学校表现现实证明

来源:故事 时间:2018-10-09 18:00:05 阅读:

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学校表现现实证明(共9篇)

学校表现现实证明(一):

在学校里表现努力学习的事例.不要名人的故事,要现实生活中的.

追着老师问问题,别人学习你也学习,别人休息你还学习

学校表现现实证明(二):

请你参加下面的实践活动,完成后面的题目。
       学校征集体现办学理念、学校特色以及切合学生实际的校训(如北京师范大学校训:学高为师身正为范)。初七(1)班同学经过认真准备,召开“校训交流主题班会”。
(1)假如你是七年级(1)班的班长,请说一段简短精要的开场白。
   ______________________________________________________
(2)作为班级一员,请把你收集或拟写的校训写在下面,与同学交流。要求不少于两个词语,不得照抄北京师范大学的校训。
   ______________________________________________________
(3)你若是七年级(1)班的班主任,活动结束时,请你作简要总结。
   ______________________________________________________

(1)示例:老师、同学们,为了配合学校征集校训活动,我班举行这次实践活动,希望大家踊跃发言,说出自己心中的校训;积极交流,相互取长补短,我宣布“校训交流主题班会”开始。
(2)示例:尊师、爱生、勤奋、笃学
(3)示例:同学们,这次“校训交流主题班会”举办得很成功,每个同学都说出了自己心中的校训,实现了自主、合作、交流、共享的目的,从中也可以发现大家积极、向上、求实的精神,我们班将把优秀校训推荐到学校,最后希望大家永远铭记自己的校训,并实践之!(开放性试题,不设统一答案) 

学校表现现实证明(三):

求150道初一水平的数学题,
150道题包括:30道几何证明题或解答题,30道实数计算题,30道二元一次方程组解答的实际问题,20道用二元一次方程组解答的实际问题,30道一元一次不等式或一元一次不等式组解答题,20道用一元一次不等式或一元一次不等式组解答的实际问题,20道有关统计表的解答题

实数计算题
(1)23+(-73) (2)(-84)+(-49) (3)7+(-2.04) (4)4.23+(-7.57) (5)(-7/3)+(-7/6) (6)9/4+(-3/2) (7)3.75+(2.25)+5/4 (8)-3.75+(+5/4)+(-1.5)
(9)(-17/4)+(-10/3)+(+13/3)+(11/3) (10)(-1.8)+(+0.2)+(-1.7)+(0.1)+(+1.8)+(+1.4) )-1+2-3+4-5+6-7;
(11)-50-28+(-24)-(-22);
(12)-19.8-(-20.3)-(+20.2)-10.8;
(13)0.25- +(-1 )-(+3 ).
(14)23+(-17)+6+(-22)
(15)-2+3+1+(-3)+2+(-4)
(16)23+(-73)
(17)(-84)+(-49)
(18)7+(-2.04)
(19)4.23+(-7.57)
(20)7/3)+(-7/6)
(21)9/4+(-3/2)
(22)3.75+(2.25)+5/4
(23)-3.75+(+5/4)+(-1.5)
(24)(-17/4)+(-10/3)+(+13/3)+(11/3)
(25)(-1.8)+(+0.2)+(-1.7)+(0.1)+(+1.8)+(+1.4)
(26)(+1.3)-(+17/7)
(27)(-2)-(+2/3)
(28)|(-7.2)-(-6.3)+(1.1)|
(29)|(-5/4)-(-3/4)|-|1-5/4-|-3/4|)
(30)(-4)(+6)(-7)
二元一次方程组解答的实际问题
1、一个机关精简后有工作人员120人,比原来人员少40人,精简了百分之几?
2、某机器厂五月份用去钢材68吨,比原计划节约14吨,节约了百分之几?
3、徒弟加工零件45个,比师傅加工零件个数的12 多5个,师傅加工零件多少个?
4、一段路长30千米,甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成,两队合修几天可以完成?
5、一袋米,第一周吃了40%,第二周吃了15 ,还剩6千克,这袋米原来有多少千克?
6、张师傅加工一批零件,第一天完成的个数与零件的总个数的比是1:3.如果再加工15个,就可以完成这批零件的一半.这批零件共有多少个?
7、一件工作,甲单独做要用6小时,乙单独做要用4小时.甲做完13 后,两人合作,还要几小时才能做完?
8、一个工厂由于采用新工艺,现在每件产品的成本是37.4元,比原来降低了15%.原来每件产品的成本是多少元?
9、操作
(1)、画圆.画一个直径为4厘米的圆.
(2)、画正方形.在已画出的圆中画出一个最大的正方形.
(3)、计算.圆中最大的正方形的面积与圆的面积比.
10、修路队计划修路445 千米,已经修了3/5 ,修了多少千米?
11、一桶水,用了它的3/5 ,正好是15千克.这桶水重多少千克?
12、商店有一种衣服,售价34元,比原来便宜15%,比原来便宜多少元?
13、商店运来一些水果.梨的筐数是苹果筐数的3/4 ,苹果的筐数是桔子的4/5 ,运来梨15筐,运来桔子多少筐?
14、 个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14公顷.实际造林比原计划多百分之几?
15、果园里的桃树比杏树多40棵,杏树的棵数是桃树的4/5 .桃树和杏树各多少棵?
16、修一条环山水渠,第一期工程修了全长的1/2 ,第二期工程修了全长的30%,还剩800米没有修.这条环山水渠长多少米?
17、一种农药,用药液和水按照1:1500配制而成.如果现在只有3千克的药液,能配制这种农药多少千克?
18、水结成冰后,体积增加1/10 .现有一块冰,体积是215 立方分米,融化成水后的体积是多少立方分米?
19、一堆货物,甲车单独运4小时可以运完;乙车单独运6小时可以运完.现在甲乙两车合运这堆货物的5/6 ,需要几小时?
20、动手操作我最行.3%(2+1)
画一个半径是2厘米的圆,并用字母标出圆心、半径和直径.
21、王叔叔家养鸡20只,养的鸭比鸡多1/4,鸭比鸡多多少只?
22、一批零件,师傅单独做10天完成,徒弟单独做15天完成,现在由师徒两人合做,几天完成这批零件的?
23、张华购买2000元国债,定期三年,年利率是2.7%,到期时可得本金和利息多少元?
24、学校食堂的炊事员向总务主任汇报说:“我们食堂这个月用水32吨,比上个月节约20%.”总务主任听了以后问道:“上个月用水多少吨呢?”请你列式算一算吧.
25、果园里的桃树和杏树共360棵,桃树的棵数是杏树的1/3.桃树和杏树各有多少棵?(列方程解答)
26、六(2)班今天48人到校,请假2人,出勤率是多少?
27、一只挂钟的分针长20厘米,这根分针的尖端1小时所走的路程是多少分米?
28、少先队参加植树活动.王明说:“我们第一天种了树苗总数的30%,第二天种了100棵,两天刚好种了树苗总数的一半.”请你算一算:少先队一共要种多少棵树?
29、一个打字员打一篇稿件.第一天打了总数的25%,第二天打了总数的40%,第二天比第一天多打6页.这篇稿件有多少页?
30、学校有男生540人,比女生人数的5/6少60人,学校有女生多少人?
统计图表  
一、填空.  
1、我们学过的常用统计形式有( )和( ).  
2、一般情况下,数据整理时较常用的方法是画( )字.  
3、条形统计图用( )的长短来表示数量的多少,折线统计图用折线上的( )来表示数量的多少.  
4、能清楚地反映出各种数量的多少的统计图是( ),不仅能反映数量的多少,还能反映数量增减变化情况的统计图是( ).  
二、1、下表是大成小学2001学年各年级学生人数统计,按要求解答问题.  
年级  

合计  

一  

二  

三  

四  

五  

六  

人数  

   

280  

265  

220  

   

180  

   

已知四年级人数是三年级人数的90%,六年级人数比一年级人数少55%,算出四、六年级的人数和合计数,填在表格里.  
2、下表是某糖厂今年第二季度产量统计图,请看图填空.  
      
(1)在括号里填出每个月的产量.  
(2)第二季度平均月产糖( )吨.  
(3)五月份比四月份增产( )吨,六月份比五月份增产( )吨.  
(4)六月份比四月份增产( )%,五月份产量占全季度的( )%.  
3、下图表示的是某人骑自行车所走的路程和花费的时间.  
      
(1)他一共骑了( )千米,旅途的最后半小时他骑了( )千米.  
(2)他在途中停留了( )小时,因为图中( ).  
   
4、下面是一辆110巡逻车某一天上午8时到11时30分的行程情况,请看图回答问题.  
      
(1)这天上午这辆110巡逻车共行驶了( )千米路程,平均每小时行驶( )千米.  
(2)有一段时间这辆车停在那里,这段时间是( )到( ).  
(3)这天上午他们车速最快的一段时间是( ).(4)从图中你还能知道什么?  
5、李刚、王芳、小亮和昊昊四个人某一天上学的情景是这样的:  
(1)李刚家的不远处有一个农贸市场,他离家走了一段路以后就进入农贸市场,由于人多,走得比较慢,走出农贸市场后,他加快速度,一直走到学校.  
(2)王芳的爸爸是一位出租车司机,这天爸爸顺路带了王芳一段路,然后她自己步行到学校.  
(3)小亮这天最有趣,他从家出发走了一段路以后才发现忘记带美术课要用的材料了,于是他赶紧回家,拿了材料以后就一路跑步赶到了学校.  
(4)昊昊这天和往常一样,出门后走一段路到汽车站,然后坐公交车到学校.下面的四幅图中,你认为分别描述的是哪一位同学上学的情况?说说你是怎么判断的.  
          
6、下表是贝比童装厂去年完成产值情况统计.(单位:万元)  
项目  
产值  
季度  

计划完成产值  

实际完成产值  

实际比计划增产的百分数  

合 计  

   

   

   

第一季度  

1200  

1380  

   

第二季度  

   

944  

18%  

第三季度  

960  

1013.76  

   

第四季度  

1050  

   

12.4%  

根据表中已有的数据,将表格填完整.  
7、下图是某水文站八月上旬每天下午2点所测水位情况统计图.  
      
(1)这是一幅( )统计图,这种统计图的优点是( ).  
(2)八月上旬有( )天水位在警戒水位以上,其中有( )天超过历史最高水位.  
(3)24小时内,水位上涨最快的是八月( )日至八月( )日,在48小时内,水位变化最小的是八月( )日至八月( )日.  
(4)从图中你还想到什么?  
   
   
   
   
8、下图反映了两辆汽车行驶的情况,看图以后回答有关问题.  
      
(1)这幅图反映的是甲、乙两辆怎样行驶的情况?  
(2)这两辆汽车的速度各是多少?A点(两条斜线的交叉点)说明了什么?  
(3)你还能从图中知道什么?  
   
9、下表是某民办小学建校以来每年招收一年级学生数的情况.  
年份  

合计  

1998年  

1999年  

2000年  

2001年  

2002年  

人数  

   

95  

132  

151  

184  

283  

(1)算出合计数,填在表格里.该校2002年在校学生一共有( )人,平均每年招收学生( )人.  
(2)如果要用统计图来反映该校学生数的发展情况,应该选择( )统计图比较好.  
   
10、将无线电一厂1997年下半年电视机产量统计表填完整.  
  1998年1月  
项目  
  台数  
季度  

计划产量  

实际产量  

完成计划的百分数  

合 计  

1000  

   

120%  

第三季度  

   

575  

115%  

第四季度  

   

625  

   

   
11、建新小学六年级各班男女生人数如下:六(1)班男生28人,女生14人;六(2)班男生25人,女生23人.六(3)班男生20人,女生26人.根据以上数据,完成下面的统计表.  
   
   
年 月  
性别  
人数  
班级  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   
   
   
12、下图是某单位职工1975-2000年人均住房面积变化情况统计图.  
      
(1)该单位2000年的人均住房面积是1975年的多少倍?  
  
(2)1995-2000年这五年中,平均每年人均住房面积增加多少平方米?  
   
(3)1990年的人均住房面积比1985年增长了百分之几?  
   
(4)请你用一、两句话描述一下该单位这些年的住房变化情况.
  
13、先填表,再回答下面的问题.  
下面记录的是某班一次数学考试成绩.(单位:分)  
96 84 65 92 100 88 95 93 89 78  
87 94 92 90 86 68 72 99 100 100  
78 86 92 84 95 51 74 98 88 97  
(1)根据上面记录的分数填写下表.  
分数  

100  

99-90  

89-80  

79-70  

69-60  

60以下  

人数  

   

   

   

   

   

   

(2)这次考试的优秀率是( )%.(90分以上优秀)  
(3)从以上数据和统计表中,你还了解到哪些信息?请试着写几条.  
   
14、一堆棋子,正视、侧视、俯视图分别如下,这堆棋子共有多少颗?  
      
15、第一单元成绩统计表: 第二单元成绩统计表:  
成绩  

优秀  

合格  

不合格  

   

成绩  

优秀  

合格  

不合格  

人数  

25  

16  

7  

人数  

   

   

   

第二单元优秀人数比第一单元增加12%,合格人数比第一单元增加1/8.请你根据以上信息填写上面的右表.  
16、下面是我国前几届奥运会获奖资料,请把资料整理一下.  
第24届:金牌5枚、银牌17枚、铜牌25枚;第25届:金牌16枚、银牌13枚、铜牌17枚;第26届:金牌16枚、银牌24枚、铜牌12枚;第27届:金牌28枚、银牌16枚、铜牌15枚.  
(1)完成下面的统计表.  
数 奖项  
量  
届次 (枚)  

合 计  

   

   

   

总计  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

(2)从表中可以获得哪些信息?(至少写出三条)  
①   
②   
③   
17、下面是农村小学生闲暇时间支配情况调查表.  
你每天的课余时间主要做什么?  

看电视  

读课外书  

游戏  

无所事事  

其他  

二年级  

8.9%  

62.3%  

21.1%  

4.4%  

3.3%  

三年级  

12.5%  

67.5%  

12.5%  

5%  

2.5%  

四年级  

15.6%  

69.5%  

6.9%  

3.6%  

4.4%  

(1)看了这个调查表,你从中了解了哪些信息?  
   
   
(2)知道这些信息后,你有哪些好建议?  
   
18、某居民楼一单元共有8户,2001年上半年用水情况统计如下表.  
月 份  

合计  

一月  

二月  

三月  

四月  

五月  

六月  

用水吨数  

   

45  

50  

60  

60  

70  

81  

(1)在上表中的空格里填上数据.  
(2)上半年月平均用水( )吨.  
(3)现行收费办法是:每用1吨水应缴纳水费1.6元,另加0.4元的污水处理费.这样,此单元用户六月份共缴纳水费( )元.  
(4)五月份比二月份的用水量多( )%.  
   
只能找到这了,不好意思啊【学校表现现实证明】

学校表现现实证明(四):

学校征集体现办学理念、学校特色以及切合学生实际的校训,初二二班的班长准备召开“校训交流主题班会”假如你是班长请你说一段简短精要的开场白

各位同学,今天我们有幸参与讨论我校校训的活动;作为母校的一员,我们自当积极参与,贡献我们的才智.下面交流活动正式开始,希望大家畅所预言.

学校表现现实证明(五):

请读下面名言,写出这句话所蕴含的深刻道理,并举一个能证明这个道理的恰当事实论据.
一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母俞居则分数的值就愈小.

家驹说过;我不知道什么是大事什么是小事,我只知做年轻人应该做的事!
看完后认真想10秒钟,你会改变自己!
有一对兄弟,他们的家住在80层楼上.有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李,但看来没有什么别的选择,于是哥哥对弟弟说,我们就爬楼梯上去!于是,他们背着两大包行李开始爬楼梯.爬到20楼的时候他们开始累了,哥哥说“包包太重了,不如这样吧,我们把包包放在这里,等来电后坐电梯来拿.”于是,他们把行李放在了20楼,轻松多了,继续向上爬.
他们有说有笑地往上爬,但是好景不长,到了40楼,两人实在累了.想到还只爬了一半,两人开始互相埋怨,指责对方不注意大楼的停电公告,才会落得如此下场.他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼.到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了.弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧.”于是他们默默地继续爬楼,终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了.
有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳.20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年.可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个,就这样在抱怨中度过了20年.到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年.到了生命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成,原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月.
这是一个很“残酷”的故事,就像我未参加21天训练营以前一样,从来不珍惜自己的梦想,也不知道如何为梦想奋斗.幸好在最迷茫时朋友介绍了21天训练营,让我不再让梦想停留在青春岁月.
人因梦想而伟大,机会永远属于那些有准备并立即行动的人!

学校表现现实证明(六):

A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度.
B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹.
C.奶奶常常感叹,现在的生活水平大大改善了.
D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要.
下列句子中没有语病的一项是(2分)······················( )
A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度.
B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹.
C.奶奶常常感叹,现在的生活水平大大改善了.
D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要.

A是正确的.
许多 张老师 两者换个位置.
生活水平 提高.
把“使”去掉.这样句子才有主语.

学校表现现实证明(七):

事实证明和逻辑推理得出来的结论就是答案,现实是这样的吗?

有些是有些不是.

学校表现现实证明(八):

以“自信”为主题写论点!)
写一个中心论点,然后再分别以“类”“因”“果”三个方面写三个分论点!

给你找些素材,看能否用得上
(一)马克思曾经说过这样一句话——成功的路上有许多条歧路,只有勇敢的人才能到达光辉的顶点.的确,成功路上都是坑坑洼洼,只有靠自己的正确的态度,才能获得成功.
在我的记忆中,有这样一个故事——有个人由于船翻了,只能靠一块木板漂浮在水上,每天抓活鱼吃、喝海水.由于自己坚强的意志,终于在两个月后被海岸巡逻队发现了,救上了岸.这是个平凡人的传奇故事,他能靠自己的意志和对困难的态度,从而获得了与死亡交战的胜利.也其相反,有些人则对自己没有丝毫的信心,从而使自己事业失败、友情失败……最终使自己遗憾终身.
清朝的郑燮写过这样一首诗:“咬定青山不放松,立根原来破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.”郑燮写的正是竹子那种坚强的意志,以及对困难的态度.天底下像竹子这样的人有很多,鲁滨逊就是其中的一个代表.
鲁滨逊在和船队失散后,在孤岛上靠着一点点可怜的物资活了下来,皇天不负有心人,一支路过的船队把在孤岛上生活了28年的鲁滨逊救了回去……
成功,莫过于就是自己的态度了,只要态度端正,成功自然会降临到你身上
“态度决定一切,积极自信结缘成功.”在历史和我们的现实中,由于对生活、学习、工作、事业抱消极态度,最后碌碌无为者,不计其数.而抱积极态度,不懈奋斗,最终成功者,比比皆是.这是人生态度决定的.一个人成功与否,就看他的态度,所以说,态度也决定着一个人的前途和命运.
在别人灰心沮丧,有气无力,精神不振的时候.他们意气风发,斗志昂扬;在别人因困难而放弃时,他们却坚持不懈,持之以恒;在别人止步不前,摇摆不定时,他们积极进取,勇于拚搏;在别人松懈懒惰,无精打采的时候,他们全力以赴,不找借口,专心致志.前者一事无成,后者一片辉煌.机遇因态度而产生,命运随态度而改变.态度是成功的密诀.要改变命运须从改变态度开始.
态度是可以改变的.当个人所处的社会环境或团体出现某种变化时,会引起个人某些态度的转变;当个人在群体中所担当的角色发生改变时,也会引起某些态度的改变;当有威信的宣传或强烈的舆论工具作用下,也会引起某些态度的变化.有时谬论说上一万遍也成“真理”.有什么样的态度就有什么样的人生,人生需要自己的打拚.
命运就掌握在自己手里.自己动手,丰衣足食,有个歌名叫《爱拚才会赢》.要自立、自强、自信,自己的态度就决定着自己的人生,悲观的人生态度影响制约着自己的发展.
成功的基础是态度,态度比能力更重要.要从细节中去感悟态度,要有正确认识自我的态度.我们每个人的个性、天赋、才能、所处的环境等不同,我们所要做的,是要认真分析自己的特点,找出适合自己做的事情,而不是抱怨自己,更不能抱怨别人,不论在什么情况下,不论遇到什么困难,都要有一个积极向上的人生态度去对待,体现出你的宽容、自信、乐观、开拓、进取和忠诚.在复杂的环境中保持积极的人生态度,需要自我激励,要认可自己,鼓励自己,正视自己,正视困难和挫折,要有必胜心要看到光明.
学习也是一种态度,只有谦虚的人,才能真正学到更多的东西,善于学习,善于交流是人生应有的态度,对你的成功是有益的.总之,大凡成功者,他们始终用最自信的心态、最乐观的精神,积极地支配和控制自己的人生.有了积极的态度并不能保证事事都成功,凡事心想事成.但积极的态度肯定会改善一个人的日常生活,使它充满生机.相反,消极的态度则必败无疑,必定不能成功.
(二)大家好,我演讲的题目是自立自强,励志成才,报效祖国.
《周易》里有句这样的一句话——天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物.
蓦然回首,寒窗十余载,衣带渐宽,终挥别六月,赢得硕果累累.一路风雨兼程,走进许多人梦寐以求的大学,古人云:“有志者,事竞成.”民谚曰:“未立品,先立志.”足见人不可一日无志.综观天下名人,不但自己有鹏程万里之志,而且谆谆教诲人们要有理想,有志向,有抱负.
人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我坚信所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白.或许我们的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画.但是世界只有一个天才贝多芬,也只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的.人能走多远,不要问双脚,要问意志;人能攀多高,不要问双手,要问志向.有志登山顶,无志站山脚.
有一句俗语说得好,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄能鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.有志者事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚.只要曾经拥有又何必在乎天长地久,即使失败了,这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩!我们在风中在雨中自强不息,我们在雨中在风中展翅飞扬!
大学的我们渴望收获才华,我们渴望搏击信息大潮,收获才能,引领IT走向.胡适先生说过:“学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己.”然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得让我们重新进行了思考.我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活.
在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么?
在校园的幽僻处,总有几个‘人约黄昏后’,动情处他们竟会旁若无人.我们那样就不觉得惭愧吗?
此外,在宿舍里的‘腾云驾雾’,‘快活似神仙’,考场中的照抄作弊,熄灯后的大呼小叫.作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗?
我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响.断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设.现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的.
生活腐化,追求时尚,崇尚名牌.玩物丧志,沉溺于网络世界.学术精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进去精神和承受力.如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?
同学们,醒醒吧!是该醒的时候了.不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨.让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心.同学们让我们拿起笔算一算我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切.
同学们,想想吧!是该想的时候了.罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就.为了自己,为了在毕业以后找到好的工作.我们是时候该充实自己,完善自己了.
同学们,一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获.
每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢?
俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”.立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方.立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望.
立报国之志、学报国之才、践报国之行,我曾经也有这种感受,仿佛不用为保卫国家而牺牲,就难以表达自己心中的爱国热情.但是,随着时间的推移,我渐渐明白了——我们虽然不用像革命烈士般无私无畏,但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀!
刘翔,是为大家所熟悉的运动健儿,他身着鲜红的中国运动服率先冲过终点的矫健身影,成了我们国人心中永恒的光荣.还有那些在各行各业叱诧风云的精英模范,他们为我国所创的优秀业绩也不是一种精忠报国的体现?
“你行,我也行!”这句耳熟能详的宣传语来自本届特奥会.因为智商低下,对他们来说,就是为了学会打乒乓时的一个简单的发球动作,就需要用上几个月的时间!可是,他们从来不抱怨,不放弃,反而会付出超过常人几倍的辛勤努力,不惜挥汗如雨,因为在他们心中有一个强烈的愿望——我要证明自己!我要证明自己也能和所有人一样做到为祖国贡献出属于自己的一份力!
这就是属于他们的志向,很单纯也很直接,但是却是如此真实而高尚!我们能做到吗?还是说继续羞于立下报效祖国的志向呢?!
“我会好好读书,将来做祖国的栋梁.”“我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力.”……
诸如此类的宣言,不胜枚举,今天我站在这里,不是来领导你们喊口号的,自强,立志,报国不是只喊口号,而是要有实际行动.无需迟疑,现在就行动吧!我们的未来,就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只需要先在勇气上踏出一小步,我们就在立志成才上成功地踏出了一大步!从今天起,不,就是此刻,身为学生的我们定下自己的努力方向,一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!
自力自强,我们无所屈服,向今天的自我挑战.
励志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸远征.
报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰攀登!

学校表现现实证明(九):

她在校表现良好 英语怎么说
在读证明的文书 书面一点的。

she did well at school

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