演讲者对整个演讲的掌握.\x0d二、编列演讲提纲的意义\x0d1、通过编列提纲,可以把“腹稿”的轮廓用文字固定、明确下来,以免写作或演讲时遗忘；同时,还可以对“腹稿”不断加以修改和补充,使整个演讲过程的构思更为周密、完善.如果不列提纲,甚至连“腹稿”也不打,心中无数,动笔就写或动口就讲,那么,就有可能丢三拉四、忘东忘西,层次不清,内容混乱.\x0d2、编列演讲提纲,可以为撰写演讲稿或发表演讲提供出有理、有据、有序的纲领、计划和“蓝图”,从而为演讲成功打下良好的基础.实际上,拟定提纲的过程,就是对演讲内容具体构思的过程.一个较为具体、详细的演讲提纲,不仅包括演讲题目、结构层次、论述要点、典型事例、引文材料以及有关资料等.而且还显示出了整个演讲的基本内容和论证过程,这样就为演讲者撰写演讲稿或依据提纲发表演讲,创造了有利条件.\x0d3、编列演讲提纲,也是培养和锻炼演讲者认真观察问题、反复思考问题、全面分析问题的一个好方法.在编写提纲的过程中,演讲者一直处于积极思维的紧张状态,要仔细推敲诸如演讲宗旨是否正确、演讲材料是否真实、演讲层次是否清楚、演讲的前后段落是否均衡等问题.这就是促使演讲者必须全面分析有关问题,从而有利于思维的条理化和科学化,有利于培养和提高演讲者的观察能力、分析能力和解决问题的能力.\x0d三、演讲提纲中应列举的内容\x0d1、拟制好演讲的标题\x0d大多数演讲稿,都只有一个题目.而少数演讲,不仅有正题,而且还有副题和插题,遇此情况,都要分别列举出来.\x0d2、编列演讲的中心论点和分论点\x0d3、列演讲所需要的事实材料、事理材料和参考材料等\x0d事实材料主要包括例证、数据和实物等；事理材料主要包括科学原理、科学定律、法律条文、有关文件规定以及名言、警句、谚语、成语等；参考材料泛指演讲时需要的各种材料或与演讲内容有关的各种备用材料.这些材料,有的可以简明扼要地摘抄在提纲上；有的可以仅仅在提纲上做个标记而另外制作卡片；必要时,还可以编排绘制成不同的图表,这样,使用起来就可以得心应手,灵活方便.\x0d4、编列演讲的内在逻辑联系、演讲内容和演讲层次的先后顺序.5、演讲的开头和结尾

三个演讲技巧使你的演讲更成功（八）：

时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同.“孤独王子”唱得未免太超然了－－一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论.
平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真.且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势.是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你.

生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人.除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会.那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口.于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流.当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有.

不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着.四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返；更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路.还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活.在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话：即使不成功,也不至于成为空白.成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白.记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获.她们告诉我：并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物.也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气.我想告诉她们：即使你们不成功,你们也没有成为空白.

说到这里有人会说：我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了.世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的.毅力在效果上有时能同天才相比.有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.

不要再为落叶伤感,为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱.

拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春.让我们的青春飞扬吧!

点评：

一篇优秀的演讲稿就像一件杰出的艺术品,无论你从哪一个角度去欣赏,它都会给你留下品位不尽的美感.《让青春飞扬》可以说就是这样一篇优秀的演讲稿.在这篇演讲稿中演讲者高远而富有现实意义的立意,演讲者对现实热点问题独到而精辟的见解,层层递进、逻辑严密的论证,但这篇演讲稿最引人注目的是它扑面而来的青春气息和极富哲理的语言风格.

首先,演讲者选择了一个极具时代气息的青年人关心的热门话题,她不谈古而论今,论的是在现在许多青年人中流行的一种人生观,她入题是从一首青年人喜爱的流行歌曲的歌词开始,巧妙入题,单刀直入,直切主题三言两语切中要害,通过包含情感的分析,批驳了一种无为的消极人生观,而鼓励青年朋友们树立起积极向上的人生观和生活态度,相信许多青年朋友听了这样的演讲以后一定会有所感悟,受到启发,全篇演讲稿洋溢着一种浓郁的青春气息,给人一种昂扬向上的蓬勃感.

其次,演讲是一门语言的艺术,这篇演讲稿时时处处闪现着精彩而富有哲理的语言,这些哲理性的语言使整个演讲具有了一种思辨的色彩,给整个演讲稿赋予了活的灵魂.如：“生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人.”“不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着.”等等,这些闪烁着哲理光芒的语言,蕴含着演讲者对生活的真知灼见,也透视出演讲者的睿智,听了这些极有见地的话语,我们会有“听君一席话,胜读十年书”的感觉,这是臆断叙述性语言所无法比拟的,演讲中这些美好的言语就像是一串串美丽的音符,使整个演讲乐章变得更加华美,更加富有韵味.这种语言风格是值得我们每一位演讲者借鉴学习的.

再次,演讲人在她的作品中大量运用了诗一般的语言.如：“不要再为落叶伤感,为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱.”给听众一个美好的意境,这些语言是那么的让人熟悉和感到亲切,使我们当代大学生觉得不应该具有伤感的情怀和观念,而是让我们的热情之火重新点燃,重新积极向上的面对生活.演讲稿中还不乏大量使用排比的句式和正反式的对问,加快了文章的节奏感,增强了文章的气势和说服力.

最后,文章中渗进了形象的比喻,如“能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.”,“成功女神并不垂青所有的人”说明了更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的.

一个严肃的问题能够在轻轻松松的聊天问话中去表达是一种很高的境界,这种境界不是人人都可企及的,它需要巧妙的构思和精湛的写作技巧,我们这些学习演讲的学生都应该加强这方面的学习和模仿,最终应用到自己的演讲稿中去,从而达到运用自如的目的,为自己的演讲稿添色.

三个演讲技巧使你的演讲更成功（九）：

古代大演说家德摩斯梯尼的故事
当时在古希腊,谁能登台演讲,这个人物简直就是这个城堡的领袖,那是了不得的!德摩斯梯尼天生口吃,嗓音微弱,还有耸肩的坏习惯.在常人看来,他似乎没有一点当演说家的天赋,因为在当时的雅典,一名出色的演说家必须声音洪亮,发音清晰,姿势优美,富有辩才.为了成为卓越的政治演说家,德摩斯梯尼做了超过常人几倍的努力,进行了异常刻苦的学习和训练.他最初的政治演说是很不成功的,由于发音不清,论证无力,多次被轰下讲坛.德摩斯梯尼第一次登台演讲的时候,他希望的是掌声,他希望的是笑声.最后,没有笑声,倒有了掌声——背掌!把他哄下台去.讲得实在是不行.讲着讲着,耸肩,肩膀往上耸.一个演讲者,耸肩这个姿势多难看!再讲讲,他的气不够用,说着说着就长出一口气.请大家想一想,这一长出气的时候,这个形象又是什么样呢?底下把他轰下去.但是,德摩斯梯尼并不气馁,他回来以后,自己剃个阴阳头,以示再也不出去,让我把所有的书籍都划来,拼命地读书,为了克服自己耸肩,他把棚上吊了两个宝剑,剑尖正好对着自己的肩膀,如果一耸肩就扎着他了.经过这样长期的练习,耸肩的毛病克服掉了.说话不清楚,怎么练?他虚心向著名的演员请教发音的方法.他找一个小鹅卵石含在自己的嘴里.他本来说话就不清,再含着鹅卵石是更不清了.经过艰苦的努力和训练,最后含着鹅卵石说话都非常清楚.那么,请讲,吐出鹅卵石以后,那简直达到炉火纯青的地步.气不够用,怎么办?他边朗诵诗歌,边往山上跑.最后,终于三个毛病都克服掉了.德摩斯梯尼不仅训练自己的发音,而且努力提高政治、文学修养.他研究古希腊的诗歌、神话,背诵优秀的悲剧和喜剧,探讨著名历史学家的文体和风格.柏拉图是当时公认的独具风格的演讲大师,他的每次演讲,德摩斯梯都前去聆听,并用心琢摩大师的演讲技巧……
　　经过十多年的磨练,德摩斯梯尼终于成为一位出色的演说家.他的内功有了,有了丰富的学识和思想见地；他的外功有了,口才练成了.当然一登台演讲的时候,人们的掌声暴风雨一般地响起来.最后,他的七篇演说,永远垂于历史.后来他的演说词结集出版,成为古代雄辩术的典范,打动了千千万万读者的心.

三个演讲技巧使你的演讲更成功（十）：

给你几篇让你选择合适的. 战胜自己（一） 高尔基说过,“最伟大的胜利——战胜自己”.是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的,有时需要战胜懒惰；有时需要战胜平庸；有时需要战胜挫折.
记得有一次上作文课.“铃 …… ”,演讲比赛开始咯,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦”地跳个不停.当老师宣布演讲比赛开始时,教师里顿时鸦雀无声,同学们你看我,我看你,都希望有哪个胆子大的先开个头.看来同学们和我一样紧张.突然,“我先来!”一个响亮的声音从我的右边传来,打破了教室里的寂静.我转头一看,原来是邱佳辛同学,只见她大大方方地走上讲台,开始演讲,显然,她是有备而来的,演讲得有声有色,博得了同学们热烈的掌声.我的心跳得更快了,可是仍然鼓不起勇气,在我由于之中,同学们一个接一个地走上讲台.
我的手心也捏出汗了,去不去呢?不去就错过了机会,大家都表现得那么好,我怕什么?我看了看老师,老师正用期待的眼神看着我,我又看了看周围的同学,心头一热,“呼”地站了起来,走向讲台.刚开始,我只顾埋头读着自己的演讲稿,读着读着我反觉得轻松了许多,我听到了自己响亮的声音,看到了同学们倾听是神情,见到老师满意的笑容,我更加自信了.演讲完了,同学们给了我热烈的掌声,我突然觉得,走上讲台表现自己的感觉真棒!
演讲比赛结束了,老师走上讲台说：“同学们,今天大家的演讲都很精彩,现在,老师整理一下各位同学的分数.”这时,我心想：无论我能不能得奖,我都格外高兴,因为我战胜了自己. 战胜自己作文（二） 我是一个骑车高手,可以绕开不同的障碍物.每当看见学骑自行车的人时,便会不由自主地想起我学骑车时的艰难过程.
我十分好胜,看到表哥骑着车子到处转,我羡慕万分,暗下决心要和表哥一比高低.但由于妈妈怕我摔坏新车,因此,我只能用外婆的旧车练习.这是一辆很破旧的自行车,总会发出“嘎吱”“嘎吱”的响声,而且车把手也不正,这对于我来说是一个极大的挑战.虽然车子破旧不堪,但我却不会放弃.
开始时为了保险起见,我踏着脚踏板,握紧车把,而爸爸则一手放在后坐上,另一手则放在车把上,以防止我摔下来.幸而有爸爸扶着,不然必定会摔地遍体鳞伤.再经过几次反复练习后,我开始能够勉强向前行驶了.爸爸见我稍有初成,便对我说：“儿子试试看你能自己骑吗?”说罢,也不征求我的意见,就放开了手
此时,表哥恰好骑着自行车来我家玩电脑,看着我这个惨样大笑道：“我看你还是放弃吧,你那缺乏自信的弱点绝对是阻饶你前进的最大的绊脚石.你是克服不了的.”他的一番话再次将我激怒,我一定要证明给他们看我并不差,我一定会克服困难的.
我对爸爸说：“我一定要成功,决不能让别人小瞧了我.”我再次骑上了自行车.我心中依旧害怕,但想到表哥那一脸嘲笑的样子,我就决心决不能哭.我开始假想着爸爸在后面扶着自行车.渐渐地我骑地越来越顺畅了.我最终成功了.
那一次,我终于战胜了我的弱点,战胜了我自己. 战胜自己（三） 干干为敌,一人胜之,
未若自生,为战中上.
若一个人的力量去战胜成千上万的敌人,当然是够勇猛的战将了,但是,还不如战胜自己的烦恼心来得有价值.这四句话是意味着“最大的敌人是自己”.
人的一生,总是在与自然环境、社会环境、家庭环境作着适应及克服的努力,因此有人形容人生如战场,勇者胜而懦者败；从生到死的生命过程中,所遭遇的许多人、事、物,都是战斗的对象.其实,自己的心念,往往不受自己的指挥,那才是最顽强的敌人.一般人认为,如果没有危机感、竞争力或进取心,可能会失去生存的空间,所以许多人都会殚精竭虑地为自己、为孩子安排前途,以作为发展的战场.
人生的战场上,千军万马,杀气腾腾.一位在作战时,能够万夫莫敌,屡战屡胜的常将军,功勋彪炳,使得敌军望尘披靡,但他内心是否平安、自在、欢喜,就大有问题.例如拿破仑在全盛时期几乎统治半个地球,战败后被囚禁在一座小岛上,相当烦闷痛苦,难一排遣,而说：“我可以战胜无数的敌人,却无法战胜自己的心.”可见能战胜自己的心,才是最懂得战争的上等战将.
要战胜自己很不简单,一般人得意忘形,失意时自暴自弃；人家看得起时觉得自己很成功,落魄时觉得没有人比他更倒霉.惟有不受成败得失的左右、不受生死存亡等有形无形的情况所影响,从然身不自在,却能心得自在,才算战胜自己.
平常人很难不受环境影响,矛盾、冲突、挣扎,经常发生,如何调伏烦恼,非常重要.发生在心外的事比较好应付,发生在心中的事则较难处理.这需要做自我排解、自我平衡的功夫,在观念和方法上都要努力.在观念上要想到这是种种因缘配合之下所产生的结果,自己仅是其中的因缘素之一,并不是唯一的因素,所以无法掌控,心中情绪自然会安定.在方法上则要做些自我约束与宁心安心的功夫,若能随时随地安心安身,便是真正战胜了自己.

本文来源：http://www.zhuodaoren.com/jieri926536/