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山东劳动职业技术学院录取查询入口(共10篇)
山东劳动职业技术学院录取查询入口(一):
(2014•铜仁)为了了解学生毕业后就读普通高中或就读中等职业技术学校的意向,某校对八、九年级部分学生进行了一次调查,调查结果有三种情况:A.只愿意就读普通高中;B.只愿意就读中等职业技术学校;C.就读普通高中或中等职业技术学校都愿意.学校教务处将调查数据进行了整理,并绘制了尚不完整的统计图如下,请根据相关信息,解答下列问题:
(1)本次活动共调查了多少名学生?
(2)补全图一,并求出图二中B区域的圆心角的度数;
(3)若该校八、九年级学生共有2800名,请估计该校学生只愿意就读中等职业技术学校的概率.
(1)根据题意得:80÷
=800(名),36 360
则调查的学生总数为800名;
(2)B的人数为800-(480+80)=240(名),B占的度数为
×360°=108°,240 800
补全统计图,如图所示:
(3)根据题意得:
=0.3,240 800
则估计该校学生只愿意就读中等职业技术学校的概率0.3.
山东劳动职业技术学院录取查询入口(二):
职业技术教育的任务是为社会各种产业培养劳动力.
学生接受完职业技术教育后就直接进入劳动队伍,因此职业技术教育和市场经济有较直接的关系,它应该根据市场经济发展和需要调剂专业设置、课程计划和培养方式等.当然,也有诸如师范、卫生、艺术、体育等专业与市场经济没有直接联系,它们应该根据社会发展的需要,而不仅仅根据市场的需要来规划和发展.
\x05对这段话理解正确的一项是( ).
\x05A.市场经济规律决定着职业技术教育的发展
\x05B.发展职业技术教育,首先应强调社会发展的需要
\x05C.师范、卫生、艺术、体育等个别专业与市场经济没有联系
\x05D.职业技术教育中的多数专业应根据市场的需求而调整、发展
D 【解析】原文最后一句话指出应根据社会发展需要,而不仅仅根据市场需要来规划和发展,可见市场不是决定因素,所以A项错误;原文没有提到是先强调市场还是先关注社会发展的需要,所以不选B;原文说有些专业与市场经济没有直接联系,而不是没有任何联系,所以C也不对;只有D项符合题意,故正确答案为D.
山东劳动职业技术学院录取查询入口(三):
漫画中揭示的现象 ①侵害了求职者公平竞争和平等就业的权利 ②妨碍了劳动力的正常流动 ③会导致劳动者职业技能的降低 ④在一定程度上破坏了劳动力市场的公平和有序
|
C |
本题以就业方面的歧视为背景材料,考查学生对劳动者权利等知识的理解。就业歧视侵害了劳动者的平等就业权,不利于人才的合理流动和劳动力市场的有序运行,故选C项。但就业歧视不会降低劳动者职业技能,所以③说法错误。 |
山东劳动职业技术学院录取查询入口(四):
2011年温州高考模拟卷排列组合一题
经过调查发现,某班有4名同学对温州职业技术学院、宁波职业技术学院和浙江工贸职业技术学院特别感兴趣而决定报考,他们每人只能报这三所大学中的一所,且每所大学至少有一人报考,则共有多少种不同的报考方式?
即有2个同学报一个学校,其他两个同学各报一个学校,
∴ 先将4个人分成三组2+1+1
即将其中的两个人看成一个整体,有C(4,2)=6种方法,
然后,3个组分别报名3个学校,有A(3,3)=6种方法
共有 6*6=36种报考方式.【山东劳动职业技术学院录取查询入口】
山东劳动职业技术学院录取查询入口(五):
劳动者实现权利、维护权益的重要依据是 |
[ ] |
A.提高劳动者的职业技能 B.建立工资正常增长机制 C.依法签订劳动合同 D.自觉履行劳动者的义务 |
C |
【山东劳动职业技术学院录取查询入口】
山东劳动职业技术学院录取查询入口(六):
阅读“中国与发达国家各类技工所占比例对比图” 上图表明() ①我国劳动者的职业技能总体偏低 ②我国劳动者的职业道德素质有待提高 ③劳动者素质的高低和生产力发展水平成正相关 ④我国劳动者的就业结构不合理 A.①②③④ B.①③④ c.②④ D.①③ |
D |
图中比例说明①③。需要提高的是我国劳动者的职业技能,②排除。就业结构指的是行业差别造成的职业选择上的不合理,而各类技工所占比例是由工人的职业技能水平决定的一种客观事实,不是主观可以选择的,④不对。 |
山东劳动职业技术学院录取查询入口(七):
例如,在一定时期内,某个部门具有一般技术水平的大多数企业,一个工人劳动 8个小时,生产2件商
例如,在一定时期内,某个部门具有一般技术水平的大多数企业,一个工人劳动 8个小时,生产2件商品,价值24元,其中20元是生产资料转移的价值(c);新创造的价值为4元,2元用来补偿劳动力的价值(v),2元是剩余价值(m).那么,每件商品的社会价值就是12元.假定这个部门的某个企业采用了较先进的技术,其劳动生产率较社会平均的劳动生产率高出一倍,在8小时内生产4件商品,其中生产资料转移的价值(c)40元,新创造的价值仍为4元,2元补偿劳动力的价值(v),2元是剩余价值(m),总共44元,
请问题目中说的没有改进技术时新创造的价值为4元,24-20
可是题目说改进技术后新创造的价值也是4元,不是应该为8吗?48-40=8
你的理解是正确的,可能题错了.某企业采用新技术提高劳动生产率是个别劳动生产率,不影响这种商品的价值量.所以其生产的每件商品的价值量仍是12元,新创造的价值应该是8元,其中2元是劳动力价值,6元是剩余价值.
山东劳动职业技术学院录取查询入口(八):
加强对农村劳动者的职业技能培训,是一项提高农民就业能力、增强我国产业竞争力的重要的基础性工作。劳动者要不断提高自己的职业技能,因为( ) ①职业技能的高低直接决定着产品质量的好坏 ②职业技能的高低直接影响着劳动生产率的水平 ③只要劳动者的职业技能高,企业的经济效益就好 ④劳动者职业技能的提高,是劳动者迎接21世纪挑战的需要
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B |
本题考查劳动者提高职业技能的原因。①②④是劳动者要不断提高自己职业技能的原因,故入选。③说法不科学,提高企业经济效益,劳动者的职业技能提高只是原因之一。 |
山东劳动职业技术学院录取查询入口(九):
劳动者权利的内容包括( ) ①劳动者有取得劳动报酬的权利 ②提高职业技能的权利 ③休息休假的权利 ④获得劳动安全卫生保护的权利 ⑤遵守职业道德的权利 ⑥依法参加和组织工会的权利
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C |
要注意区分劳动者权利与义务的内容,②⑤属劳动者的义务,不选。 |
山东劳动职业技术学院录取查询入口(十):
英语翻译
我的大学,山东电子职业技术学院.他占地面积广阔,有森林般的绿化,树木茂密绿草铺垫红花点缀.他有一支优秀的师资力量…有先进的教学器材…他弧形的建筑代表了学校的全体师生欢迎新生的热情,犹如被拥抱…但是美中不足的是…学校餐厅只有一个,饭菜不好买饭拥挤水房一处,学生在宿舍不能享受家里的感觉,下雪天教学楼犹如大型滑雪场,给生活带来一点刺激与色彩,有好也有坏这就是我的学校.
My college(或:almamater,母校,似更好), Shandong College of Electronic Technology covers a large area with virescence as a forest, among the campus of which is embellished with dense wood, grass-bed as...
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