小学教师名言警句

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小学教师名言警句(共10篇)

小学教师名言警句（一）:

小学即将毕业,请运用警句,格言给同学和老师留下赠言
(1)感谢老师辛勤培育的：_____________________________________________
(2)提醒同学珍惜时间的：_____________________________________________
(3)鼓励同学要有志向的：_____________________________________________
2013年5月26日12:00前有效

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.
有志者,事竟成.

小学教师名言警句（二）:

古诗名句小学赠言
写给同学的 老师的 古诗名句赠言【小学教师名言警句】

莫愁前路无知己,天下谁人不识君
三尺讲台献爱心 一支粉笔染银发
桃李满天下
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李
十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁

小学教师名言警句（三）:

夸老师名言警句
20句

1、师者,所以传道授业解惑也.——唐.韩愈《师说》
2、一日之师,终身为父.——元.关汉卿
3、为学莫重于尊师.——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 4、君子隆师而亲友.——《荀子·修身》
5、疾学在于尊师.——《吕氏春秋·劝学》
6、事师之犹事父也.——《吕氏春秋·劝学》 7、尊师则不论其贵贱贫富矣.——《吕氏春秋·劝学》
8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之.(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教.隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》 9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣.——晋.葛洪《勤求》
10、国将兴,心贵师而重傅.——《荀子·大略》 11、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之.——《论语》
12、片言之赐,皆事师也.——梁启超《中国历史研究法·自序》 13、师道既尊,学风自善.——康有为《政论集·在浙之演说》
14、善之本在教,教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》
1.教师是人类的灵魂工程师. -----斯大林
2.身教重于言传. ——王夫之
3.要想学生好学,必须先生好学.惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生. ——陶行知
4、燃烧自己,照亮别人.
5、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.
6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才.
——爱因斯坦
7.教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为.
——乌申斯基
8.教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光.
——乌申斯基

小学教师名言警句（四）:

小学快毕业了,请你给老师和同学写一句表示离别之情的千古名句,或名言警句 写给老师的：写给同学的：
在2012年5月22日2:00前回答,晚了无效.除非极品!

莫愁前路无知己,天下谁人不识君

小学教师名言警句（五）:

小学六年的名言警句
重要

学习：1． 读万卷书,行万里路.2． 读书百遍,其义自见.3． 读书破万卷书,下笔如有神.4． 学而不思则罔（wǎng）,思而不学则殆（dài）.（意思是：只学习而不动脑筋思考,就会茫然不解；只凭空思考而不学习,就会疑惑不解.） 5． 少而好学,如日出之阳.（意思是：少年时期热爱学习,那就像刚出山的太阳,前程远大.） 6． 学然后知不足.（意思是：在不断学习后才能发现自己不足的地方.） 7． 善学者,假人之长以补其短.8． 学如逆水行舟,不进则退.珍惜时间：1． 光阴似箭,日月如梭.2． 少壮不努力,老大徒伤悲.3． 放弃时间的人,时间也会放弃他.4． 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.5． 莫等闲,白了少年头,空悲切.6． 少年易学老难成,一寸光阴不可轻.7． 勿谓今如不学有来日,勿谓今年不学有来年.道德品质：1． 谦受益,满招损.2． 虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花.3． 海纳百川,有容乃大；壁立千仞,无欲则刚.4． 勿以恶小而为之,勿以善小而不为.5． 一个人最伤心的事情无过于良心的死灰.毕业赠言：同学们写给母校、老师、同学：时光荏苒,转眼间,六年的小学生活即将结束,舍不得美丽的校园,舍不得与我一起享受校园生活一起汲取知识甘露的同学,舍不得教育我鼓励我安慰我的老师们.然而天下没有不散的宴席,人生有聚有散.分别在即,纵有千言万语也难诉我心中的留恋.在此,我向×××（学校）所有关心、帮助我的同学、老师致以真挚的谢意.我也坚信,拥有优秀教师和先进办学理念的×××（学校）一定会在未来更加辉煌!【小学教师名言警句】

小学教师名言警句（六）:

小学时学的名言警句
人教版

hello!
最佳答案伟大的无产阶级革命导师马克思的座右铭——思考一切.
法国著名作家司汤达的座右铭——谁要干白纸上写黑字这一行,别人说他笨拙,就不应该惊讶或者动气.
法国著名作家左拉的座右铭——没有一天不写一行.
英国著名作家狄更斯的座右铭——切勿飘飘然.
中国现代无产阶级文学家、军事家叶挺的座右铭——三军可夺帅,匹夫不可夺志.
中国现代杰出画家徐悲鸿的座右铭——人不可有傲气,但不可无傲骨.
中国当代著名美学家朱光潜的座右铭——恒、恬、诚、勇.
中国当代著名数学家华罗庚的座右铭——见面少叙寒暄话,多把艺术谈几声.
中国当代著名化学家侯德榜的座右铭——勤能补拙,勤俭立业.
学者章乃器曾被错划为“右派分子”,他写了两句话作为座右铭,贴于墙上：“实践检查真理,时间解决问题.”这是实话实说,后来他得到了平反.
著名画家关山月的座右铭是：“着笔不宜一味熟,称心还常三分生.”他还将这两句话篆刻在自己的印章上.
革命烈士吉鸿昌的父亲曾教导他说：“作官即不许发财.”吉鸿昌把这句话作为座右铭,他还向瓷厂订做了几百个饭碗,将这句话刻印在碗上,发给全体士兵.
诗人、作家乔羽的座右铭是：“不为时尚所惑,不为积习所蔽,不为浮名所累.”这个“三不主义”,做起来不容易啊.
著名曲艺表演艺术家骆玉笙的座右铭是：“自得其乐,善于娱乐,知足常乐,助人为乐.”
著名的生物学家、进化论的创造者达尔文的座右铭是：老老实实,简单明白.
我国著名数学家苏步青的座右铭是：今天能做的事,不要拖到明天去做.

小学教师名言警句（七）:

有关师生的名言警句有哪些

关于师生的名言警句
（只解释了古文,现代文和白话文应该比较好理解）
我觉得可以从这几个方面去理
一、学生对教师的态度
1、一日为师,终生为父.
【注】哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲（引申为长辈）看待.比喻十分尊重老师.
2、三人行,必有我师焉.
【注】原意：几个人一起行走,其中一定有我的老师在那.现引申为：几个人同行,其他人各具优点和缺点,他们的优点我要学习,他们的缺点,我要自己注意,加以防范,避免重蹈他们的覆辙.所以他们都可以是我的老师.比喻到处都有值得我们学习的人,我们应该去多向别人学习,而不是用自己的长处去和别人的短处比.
3、古之圣王未有不尊师者也,尊师则不论其贵贱贫富矣.——《吕氏春秋•劝学》
【注】古代的圣王没有不尊重老师的,尊重老师就不会计较他们的贵贱贫富了.也就是说尊重老师或可理解为能尊重别人,虚心向别人学习的的人才是有可能成功,同时,他们尊重的是可以求教的“师”之才能,而不会计较那个人的出身和地位.
4、古之学者必严其师,师严然后道尊.
【注】古时候学道的人必须尊重他的老师,只有老师受到尊重后他传授的道才会得到尊重.也就是“尊其师,信其道”的意思.
5、其身正,不令而行；其身不正,虽令不从.——孔子
【注】（统治者,这里引申为教师）本身言行正当,即使不下命令,（百姓,这里引申为学生）也会跟着行动,（统治者,这里引申为教师）本身言行不正当,即使三令五申,（百姓,这里引申为学生）也不会听从.说明教师必须以身作则,为人表率,他的教育才会有成效.
二、教师对学生的态度
1、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生.你别忙着把他们赶跑.你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生.——陶行知
2、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受.——爱因斯坦
3、成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望.请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失,缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的.” ——苏霍姆林斯基
4、赞扬、肯定和亲切的态度,提高孩子的自我感知；批评、指责和冷漠的态度,降低孩子的自我感知.
三、怎样塑造学生心中的教师形象
1、身教重于言传.——王夫之
【注】以身作则,用行动教育人,比只用语言说教更有作用.也就是说,要求别人做到的自己首先要做到,用自己的行为潜移默化的影响学生,比用成套的理论和语言教育效果更好.
2、要想学生好学,必须先生好学.惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生.——陶行知
3、要学生做的事,教职员躬亲共做；要学生学的知识,教职员躬亲共学；要学生守的规则,教职员躬亲共守.——陶行知
4、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才.——爱因斯坦
5、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为.——乌申斯基
6、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光.——乌申斯基
7、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人.——车尔尼雪夫斯基
8、学者必求师,从师不可不谨也.
【注】求学的人必须要求教于教师,但对要求教的教师不能不谨慎.一层意思可以理解为,要选择合适的教师求学,不能随意投师.比如,应当从教师的品德修养、知识水平、为人处世等方面择优而从；另外,还要考虑自身发展所需选择适合自己的教师.另一层意思可以理解为,跟老师学习时,应取其精华去其糟粕,不能盲从,要有自己的判断力,学习教师身上好的方面.

小学教师名言警句（八）:

歌颂老师的名言、警句

1.其身正,不令而行；其身不正,虽令不从. ——孔子 2.身教重于言传. ——王夫之 3.要想学生好学,必须先生好学.惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生. ——陶行知 4.要学生做的事,教职员躬亲共做；要学生学的知识...

小学教师名言警句（九）:

小学1-12册的名言警句北师大版(要全)

珍爱生命的名言警句：生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石.——诺贝尔
生命不等于是呼吸,生命是活动.——卢 梭
生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过.——米歇潘
一个伟大的灵魂,会强化思想和生命.——爱默生
世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人.——罗曼·罗兰
我们只有献出生命,才能得到生命.——泰戈尔
内容充实的生命就是长久的生命.我们要以行为而不是以时间来衡量生命.——小塞涅卡
如能善于利用,生命乃悠长.——塞涅卡
播种友情的名言警句
天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈.－(清)蒲松龄
世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很政治的严正的朋友.
----- 爱因斯坦
不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情.
----- 普 希 金
人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊却是不容易的.友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,
用原则去培养,用谅解去护理.
----- 马 克 思
你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人.
----- 马 克 思
人生最美好的东西,就是他同别人的友谊.
----- 林 肯
人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之.
----- 鲁 迅
益者三友,损者三友.友直,友谅,友多闻,益矣；友便辟,友善柔,友便佞,损矣.
----- 孔 子
热爱青春的名言警句
青年者,人生之王,人生之春,人生之华也.—— 李大钊
· 百金买骏马,千金买美人；万金买高爵,何处买青春?—— 屈原
· 白日莫闲过,青春不再来.—— 林宽
· 白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?—— 俞良弼
· 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!—— 雷锋
· 青年是革命的柱石.青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量.—— 宋庆龄
我爱我师的名言警句不要一日为师,终身为父.
老师培养学生,就是培养他对前途的希望.
--马卡连柯
不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子.
--居里夫人
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.(李商隐)
仰之弥高,钻之弥坚.――《论语·子罕》
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持.明年再有新生者,十万龙孙绕凤池.――〖清〗郑燮
一日之师,终身为父.——元.关汉卿
明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣.——晋.葛洪《勤求》
需要其他的你说~
事师之犹事父也.——《吕氏春秋劝学》

小学教师名言警句（十）:

小学课本上有哪些名言警句?

书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔
读书越多,越感到腹中空虚——雪莱
每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了——高尔基
光阴给我们经验,读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基
热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷 心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人——高尔基
理 想的书籍,是智慧的钥匙——列夫?托尔斯泰
和书籍生活在一起,永远 不会叹气——罗曼·罗兰
阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使 人精确.史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉； 伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩——培根
书籍——当代真正的大学——托马斯?卡莱尔
各种蠢事,在每天阅 读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化——雨果
生活里没有书籍,就好像没有阳光；智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人——高尔基
书 读的越多而不假思索,你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多 的时候,你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰
读书是我唯一的娱乐.我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业 的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌——富兰克林
书－－人类发出的最美妙的声音.－－－莱文
书籍是伟大的天才留给人类的遗产.－－－艾迪生
过去一切时代的精华尽在书中.－－－卡莱尔
书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯.
书,以是哺育心灵的母乳,启迪智慧的钥匙.
阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话.－－－笛卡儿
阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确.－－－培根
读书之于头脑,好比运动之于身体.－－－艾迪生
书是个好伙伴.它满腹经纶,却不喋喋不休.
在你渴望时,它前来给予详细指教,
但是从不纠缠不休.－－－比切
读一本好书,象交了一个益友.－－－臧克家
好的书对青少年的成长乃至他们的一生,
都会产生深远的影响.
阅读只是给头脑提供认识的材料；
思考才使我们阅读的东西成为我们自己的.－－－洛克
经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面.
——歌德
每个有知识的人,应该在自己的一生中,好好读上8-10本书.究竟该读哪些书?若想了解这点,那至少得读上15000本才行.
——巴比达
仅在字母、文字和书页中浏览一番——这不是读书.阅览和死记——也不是读书.读书要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并使之付诸实现.
——巴金
我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界.
——高尔基
书籍使人变得思想奔放.
———革拉特珂夫
书籍使人们成为宇宙的主人.
———巴甫连柯
我身上所有一切优秀的品质都要归于书籍.
———高尔基
生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀.
———莎士比亚
多读书,读好书,然后写出自己的感想,这是写好作文的开始.
———冰心
书,能保持我们的童心；书能保持我们的青春.
———严文井
好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
书是唯一不死的东西——丘特
书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯
书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫
书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯
书籍便是这种改造灵魂的工具.人类所需要的,是富有启发性的养料.而阅读,则正是这种养
料.——雨果
书中横卧着整个过去的灵魂.———卡莱尔
好书是伟大心灵的富贵血脉.———弥尔顿
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.———歌德
不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力.———赫尔岑
读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样.———爱默生
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代.——
—培根
读书破万卷,下笔如有神.
好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
书是唯一不死的东西——丘特
书籍使人们成为宇宙的主人 ——巴甫连柯
书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔
人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金
人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫
书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯
书籍便是这种改造灵魂的工具.人类所需要的,是富有启发性的养料.而阅读,则正是这种养料.——雨果
书中横卧着整个过去的灵魂.———卡莱尔
好书是伟大心灵的富贵血脉.———弥尔顿
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话.———歌德
不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力.———赫尔岑
读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样.———爱默生
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代.———培根

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