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监察法培训的好选择(共9篇)
监察法培训的好选择(一)
2008年6月26日,合肥市人大代表第二期培训班顺利落幕。此次培训内容涉及地方组织法、监督法、选举法、代表法等重要法律。之所以这样做,是因为人大代表 A.都担任着国家重要部门的领导职务 | B.是国家机构的组成人员 | C.是工人阶级的忠实代表 | D.肩负着行使管理国家的权力的使命 | |
加强人大代表培训的工作是保障人大代表依法履行职责,充分发挥代表作用的基础,也是坚持和完善人民代表大会制度的客观需要,还是不断提高人大工作水平的重要举措。答案为D。 |
监察法培训的好选择(二)
抵制不良诱惑的主要方法有 |
[ ] |
A、避开诱因法 B、培养良好的兴趣爱好法 C、专时专用法 D、联想后果法;请人监督法。 |
监察法培训的好选择(三)
新修订的《中华人民共和国行政监察法》,扩大了监察对象的范围,强化了监察机关在保护举报人安全上的责任,增加了检察机关按照国务院的规定组织协调、检查指导政务公开工作和纠风工作两项职责。这些修改有利于( ) ①保障公民政治权利和自由 ②提高政府依法行政的水平 ③完善行政系统外部的监督 ④预防腐败以保证清正廉洁 |
【监察法培训的好选择】
监察法培训的好选择(四)
依据《中华人民共和国行政监察法》规定,监察部对国务院各部门及其国家公务员、国务院及国务院各部门任命的其他人员和各省、自治区、直辖市人民政府及其领导人员实施监察。秦始皇、汉武帝在中央设置的类似功能的官员或机构分别是 ①太尉 ②御史大夫 ③司隶校尉 ④丞相 |
监察法培训的好选择(五)
如何恰当选择教学方法
读了《上好课应知应会》一书中有关教学方法的问题表现及诊断,深有感触,有种豁然开朗的感觉.对于像我这样刚参加工作不久的教师而言,的确是受益匪浅,尤如在我为师的道路上亮起一盏灯.教学方法的选择和优化是决定教师教学质量最重要的因素之一.教学方法作为实现教学目的的手段,总是具有时代性.这就要求中小学教师必须转变观念,更新思想,用科学的教学理论指导教学实践,在实践中探索符合学生实际的恰当的教学方法.那么如何才能恰当选择教学方法呢?书中从一些教学案例出发,提出问题解决的方法,主要从运用教学方法的指导思想、恰当的教学方法的条件、明确教学方法的选择依据三个方面阐述了.其中就教学方法的选择依据,谈谈自己的一点感受.教学方法不胜枚举,而每一种具体的教学方法都有独特的性能、适用范围和条件.选择运用教学方法,要综合地、全面地、具体地考虑整个教学系统中的所有要素. 1.根据教学目标选择教学方法 一般认为教学的任务有三个:第一,传授和学习系统的科学基础知识和基本技能;第二,发展学生的脑力和体力;第三,培养学生正确的世界观和高尚的道德品质.对教学方法的选择直接起作用的应是教学目标——学期的、单元的、课时的教学目标. 2.依据学生特征选择教学方法 学生的特征主要分为两方面:一是指心理特征,二是指知识基础特征. 3,根据各门学科的特点选择教学方法 在教学方法与教学过程的依存关系中,教学内容起着基本的、决定性作用.学科内容决定了一般教学方法在各门学科的特殊形式. 4.依据教师的特点选择教学方法 这首先取决于教师的教学水平,一般说来,教师往往使用那些掌握得比较好的教学方法;另外,还取决教师的个性特点. 5.依据时间标准选择教学方法 给定的教学时间也是选择教学方法时应考虑的标准,有些方法使用起来比其他方法要耗费时间,因而有时教师不得不采用妥协的方式放弃起初选定的一套方法.教师要根据教学内容、教学目的、教学对象,确定不同的教学方法.一法为主,多法配合,灵活地运用各种手段,最大限度地发挥课堂上每一分钟的作用.在处理知识与技能的关系上,对重点、难点、关键性的知识,要精讲多练,引导学生拓宽思路、广开言路,让学生在愉快的气氛中掌握知识.要利用直观教具或信息技术手段来辅助教学,以提高学生的学习兴趣,加深理解,强化记忆,这样定能取得理想的教学效果.
监察法培训的好选择(六)
经十一届全国人大常委会第十五次会议修改后的《中华人民共和国行政监察法》第二条为“监察机关是人民政府行使监察职能的机关,依照本法对国家行政机关及其公务员和国家行政机关任命的其他人员监察。”监察机关依法对国家行政机关及其公务员的监督属于 A.国家司法机关的监督 | B.中共纪检部门的监督 | C.行政系统内部的监督 | D.国家权力机关的监督 | |
【监察法培训的好选择】
监察法培训的好选择(七)
《中华人民共和国保险监督法》第一章第三条规定:社会保险制度坚持广覆盖、保基本、多层次、可持续的方针,社会保险水平应当与经济社会发展水平相适应。《中华人民共和国保险监督法》的实施属于我国公民权利保障中 的内容。 A.社会保障 | B.物质保障 | C.立法保障 | D.司法保障 | |
监察法培训的好选择(八)
《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》规定,各级人民代表大会常务委员会对本级人民政府的工作实施监督,促进依法行政。据此回答下列问题。 (1)为什么要对政府的权力进行制约与监督?(6分) (2)怎样对政府权力进行制约和监督?(9分) (3)我国已初步建立了行政监督体系,其中包括哪些监督形式?(至少四种)(2分) |
(1) ①根本原因:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家行政机关 ②权利是把双刃剑。政府权力运用的好,可以造福人民;权力一旦被少数人滥用,就可能滋生腐败,为了防止权力的滥用,需要对权力进行制约和监督,保障人民赋予的权力用来为人民谋利益。 ③对政府权力进行制约和监督具有重要的意义:是坚持依法行政、做好工作的必要保证;才能更好的合民意、集民智、聚民心,作出正确的决策;才能提高行政水平和工作效率,防止和减少工作失误;才能防止滥用权力,防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁;才能真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立起一个具有威信的政府。(6分) (2)对政府权力有效制约和监督的关键,是建立健全制约和监督机制。这个机制,一靠民主,二靠法制,二者缺一不可。此外,要建立健全行政监督体系,包括行政系统内部监督和行政系统外部监督。最后,政府要推行政务公开。(9分) (3)我国已初步建立了行政监督体系,其中包括:人民政协的监督,中国共产党的监督,社会与公民的监督,司法机关的监督,国家权力机关的监督,审计部门的监督,监察部门的监督,法制部门的监督,上级政府的监督等(2分) |
监察法培训的好选择(九)
选择与运用教学方法的基本依据是什么
?(1)教学目的和任务的要求;(2)课程性质和教材特点;(3)学生特点;(4)教学时间、设备、条件;(5)教师业务水平、实际经验及个性特点.运用讲授法的基本要求是什么?(1)讲授内容要有科学性、系统性、思想性;(2)讲授要注意启发;(3)讲究语言艺术.运用谈话法的基本要求是什么?(1)要准备好问题和谈话技巧;(2)提出的问题要明确,引起思维兴奋;(3)要善于启发诱导;(4)要做好归纳、小结.运用演示法的基本要求是什么?(1)做好演示前的准备;(2)用以演示的对象要有典型性;(3)要使学生明确演示的目的、要求与过程;(4)通过演示,使所有学生都能清楚、准确地感知演示对象,并引导他们在感知过程中进行综合分析.运用练习法的基本要求是什么?(1)使学生明确练习的目的与要求,掌握练习的原理和方法;(2)精选练习材料,适当分配分量、次数和时间;(3)严格要求.运用实验法的基本要求是什么?(1)明确目的,精选内容,制定详细的实验材料,提出具体的操作步骤和实验要求;(2)重视语言指导及教师示范的作用;(3)要求学生独立操作;(4)及时检查结果,要求学生按规定写出实验报告.教师应如何备课?(8.1)(1)钻研教材.包括钻研教学大纲、教科书和阅读有关的参考书.(2)了解学生.包括了解学生原有知识技能的质量、他们的兴趣、需要与思想状况、学习方法和学习习惯等.(3)制定教学进度计划.包括制定学期教学进度计划、课题计划、课时计划. 教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?(1)进一步研究教材,确定教学重点和难点;(2)确定本课时的教学目的;(3)考虑课的进行步骤,确定课的结构,分配教学进程中各个步骤的时间.;(4)考虑教学方法的运用、教具的准备和使用方法及板书设计(5)写出课时计划(教案).教师布置作业应注意什么?
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