家长评价学生假期表现

来源:评语 时间:2018-10-25 11:00:08 阅读:

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家长评价学生假期表现(共10篇)

家长评价学生假期表现(一):

中学生假期在家表现评价表的家长评语怎么写?
300字左右,综合在家的表现,父母对孩子的感受等等,希望网友们能尽快解答,

恩 应该先写写孩子在假期里都做了哪些有意义的事情,比如读了什么书,学了什么技术,帮家长做了什么事情,再写父母对孩子这样表现的感受,比如感觉到了孩子的进步啦,学有所成啦等等,最后写家长对孩子的期待,对以后老师教育孩子的希望和要求就可以啦~

家长评价学生假期表现(二):

怎样写家长对孩子寒假表现的评价(急!)600字

倒,我想你除了自己的所见所想你应该跟你的孩子沟通下,让他来说说在寒假中他的表现,然后你根据他的想法结合自己的进行构思写作,这样能给孩子创造机会,不单单是一篇评价,要让孩子重中学到东西你这篇评价才会有价值,做父母的不能只应付,特别是在孩子身上!

家长评价学生假期表现(三):

家长写对孩子假期表现及作业情况的书面评价600个字(急)、、、、、、

孩子在寒假里能够积极地完成老师布置的寒假作业,不仅能认真完成老师布置的作业,而且还能帮家里做一些力所能及的事.刚放假时一切都能按上学时一样起床、写字、看书、睡觉.春节里走亲访友,各种习惯都改变了,受父母影响迟睡迟起.这两天要上学了又重新对孩子作要求,希望她能提早进入学习状态.
但与此同时,也还存在一些不足,如:老现要求的每天阅读课外书半小时等,都没能很好地自觉做到,要父母催促才会去做,主动性不够.另外,看电视时间也太长.以上不足之处需及时改正.细心度不够,作业在家长检查下检查出许多小毛病,都是粗心、不认真导致.
总体来说说,孩子在整个寒假期间的表现还不错,我们做父母的也比较满意.例如,在家能主动帮父母干一些力所能及的事情,像打扫卫生、整理房间等,都表现较好.另外,在文明礼貌方面,表现也不错,能主动称呼大人,礼貌待客.在学习上也比较主动,完成作业比较及时,认识到自己的错误能及时改正.我们感谢老师的教育和培养,在新学期希望老师和我们家长一同培养孩子健康成长!

家长评价学生假期表现(四):

家长对孩子假期表现的评价格式.100~200字
语言要简洁明了,不能太啰嗦.或者给全文也可以.

可以考虑从以下几方面写:
1、孩子作业完成情况.包括时间安排等等
2、孩子课外书阅读情况.太娱乐休闲的就不用说了.
3、孩子手工情况.
4、孩子运动情况.可以包括平时的玩乐,益智类运动和能锻炼身体的都说.
5、孩子对于以上各方面的情绪和反应,能让老师看出来孩子喜欢什么,不喜欢什么,对校园有什么评价.斟酌写,可以暗含你希望老师或学校改变的地方.

家长评价学生假期表现(五):

学生暑期活动情况反馈,这次看得清.
七彩夏日活力假期学生暑期活动情况反馈,家长水管家完成情况,不要给空的,求求你了
①练字30分钟,每天上网1小时 ( )家长评价
②复习五年级学过的内容,为六年级打一个基础,上网一小时.(       )家长评价
③上街买一些日常用品,练字一小时看书30分钟,上网一小时  ( ) 家长评价
④去朋友家,暑假作业上午30分钟,练字30分钟,上网 ( )家长评价
⑤去万达上网看书写暑假作业练字 ( )家长评价
( )家长评价
⑦看电影.背单词,吃饭午休,户外运动( )家长评价
⑧运动,做家务事 ( )家长评价
⑨看英语电影,(  )家长评价【家长评价学生假期表现】

字体有较为突出进步,作业完成较好,劳逸结合

自主学习能力有所培养,学会预习,为接下来的学习打好基础

生活技能进步,能够独立生活,作业完成较好

劳逸结合,生活丰富

完成程度较好,按照计划办事

字体工整,认真完成,正确率高

假期充电,娱乐学习两不误

懂得帮助大人,学会干家务事,较好


家长评价学生假期表现(六):

100字的寒假假期表现怎么写?

假期生活老师好: 我是张正的家长.在这短暂的寒假内家庭是孩子的第一所学校.的确,父母的教育伴随着孩子的成长.“望子成龙,望女成凤”是家长的共同心愿. 寒假是一个紧张的假期.由于上学期的期末考试不是很理想,所以这个假期里寻找原因.我们每天会尽量多抽时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解的心理变化,知道他最近想写什么,孩子最近心情好不好?需要怎样的帮助.告诉假期可不能顾着玩.当然,在假期里只顾着学习也不是好的,要做到劳逸结合,这样才学的更扎实;玩得更开心! 学会鼓励.张正不爱说话,这是他的缺点,假期每天他主动叠起被子,帮助家长打扫家务,做力所能及的事,在这,我会鼓励他的,让他有潜意识的自信感,有肯定的正确的思考.相反,从小在批评中成长的孩子容易性格孤僻、悲观.每个人都爱听好话,就更不要说是孩子.他们虽小,但也有自尊心的,如果一味的挖苦、打骂、势必会引发孩子的逆反心理.在孩子的成长过程中,鼓励是必不可少的. 挫折教育,每天培养孩子正确对待现实.在做作业时要认真做功课,不懂的知识要认真思考.他有一段时间去他叔叔家学习,休息时看新闻,让他知道每天发生的事.比如:大学生招聘,让他体验人成长和成功都不是一帆风顺的,挫折是不可避免的.现在是经济社会,必须有文化、有技术,现实是竞争的,成功是需要自己争取的! 教以宽容.孩子的成长是一个漫长的过程.他在学习、生活的活动中难免会发生摩擦.张正在学习上还是不扎实,做事总不能一心一意.所以告诫他:千万不能粗心,学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心,因为马虎所做错的就等于你一点不懂,一定也不会做,鼓励他寻找着方法去克服这个困难.要是改不了这个毛病,恐怕一生都会糟蹋在它手里! 言传身教.俗话说父母是孩子的第一老师,而且是时间最长的老师.家长的言行举止自然不自然会被效仿.所以父母的言传身教对孩子的影响是巨大的,是任何人不能比拟的.今年在老家农村过年的.腊月三十天气非常寒冷.张正跟他爸爸一起贴对联,打扫院子.开始张正很不情愿,他爸爸告诉他,你看你爷爷,奶奶岁数都大了.这些事不用他们做我们都应该做的.让我们一家人过一个快乐的团圆节.张正做到了,做得很好.他自己也有成就感,节日是快乐的.看到山区有的景象.这就是快乐! 孩子劳逸结合地度过了这个假期.让我感到欣慰的是:孩子长大了,比以前懂事了,能够做一些力所能及的家务活,尽管有时我要求做家务,他都不愿意做.但他是的很听话的孩子,但最后还是会做的.孩子今年最大的进步是:能够认识到自己的不足并加以改正. 寒假快要完了.家期也是很好的学习时光,做家长配合好老师,把孩子在家的表现及时放映给老师.真正要做到好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一方真挚的爱.只要精心培养孩子,方法得当,就一定会有收获的. 谢谢老师这一学起来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助,作为家长,我也会好好督促孩子的学习,更希望他的成绩越来越棒. 希望孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母. 希望孩子虚心地学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养. 希望在学习上认真听课,大胆发言,数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面、灵活;视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主题准确,简单扼要,写作流畅、明确,用词丰富,是自己的学习成绩在新学期更上一层楼.【家长评价学生假期表现】

家长评价学生假期表现(七):

家长对老师的评价怎么写

 (1)老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了.
  (2)老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!
  (3)老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了.
  (4)老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心.
  (5)家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师.
  (6)老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你.
  (7)这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心.
  (8)你不仅教给了孩子知识,还教给孩子做人的道理,帮孩子养成良好的习惯,是家长心目中的好老师.
  (9)你是我们心目中的好老师你真是把话说到我们的心窝子里.
  (10)你上课时的举止让我看到了孩子们的好习惯正在养成.
  (11)你是一位严格要求孩子的好老师.
  (12)孩子的好习惯,离不开你的引导教育.
  (13)你的温柔善良,让孩子愿意与你接近乐学善学.
  (15)你的课堂语言,表情,动作充分体现民-主平等的和-谐的师生关系.
  (16)你教学严谨,认真,不断的机理学深
  (17)不但教给学生如何求知,还教会孩子如何做人,感谢你
  (18)你是我女儿崇拜的偶像.你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多.成绩提高了.你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你.
  (19)你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意.
  (20)你对孩子一视同仁,让我很感动.
  (21)孩子的点滴进步,离不开你的教育,你孩子的关心,耐心,让我不知如何感激.
  (22)在你的教育下,孩子的作文水平提高了,给我和孩子卸下了一个沉重的包袱,我和孩子永远感谢你.
  (23)你开发了我孩子的智力,为孩子点燃了希望的光芒.
  (24)天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师.
  (25)孩子的进步,你付出了大量的心血,我们感谢你.
  (26)你比我们家长的责任心更强,你给了孩子父母般的爱.
  (27)每个孩子都是发展中的个体,如果教师对孩子的评价是终身性的是不能认同的.无论是口头还是书面,如果老师说孩子“低能”“天生笨”“白痴”“这辈子肯定没出息”甚至是“你家孩子若有了出息,我手心煎鱼”一类咒语似的评价,家长是不能认同的.同理,夸奖孩子是“天才”“聪明绝顶”“无人可比”“不学也能考名牌大学”一类评价,家长也只能一笑置之.因为给七八岁、十几岁的孩子下终身性定论绝对是不科学的.
  (28)比如一个孩子很自卑,处处退缩、顺从,一般不可能争强好斗,惹是生非,教师也就可能评价孩子“遵守纪律,团结同学”.这种正面的肯定评价会掩盖孩子的不良性格,是不良性格得不到纠正.又如一个孩子独立性强,支配性强,有主见,常常坚持己见与老师争辩,甚至顶撞老师,不服气,老师就可能评价孩子“不礼貌”“品质差”,这就把良好的性格特征作为非良好的品行来评价.
  (29)据了解,该校去年首次采用这一新的评价体系,有22位老师没有通过学生的“考评”.这些老师纷纷检查自己教学和工作中存在的不足,并拿出整改措施.今年寒假前的考评,只有4位老师没有通过.该校一些老师说,平时长期习惯了考学生,现在让学生考自己,感到工作压力大了,老师不好当了.在这种逆向考评中,教学水平提高了,工作责任心也更强了.
  (30)从孩子走进学校的那一天起,作为家长,我们就有相当一部分精力随孩子一起与学校、与学校老师连接了起来,怎样做好家校结合成了摆在我们每位家长面前的一个现实问题.我有位孩子刚上一年级的朋友有一天向我诉苦:“从小学毕业到现在二十几年了,孩子上学才感觉到,自己对现在的学校和老师还真是不了解了.该怎样和学校老师打交道呢?”
  (31)中考结束了,女儿欣欣的成绩让我进退两难——281分,有可能连普通高中都考不上.我心焦如焚却又毫无办法.冷静地回顾欣欣这三年的初中生活,不可否认,是自己的不当评价、处理女儿和老师的关系上,给女儿带来了负面的心理影响,致使孩子对学习、对老师失去了热情,学习也丝毫不见长进了.
  (32)我的孩子刚进学校的时候,讨厌上数学课,他们的班主任是个好老师.她每看到孩子的微小进步,都给予适当的鼓励,让孩子对数学产生了兴趣,现在成绩比以前好多了.但是开了物理课后,他学不起走了,上期才考50多分,我努力的鼓励他,告诉他努力至少有50%成功的机会,不努力就会是100%的失败,在假期中给他请了家教老师补习.慢慢的他对物理产生了兴趣.
  (33)现在的教师队伍中,有些老师对教育工作充满了深沉的爱,对学生认真负责.但不能否认,也有些老师只是把教学工作当做一门谋生的职业,只管上自己的课,不能对学生在精神层面上关心爱护,不能做到因材施教,学生出了问题,就埋怨学生笨,不努力,或者是直接推给家长.更有些老师,职业道德不高,工作敷衍了事,孩子出了问题就一味指责抱怨孩子.这样老师在评价孩子的时候就不能做到客观公平了.
  (34)老师也是普通人,也有喜怒哀乐.当遇到表现优秀的孩子时,就会“锦上添花”;当遇到缺点突出的孩子时,可能就会“雪上加霜”.还有,有的老师情绪化较强,高兴时,看到的都是孩子的优秀可爱之处;心情不好,或遇到什么烦心的事情时,就可能看着孩子很平常的小毛病,把它无限扩大.这也是教师对学生评价不当的原因所在.
  (35)比如,老师反映孩子最近作业老是完不成,想想是不是孩子最近身体不舒服,家里有没有发生一些影响孩子写作业的事情,孩子的注意力转移到其他事情上去了,还是作业就是太多了,其他孩子也存在完不成的情况,或者孩子最近课程学的吃力,作业不会做,甚至是孩子和老师产生逆反,故意不完成等等,找到了问题真正的原因所在,才能想出解决的好办法.
  (36)面对老师对孩子的评价,有时家长不要急于去解决问题.静下心来好好想想,怎么解决有利于孩子的发展,什么形式孩子更容易接受.孩子的成长改变是一个缓慢而优雅的过程,作为教育者,要有耐心,能控制自己的情绪,在冷静观察中寻找契机.如有的家长一听到老师对孩子不当的评价,立马就来火了,回家后当着孩子的面说了一大通老师的不好,不但没有解决问题,反而给孩子带来负面的影响.
  (37)如果真是老师错怪了孩子,还要想办法给孩子解压.父母的态度对孩子是很重要的,父母的鼓励安慰能给孩子以很大的精神力量.有位家长说“既然我不能阻止别人不对我做任何不公平的批评,我却可以做一件更重要的事:决定是否要让我自己受到那不公平批评的干扰.”我感觉是很道理的.家庭是孩子心灵的港湾,受了委屈可以在这里得到抚慰.

家长评价学生假期表现(八):

初中生新生暑假生活考评表 怎么填?
序号
考评内容
自我评价
家长评价
1
作息有规律,生活习惯好
2
每天坚持收看新闻节目
3
坚持每天看书30分钟
4
坚持每天写作业30分钟
5
坚持每周一篇日记
6
每天进行一小时体育活动
7
每天做一次家务
8
每天为社区、家乡建设做一件好事
9
尊敬老人,和父母及时沟通,学会感恩
10
不进游戏机房、不沉迷网上虚拟世界
假期中,我的收获:
家长评价:
表格看着填就可以了!

序号
考评内容 学习情况.家务劳动,社会实践
自我评价 好,较好,一般,差
家长评价 好,较好,一般,差
1(打分类,十分满分)
作息有规律,生活习惯好
自己做的怎么样?打分
2
每天坚持收看新闻节目
自己做的怎么样?打分

3
坚持每天看书30分钟
自己做的怎么样?打分

4
坚持每天写作业30分钟
自己做的怎么样?打分

5
坚持每周一篇日记
自己做的怎么样?打分

6
每天进行一小时体育活动
自己做的怎么样?打分

7
每天做一次家务

自己做的怎么样?打分

8每天为社区、家乡建设做一件好事
自己做的怎么样?打分

9
尊敬老人,和父母及时沟通,学会感恩
自己做的怎么样?打分

10
不进游戏机房、不沉迷网上虚拟世界
自己做的怎么样?打分

假期中,我的收获: 学到很多学校学不来的知识等等
家长评价: 如实填写就好

家长评价学生假期表现(九):

孩子少完成一样假期作业,家长就得写200 字的反思.请大家帮忙写一篇.悬赏,加好评

尊敬的XX老师:
我是学生XX的父亲(母亲,或者其他家长),我的孩子没有完成作业,你批评孩子、批评我们做家长的,我诚恳的接受并且非常感谢你,这说明你也很关心我孩子的学习情况.你说的对,教育是要老师和家长的合作才能看到好的效果,对于孩子没有完成作业这个问题,我确实有不可推卸的责任.
在此,我作为孩子的家长向你保证,以后我一定多抽点时间,多在孩子的教育问题上用点心,时刻督促孩子及时完成作业,同时也希望老师也能多督促,我们互相合作,我相信没有解决不了的问题.
祝:老师工作愉快
学生XX的家长:XXX

家长评价学生假期表现(十):

读后感共读心得怎么写?
这个暑假老师要求我们和家长一齐写五篇读后感,现在读后已经写完了,还差评论,我按照那里的要求写:
应征作品须附有学生家长对孩子的阅读成长经历或者亲自共读心得300-500字评语.
就想问问你们这个是什么意思?要怎么写这个评论?

其实很简单,分开说吧.其一,家长对孩子的阅读成长经历无非就是让父母写写自家孩子对了文章后在生活、学习等等方面的改变.其二,亲自共度心得就是家长的读书后的感觉,个人觉得写这个的时候家长要结合自己孩子写的读后感,多提提在亲子教育和孩子未来、理想方面的词就好.希望有帮助

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