中原区中小学辅导中心

来源:创业指导 时间:2018-11-26 11:00:08 阅读:

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中原区中小学辅导中心(共8篇)

中原区中小学辅导中心(一):

(9分)阅读材料,回答下列问题。
随着《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》(以下简称《意见》)的出台,发展中原已成为令世人瞩目的国家战略。河南不仅要建成经济强省,还要建成文化大省。
材料一 : “三化”(新型工业化、新型城镇化、新型农业现代化)协调科学发展,是中原经济区建设的核心任务。近年来,作为全省“三化”协调发展的先行者,新乡市坚持以科学发展观为指导,以新型城镇化为引领,按照“一个主体、两个载体”(以中心城市为主体、以产业集聚区和新型农村社区为载体)的统筹城乡发展理念,积极创新,大胆实践,努力探索出一条不以牺牲农业和粮食、生态与环境为代价的“三化”协调科学发展的路子,对全省“三化”协调发展起到了引领和示范作用,为全省、全国统筹城乡发展积累了经验。
材料二:近年来,河南省坚持以科学发展观统领全局,注重整合全省优秀的丈化资源,着力推动文化体制机制改革和创新,发挥市场在文化资源配置中的积极作用,更好地调动广大文化文艺工作者的积极性,不断增强文化创新发展的活力和动力,奋力打造华夏历史文明传承创新区,推进文化大发展大繁荣。
结合材料,分析河南省奋力打造传承创新区的做法给我们的历史唯物主义启示。

①社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会的发展起积极的推动作用。河南省坚持以科学发展观统领全局,启示我们要重视先进社会意识的作用,树立正确的价值观。(4分)
②改革是社会主义的自我完善和发展,改革是发展中国特色社会主义的强大生命力。着力推动文化体制机制改革和创新,启示我们坚持改革创新。(2分)
③人民群众是实践的主体,是历史的创造者。更好地调动广大文化文艺工作者的积极性,启示我们要尊重人民群众的主体地位,坚持群众观点和群众路线。(3分)

本题考查历史唯物主义的相关知识,包括社会意识的反作用、改革的作用、人民群众是老师的创造者等知识点。分析材料二,河南省的做法不难看出以上理论,重点是如何组织答案,做到既规范又准确地表达思想。一般来说,哲学的启示型题目通常是由正确的世界观得出对应的方法论,本题组织答案时要按照材料中的顺序,逐条写“世界观+材料中的正确做法(或错误做法)+方法论(启示)”,注意全面,不能遗漏。

中原区中小学辅导中心(二):

2011年10月,国务院出台了《关于河南省加快建设中原经济区的指导意见》。这意味着中原经济区建设已经提升为国家战略。中原经济区建设,是一项统揽全局、着眼长远的战略部署。首先,要保障人民的合法权利,打击犯罪,维护社会治安和社会秩序;其次,加大政府财政投入力度,为推动中原地区经济发展;再次,加大加快广播影视、演艺娱乐、文化创意等重点文化产业发展,打造全国重要的文化产业基地;最后,加快建设覆盖城乡居民的社会保障体系,稳步提高保障水平及拓宽就业渠道,增加就业岗位。
运用政府职能的知识,说明政府该如何推进中原经济区的和谐发展。(24分)
【中原区中小学辅导中心】

(1)政府应履行组织社会主义经济建设职能。(4分)以科学发展观为指导,贯彻区域发展总体战略,做好对中原经济区的经济调节、市场监管、社会管理和公共服务工作。(2分)
(2)履行组织社会主义文化建设的职能。(4分)全面提高该地区人民的思想道德素质和科学文化素质,为促进该地区经济社会协调发展提供保障。(2分)
(3)履行社会公共服务职能。(4分)搞好社会保障工作,加强基础设施建设,创造良好的社会环境,保护生态环境,把生态建设和经济社会发展有机结合起来。(2分)
(4)履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能.(4分)保障人民的合法权利,打击犯罪,维护社会治安和社会秩序,创造和谐的发展环境(2分).

本题以国务院出台了《关于河南省加快建设中原经济区的指导意见》为背景。考查学生对政府知识的理解。可以从政府应履行组织社会主义经济建设职能、履行组织社会主义文化建设的职能、履行社会公共服务职能、履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能四个方面结合材料回答。

中原区中小学辅导中心(三):

中原经济区中被列为“重要中心城市”的城市有哪几个?

洛阳、安阳、商丘、南阳、邯郸、聊城、蚌埠、阜阳、长治中原经济区重要中心城市
请点击下面的“选为满意答案”按钮,

中原区中小学辅导中心(四):

中原崛起谱新篇,河南振兴奏华章。2011年10月8日,国务院《关于河南省加快建设中原经济区的指导意见》正式发布,《指导意见》明确提出了建设中原经济区的总体要求:中原经济区建设的重大意义、指导思想、基本原则、战略定位、发展目标以及空间布局。至此,“建设中原经济区”正式上升成为国家发展战略。
2011年11月17日至19日中国共产党河南省第八届委员会第十一次全体会议在郑州举行。审议通过了《中 共河南省委关于制定全省国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,审议并原则同意了《中原经济区建设纲要(试行)》。全会提出,建设中原经济区的战略构想,是贯彻落实中央关于河南科学发展重要指示精神的深入实践,是改革开放以来历届省委、省政府团结带领全省干部群众积极探索的重要成果,是中原崛起战略的持续、延伸、拓展和深化。
(1)为建设中原经济区设计一条宣传标语。
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(2)建设中原经济区,必须依靠自身的资源优势,请你列举出几个河南省的资源优势。(至少两条)
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(3)请你根据所列举的河南的优势资源所在,对应写出如何利用这些优势资源建设中原经济区。
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(4)建设中原经济区,我们充满信心。请简要分析我们的信心来自于哪里。(至少2点)
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(5)你感觉在建设中原经济区过程中需要注意什么?请你写出自己的两点建议。
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(1)共建中原经济区,同赴小康幸福路;建设中原经济区,加快实现中原崛起;建设中原经济区,从你我做起;建设中原经济区,人人有责等。
(2)农业大省,农产品丰富;文化大省,历史文化丰富多彩;人口大省,人力资源丰富;地处中原,交通便利;资源丰富,有煤炭、石油等;我省已经积累了一定的工业基础等。
(3)农业大省,发展优势农业和农产品深加工业;文化大省,依托这些优势历史文化资源发展旅游业;人口大省,利用人力资源发展劳动密集型产业。交通便利,利用区位优势,大规模吸引外资发展河南经济等。
(4)党中央、国务院的正确领导和大力支持;河南省政府的正确决策;河南丰富的旅游资源和矿产资源;河南人民的勤劳善良,不屈不挠;河南丰富的劳动力资源和巨大的市场潜力等。(写出三点即可)
(5)需要注意树立河南人新形象。在发展过程中注意保护环境;注意依靠科技发展河南经济等。

中原区中小学辅导中心(五):

国家发改委近日正式发布了《中原经济区规划》,这是继国家出台指导意见后,推进中原经济区建设的又一重大举措。规划明确了中原经济区的具体范围,包括河南省全境,河北省邢台、邯郸,及山东、安徽、山西等五省多个县市区。规划明确了中原经济区的五大战略定位:国家重要的粮食生产和现代农业基地、全国“三化”协调发展示范区、全国重要的经济增长板块、全国区域协调发展的战略支点和重要的现代综合交通枢纽、华夏历史文明传承创新区。《中原经济区规划》的发布和实施  (  )
①是全面建成小康社会的重大举措  ②有利于促进区域经济协调发展  ③有利于实现中部崛起和率先实现现代化  ④是党加强宏观调控促进经济又好又快发展重大战略部署
A.①② B.②④ C.②③ D.①④

A




中原区中小学辅导中心(六):

(2005•中原区)某风景区改造中,需测量湖两岸游船码头A、B间的距离,设计人员由码头A沿与AB垂直的方向前进了500米到达C处(如图),测得∠ACB=60°,则这个码头间的距离AB500
3

在直角三角形ABC中,已知∠ACB=60°,AC=500米,
所以AB=AC•tan60°=500

3
米.

中原区中小学辅导中心(七):

非物质文化遗产有关的作文
800字以上
【中原区中小学辅导中心】

五千年岁月的洗礼,五千年情感的积淀,五千年智慧的凝聚.辉煌灿烂的中华文化,历史悠久的黄河文明,一道割舍不了的古韵情怀,一份沉甸甸的历史传承,永驻心间.
  ——题记
  当玛雅文明隐没于未知的空间,当古巴比伦王朝终结于漫漫硝烟,当古罗马斗兽场成为永久的遥想,当古埃及金字塔化身为玄妙的谜团……惟有你,依旧昂首挺胸,屹立于世界东方.挺过战火,挺过饥荒,你步伐坚定,意志坚韧,你教我怎能不为你倾心——伟大的中华,伟大的传统,伟大的文化!
  但如今,对于你,我在喝彩之时更多了份感伤——熬过了无数的苦难,为何你要在繁縻的花开间独自黯然的凋零呢?为何你要在这和平的年代里缓慢而沉重的迈向终点呢?是为了不成为科技发展的绊脚石,让十三亿中华儿女过上更富裕的日子吗?抑或是,我们这些做儿女的为了追求那份物质的满足而无情的牺牲了你,让你不得不与我们含泪诀别?
  不难发现,国画正与我们的生活渐行渐远,毛笔早被鼠标排挤到书架的角落,茶道在中原土地上逐渐失落:它们却在异域文化里日渐兴起,蓬勃发展.原来是我们的淡忘让你“日薄西山,气息奄奄”!
  不难了解,一排满载美食的摇船,满足了游人们的舌头,却破坏了满载诗情画意的西湖水澄澈的美丽;如日中天的旅游热,将旅行社的口袋染成了金色,却给丽江古城的宁谧漆上了无法退却的乌黑……原来是我们的过度开发让你“人命危浅,朝不虑夕”!
  外来的敌人再强大也不曾将你击倒,你悉心呵护的儿女却轻易的将你伤得体无完肤;你赐予了我们文明后裔的光环,我们却在无知迷茫的脚步里将之粉碎.伟大的传统文化,请等等怀着无尽歉意的十三亿中华儿女吧!时间换得了科技的发展却唤不回消逝的文明,金钱弥补得了物质的匮乏却丰富不了虚空的精神.你已给我们造就了无可比拟的财富,所以,我们难道不应该放慢追逐科技的脚步,去捡起心灵深处关于你的记忆;我们难道不应该淡却金钱至上的观点,去治愈你那血淋淋的创伤么?现在,我们怀着让你在未来的五千年、五万年乃至五亿年的时间里依然君临天下的决心去弥补我们的过错,这样,你会停止呻吟,重舒眉头,展露笑颜,永远相随在我们的左右吗?
  所以,请等等我们吧,不要就这样离我们而去.把根扎下,心灵之花会璨然绽放;把根扎下,民族之树会枝繁叶茂.
所谓非物质文化遗产,根据联合国教科文组织2003年10月17日通过的《保护非物质文化遗产公约》中的定义,即指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,包括口头传统、传统表演艺术、民俗活动和礼仪、有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间.我国非物质文化遗产,是中华文化的重要组成部分,蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式和想象力,体现着中华民族的生命力和创造力,是各民族智慧的结晶,也是全人类文明的瑰宝.保护文化遗产,保持民族文化的传承,是连结民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础,也是维护世界文化多样性和创造性,促进人类共同发展的前提.在2006年6月10日我国第一个“文化遗产日”前夕,文化部公布了“中国非物质文化遗产”标识.2007年我国“非物质文化遗产”保护工作取得了突破性进展.据悉,文化部将与教育部等部门协商,计划将“非遗”纳入国民教育体系,把“非遗”纳入中小学课程,组织“非遗”进大学等,使青少年近距离感受和了解我国优秀传统文化.我党十七大报告也特别提到,要加强对民族文化的挖掘和保护,重视对文物和非物质文化遗产的保护工作.鉴于广大中学生对非物质文化遗产了解不多,特设置作文训练题目,兼以审题指导,同时附录学生习作及简要评点,以期引起中学师生的重视.

中原区中小学辅导中心(八):

无锡中小学课外辅导,中小学课外家教,哪个辅导机构比较好?周末上上课,晚上可以辅导孩子写作业的?

我觉得无锡绿岛教育非常好,老师教学能力很好,最重要的是辅导态度和责任心,让我们家长很感动,孩子成绩也在稳步的向前进.就在新区长江北路百安居的旁边,你可以过去实地看看了解一下,我们孩子在那边上觉得很好.

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