三句半台词《义工活动》

来源:三句半剧本 时间:2016-06-28 14:40:11 阅读:

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第一篇:《义工活动策划》

第二篇:《义工活动策划》

材料与化学化工学院“沁醒清凉,爽透夏日”义工活动策划

一、活动主题

为贯彻“感恩社会,快乐自己”的义工服务宗旨,特在此高温期间举行夏日送清凉活动,向广大师生教职工送去清凉的问候。 二、活动目的

希望通过本次活动达到宣传公益活动及其教育意义;因其针对面广,在送去清凉的同时,让更多的人感受到社会关怀,将我们年轻一代的爱和真情传递。 三、活动时间

2011年 6月1日(周三)下午 1:30至 4:00 2011年 6月4日(周六)晚上6: 30至 9:00 四、活动地点

杭师大教学区、生活园区 五、活动对象

杭师大职工,材料与化学化工学院师生 六、活动内容

组织义工成员(志愿者)向正在烈日下工作的保洁人员,校园巡逻人员以及坚守岗位的校卫派发饮料,赠送风油精、清凉油防暑药品,以及毛巾,分发夏日防暑宣传单;前往四号实验楼,向教师赠送饮料、毛巾及扇子,分发夏日防暑健康宣传单;鼓励和组织学生去E-311观看影片《夏日大作战》,在观看过程中赠送饮品及小零食、分发夏日防暑健康宣传单,最后请同学上来简述观后感。 七、活动流程 (一)活动前期准备 1.联系宣传部画海报

2. 以海报的形式,号召同学踊跃参加,调动同学们的热情。 3. 通知秘书处制作夏日防暑宣传单(65份)

4. 购买饮料(矿泉水、王老吉、果汁)、零食(果冻、瓜子、山楂糖)、扇子、

毛巾及相关防暑药品

5.购买教室布置用品:气球、彩带、双面胶、便利贴、1*1方形卡纸 6. 联系新闻中心,预约6月1日活动当天摄影及记录 (二)活动正式进行

1. 发放宣传单及义工(志愿者)报名表至各个班级 2. 收回报名表,通知各班班长将报名表送至学生会办公室

3.5月29日 确定义工(志愿者)人员(16人),分成两组A、B,并通知到本人。5月30日召集各已确定的人员开会,交代相关事宜及注意事项。

4.6月1日当天具体安排:A组前往四号实验楼向老师赠送饮料、毛巾及扇子,分发夏日防暑健康宣传单;与老师交谈,了解其工作生活近况;B组前往晨光大道,慰问正在工作的后勤人员及执勤校卫,想其发送饮料,赠送风油精、清凉油等防暑药品及毛巾,分发夏日防暑宣传单,提醒注意做好防暑工作。

5.通知相关人员提前到场安排事宜。6月4日当天具体安排:下午4点前去布置教室,下载影片保存到U盘;准备好饮品、小零食及夏日防暑宣传单。观影过程中,派发饮料和小零食,分发宣传单;结束时,请观众谈谈感受或将各自感受及活动建议写在便利贴上贴在准备好的卡纸上。并注意维持现场秩序。 (三)活动后期工作

1. 登记义工(志愿者)时间记录 2. 做好活动总结及材料上交

【三句半台词《义工活动》,】

3. 收集活动反馈,包括具体意见与建议

(四)人员安排

九、经费预算

十、注意事项

1.及时通知各部门提早完成各自的工作,各部门及负责人在筹备前期准备工作期间保持密切联系,完成各自分配到的任务,保证活动的正常有序进行。

2.活动过程中,任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。 3.义工成员要保质保量地做好自己的工作。 十二、备注

附件:材料与化学化工学院“沁醒清凉,爽透夏日”活动报名表

材料与化学化工学院“沁醒清凉,爽透夏日”活动师生及教职工体验表

材料与化学化工学院团委 材料与化学化工学院义工联盟

2011年5月21日

附件一:

材料与化学化工学院“沁醒清凉,爽透夏日”活动报名表

注:此表复印有效,请各班负责人于5月28日13:30至16:30期间上交到四号实验楼101-1室。

材料与化学化工学院团委 材料与化学化工学院学生会

2011年5月21日

第三篇:《义工活动策划书》

##################

动【三句半台词《义工活动》,】

2012年2月

16【三句半台词《义工活动》,】

活动原则:自愿报名参与

活动背景:

环境与我们的生活息息相关,良好的环境可以促进我们的健康,反之则会有害于我们的身体健康;当然,清净的环境也会让人保持良好的心情。虽然面对环境污染,生态破坏,资源浪费,全球变暖等等我们无法改变,但是我们可以通过自己的一份力,让自己的生活环境保持一个良好的状态。

校园里,马路边,草坪上,餐厅里,你是否看到不和谐的现象呢?是否看到垃圾被放置在那路边无人去管呢?这样的一个文明校园、一个文明卫生城市,不和谐的现象竟也如此之多,我们怎能袖手旁观,无动于衷?

活动时间:每周日14:30—16:30

活动地点:南门口周边

活动组织介绍:

名称:厚外爱心联盟 厚外“义心益意”义工联盟 厚外“微煦暖心”公益联盟,

厚外“蓉之馨志愿者公社”

主席:

副主席:

组长:(初中部全体老师)

组员:(初中部全体学生)

活动主题:绿色城市我的家 赣州是我家,美化靠大家

活动目的:

好的环境需要我们大家的共同努力。加强同学们的环保意识,加深同学们对

大自然的了解,让大家用自己的双手,用自己的实际行动去为环境献一份力量。保护环境,保护我们居住的城市,保护地球母亲是我们每个同学应尽的义务。希望可以通过这次活动让同学们意识到环境的重要性,从现在做起,从自身做起,从身边一点一滴的小事做起,爱护自己的家园,保卫自己的家。

活动口号:

让爱,成为习惯;行动,从心开始

互助互爱 风雨同路 情系民生 与爱同行

义工在行动,爱心在传递

活动步骤:

第一阶段:后勤准备

1.定做红色马甲100套(右胸厚外LOGO,后背印口号),收集100顶帽子,胶皮手套50双,40cm*50cm黑色垃圾袋若干包,垃圾钳50把,宣传横幅 校旗

第二阶段:前期舆论宣传氛围营造及自愿报名

1. 由李校组织召开全体老师动员会议和班主任安全教育会议

2. 星期_____下午第四节课召开全体学生动员大会,刘校长发言

3. 教学楼前宣传栏(介绍义工事业以及从事义工的意义和锻炼价值);【三句半台词《义工活动》,】

4. 家长的一封信;(留若干空白栏让家长写反馈意见并签名,翌日回收。一来

确保家长知悉此事,二来听取家长意见)

5. 班主任动员以及自愿报名(每周一次)。

6. 周四汇总确定该批次人员名单,课间操集会公布和红榜公示。

7. 成员和带队老师开会,布置活动事宜。(强调安全、交代活动内容及注意事

项;分组,选组长,指派每组带队老师;发放活动衣服;提前告之活动后每人需上缴一篇不少于400字的活动感悟)

8. 各班主任短信通知家长,告之活动起止时间地点,活动前集合与活动后回家

原则上建议由家长在西园接送

第三阶段:活动具体实施。【三句半台词《义工活动》,】

1. 出于安全考虑,每期人数40人左右,分4组(组长一名,带队老师一名),

共44人次左右。

2. 集合时间:(每周日带队老师14:10到位,拉起横幅;学生自行于下午

14点20分到指定地点集合,集会强调注意事项、分发工具。

3. 14:30活动开始,根据现场情况分区域分组首先进行卫生清洁(捡垃圾,

去除小广告)、好人好事(帮助老弱病残);清洁完毕后,垃圾筒边留人

外,其余同学变巡逻小分队对不文明现象提前预防或礼貌制止;

实施细则:(1).大家到所负责区域自行捡垃圾,并将垃圾装入事先准备

的垃圾袋中,等所负责区域垃圾基本被清理完后将垃圾统一丢进就近垃

圾箱或垃圾车内;(2).如果在拾捡过程中看到路人有乱丢纸屑等的情况,主动上前文明问好并提醒将垃圾丢进垃圾袋或垃圾箱,并谢谢他们的合

作;如果经你提醒后对方不理睬你,没有关系,继续用你的实际行动告

诉他如何做;(3)垃圾清理结束的早,大家可以在所负责区域互相交流意见,一

方面增进彼此的了解,另一方面分享本次活动的经验教训,营造一种轻松快乐的氛

围。(4)活动期间,相关负责人员会给大家照相,活动结束,集体合影留念。(开

展几期后,可考虑利用彩色便利贴收集路人的签名和祝福,粘贴到宣传

横幅空白处呼吁更多的市民参与加强宣传教育效果。)

4. 16:30分,集合,小结当日情况,回收工具横幅,就地解散。

活动中的几点注意事项:

一. 活动开始和解散前的集会需重点强调安全,告之活动范围仅限于人行区

域,远离马路。解散后务必及时回家。

二.着装统一,内穿校服外套活动马甲,戴帽,穿运动鞋。团员佩戴团徽。

三.活动过程中同学们需注意文明礼仪,严格认真执行带队老师安排,绝

不允许私自离队,规范行为举止,与人交谈时要耐心礼貌,绝不与路人发生争执,始终笑脸相迎。

四.每组带队老师必须全程跟随,不得中途离开或允许学生随意离开划分【三句半台词《义工活动》,】

区域;实时清点人数,活动期间需积极参与并指导鼓励学生充分体验锻炼。

第四阶段;后期总结教育

1. 活动当周,由政教处组织召开当次活动总结会,汲取经验教训,集思广

益,改善活动流程,点评组员表现并回收马甲最后收集活动感悟。由政教处评比择佳作留底并于周一总结或课间操时段进行分享。其余稿件退还各班,要求班主任尽可能安排时间让每名参与同学在班上谈感受,加强教育引导。

2. 对于活动中表现出色的同学,在期末总评中可进行适当的倾斜;优秀班

级的评比也将加入该活动总人次一项进行记分。

3. 针对性的开展关于义工的黑板报评比活动,制作活动宣传栏,营造舆论

氛围,强化教育氛围

第四篇:《义工活动发言稿》

尊敬的各位领导、老师:

大家##好,很荣幸今天能在这里作为代表发言,也希望通过这样一个机会和各位领导,老师交流一下工作心得体会,下面我就抛砖引玉,就校学工处和团委下发的“义工制实施意见”,浅谈我院义工制的推行情况。

从本学年,全校开始全面推行义工制,我校“义工制”的设立是为了贯彻我校整体高素养的教育目标,培养学生人文精神和科学精神兼备,科学知识与实践能力并举,促使学生主动、全面发展,让学生在自己的能力范围内回报社会、服务社会,形成社会责任感,同时使学生更多接触社会、了解社会,以便今后更好融入社会。

义工作为一种表达爱的方式,早在西方国家实施,被列为重要的社会文化之一。在中国亦不例外,追溯历史,在中国香港,社会福利署于一九九七年九月成立义务工作统筹课。透过建立义工服务资料计算机系统,设立义工服务专线电话咨询系统,致力推动香港义务工作的开展。如今,义工被社会各界推崇,可见,义工活动一直作为一项长期的慈善事业在国内外盛行。

说到义工制,近些年,在各高校中已经不再陌生,更有多所高校将其划入学分制。我校决定从今年开始全面推行大学生义工服务活动是进一步完善本校义工活动的新举动,使义工活动更有序化,规范化。毫不夸张的说,这无疑是学生工作的一项大突破,

【三句半台词《义工活动》,】

学校的有一大盛事。借此东风,我院也就校学工处(团委)下发的具体文件,稳步地开展了本院义工制推行的具体工作,下面请允许我做详细的汇报,希望在座各位给予建议和指导:

在讲之前,先跟各位介绍下我们在实施新的义工制度前全院学生的义工情况,总体来讲,势头还是很乐观的,据我们的深入调查,走访,很多同学自发的定期探望福利院的老人,给他们送去自己的关心和温暖,也有不少同学长期义教于儿童福利院,关爱弱势群体,通过这些现象,我们也不难发现,大学生的社会责任意识还是值得肯定的,这也坚定了我们在这方面工作的信心。

言归正传,下面我主要讲三点内容:

第一, 我院义工制实施的总体筹划:我们依照文件精

神,制定了本院总体的工作计划。从泛的方面讲,

主要划分为义工和义教两块。活动主要有分团委

牵头,引导全院的志愿者进行义务活动。目前,

我们已经和固定的福利院以及学校建立的长期

的合作关系。

第二, 我院义工制的前期筹划:首先通过宣传板,海报,

横幅,新闻等媒介做好整体宣传,同时,部署班

长开展以“义工’主题的班会,真正使这项活动

深入人心,进一步落实宣传工作。此外,我们为【三句半台词《义工活动》,】

全院学生精心制作了义工登记卡,归档整理。同

时,专门组织班长学习了校关于义工制的精神,

把义工活动列为重要的班级考核之一,严明了义

工制从上至下有序推行的机制。

第三, 我院义工制目前具体实施过程:

1、班级同学自由组合活动小组,自主确立义工活动内容和地点。每组选出一名责任心强、积极性高的同学任联络员。该生一方面组织本组学生自主选择和自行联系建立义工活动地点,另一方面负责与学校的沟通,及时反映学生活动中的状况。“义工”也可由个人单独进行。

2、由各班主任担任辅导员对班级学生“义工”活动给以指导和必要的检查。学生每一次活动学校要求要有活动时间、内容的记录和联络员的签字;联络员对小组内每个同学的活动表现要有阶段评价;每个义工活动地点要对学生的实际表现有阶段性的评价反馈。

3、每阶段义工活动开展后,各班要进行总结、学校要总结交流,最后依据学生做义工的表现,给以相应的量化分。 最后,我想谈一下,通过这一阶段义工活动,自己对大学生义工的一些认识,希望与大家共勉:

毋庸置疑,“义工”活动是当代大学生理论联系实践,学以致用,加深社会了解,培养社会责任意识、服务意识,自我成长的一个良好载体。

大学生的义工活动为社会弱势群体排忧解难,解决了许多街道、社区想做却做不了的事情,解决了很多实际问题;大学生在提供服务的过程中锻炼了沟通组织协调能力,为将来走上社会奠定了基础;另外,学校通过“义工”学分制,让学生有机会接触社会、了解社会、服务社会,使得大学生健康成长。应该说,“义工”学分制的实施,可以达到社会、学校、学生三赢的良好效果。

通过“义工”活动,大学生可以把所学专业知识应用到具体的实践当中去,做到学以致用、知行统一。在活动中思考理论与实践之间的差别,在深入社会实践中体会知识的重要性,寻找自己的不足,更好地实践知识,增长知识,真正成为德才兼备的新时代人才。

不知道大家有没有看到过这么一篇报道,题为“大学生义教为哪般?”,很受触动,报道中质疑大学生义工的动机,认为大多说是“为了评奖学金加分”的功利性目的,但孩子们的回答是:“只是因为一双泪眼,一张笑脸,我们来了,继而留下。”

看到这里,我也开始反思一个问题,也拖出了我们下一个工作的重点,真正去带领孩子们用事实兑现“只是因为一双泪眼,一张笑脸,我们来了,继而留下。”

谢谢大家,我的发言完毕。

第五篇:《义工活动记录表》

2014 年 秋季期 六 年 2 班义工课堂活动记录表

本文来源:http://www.zhuodaoren.com/juqing227609/

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