家校联系书家长意见反馈

来源:评语 时间:2018-10-24 08:00:09 阅读:

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家校联系书家长意见反馈(共9篇)

家校联系书家长意见反馈(一):

家校联系手册家长评语怎么写

写一下对你的孩子的表现有什么样的评价

家校联系书家长意见反馈(二):

初中家长意见怎么写

首先要肯定学校和老师的成绩,真心的表示感谢,接着要说自己希望他们对孩子要负责,照顾等的话语,最后才能说对学校与老师的建议与意见,记得一定要这样,顺序不能颠倒.

家校联系书家长意见反馈(三):

小学家校联系家长的话怎么写【家校联系书家长意见反馈】

家长意见
我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育.希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作.

家校联系书家长意见反馈(四):

初一家校联系册 家长留言怎么写

我认为家长留言可以从这样三方面写:一、孩子在家的学习的情况(如:最近那门功课有松懈,功课有什么困惑?等).二、了解孩子在校的学习、朋友交往、思想动态等情况.三、交流教育孩子的方法

家校联系书家长意见反馈(五):

亲子阅读的家长反馈怎么写【家校联系书家长意见反馈】

网上找的,可以参考(打动了老师):由于很少有机会和儿子一起阅读,很少有感言,心中一直觉得十分歉疚,所以今天一早就叫上儿子一起阅读.刚开始问题就出现了——读什么书?按照我的初衷是找一些成语故事,或一些劝学、勉学、勤学之类的故事,希望通过阅读,去灌输,或让其感知一些做人的道理,以及学习知识的重要性等等.可儿子的想法不一样,他说他喜欢读《淘气包马小跳》,我犹豫了一下,再考虑尊重儿子的意见,在不违背民主、在避嫌于强制的情况下,我选择了妥协.我耐心地和儿子认真地读了故事中的两个章节.从主人公马小跳返校的前一日,返校的当日发生的事情,从孩子间的对话描写、心理描写、行为描写等等,细致地刻画了孩子的淘气,既可爱又有点可恨,又看到了顽皮不乏聪明孩子身上闪光的品质.通过阅读,感叹之余,觉得自己并没有真正地和儿子融合在一起.也许只是一味的要求儿子按照自己的想法去阅读,学习,而忽略了儿子的喜好和真实的想法,加之在我的厉声呵斥下(儿子读书时不认真,有走神的现象)儿子恐慌的眼神,我不免自责.我深知亲子阅读的益处,虽然边去做了,但总是缺乏应有的耐心,总是克制不住,首先破坏那原本温馨、轻松、愉快的阅读气氛.我作为一成年人,常为不能自制而感到自责,何况面对我的是一名小学生呢?儿子,爸爸深知亲子阅读的益处.从这次开始,从爸爸自身开始,爸爸改掉臭脾气,让我们一起努力,一起营造愉快、轻松的读书环境,让我们读好书,好好读书,一起学习知识,一起遨游在知识的海洋里,好吗?

家校联系书家长意见反馈(六):

成绩单上的家长反馈意见应该写些什么啊?

本次考试,整体情况比较满意,但有些粗心,对某些个别知识点的理解与掌握还不够透彻,应继续努力,争取下次拿到更好的分数

家校联系书家长意见反馈(七):

家长签字写意见和建议怎么写
开学要写一张反馈表,要让家长写一下意见和建议.我爸爸不会写,可恶要让我编!天……拿问仁兄帮忙编一段儿呢?

就总结一下假期你的进步,比如更加关心周围的人,主动帮助做家务,再写一下对新学期的展望,比如要好好配合老师,提高孩子的学习成绩

家校联系书家长意见反馈(八):

家长意见签字是什么意思

我认为家长签字能起到家长老师沟通作用,也是对家长知情权的尊重.
对小学4年级以前的孩子作用很大,
家长签字的弊端在于给孩子一个暗示和误导,好像学习仅仅是为了家长和老师似地,
我的做法是,每次签字都要明确的指出:学习和读书都是孩子自己的事,前程也是孩子自己的事,孩子看课外书我也不强加干涉,但是学生中经常流行很烂的书,那我就要说道说道啦,看烂熟可以,但要先看好书之后再看烂书,不要颠倒了!

家校联系书家长意见反馈(九):

为了密切家校联系,很多学校都开通了校训通服务。家长都成了校讯通的客户,通过定制校讯通,家长可以及时了解自己孩子的各种信息、学校的各项通知等。材料中的“校讯通短信服务” (  )
A.是商品,因为它有使用价值
B.不是商品,因为它有价值没有使用价值
C.是商品,因为它是使用价值和价值的统一体
D.不是商品,因为它不用于交换

C




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