七年级下册数学手抄报

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七年级下册数学手抄报(共10篇)

七年级下册数学手抄报（一）：

除了这个,还可以写关于数学的故事啊,名人学数学的故事啊,阿拉伯数字的由来啊,还可以再起几道关于七年级数学的问题.

七年级下册数学手抄报（二）：

搜集一些关于数学的小知识,准备一些简单的插画,排一下版面,比如画一个框框,加上几个数学符号之类的,里面写上内容
在比较显眼的地方写上手抄报的名字
在角落里留一个地方写你的班级和姓名
做得简洁一点吧

七年级下册数学手抄报（三）：

水平测试A：1-8BCAACABC 9答案不唯一;-7/11a^bc 10,4 11,-1.5 12,200 13,0.oooooooo526 14,4a^2+7ab-15b^2 15,n^3-4n 16,[2n]^2-1 17,,-3x-7 ,7/8y-xz 2ab 18,1 19,由于计算得到的结果中含有字母X的项系数均为0,故A-B+C的值与X的值无关.21 ,20种
水平测试；1-8BCBABDDC 9,x^2y 10,0 11,a^15 12,>

七年级下册数学手抄报（四）：

　　1.先画出版块（简单点,用铅笔轻画）为了好做修改
　　2.找出概念,摘录到版块里
　　3.写出公式：
　　如：
　　圆柱
　　S柱=底面周长乘高
　　S底面积=πr²×2
　　S侧面积=底面周长乘高
　　V=一个底面积乘高
　　圆锥
　　S底面积=πr²×2
　　V=一个底面积乘高×三分之一（和它等底等高圆柱的体积的三分之一）
　　4.加图（最好是有关圆柱圆锥的）
　　5.把版块边用彩笔打亮
       6.完成（写名字,不要忘记哦!）
                          
                   后面的朋友请勿抄袭!

七年级下册数学手抄报（五）：

1客车长190米,货车长240米,两车分别以每秒20米和每秒23M的速度前进.在双轨铁路上,相遇时从车头相遇到车尾相离需几秒?
答案:10秒.
2 计算1234+2341+3412+4123=?
答案:11110
3 一个等差数列的首项是5.6 ,第六项是20.6,求它的第4项
答案:14.6
4 求和0.1+0.3+0.5+0.7+.+0.87+0.89=?
答案:22.5
5 求解下列同余方程:
(1)5X≡3(mod 13) (2)30x≡33(mod 39) (3)35x≡140(mod 47) (4)3x+4x≡45(mod 4)
答案:(1)x≡11(mod 13) (2)x≡5(mod 39) (3)x≡4(mod 47) (4)x≡3(mod 4)
6 请问数2206525321能否被7 11 13 整除?
答案:能
7现有1分.2分.5分硬币共100枚,总共价值2元.已知2分硬币总价值比一分硬币总价值多13分,三类硬币各几枚?
答案:一分币51`枚.二分币32枚.5分币17枚.
8 找规律填数:
0 , 3,8,15,24,35,___,63 答案: 48
9 100条直线最多能把平面分为几个部分?
答案:5051
10 A B两人向大洋前进,每人备有12天食物,他们最多探险___天
答案:8天
11 100以内所有能被2或3或5或7整除的自然数个数
答案:78个
12 1/2 + 1/2+3 + 1/2+3+4 + .+ 1/2+3+4+.+10=?
答案:343/330
13 从1,2,3,.2003,2004这些数中最多可取几个数,让任意两数差不等于9?
答案:1005
14 求360的全部约数个数. 答案: 24
15 停车场上,有24辆车,汽车四轮,摩托车3轮,共86个轮.三轮摩托车____辆. 答案:10辆.
16 约数共有8个的最小自然数为____. 答案:24
17求所有除4余一的两位数和 答案;1210

七年级下册数学手抄报（六）：

数学的起源,我国古代的数学家,数学的解题秘诀等,都可以写上去

七年级下册数学手抄报（七）：

主标题 报头 主要 小 标题 插花 装饰【七年级下册数学手抄报】

七年级下册数学手抄报（八）：

ADCDACDB,明天回校跟你说

七年级下册数学手抄报（九）：

1. 先用长尺子画好边界,最少要隔1.5厘米

2.画好安排题目的排版,尽量使主题鲜明

3.在画些图形在白纸上,不要太密

4.现在可以细画了,先在写题目时,一定不能离题,数学的,写“数学报”或者“开心数学”“趣味数学报”尽量将题目写的醒目,然后在旁边安排一些图案,尽量跟数学沾边.

5.然后在刚才的那些方框上画点图案,只要漂亮就可以了

6.将手抄报大致画好框框后就可以写内容了

7.你可以翻开自己的数学书看看,写一些题目上去然后解答,大郅这样,可以写上加法表,减法表等,可以选个框画一幅画,追求好看啊

8.写好内容,在补充一下图案,不仅不能单调,也不能密密麻麻

9.在涂点颜色

10.写上班别姓名

七年级下册数学手抄报（十）：

Once upon a time the fox was talking to the wolf about the strength of man,how no animal could withstand him,and how all were obliged to employ cunning in order to protect themselves from him.
The wolf answered,"If I could see a man just once,I would attack him nonetheless."
"I can help you to do that," said the fox."Come to me early tomorrow morning,and I will show you one."
The wolf arrived on time,and the fox took him out to the path which the huntsman used every day.First an old discharged soldier came by.
"Is that a man?" asked the wolf.
从前有只狐狸向狼谈起人的力量,说没有动物能抵挡得了,所以他认为所有动物都必须施展计谋才能保护自己.可狼回答说：“假如我有机会碰到一个人,我就扑上去让他无法抵挡.”狐狸说：“我可以帮你碰到人啊.明早你早点来我家,我把他指给你看.”
第二天,狼很早就来了,狐狸带它来到猎人每天的必经之路.
他们碰到的第一个人是个退役老兵,狼问：“那是个人吗?”

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