如何写成绩单评语

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如何写成绩单评语(共10篇)

如何写成绩单评语（一）:

成绩单上的家长评语怎么写?

首先,在此说一句;老师,您辛苦了,非常感谢您对孩子的教导.
这次孩子的成绩不是很理想,对此,我们感到孩子在一些方面还不足,对于孩子学习上的问题,我们家长会支持老师的工作,共同教育孩子.
······（孩子暑假的表现,比如作业、课外书籍、户外运动等的情况）
希望在新的学期里,在老师的指导下,会有更加优异的成绩.

如何写成绩单评语（二）:

老师写的成绩单对我的评语:无需更多的言语,行动诠释看努力!我们已送你上了轨道,剩下的看你!
非常急

意思就是说 该教的能教的都教给你了 不用再多说什么 说什么都是废话 关键还是看你自己努力 自己多下功夫

如何写成绩单评语（三）:

综合素质评语该怎样写,写什么内容

三年来：1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动.集体观念强,劳动积极肯干.尊敬师长,团结同学,严于律己.学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀.坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质.2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务.尊敬师长,团结同学.学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生.3、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动.集体观念强,劳动积极肯干.学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异.能吃苦,帮助同学,尊敬师长.有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质.4、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干.尊敬师长,团结同学.学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升.是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生.5、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干.是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生.6、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动.在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升.尊敬师长,团结同学,劳动积极.是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生.7、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动.尊敬师长,团结同学.集体观念强,劳动积极肯干.积极参加各种集体活动和社会实践活动.学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生.8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学.9、该生能以校规班规严格要求自己.有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定.生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生.10、该生能严格遵守学校的规章制度.尊敬师长,团结同学.热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干.学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极.是一位发展全面的好学生.

如何写成绩单评语（四）:

一年级评语怎么写

在这次考试中,很高兴看到你在xxx方面有了进步,希望你再接再厉,在xxx能有新的突破,取得更好的成绩.
一年级小孩也看不懂什么,写评语是给老师看的.多鼓励鼓励孩子,不要强求他做不喜欢的事,引导孩子在弱势方面的兴趣,有意多加培养.如果孩子学习成绩不好,不要太过担心,不要打骂孩子,学习成绩这个东西会改变的.

如何写成绩单评语（五）:

我是五年级学生,成绩单上的自我评价怎么写? 前提：我语文特别好,数学一般,英语也进步了许多.其他一般
今天就要!快一点.6月20日今日21：00之前必须告诉我,好的我加40财富值!
大哥大姐们,求求你们啦!好的我全部财富值都悬赏给你们!

如果是优等生,那表明自己有实力,就应该把自己的实力表现出来,就像卡内基所说：只要我们行,我们就有资格说我们行.但也要稍微提一下自己的不足,因为人不可能十全十美,虚贬实褒.
如果你是一般生,那就写出自己已经很努力了,我一直在努力,而且我会更努力.分析一下自己考试一般的原因,为下学期的进步指明方向.最重要的是表达你的诚心,你对学习的热忱,那样,即使你的成绩一般,老师会觉得你很有潜力,而对你另眼相看.

如何写成绩单评语（六）:

初三综合素质评语怎么写

初三综合素质评语：
1、你善于观察和思考,有较强的动手能力.值日生工作,你能够服从安排,认真完成.能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想.可惜上课时容易受外界干扰,注意力不够集中.学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高.后半学期成绩有所进步,但还没有达到最好的程度.相信经过努力,一定可以取得满意的成绩.祝你能在学习上有新的突破.
2、你是个文静内向的女孩子,有点娇气.值日生工作,你能够服从安排,认真完成.不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心.经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高.作业认真,书写工整.希望你今后能进一步关心班内的工作,积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力.改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步.
3、班干部工作,你主动大胆,在同学中有一定的威信.为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评.上课能专心听讲,大胆发言.学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀.思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑.学习刻苦,能从严要求自己,学习成绩名列前茅.希望今后能保持已经取得的成绩,多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取早日加入团组织,成为一个全面发展的优秀中学生.

如何写成绩单评语（七）:

六年级数学得81分家长评语怎样写

鼓励型
再接再励,继续努力.（满分）付出终有回报,再接再励.（满分）
这次考的还可以,再接再励.（97）你的成绩有进步,……（73.5）
教师点评：用发展的眼光看待孩子学习中的点滴进步,孩子有了成绩及时的鼓励,真好!因为只有这样孩子才会在激励中变得更加自信.
赏识型
数学有进步……（92.5）
教师点评：能用欣赏的眼光发现孩子的闪光点,并将自己对孩子的爱明确表达出来,看来家长较好的体会了赏识的教育的方法.希望您们能更多的发现自己孩子身上的优点,将优点扩大化,使孩子更优秀.
寻求不足型
能反映出平时练习的不足,只是记得不深,望多做题.再接再励,注意细节,学会自我总结!（91）
没有认真读题,检查不仔细.（93）概念记得不牢.（90）认真仔细,注意基础知识的掌握.（87.5）
教师点评：家长能与孩子一起来关注学习,特别是关注学习中的错误,这种做法是值得提倡的.您们对孩子考试中错误原因及改进的方法都进行了详细的分析,相信只要能付诸于实践,他们的明天一定会更美好.
指责型
考试太差.（86）做题马虎,好好反省.（75.5）
教师点评：孩子也不想考差,我们帮助他们找到失误的原因,而不是仅仅针对分数本身说教,否则就失去了考试的意义.我们考试是诊断性评价.
综合型：
多动脑筋,仔细些,多努力.（87）
有进步,愿你真正用心去学,“细心”仍是你最需的朋友.（87）
教师点评：既有对孩子的鼓励,也有对孩子的要求.相信孩子在你们的鼓励下,定会做得更好.
期望型
继续努力,争取考出好成绩.（96）希望你继续努力,保持优异成绩.（94）
通过几次考试……望吸取教训,下次考得更好.（97）
教师点评：有人说,孩子的成功与否与家长的期待有一定的关系,在你们的期待下,相信孩子不会辜负您们的.
警告型
下降太快,危险.（74.5）
教师点评：警告也是爱的一种,必要时也要当头棒喝,只是这种爱容易不被理解.
忧虑型
素质教育和减负会不会影响孩子的成绩?好在我的孩子没有受到影响.（91）
教师点评：关于减负可以到我的博客留言,我也会对减负谈谈自己的理解.正确理解了减负,就不会过多的担心了.相信我们的学生不会受到减负的负面影响.
爱的叮咛型
一定要细心,好好检查,以后一定改正才能取得好成绩.（92.5）
儿子,你每天小小的进步妈妈都为你高兴,希望你继续努力,相信你一定会把数学学好.爸爸妈妈相信你,你是最棒的.（76.5）
教师点评：您们的爱将是孩子前进的动力,有你们的爱为他们护航,相信他们会满怀感恩之心,一切会做的更好.
还有好多,不能一一列举,在此向各位家长表示歉意【如何写成绩单评语】

如何写成绩单评语（八）:

期末自我评价 班主任评价 怎么写呀【如何写成绩单评语】

可以按德智体美等分头写,还有纪律神马的都可以写写,主要把有点叙述一下,最后简单写一点缺点,缺点要拣不重要的写,毕竟人无完人,缺点是必须的,但是要避重就轻,以改正缺点的决心做结束语.
如果加一点技术含量的话,叙述过程中要明贬暗褒,如：虽然我很用功了但有时还会有偷懒的念头；虽然学习成绩比较不错了但还不时有粗心马虎的情况出现等等.
班主任的评价也基本按这个套路写,但不能按德智体美写了,要写教课认真,对学生像对自己孩子一样等等.

如何写成绩单评语（九）:

对同学的评价怎么写(100字左右)
随便!

你为人热情,性格开朗,亦能说会道.对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业.不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现.
你的工作较认真负责,能协助老师做好工作,能尊敬老师,希望你能团结更多的同学.保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急.愿你永远孜孜以求,铸造一个强者的形象.记住,有些事情不是单凭兴趣就可以的,彩虹是经历风雨后才能得见的美景.
本学期你的思想日臻成熟,心理趋于稳定.成绩的提高是对你勤奋的汇报.你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友.既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏.
你机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩.成绩的提高需要平日的训练,日积月累,循序进步.老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度.
你品行优良,待人诚恳,表里一致.宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近.本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法.你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时.
你性格活泼开朗,能说能干,为人大方.宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近.成绩有所回升,但远没有达到你的潜质.不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现.
你是一个守纪、肯学、求上进的学生,心性坦荡.你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友.学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯.不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现.
你团结同学,尊敬老师,关心别人.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多.缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力.你对家庭眷恋、维护,那就勇敢面对现在的困难,别辜负家长、老师的希望.
你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群是你成功的前提和保证.同学之间互相帮助,自信、乐观、和群,在你的身上我看到了成功的因子.今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,如果不能正视学习问题,将成绩搞上去,你如何去面对挑战?
你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子.你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友.你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的.希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩.
你有上进的欲望,有较强的接受能力.遇事有主见,乐观和群.保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急.惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,通过勤学苦练,发愤图强,你一定能成功.也要注意自己的言行,前人曾告诫我们：“三思而后行”,言多语失啊.
你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力.宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近.你的行为表现令人满意,但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情.开阔思路,勇于创新,在平凡的生活中创造不平凡的业绩.
聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅.热心班集体工作,协助老师完成班务工作.要知道,学习机会稍纵即逝,希望你能珍惜学习的时间.好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,在人生的十字路口别作出错误的选择.生活是艰辛的,生活也是美好的,扬起风帆,勇往直前.
你的活泼好动给我留下深刻印象.为人热情,性格开朗,亦能说会道.你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习.全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益.希望你改正往昔的坏毛病,把精力用在学习上,以崭新的姿态迎接新的学年,回报养育之恩.
你是一个朴实的孩子.你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧.学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习.老师相信：只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
你性格活泼开朗,能说能干,为人大方.你团结同学,尊敬老师,关心别人.学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍.好好地珍惜这黄金岁月吧,别让它蹉跎,既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏.
你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群是你成功的前提和保证.劳动中任劳任怨,肯吃苦.在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助,十分难能可贵.我希望你能像钉子那样,一旦信念萌生,就聚在一个焦点,用意志的钻头,去开拓前方的旅途.
你本学期以来,心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见.你有强烈的进取心,有端正的学习态度.你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样.多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意.
你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象.工作认真负责,能协助老师做好各项工作.你本质纯朴,也能虚心接受老师的建议,希望继续努力,很好地控制自己、约束自己,以顽强的毅力,在孜孜求索中完善自我.
你的活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象.你有端正的学习态度,我想,在理想与纪律,思想与意志的结合方面你仍须努力.希望你今后更加关心集体,团结同学,不安于现有的成绩,知识的追求永无止境.
你头脑聪明,但你没有充分利用,精力分散,花在学习上的精力不多.成绩虽稳定,但有提高的很大空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进.你有提高成绩的欲望,但你缺乏踏实具体的行动.既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏.
集体中,你像老黄牛一样毫无怨言.工作认真负责,能协助老师做好各项工作.学习成绩优秀,这有赖于你良好的学习习惯.我不想再给你写上陈旧的“人生指南”,一切只能靠你自己.
你的活泼好动给我留下深刻印象.成绩稳定,但仍有提高的空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进.你不爱言语,对班集体关心不够.希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩.
你的热情也给人印象深刻.工作中的方法和技巧还应加以改进.保持良好的学习心态,激发学习热情,是当务之急.你对学习的投入必然会有回报.希望你继续努力,总结方法,提高效率,日积月累,你一定会达到希望的目标.
你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子.你有强烈的进取心,有端正的学习态度.关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现.
你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡,团结同学,尊敬老师.本学期物理可能出现一些暂时的困难,但决不要妄自菲薄.你对学习的投入必然会有回报.你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时.
老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见.努力、执着、向上,是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证.我希望你能像钉子那样,一旦信念萌生,就聚在一个焦点,用意志的钻头,去开拓前方的旅途.
你的眼睛写满了乖巧和懂事.劳动中任劳任怨,肯吃苦.你本学期学法欠佳,缺乏寻根究底的学习精神,故成绩徘徊不前.你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时.
你性格活泼开朗,能说能干,为人大方.你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友.你有强烈的进取心,有端正的学习态度.我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节.
你忠实厚道,朴直豁达,自信乐群是你成功的前提和保证.为人热情,性格开朗,亦能说会道.本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法.希望保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平.
你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力.你团结同学,尊敬老师,关心别人.本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法.你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期更大收获.
你有独立处事的能力,遇事有主见.你团结同学,尊敬老师,关心别人.不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心.你的表现令人满意,但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情.希望你今后更加关心集体,不安于现有的成绩,知识的追求永无止境.
你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心.你头脑聪明,但你没有充分利用,花在学习上的精力不多,我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情.你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中.
你有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛.为人热情,性格开朗,亦能说会道.但你的自制力不强,学习不够自觉,成绩不能准确反映你的实力.希望你现在在学习上多下苦功夫,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中.
机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的孩子.你头脑聪明,但你没有充分利用在学习上.主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距.你应该清醒,老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中.
品行端正,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你是一位有出息的女孩.你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友.成绩的提高是对你勤奋的汇报.老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度.
聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅.为人热情,性格开朗,亦能说会道.你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现优秀.但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求.
宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近.你的行为表现基本令人满意,但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散.你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧.当然,能改掉经常迟到的坏习惯就更好了.
你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友.学习上,缺少恒心和毅力,故成绩不理想.生活上要广泛听取他人建议,切不可一意孤行而误了自己.惜时之道在于见缝插针,寸阴必争,通过勤学苦练,发愤图强,你一定能成功.
沉稳深刻、思维严密是你的优点.不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体、同学欠热心.成绩的提高需要平日的训练,日积月累,循序进步.希望你在高二这一阶段能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去.
你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友.学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍.不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现.
思维严密,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的孩子.不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心.你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中.
你的行为表现是无可挑剔的,你学习的顽强毅力令我感动.你的正直、热情也给人印象深刻.这只是迈出的第一步,更加艰巨的挑战还在后面.不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现.
聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅.关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,成绩稳定,但有提高的很大空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进.既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏.
领悟力强,为人诚朴,品行端正,温文尔雅.为人热情,性格开朗,亦能说会道.本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法.继续努力,保持个性,事无大小巨细,不干就不干,干就干好,即使艰辛,亦无反悔.
你是一个守纪、肯学、求上进的学生,为人心性坦荡,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近.本学期辛勤的耕耘终于有了丰硕的回报.你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸怀坚定,坚强果敢,乘风破浪会有时.

如何写成绩单评语（十）:

初中生综合素质评定表的家长评语怎么写

1**是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见.他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对**和**的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书.
2独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够接受父母的意见.他生活自立能力较强,能够比较自觉努力地学习,对**和**的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书.
3我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.
我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴.
我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上.
毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个重要的里程碑,我们翘首以待!
4我的孩子在这个冲刺阶段表现良好,虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.
我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴.
我们也相信他会更加进步,进入高中后更加向上.

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