牛仔裤好评评语

来源:评语 时间:2018-10-11 18:00:07 阅读:

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牛仔裤好评评语(共6篇)

牛仔裤好评评语(一)

商店分别已150元的价钱卖给顾客一件上衣和一双皮鞋己知上衣亏了百分之25皮鞋赚了百分之25在这次交易中商家是赚了还是赔了

上衣成本
150÷(1-25%)=200元
皮鞋成本
150÷(1+25%)=120元
总成本
200+120=320元
亏了
320-150x2=20元


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牛仔裤好评评语(二)

写我自己外貌的作文 急 明天作业 最起码300字

瞧,这假小子

瞧,镜子里,一个活泼的小女孩呈现在眼前了,她中等个儿,不胖不瘦的身材,一张长圆脸上,嵌着一双小眼睛,她留着稍有些发黄的短发,不是那么漂亮.你猜到她了吧!哈,远在天边,近在眼前,她就是我——王小琳.(外貌描写比较细致.)

我是个开朗的女孩子,什么事都一笑了之,同时,我的性格酷似男孩,喜欢跟男孩子打成一片,因此,别人叫我“假小子”“花木兰”等.不仅如此,我的爱好也相似于男孩,比如打篮球、踢足球、玩电脑、看漫画书等等.在我身上发生的许多事情都非常有趣.虽然有趣,但有时也使我很尴尬.(性格开朗,酷似男孩,有喜有忧.)

我不喜欢穿女孩衣服,尤其是裙子.一天,我穿了件白衬衣,一条蓝牛仔裤,在小区的院子里散步,欣赏喷泉,正在我看得入神的时候,一个童稚的声音传进我的耳朵:“大哥哥,请问3号楼在哪里呀?”我以为她在叫别人,可是她拽了拽我的衣角说:“大哥哥,你知不知道3号楼在哪?”我转过头,眼睛注视着她,脸一阵红,一阵青,一阵白,既惊讶又气愤还好笑,我慌忙给她指了3号楼的方向,撒腿跑开了.当时,我真是不知所措,特别的尴尬.你说,是不是很好笑呀?!(不喜欢穿女孩衣服,却带来了尴尬.)

喏,这就是我,一个活泼开朗的女孩,一个具有男孩性格的女孩儿.(结尾点明主题.)

点评:小作者在习作中集中介绍了自己的性格特点,自己是“一个活泼开朗”“具有男孩性格的女孩.”在介绍自己的特点时,小作者选择了自己的爱好、穿着的实例来表现自己“假小子”的特质,习作语言活泼,读后对这个“假小子”确实留下深深的印象.

你是谁?

“你是谁?夏天像个非洲人,挺坚强的,最能忍,什么都不怕.”(点出性格特征.)

“别夸我了,我可是个白字先生哟!只知道几个简单的字怎么写.”

“不要谦虚了,不会写字没关系,你有嘴巴、有头脑呀!睢,你不管到哪里都可以吟上几句千古绝句;作文两次上书,现在还有一篇文章等着发表呢.”

“本来我的作文是可以多上好书的,就因为老师看不懂我写的字而理解错了我精妙的思想,才没上好书……”(能说会写是优点,只因错别字让作文受牵连.)

“我们不要说写字了,你不还是个笛子高手吗?你吹出的笛声那么悠扬,颤音、长音、短音……简直什么音都吹得好.”(会吹笛子添信心.)

“谢谢你,给了我信心!”

点评:瞧,小作者竟使用第二人称,采用对话的形式来介绍自己的特点,这样的写法可真大胆呀!敢于创新,真棒!读完习作,我们看出了小作者具有坚强的个性,作文写得好,还会吹笛子呢.

我的自画像

我,已是三年级的学生了.不过我才八岁,一米三的个子,短短的头发,胖胖的耳朵.一张白里透红的脸上,一双圆溜溜的大眼睛,显得无比精神,小小的鼻子(可惜有点塌)下面,有着一张樱桃小嘴.(点明身份,刻画外貌.)

我的脾气与众不同.高兴时,我会很温柔;可我要是生起气来,把脚一跺,两手往腰上一叉,还真像个“骄傲的公主”呢.我还有个特点——嗓门大,吼起人来如爆竹筒子.为这,妈妈不知批评过我多少次了.(与众不同的脾气)

我的爱好很广,电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手.上周的班队课上,我边唱边跳,出色的表演,赢得了在场老师和同学们的一致好评.在去年“庆六一”系列活动中,我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢.我特别喜欢英语,每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时,我羡慕极了.所以,这学期开始学英语以来,我非常认真.我想长大后用英语同外商谈生意呢.(爱好很广,特别喜欢英语.)

别看我才八岁,我还是妈妈的小帮手呢.我把自己的房间收拾得美丽整洁,从不要妈妈插手;吃完饭,我总是主动帮忙收拾餐具.每次,妈妈总竖起大拇指对我说:“我的玲儿长大了.”(妈妈的小帮手.)

我这个人嘛,还有点儿缺点,就是做事太马虎,喜欢躺在床上看书.(列举缺点.)

这就是我的自画像,你们对我有好感吗?希望我们能成为好朋友.(结尾点题,期盼交友.)

点评:习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点.“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略,却让我们感到了小主人公的可爱.写人时比喻的运用,使文章更加生动了.

人小志气高

缺点不少,贪玩、天天接嘴、偶尔发脾气,脸皮厚、打“雷”不听、下“雨”才怕.优点不多,聪明算一条.用家长的话总评:不是完人,而是“玩”人.

知道我为什么要叫雷雨吗?因为,我在家里初一心情不好要“打打雷”,十五考试不好又要“打打雷”(也就是拍拍桌椅板凳……制造点表示生气的音响).但我怎么也不敢下雨,因为我的雨怎么也淋不灭爸妈的熊熊烈火.

我是一个男子汉,在镜子前叉腰一站,野气中带点清秀:眉毛又浓又粗,活像抹上的两撇墨汁,一双老鼠耳让我的听觉灵敏了几分,脸被太阳晒得紫红发亮.我十分喜欢看书,也许因为看书的姿势不够正确,所以在眼睛前又挂了一双“眼睛”.

那就是我

镜子里有一个小男孩,长着高高的个子,圆圆的脸蛋,大大的耳朵,白白的皮肤,还有一双闪着金光会说话的小眼睛.

他是个小书迷,最爱看那些《故事大王》、少年科技读物等.拿起来就不肯放下,有时连吃饭都忘了.他还常常会被书中的人物或情节所感动呢.

可是,他在班级里的学习不怎么样.因为他有一个坏毛病——粗心大意,每次考试很多题明明都是会做的,可是因为马虎,得不到满分,不过他现在痛下决心要改掉这个坏毛病.

小朋友,你知道这个小男孩是谁吗?告诉你吧,那就是我.

牛仔裤好评评语(三)

(定给好评)还有蓝色牛仔裤和一双色彩艳丽的软底运动鞋.(翻译成英文

There is also a pair of blue jeans and a pair of colorful trainers.

牛仔裤好评评语(四)

优秀员工评语怎么写,不得少于300字,急【牛仔裤好评评语】

优秀员工评语应该怎么写?在这个年末的时刻,很多人都觉得,一篇好的优秀员工评语是对一名员工工作付出的肯定,因此,我今天就带来优秀员工评语范文的汇总,请欣赏
评语1.该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务
评语2.此优秀员工工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需 要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的 工作方式,从而在工作中收到良好效果
评语3.xxx工作认真,积极勤奋,进步很快.在短时间内掌握工作要点,在内勤中 起了榜样作用.
评语4.该优秀员工勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进 步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果; 悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根 据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余 时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很 快,在新人中起到了榜样作用
评语5.xx有良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更 多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社 会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同 事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样.
评语6.xx办事方法有改进,工作有进步,该优秀员工做事情踏踏实实、做人本分,能 够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空 白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在 XX 年 X 月份进步异常迅速;对 待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失;
评语7.此同事在工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵
评语8.xx工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作; 人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性 意见;高度敬业,表现出色
评语9.他工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待 工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较 快、受到大多数客户的好评
评语10.她工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好; 对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于 合作,起带头作用
评语11.xxx良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个 人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头 作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益
评语12.此优秀员工工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧; 工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也 在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱 岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象【牛仔裤好评评语】

牛仔裤好评评语(五)

淘宝评价规则 关于中差评的补充
淘宝评价规则里,
15天内,
A对B作出好评,而B一直未评价,
最终结果是A的信用加一分,B信用不变。这情况大家都清楚。
下面,
如果A对B作出的不是好评,而是中评或者差评,而B同样是一直未评价,结果是怎么样的呢?
这问题困惑多时,又一直未遇这种情况,所以不知结果是怎样。
A是加一分,还是减一分?还是分数不变?
B又是怎样的结果?
PS:A给B差评,B未评价。按好评的对等方式,A是减一分,B不变;但往往A对B差评,是B出了问题,理应由B承受减一分的惩罚。这到底是哪种规则呢?或者大家的分都不变?

如果A对B作出好评。15天之内B没有手动评价,系统将自动给A做出好评。 这个情况是AB都加一分如果A对B作出中评。15天之内B没有手动评价,系统将自动给A做出好评。 这个情况是A加一分,B信用不变。如果A对B作出差评...

牛仔裤好评评语(六)

评语怎么写

◆品学皆优◆
你是一个全面发展的好学生.你文静温和,大家都愿意和你一起玩.上课时你能积极思考老师提出的问题.每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意.每次的值日工作你都能出色地完成.如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!
◆朴实无华◆
你是一个朴实的孩子.你脚踏实地、勤奋好学,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧.学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习.老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
◆善良懂事◆
善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你.课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的自信.翻开你的作业本,更是让人赞不绝口.望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!
◆顽皮好动◆
你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子.这半个学期以来,你的作业质量有了显著的提高,老师也为你感到高兴.但你缺乏自制力,课堂上总是乱说乱动.老师希望你快成长起来,早日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生.
◆优秀干部◆
你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子.担任***后,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样.同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多.真棒!老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好.
◆运动健将◆
运动场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学.劳动时,重活、累活你总是抢着去干.可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄,还应该有丰富的知识.相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜!
◆调皮捣蛋◆
你做事认真,字写得漂亮,班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹.参加演讲比赛成绩喜人.有时还调皮得可爱.但是,你捉弄人的功夫让同学们个个害怕.老师认为还是不让别人害怕为好.请紧记:与人为善是一种美德.
◆慢条斯理◆
心情“晴朗”,你会侃侃而谈,课堂发言成了全班的亮点;学习“快乐”,你会兢兢业业,工整的作业让老师心旷神情.但这样的时候总嫌不够,甚至太少.在你争吵的时候,在你慢条斯理的时候,时间,像流逝的水,在你脚下匆匆而过.亲爱的朋友,你不感到可惜吗?
◆可爱小弟◆
男孩***,可爱小弟弟.对人很温和,有副好脾气.关心组上事,热爱班集体.喜欢动脑筋,爱钻偏难题.数学比较好,物理还可以.语文有点弱,作文羞于提.文理不可偏,发展应整齐.可怜瘦弱貌,不爱练身体.愿你快成长,盼你有出息.报国建勋日,都夸***!
◆累累硕果◆
是你,给我们带来了勤勉朴实的学风;是你,给我们带来了助人为乐的风尚.当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘.今天是收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,我要对你说:这是一个新的起点!
◆埋头苦干◆
学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评.但是你应该活泼一些,十多岁的少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够.继续努力吧,我深深地为你祝福!
◆轻轻一笑◆
你言语不多,待人谦和、善良.学习和做人一样,默默用功.真喜欢你笑的样子.别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑.若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术,可若在课下,就把想与你交谈的朋友都挡回去了.真心希望能见到你与同学们快乐地交谈.
◆思维灵活◆
你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法.老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目.看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪.愿你坚持不懈,再创辉煌!
◆崭露头角◆
你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心.不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能.现在你已经在许多方面崭露头角:文学才华令大伙刮目相看,艺术才华令人耳目一新……才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟.
◆真诚善良◆
回想你,脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑,你的真诚,你的善良,加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累.你的沉稳,你的机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心.相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的!
◆自信勤奋◆
自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一.你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学.你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才.
◆作业拖拉◆
你观察细致,绘画认真,画出的金鱼、竹子栩栩如生,真不简单.但是你的自由活动占据了太多的时间,作业也经常拖拖拉拉.老师希望看到你能珍惜时间,能将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学兼优的好学生.

本文来源:http://www.zhuodaoren.com/jiyu917611/

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