个人思想政治情况

来源:创业故事 时间:2018-11-23 11:00:07 阅读:

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个人思想政治情况(共10篇)

个人思想政治情况(一):

怎样形容一个人的思想政治素质

思想进步 上进行强 紧跟党的步伐 有政治觉悟

个人思想政治情况(二):

个人思想表现怎么写.急.

  敬爱的党组织:
  经过近一年来的自己学习和党员的帮助,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻.现将本人近期思想情况汇报如下:
  一、认真学习理论,提高思想修养
  通过认真学习,我认识到:邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是当代中国的马克思主义,她不仅是改造客观世界,夺取现代化建设事业胜利的行动指南,还是改造世界观、人生观的强大思想武器;能否坚定地贯彻党的基本理论和基本路线,是对每一个共产党员世界观、人生观最现实、最直接的考验;如果不学习,没有马克思主义理论的正确指导,就不可能有政治上的清醒和坚定,更谈不上高度的政治敏锐性和政治鉴别力.因此,我刻苦学习了马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,注意阅读党报党刊,从中汲取思想精髓,充实自己,使自己的思想与时俱进;此外,还注意向同事宣传党的理论知识.我时时处处以党员的标准严格要求自己,尽自己的最大的努力去了解党、认识党、支持党、服务于党.在树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念方面又有了新的提高.
  二、增强责任意识,努力提高能力
  当我成为光荣的中共预备党员,经历了短暂的无比兴奋之后,我便意识到作为一名共产党员肩负的重大责任,明确了共产党员必须把远大理想与实干精神统一起来.在入党前,自己认识到共产党员要有远大理想,要有为共产主义奋斗终身的精神,但这种“远大理想”、“奋斗终身的精神”如何在现实生活中体现出来,并不十分清楚.入党后,经过一年党的教育,我认识到“远大理想”、“奋斗终身的精神”一定要与自己的本职工作结合起来.首先要有一种责任感,切切实实地为人民办点实事,脚踏实地地做好自己的本职工作,认认真真地当好领导的参谋和助手,用一名党员的言行去影响,带动周围的群众,尽心尽力履行一名党员的职责,为园艺所的发展而贡献自己的一份力量.其次,要勤奋工作,增强党性,提高能力.这就要求自己一定要有学习的紧迫感,坚持在工作中学习,在工作中提高,在工作中增强业务素质,抓紧学习、刻苦学习、善于学习,树立终身学习的理想.
  三、树立服务思想,发挥桥梁优势
  全心全意为人民服务是我们党一切活动的基本出发点和落脚点,也是每个党员应尽的义务和根本的人生价值取向.因此,在工作方面,充分利用在所办公室的机会,以围绕中心、服务大局为主要职责,做好科研、开发、后勤、离退休职工等方面的服务工作,帮助书记做好党员管理工作.经常与老党员进行沟通,交流学习体会,注意借鉴别人的经验,并探索一些新的方法.通过自己的努力,充分发挥办公室沟通上下、联系左右的枢纽和桥梁作用,主动做好稳定职工思想的工作,尽一个党员应尽的义务,为职工服务.
  总之,共产党员应该充分发挥先锋模范作用,不但要刻苦学习马克思主义理论,而且要学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,努力创造一流的成绩.明白了这些道理,我在工作中有了方向,有了动力,懂得干好工作的目的和重要性.所以在以后的工作中我定要加倍认真负责,努力向党员同志看齐,缩小同党员同志的差距,争取早日加入党组织.请党组织考验我的思想和行动吧!
  以上是我在一年预备期里的一点体会和收获,请党组织继续加强对我的培养、教育和帮助.【个人思想政治情况】

个人思想政治情况(三):

自我评价怎么写?(思想政治、价值取向、学业、能力、性格及面临的困难、困惑等)

思想成熟、为人诚实、个性稳重、具有高度的责任感、善于与人协作、吃苦耐劳、学习能力强、事业心强
具有较强的专业理论知识,善于独立思考,能提出自己的独到见解,为人诚信,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,责任感强,热爱集体,助人为乐,能以大局为重,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神.
态度认真,热情真诚,团队意识强,吃苦耐劳,时间观念强,学习能力强,善于接受新事物
通过以上个人简历自我评价范文不难看出,写自我评价一定要遵循三大原则:实事求是、找到真正的闪光点、语言简练平实.实事求是是最基本的,虚假的自我评价只是自寻死路.找到真正的闪光点,突出自己的优势是很关键的,特别是和应聘职位相关的优势.

个人思想政治情况(四):

政治思想表现怎么写

我觉得举个例子比较好说
本人深受中华传统美德的熏陶和现代政治文化、公民意识的教育,有很强的爱国意识和
民族责任感,有很强的道德自省意识和行为匡正自觉性.因此,本人道德纯正,品德淳良,
行为规范,作风正派.同时,作为中国共产党的一名预备党员,党的历史、章程,党在新时
期的理论创新也时刻在教育我,督促我加强自身建设,加强内在修养,加速吐故纳新,加深
思想认识,提高政策与理论水平.
而作为一名教育者,职业责任感和“学高为师,身正为范”的古训也在不断鞭策着我,
使我谨言慎行,言行一致,举止体现文明和教养,使我注重学习,强化研讨,使自已的思想
和认识满足工作要求,契合时代,顺应潮流,与时俱进.在工作过程中,发扬能吃苦肯付出
、勇探索敢创新的精神,兢兢业业,执著热情,巩固专业基础,吸收新鲜养分,尝试教改新
法,让工作稳中有变,变后见成效.
本人为人谦和,待人亲善,热衷沟通,讲究交流,追求一种宽松的氛围,想望一种
彼此诚信互动互助的关系,师生相长共进的境界,在愉悦的状态中创佳绩、享韶华.

个人思想政治情况(五):

思想政治素质就是( )选“人们在政治上的信念或信仰”还是“人的思想方面和政治方面的品质”

应该是“人的思想方面和政治方面的品质”

个人思想政治情况(六):

我们应怎样看待思想政治理论课(互动)

培养什么人、怎样培养人,是我国教育的根本问题.思想政治理论课是对大学生进行思想教育的主渠道.近年来,在中央和地方以及高校的共同努力下,高校思想政治理论课大力推进改革创新,狠抓教育教学质量,取得了显著成效.但也有一些读者和网友对高校思想政治教育存在疑问,提出了一些问题.为此,我们约请北京大学马克思主义学院程美东教授进行交流互动.——编 者 思想政治理论课是对大学生进行思想教育的主渠道.近年来,各高校积极创新思想政治教育的方式方法,大力提高思想政治理论课的教学质量,取得了明显成效.但在学校内外,依然有不少对思想政治理论课的误解,有的甚至还比较偏激.这些误解,与思想政治理论课的教学内容和教学方法上存在不足有关,与社会对其的过高期望和不合适定位有关,更与有些人刻意放大其不足有关.澄清一些误解,有助于我们更全面准确地看待思想政治理论课.讲课是否不解渴 有人认为,思想政治理论课的教学不解渴,效果一般.这种观点的形成,往往依据个别调查或传言,甚至完全依据个人的主观好恶,容易孤立地审视思想政治理论课的教学情况.不可否认,思想政治理论课不是显学,也不是实学,学生的学习热情比不上一些专业课尤其是热门专业课.但如果从高校整体教学情况来看,不少学生对思想政治理论课还是有浓厚学习兴趣的.就整体而言,高校思想政治理论课的教学效果并不差,有些学校的思想政治理论课教学效果还非常出色.比如,北京大学的思想政治理论课在2011年曾被学生评为全校A课,而获选此类级别的课程只占全校总课程的1/3;北京师范大学思想政治理论课近4年来的平均分均高于全校所有理论课的平均分.有调查显示,北京高校近年来思想政治理论课的情况虽各有不同,但总体不差,有的学校还很突出.客观地看,思想政治理论课取得这样的评价是很不错的.能否出科研成果 不少从事其他学科教学或研究的人持有这个观点.他们或者认为思想政治理论课政治性较强,有既定的理论观点,自由发挥空间小;或者认为这门课是为了完成教学任务,不需要学术研究的底子.如果仅仅据此就认定思想政治理论课没有学术含量、缺乏学术价值,是对其的严重误解.实际上,有哪一门相对成熟的学科、学说没有自己既定的理论观点呢?如果没有既定的理论观点,那些成熟的学科怎么可能具有自己独特的概念、范畴、理论呢?思想政治理论课的具体内容是与时俱进的,不是僵化不变的定论、定规,四门思想政治理论课程中需要继续研究的内容有很多.对于马克思主义基本原理,学术界甚至在一些大的问题上还需要长期研究;中国近现代史本身就是历史学的一个分支,需要进一步厘清和研究的历史问题也不少.中国特色社会主义理论体系,其学术性和实践性就更加突出.今天改革发展事业面临的种种问题需要我们不断深化对这个事关中国前途和命运重大问题的研究,否则就有可能影响我们事业的顺利发展.思想道德修养和法律基础课,关涉的是治理社会的两大基本方法和手段问题.显然,这门课程的学术含量比一般的“小学”之道要大得多、重要得多.没有深厚的学术功底,思想政治理论课是不可能讲好并受学生欢迎的.是否枯燥呆板 持这一观点的人为数不少.不可否认,由于受师资等因素的影响,有的高校思想政治理论课确实存在枯燥呆板的情况.但以此就否认思想政治理论课,就有些狭隘了.在我看来,我国的思想政治理论课从根本上说是国情课,基本任务是进行国情教育.具体来看,《马克思主义基本原理概论》主要是进行马克思主义信仰教育,帮助青年学生树立科学的世界观和方法论.马克思主义是近代以来中国人在西学东渐过程中选择的认识世界和改造世界的思想武器,它已与中国文化深深地融合在一起,浸透到中国人精神生活的深处.这门课程无疑是关于中国人精神世界的教育,自然属于国情教育.《中国近现代史纲要》是对近现代中国历史基本经验和发展过程的总结和抽象,是不折不扣的历史国情教育;而《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》主要是讲述中国社会主义革命、建设和改革的基本理论问题,是对我们正在进行的社会主义实践的成功原因和进一步发展方向的理论探讨,这属于现实国情教育;《思想道德修养与法律基础》解决的是如何在道德和法律上做一个合格的社会主义公民的问题,自然也是属于国情教育的范畴.进行国情教育是目前世界上通行的做法.从本质上说,国情教育是一种人文教育.没有对本国国情的深刻了解,很难成为一个合格的公民.如果在高校没有这些与国情教育密切相关的思想政治理论课,大学生对中国历史国情和现实国情的了解将会大打折扣,对自己未来的人生设计也会失去重要的参考依据,将难以担负起推动民族、国家以及人类社会发展的重任.特别是在大力弘扬社会主义核心价值观的今天,思想政治理论课在高校无疑是进行以国情教育为中心的人文精神教育的重要渠道.

个人思想政治情况(七):

因为交入党推优表,求一篇个人小结(从政治,思想,生活,学习方面),800左右

  一. 思想政治方面
  在思想上,我努力与党组织保持高度一致,主动加强政治学习,除了经常听广播、看电视新闻、阅读报刊关心时政之外,我利用业余时间认真学习党史党章,了解党的光辉历史,从而更加珍惜现在的生活.在学习生活之余,我与同志们一起积极响应传播学院第四党支部开展的党建工作,利用自身专业优势共同完善我党支部党建宣传博客.在今年的两会期间,我认真听取了温家宝总理的政府工作报告,时刻关注代表提案,并就大学生就业、医疗卫生体制改革等与我们生活息息相关的问题与同学、老师进行了探讨.另外,我还十分重视与党组织的思想交流,经常向老党员学习经验,交流心得.按期向组织汇报自己的思想状况,及时解决自己的思想问题.通过以上的努力,我感到自己的思想政治素质有了长足的进步,希望在以后的学习中得到进一步提高.
  二. 学业方面
  我深知作为一名学生,学业才是本职.因而一直未敢放松专业课程的学习.并且,鉴于我专业实践性强的特点,我积极参与专业实践,认真做好实验课作业,专业动手能力得到了很大的提高.通过努力,我在过去的一学年中荣获专业三等奖学金,并获得了老师同学的一致赞许.
  三. 生活方面
  生活中,我时刻以党员标准严格要求自己,从细微做起,从身边小事做起,不以恶小而为之,不以善小而不为.我与 同学们和谐相处,团结共进.在宿舍中,我主动承担卫生打扫任务,与同学们共同营造良好的居住环境.在生活条件标准上,我以勤俭自持,坚决杜绝铺张浪费,得到了同学们的认可.
  四. 工作方面
  作为一名学生预备党员,其最直接的服务对象就是广大的同学,自从成为一名预备党员以来,我感觉身上的责任更加的重大了,所以我变得更加积极地为同学服务,在传达好学校学院的通知要求的同时,也经常去各个学生宿舍和同学们聊天,帮助同学解决生活学习上遇到的一些问题,尤其是在去年秋冬季甲型流感爆发的时候,我每天都会督促每位同学按时量体温,安排各个宿舍按时领取学校为同学们准备的中药,关注每一位同学的身体状况,做好甲流预防的最后一道工作.通过实际的为同学服务,我也真正的把握了党全心全意为人民服务的宗旨,在为他人服务的同时,我自身的素质境界也在不断提高,自己也会获得无比大的快乐.

个人思想政治情况(八):

对"政治思想"是怎样描述

你好,楼主:
对"政治思想"的描述为:
一般认为,人的素质包括政治思想素质、科学文化素质、心理品格素质和身体素质四大方面.其中,身体素质是物质基础,科学文化素质是核心,心理品格素质是关键,政治思想素质是主导.一个人素质的高低,就是这几方面综合水平的衡量.素质主要是指需要具备的特定品质.基本素质包括思想素质、文化素质、专业素质和身体素质几个方面
所谓的政治思想就是社会成员在政治思考中所形成的观点、想法和见解的总称,它是人们对社会生活中各种政治活动、政治现象以及隐藏在其后的各种政治关系及有其矛盾运动的自觉和系统的反映,是政治文化的一种表现形态.

个人思想政治情况(九):

思想政治工作的基本内容有哪些?【个人思想政治情况】

共青团的思想政治工作的基本内容有以下几个方面.
(1)马克恩列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的教育
共青团在思想政治工作中的首要任务,就是向广大团员、青年进行深人的马克思列宁主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论的教育.引导他们学习和掌握观察问题、分析问题、解决问题的立场、观点和方法;提高解决实际问题的能力、要引导青年通过坚持不懈地学习,深刻认识邓小平理论的地位和指导意义、理论精髓和理论主题、科学体系和革命风格,努力从总体上领会理论的基本观点和基本精神,在思想上、行动上确立邓小平理论的指导地位,增强高举伟大旗帜、推进伟大事业的自觉性和坚定性.
(2)党的路线、方针、政策和形势教育
党的路线、方针和政策是青年最关心的问题、形势教育和党的路线、方针、政策教育是相辅相成的.团支部里把引导团员青年深刻理解和自觉贯彻执行党的路线、方针、政策,正确认识改革开放和现代化建设的形势作为思想政治工作中的一项重要内容.
(3)理想教育
在团的思想政治工作中,要始终高举共产主义理想的旗帜,以此召唤、激励青年.当前,对青年进行理想教育的主题,就是教育和引导青年真正懂得,实现党的十五大提出的跨世纪宏伟目标,是实现共产主义理想的现实目标和实际步骤,树立起现阶段全民族的共同理想.激励广大青年在各自的岗位上脚踏实地、埋头苦干.为国家富强、人民富裕奋发进取、建功立业.
(4)社会主义道德、民主法制和纪律教育
团组织要在带领青年服务社会、无私奉献中,引导青年弘扬以为人民服务为核心.以集体主义为原则的社会主义道德和社会主义风尚,树立正确的世界观、人生观和价值观.在精神文明建设中发挥开风气之先的作用、要积极组织青年在管理国家和社会事务中发挥民主参与和民主监督作用,健全团内民主制度,提高青年的法制意识和法律知识水平.要加强团纪团规、厂规校纪、乡规民约等教育,引导青年在政治上和党中央同心同德,在行动上同全体人民步调一致.
(5)革命传统教育
进行革命传统教育的要目的,是帮助青年深刻了解党的历史、共和国的历史、军队的历史以及青年运动的历史,宣传为祖国的解放和富强英勇奋斗的中华民族优秀儿女的光辉业绩,引导青年继承和发扬优良的民族精神和革命传统.
(6)爱国主义和国际主义教育
团支部在开展爱国主义教育工作时,要不断促使青年由对长期养育自己成长的祖国大地、山河、宝藏的热爱,由对人民创造的悠久历史和灿烂文化的热爱,上升到对祖国前途的关注,对人民事业的忠诚,对党和社会主义的信赖,从而增强广大青年报效祖国的强烈社会责任感.随着我国国际地位的日益提高,认真地对广大青少年进行国际主义教育,已成为思想政治工作中的一项不可忽视的任务.

个人思想政治情况(十):

如何加强思想道德修养

从青年大学生自身发展状况看,青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期,这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展,但总的来说,社会生活经验还不够丰富,思想还不够成熟,还存在有明显的知行脱节的现象.比如在成才问题上,一方面具有强烈的成才愿望,另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心.这就需要在学校教育和引导下,不断学习,加强思想道德修养,完善自己.高校思想道德修养课是在高校德育工作经验总结和科学研究的基础上形成的关于大学生政治、思想、道德品质修养和心理行为训练的系统理论和知识.学习思想道德修养课,对于提高大学生的政治理论素质和思想认识水平,帮助大学生分辨是非,汲取精神营养,获得真、善、美的心灵启迪,不断提高思想道德修养,具有重要的意义.
从青年大学生所处的社会环境看,当代大学生正处在发展社会主义市场经济和对外开放的历史条件下,正置身于利益主体多元、思想道德多元和价值取向多元的历史背景中.一方面,西方敌对势力对我国“西化”、“分化”之心不死,极力通过多种途径加紧进行思想和文化渗透,在对我国大量输出的书刊、影视、电子游戏、电脑软件等精神文化产品中,宣扬资本主义价值观,同我们争夺青少年一代.另一方面,目前社会上出现的拜金主义、享乐主义、个人主义等资产阶级腐朽思想及各种社会丑恶现象和封建迷信思想都对青少年的健康成长带来许多负面影响.特别是在电子信息网络广泛覆盖的今天,一些错误的思想观念以网络为载体,具有传播速度快、覆盖范围广、声势大、难于控制的特点,对青少年影响极大,对思想教育工作提出了新的挑战.对此我们要有一个清醒的认识,不仅要从治理社会大环境入手,为大学生的健康成长提供一个良好的社会环境,而且,要从加强高校思想政治教育入手,开设思想道德修养课,对大学生进行有中国特色社会主义理论,爱国主义、集体主义、中华民族优秀道德传统,艰苦奋斗创业精神等方面的教育.实践证明这是一个有效的措施.它对于引导青年大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强抵御市场经济负面效应的影响及资本主义、封建主义腐朽思想的侵蚀,使这成长为社会主义现代化所需要的高级专门人才具有重要的意义.
请采纳答案,支持我一下.

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