好评80字

来源:评语 时间:2018-09-30 08:00:25 阅读:

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好评80字(共3篇)

好评80字(一):

请给合下列词语,作一篇80字左右的作文.[奖金,建筑,围绕,完美,摄影]

学校有个任务 是叫建筑师 在食堂旁 安一个厕所 提前一个月完工可以的1000奖金 前提要围绕着食堂 要完美 会有电视台的来摄影

好评80字(二):

论语心得体会100字左右(给好评,急)

从前,我之所以读一本书是因为它来到了我的手边,而书的主人又有耐心等待我
  一口气或分几天读完它.后来,知道了有公共图书馆这等读书的好地方,我也懒
  得去翻书目卡片,只是在开放阅览室书架上随手抓一本我能读得进去的书.再后
  来,通过网络,也约略知道近来新出的哪几本书是值得一读的,可我也往往只关
  注自己感兴趣的,偶尔在浏览的网页上碰到一两本好书也都是大概的翻翻,很少
  有时间和心情静下心来看,相逢或相违全凭运气.所以,我读《论语》也只是因
  为选了《中西经典选读》这门课,于是从图书馆借了这本书.
  人们常挂在嘴边的话,我竟然不知出于《论语》.像“父母在,不远游.君
  子坦荡荡,小人常戚戚,不在其位,不谋其政.道不同,不相为谋,任重而道远
  ,死而后已,朽木不可雕也.三十而立……”
我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传.我只是
  在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲
  人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子.学贯中西的学者们常把孔
  子和古希腊哲人苏格拉底相提并论.苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是
  自由精神阻止他逃亡.但我更喜欢孔子的直言不讳:“道不行,乖桴浮于海”,
  这同样是一种自由精神.打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到
  群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家.他的
  言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独
  尊儒术.儒家思想――中庸之道.他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相
  吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的.
  孔子讲究孝道,孝成为中华名族的传统美德,今天的人们却在褪色,对其讲
  孝是非常必要的,让他们明白孝是为人之本.子曰:“父在,观其志;父没,观
  其行;三年无改于父之道,可谓孝矣.”
  “事父母能竭其力;”等.即孔子说;“当他父亲在世的时候,要观察他的
  志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,
  这样的人可以说是尽到孝了.”这里讲了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些
  不同.虽然事父母能竭其力,但在社会上做事,或是贪污或是抢劫,触犯法律,
  使父母担心、忧心,这也不能算是孝.父母都希望子女比自己强,具有良好的品
  德,这是父母教育子女的出发点.所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本,如
  果能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝.
  治学方面,孔子的“学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为不知,敏而
  好学,不耻下问,三人行必有我师,博学而笃志,切问近而思”.不正是一种谦
  虚、严谨、实事求是,锲而不舍的治学态度吗?治学的方法他讲究温“故而知新
  ,学而不思则罔,思而不学则殆,他觉得学而实习之不亦说乎.”同时孔子认为
  “好仁不好学,其蔽也愚,好知不好学,其蔽也荡.好信不好学,其蔽也贼……
  ”可见学习的重要性,治学是仁信的基础.
  “三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问.”这是《论语》六则中
  给我感触最深的两则.前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师
  的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻.这两
  句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大.“三人
  行,必有我师焉.”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师.在我们日常生活
  中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可
  成为我们良师益友.就说我们班上的吧.在这个近80人的班集体里,就有篮球上
  的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师.有的是上晓天文,有的是下通地理;
  有的是满脑子的数字;有的能歌善舞……多向我们身边的这些平凡的人学习,就
  像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分.高山,是那样地雄伟,绵延;大海
  是那样地壮丽无边,山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,
  是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水.若想具有高山的情怀和大海的渊博
  ,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长——“三人行必有我师焉”.一
  个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广
  博……但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人.【好评80字】

好评80字(三):

人类的老师给你的感想
80字左右

现实生活中,自然界的种种生物都是人类的“老师”,这些“老师”并不是教给我们课本上的东西,而是教给我们生活中的只是,让我们有所发现,有所创造.     
 其实,交给我们只是的,不只是课文中的这几种.人们还通过苍蝇发出的声音制造了噪音雷达;通过乌龟、鱼儿、娃娃鱼等动物在水中生活的功能制造了潜水艇,根据螳螂造出了农民的好帮手——镰刀.    自然界的种种生物的确使我们人类的“好老师”啊!所以,我们要保护地球,爱护我们的好朋友——动物.现实生活中,自然界的种种生物都是人类的“老师”,这些“老师”并不是教给我们课本上的东西,而是教给我们生活中的只是,让我们有所发现,有所创造.    在这一篇课文:《人类的“老师”》作者具体描写了一些生物给人们带来的启发,这样而发明了许多现在生活中必不可少的一样东西,例如:飞机啦、轮船啦、运用“薄壳结构”的北京火车站啦……    文中,我最喜欢文章的结构:总——具体——略写——总.这种结构让我们学到了许许多多的知识.   


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