希望八月的风吹走你所有的不快乐

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希望八月的风吹走你所有的不快乐(共10篇)

希望八月的风吹走你所有的不快乐（一）:

人教版语文一至六年级所有日积月累

二年级上册日积月累：
尺有所短,寸有所长.取长补短,相得益彰.
管中窥豹,坐井观天.一叶障目,不见泰山.
拔苗助长,徒劳无功.瓜熟蒂落,水到渠成.
我神州,称华夏,山川美,可入画.
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸.
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家.
各民族,齐奋发,争朝夕,兴中华.
人心齐,泰山移.
人多计谋广,柴多火焰高.
一根筷子容易折,一把筷子难折断.
树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤.
一花独放不是春,百花齐放春满园.
二年级下册日积月累：
第一单元：
杨柳绿千里,春风暖万家.
黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风.
春风放胆来梳柳,夜鱼满人去润花.
春风一拂千山绿,南燕双归万户春.
第二单元：
花要叶扶,人要人帮.
赠人玫瑰,手有余香.
帮助别人的人,能得到别人的帮助.
诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽.
第三单元：敕勒歌
敕勒川,阴山下.天似穹庐,笼善四野.
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.
第四单元：节 气 歌
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒.
立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨
立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大暑
立秋 处暑 白露 秋分 寒露 霜降
立冬 小雪 大雪 冬至 小寒 大寒
第五单元：
同心协力 众志成城 独木不林 孤掌难鸣 人外有人 天外有天 博采众长 多多益善
第六单元：
贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做 勤学好问 好学不倦 读书百遍 其义自见
第七单元：
知识是我们飞向天空的翅膀.
思考可以构成一座桥,让我们通向新知识.
第八单元：
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水.
科学的未来,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代.
小学语文三年级上册
第一单元：
小儿垂钓 唐 胡令能
蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身. 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人.
第二单元：
聪明在于学习,天才在于积累. （列宁）
世上无难事,只要肯攀登. （毛泽东）
为中华起崛而读书. （周恩来）
任何成就都是刻苦劳动的结果. （宋庆龄）
书籍是人类进步的阶梯. （高尔基）
第三单元：
天对地, 雨对风, 大陆对长空. 山花对海树, 赤日对苍穹.
秋月白, 晚霞红, 水绕对云横, 雨中山果落, 灯下草虫鸣.
第四单元：蔬菜歌
正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱;
三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生;
五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓;
七月茄子头朝下,八月辣椒个个红;
九月柿子红似火,十月萝卜上秤称;
冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青.
第五单元：
子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戍狗、亥猪
第六单元：
明月松间照,清泉石上流. （王 维）
江碧鸟逾白,山青花欲燃. （杜 甫）
千里莺啼绿映红,水村山郭洒旗风.（杜牧）
山重水复疑无路,柳暗花明又一村.（陆游）
水南水北重重柳,山后山前处处梅.（王安石）
第七单元：
千里之行,始于足下.百尺竿头,更进一步.
耳听为虚,眼见为实.人无完人,金无足赤.
三年级下册日积月累：
第一单元
群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升
夕阳西下 皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴
第二单元
清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒
第三单元：
万壑树参天,千山响杜鹃. （王维）
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂.（王维）
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜.（王建）
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞.（杜甫）
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声.（晏殊）
第四单元：
博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌
坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神
废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地
第五单元：
绳在细处断,冰在薄处裂.
亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜.
莫看江面平如镜,要看水底万丈深.
花盆里长不出来苍松,鸟笼里飞不出雄鹰.
日日行,不怕千万里；常常做,不怕千万事.
第六单元：
游子吟 （孟郊）
慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.
第七单元：
小时不识月,呼作白玉盘.月来满地水,云起一天山.
露从今夜白,月是故乡明.峡深明月夜,江静碧云天.
日落胭脂红,无雨必有风.夜里星光明,明朝依旧晴.
今夜露水重,明天太阳红.有雨山戴帽,无雨山没腰.
久晴大雾必阴,久雨大雾必晴.
第八单元：
栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 津津有味
头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 滔滔不绝
海内存知已,天涯若比邻.（王 勃）
海上生明月,天涯共此时.（张九龄）
久旱逢甘雨,他乡遇故知.（汪 洙）
岁寒知松柏,患难见真情.（邢俊臣）
小学语文四年级上册
一单元 （对联）
1 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天
2 绿水本无忧 因风皱面 青山原不老 为雪白头
3山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇
4 重重叠叠山 曲曲环环路 丁丁冬冬泉 高高下下树
二单元
正月梅花香又香,二月兰花盆里装,
三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,
五月石榴红似火,六月荷花满池塘,
七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,
九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,
十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏.
三单元（现代诗）
雨中的森林
雨中的树林是个童话世界,
走进去你就会变成一个小精灵.
每棵树都会送给你很多喜悦,
你还会发现很多新奇的事情.
晶莹的雨珠滚动在叶面上,
蜘蛛吐丝给你串一串项链.
落花铺成的地毯又软又香,
还有青蛙击鼓跳舞为你表演.
鸟儿在雨中也愿一展歌喉,
.听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴.
细雨淋过的浆果酸甜可口,
刺猬扎满一身运回了家.
连那些小雨点儿都会变魔术,
落在地上立刻就变成了蘑菇.
四单元（词语）
望子成龙 来龙去脉 群龙无首 龙飞凤舞 如虎添翼 调虎离山
骑虎难下 照猫画虎 天马行空 汗马功劳 马到成功 老马识途
牛刀小试 笨鸟先飞 呆若木鸡 胆小如鼠
五单元（风景对联）
一径竹阴云满地 半帘花影月笼纱 （北京颐和园月波楼）
树红树碧高低影 烟淡烟浓远近秋 （四川青城山真武殿）
四面荷花三面柳 一城山色半城湖 （山东济南大明湖）
清风明月本无价 近水遥山皆有情 （江苏苏州沧浪亭）
六单元（古诗）
过故人庄 （唐 孟浩然）
故人具鸡黍,邀我至田家. 绿树村边合,青山郭外斜.
开轩面场圃,把酒话桑麻. 待到重阳日,还来就菊花.
七单元（古文名句）
有志者事竟成. 《后汉书》
莫以善小而不为,莫以恶小而为之. （刘备）
业精于勤,荒于嬉； 行成于思,毁于随. （韩愈）
盛年不重来,一日难再晨. 及时当勉励,岁月不待人. （陶渊明）
八单元（名人名言）
没有大胆的猜测就做不出伟大的发现.（牛顿）
在新的科学宫里,胜利属于新型的勇敢的人,他们有大胆的科学幻想,心里燃烧着探求新事物的热情. （阿•费尔斯曼）
既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧. （郭沫若）
小学语文四年级下册日积月累
第一单元：
大漠孤烟直,长河落日圆.（王维）
几行红叶树,无数夕阳山.（王士禛）
落木千山天远大,澄江一道月分明.（黄庭坚）
浮天水送无穷树,带雨云埋一半山（辛弃疾）
春江潮水连海平,海上明月共潮生.（张若虚）
第二单元
言必信,行必果.《论语.子路》
与朋友交,言而有信《论语.学而》
已所不欲,勿施于人.《论语.颜渊》
精诚所加,金石为开.《后汉书.广陵思王荆传》
爱人者,人恒爱之；敬人者,人恒敬之.《孟子.离娄下》
老吾老,以及人之老；幼吾幼,以及人之幼.《孟子.梁惠王上》
第三单元：
清明前后,种瓜点豆.
朝霞不出门,晚霞行千里.
天上鱼鳞斑,晒谷不用翻.
鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到.
蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到.
春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪.
第四单元：
人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的.我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.（雷锋）
我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取.（巴金）
对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐.（爱因斯坦）
第五单元：
采菊东篱下,悠然见南山.（陶渊明）
人闲桂花落,夜静春山空.（王维）
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.（苏轼）
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.（赵师秀）
鹅湖山下稻梁肥,豚栅鸡栖半掩扉.（王驾）
独出门望前野田,月明荞麦花如雪.（白居易）
第六单元：
雄心壮志 坚定不移 坚忍不拔 自强不息 聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴 知难而进 无坚不摧 知难而退 碌碌无为 一暴十寒 寸进尺退 有始无终 半途而废
第七单元：
水滴石穿——非一日之功
早开的红梅——一一枝独秀
砌墙的石头——后来居上
关羽失荆州——骄兵必败
王羲之写字———入木三分
周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨,
小学五年级上册
第一单元
一日无书,百事荒芜. （陈寿）
读书破万卷,下笔如有神. （杜甫）
书犹药也,善读之可以医愚. （刘向）
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟. （颜真卿）
读书有三到,谓心到、眼到、口到. （朱熹）
第二单元
悠悠天宇旷,切切故乡情. （张九龄）
浮云终日行,游子久不至. （杜甫）
落叶他乡树,寒灯独夜人. （马戴）
明月有情应识我,年年相见在他乡. （袁枚）
家在梦中何日到,春生江上几人还? （卢纶）
江南几度梅花发, 人在天涯鬓已斑. （刘著）
第三单元
四时之风
春风能解冻,和煦催耕种. 裙裾微动摇,花气时相送.
夏风草木熏,生机自欣欣. 小立池塘侧,荷香隔岸闻.
秋风杂秋雨,夜凉添几许. 飕飕不绝声,落叶悠悠舞.
冬风似虎狂,书斋皆掩窗. 整日呼呼响,鸟雀尽潜藏.
第四单元
世上无难事,只怕有心人.
欲要看究竟,处处细留心.
虚心万事能成,自满十事九空.
滴水能把石穿透,万事功到自然成.
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
第五单元
赞汉字 汪竹柏
中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双.
连缀成句,顿挫抑扬,书法字体,各具特长.
篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄.
狂草奔放,风舞龙翔,对联形式,汉字独创.
左右工整,能简能祥,即便研制,又供观赏.
第六单元
兄弟敦和睦,朋友笃诚信. （陈子昂）
孝在于质实,不在于饰貌. （桓宽）
爱亲者,不敢恶于人；敬亲者,不敢慢于人.（《孝经》）
非淡泊无以明志,非宁静无以致远. （诸葛亮）
第七单元
同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱 大义凛然 豪情壮志
不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励精图治 众志成城 舍生取义 任重道远 再接再厉
第八单元
卜算子•咏梅
毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.俏也不争春,只把春来报.待到山花烂漫时,她在丛中笑.
小学五年级下册日积月累
第一单元
浪淘沙
唐.刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯. 如今直上银河去,同到牵牛织女家.
第二单元
天行健,君子以自强不息. 《周易》
有志不在年高,无志空长百岁. 《传家宝》
莫等闲,白了少年头,空悲切! 《满江红》
少年易老学难成,一寸光阴不可轻. 《偶成》
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索. 《离骚》
不积跬步,无已至千里；不积小流,无以成江河 《荀子》
第三单元
地满红花花满地,天连碧水水连天 （回文联）
一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中 （数字联）
翠翠红红处处莺莺燕燕；风风雨雨年年暮暮朝朝 （叠字联）
楼外青山,山外白云,云飞天外；池边绿树,树边红雨,雨落溪边 （顶针联）
第四单元
精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 坚苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照
风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵
第五单元
刘关张桃园三结义--生死之交 孔明借东风--------巧用天时
关公赴会----------单刀直入 徐庶进曹营--------一言不发
梁山泊的军师------无（吴）用 孙猴子的脸--------说变就变
第六单元：（无）
第七单元
文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆
健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声戏语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长
第八单元
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值.——（德国）歌德
让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——（英国）雪莱
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧.——（印度）泰戈尔
假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到.——（俄国）普希金
小学六年级上册日积月累
第一单元：
落红不是无情物,化作春泥更护花. （龚自珍）
造物无言却有情,每于寒尽觉春生. （张维屏）
今夜偏知春汽暖,虫声新透绿窗纱. （刘方平）
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情. （李 白）
卧看满天云不动,不知云与我俱东. （陈与义）
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花. （元 稹）
第二单元：
我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉. （周恩来）
我是中国人民的儿子,我深情的爱着我地祖国和人民.（邓小平）
唯有民族是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有新进步 （鲁迅）
我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作.（巴 金）
第三单元：
轻诺必寡信. 《老 子》
民无信不立. 《论 语》
不精不诚,不能动人. 《庄 子》
诚者,天之道也；诚之者,人之道也. 《礼 记》
有所期诺,纤毫必偿；有所期约,时刻不易. 《原氏世范》
第四单元：
善待地球就是善待自己.
拯救地球就是拯救未来.
但存方寸地,留与子孙耕.
有限的资源,无限的循环.
珍惜自然资源,共营生命绿色.
第五单元：
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛. 《自 嘲》
其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.《故 乡》
我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血.许广平《欣慰的纪念》
时间就是性命,无端空耗别人的时间,其实就是无异于谋财害命的《门外文谈》
只看一个人的著作,结果是不太好的：你就得不到多方面的优点.必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能量出蜜来.倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了. 《致颜黎民》
第七单元：
马诗 李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩. 何当金络脑,快走踏清秋.
第八单元：
雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁
不落窠臼 雅俗共赏 美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花
阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格
小学六年级日积月累
第一单元：
人非生而知之者,孰能无惑? 《师说》
一鼓作气,再而衰,三而竭. 《左传》
甘瓜苦蒂,天下物无全美. 《墨子》
种树者必培其根,种德者必养其心. 《传习录》
操千曲而后晓声,观千而后识器. 《文心雕龙》
第二单元：
元日 宋•王安石
爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏. 千门万户曈曈日, 把新桃换旧符.
天竺寺八月十五日夜桂子 唐•皮日休
玉颗珊珊下月轮, 殿前拾得露华新. 至今不会天中事, 应是嫦娥掷于人.
第三单元：
囚 歌 叶挺
为人进出的门紧锁着,
为狗爬出的洞敞开着.
一个声音高叫着：
爬出来吧,给你自由!
我渴望自由,
但我深深地知道——
人的身躯怎能从狗洞子里爬出!
我希望有一天
底下的烈火,
将我连这活棺材一齐烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!
第四单元：
正直是道德之本. (埃及）迈哈福兹《平民史诗》
眼泪无法洗去痛苦. （冰岛）拉克司内斯《冰岛之钟》
最伟大的见解是最朴实的. （英国）戈尔丁《蝇 王》
人是为了自己的希望才活着的. （苏联）肖洛霍夫《静静的顿河》
守信是一项财宝,不应该随意虚掷. (哥伦比亚）马尔克斯《百年孤独》
使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞. （印度）泰戈尔《飞鸟集》
只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明. （危地马拉）阿斯图里亚斯《玉米人》
一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他. （美）海明威《老人与海》
第五单元：
百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上
集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异
独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见
不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用

希望八月的风吹走你所有的不快乐（二）:

希望八月的风吹走你所有的不快乐（三）:

在你成长的道路上,一定也有过"时而风吹雨打,困顿难行;时而雨过天晴,鸟语花香"阅读本文,结合自己的实际经历,谈谈当你面对“风吹雨打”和“雨过天晴”时,是怎样面对的

在我们必经的人生道路上,不时穿插崇山峻岭般的起起伏伏,时而风吹雨打、困顿难行;时而雨过天晴、鸟语花香.不可能一路平坦,一帆风顺,这样的人生枯燥乏味、寂寞无趣.有了这些困难和挫折的伴行,又将是另一番充满刺激、五味俱全的景色了.
　　面对困难与挫折,许多人选择逃避,没有挑战他们的勇气,而是低下头做一名地道的懦夫,甚至把自己逼进死胡同.其实困难只不过是带刺的玫瑰,只是貌似尖锐的荆棘花,与之接触,难免会被锋利的针刺狠扎几回.但这并不妨碍我们采花的热情和勇气,因为被针刺扎着的教训本身就是一笔宝贵的财富,它将为我们积累必不可少的阅历和经验.我曾阅读过一本杂志里的一个故事,故事说的是一家有名的企业公司将招聘优秀的人才,在众多应聘的人当中,有一位非常优秀的青年,表现得很出众,众人都向他投来称赞的眼光.在他非常自信地认为自己能成为这家公司的一名职员时,他被告知被淘汰了,这无疑是一个沉重的打击.然而半个月过去了,这家公司的负责人说：“由于面试那天的电脑软件出了点问题,那位优秀的青年的资料弄错了,造成他被淘汰的后果,他们对此感到很抱歉,希望重新招聘这位优秀的青年在他们公司担任职员.”可是他们寄出去的通知书被退了回来,并被告知在半个月前,那位被淘汰的青年由于经受不住那沉重的打击跳水身亡了.公司的负责人惋惜地说：“人生在世,不能因一时的挫折退出战场,如果半途而废,将会懊悔一生!虽然那位青年很优秀,但他是那么的不堪一击,受到一点点挫折就站不起来了,我们公司也不愿招收这样的职员.”
　　面对挫折,有的人以它为友,勇敢地接受它的挑战,体验它的魅力;而有的人却以它为敌,面对强大的敌人,他们放下自己的武器,向敌人投降.人生就像走路,抬头是阳光,低头是阴影,不必在意一些个人得失、过错或失败,它们只是人生成长路上的一段插曲.失败不是大的悲剧,失败了不再与命运进行下一个回合的较量,那才是大悲剧.与它们不期而遇,应当面带微笑地与它们打招呼,接受它们的挑战,体验那段回味无穷的插曲,你会感受到它们的无穷魅力!

希望八月的风吹走你所有的不快乐（四）:

八月 作文

一直很喜欢八月。

想要用一个去形容八月。是——凝结。

任何人，不是没有惊异的。

凝结，我的理解是，凝固且完结。八月，宛若纯纯牛奶，开始可以任意流淌，摆出各种惬意的姿态，像调酒师手里不断翻转舞动的什锦酒，映着游离的光晕，哗啦啦啦的。可是会渐渐变浓变厚，化不开来，彼此偎依蜷缩，凝固成奶酪。瓷瓷实实。一些微妙的，小心翼翼的情感被裹在其中，就此完结。如此八月。

凝。

盛夏依旧行走，来来往往，梦想呼唤，起点不凡。

八月么，说的就是盛夏。那些散落天涯的字眼，是凝固。其实本没有什么东西可以凝固的，水断然不会凝成冰。可是时间，空气，温度，眼神，思念，都会凝固于盛夏。盛夏的盛难道不是繁盛的盛么。我以为繁盛的东西在某一瞬会让人停滞，抑或窒息。一如另一种凝固。

原来，总有些什么在焦灼里也会倦怠。

我对他们说，我可不可以动一动。没有人回答我。他们不敢动或者是腾不出动嘴巴的时间，甚至，全然没有听到我的发言。于是我也缄口，然后在心里骂自己，你真堕落。这样下去怎会有似锦的前程。锦缎玉帛，光影憧憧，缭绕心口。我把下巴抵着手背，指间颤动，忽然想着，如果立地成佛，那些也不是不可能的。然而心里面自己的声音分明回荡：

没有如果，除非你渡过。

只是渡到彼岸么。我想过我所在的位置与彼岸的距离。不是特别远，却需要代价。很庆幸自己有足够的信念筑成抵御困难的墙围。我的信念始终不渝，好似开在盛夏里的缤纷小花，看上去羸弱实际生命力无穷。我曾经暗暗地对自己说过，信念的存在是精神，以及永无止境的因信念而起的忍耐，是不被任何势力所打倒的，它在生命的每道辙印中延展，于是所有无意义的重压都会万劫不复。所以一直，我几乎没有压力。然而事实可怕，在远处眈眈相望。我竟忽略了另半句话，信念不是迅疾的欲望和虚无的形式。它是灵魂。

我害怕了，一年以后，我更愿意听到的是梦想照进现实的声音。那好吧，我不动。我雄心壮志，立地成佛。没有人能阻止我渡河。我把枯燥咽进肚子里，我把苦闷当作橡皮筋扎头发，挫折是我脚下的一粒沙砾，味蕾干涸了我就不要了。可是，可是日日夜夜，用力重复，逐渐被凝固，被风干，年轻的我没有一点灵气，我很累，很想哭，很想发脾气，我，我，我可以喝口水么。

终于明白，有些东西，是注定不被救赎的。那是来自心底的原罪。如我，我是那么那么想去看看书写写文，这是坚持了太久的习惯，维系了很多年的情感。我们像是相濡以沫的老夫老妻，彼此在一起，内心是安静是快乐的。可是我可以继续么。不，不可以的，现在我是在路上，任何懈怠都不被允许，否则更多的船会超越我，横亘在面前，挡住去路。我知道后果。我恐惧负罪。

我把我的那些所爱遗弃在风中，它们纷飞着远去了。我咬咬牙不去想，却不可抑制地怅然若失。是什么，让我们，沧海桑田，恍若隔世。我看着那些单薄的背影想，等等我吧，凝固的我苏醒了，还会接你们回家。

为了看看阳光，我来到这世上。为了看看彼岸的阳光，我得斩断所爱，继续凝固。不是说，有得就有舍，有舍就有得么。

结。

盛夏说，来年还会相遇。可是现在，你们要停止。

那个玲珑的夏夜，以及屏幕上灰暗的线。血色的字跌跌撞撞，陷入手掌。

那时我惊愕得无法言语，像是被困在车尾的乘客，不知道前面到底发生了什么事。可是现在，我却可以平静地说给你听。我的亲爱的七七姐姐，没有任何预兆地关了Blog，她的最后一篇日志是，完。完结的完。她说结束了，一切到此为止。底下呼啦啦的评论。有人说我会等，等七七归来。我说流年不止，你不该言弃。可是，没有什么能挽回，七七姐姐再也没有出现。

我感到了真的悲伤。那张如花的容颜若隐若现。然而现在，一些疼痛于她入肌入肤，她不能再写下去，于是离开。七七写博客里最后一个字的时候是不是哭泣了呢。很多很多遭受了劫难的泪，一滴一滴，直直坠落，不舞，不倾，不带任何弧度。它们如同在草原上奔跑的斑马，用很大的力气，只为找寻一个终点，可以让自己停止脚步。触到终点的那一刻它们是痛苦和解脱的吧，因为瘦弱的躯体，就要在冰凉坚硬的木质地板上碎裂，溅成一朵一朵精致而残忍的花，锦夜里忽然悄无声息。可是谁都知道，这泪分明是砸在心里的，钻了深深浅浅的洞，发出巨大的轰鸣。

泪，怎么会有七七疼呢。

七七姐姐，其实你是舍不得的，对么。

都是结。因为心结，所以完结。

有谁不曾在盛夏里静默，流离失所。笑的人愈喜，哭的人愈楚。纵使光影绰约，也不翳羸弱。风是紧的，如芒如针，你怎可把它当作如意玉，灵芝草。你道是春花秋月梦结了，却不知惘然心结本应了。簇簇花火，陡然熄灭，无影无踪，竟是连个余地也不曾留。果真是消愁良药，忘忧芳草？怕是落得个凄然隐忍，独悲一季！

亲爱的，无关心结的，结束得那样一干二净，又是何必。

一些人在八月出现又在八月消失，一些爱在八月生长又在八月枯萎，一些路在八月凸显又在八月迷失。有人昏天暗地不见日光，更多人遭受着冲动的惩罚。盛夏背负了太多太多的结，如火的光线把每个人的皮肤都晒得薄似纸张，那些蜿蜒其中的是脆弱的缺口，隐蔽而汹涌。结，是不可逃的，只能解。盛夏并非残忍的季节，然而它是辣的。有时候，辣比寒更毒。

我只希望，七七会很快好起来，让那心结有个完结。

安妮说，八月未央。可没有什么是一定的。比如八月凝结的壳——它也只是壳——在流火的光景里，在瑟瑟的秋风里，就会消逝。期待来年，轮回不止。

希望八月的风吹走你所有的不快乐（五）:

作文 八月的桂花【希望八月的风吹走你所有的不快乐】

那天天气晴朗,我和几个同学一起到一个朋友家做客.说是做客,实际上就是同学们在一起拉拉家常.偶听得同学小刘说他要来找一些花卉回家去种,出于好奇,我和同学们都去了,在朋友家门口,随处可见各种花草,原来朋友也是一个清闲之人.
小刘终于选好了一株桂花树,我不由得问起了关于桂花的事情.朋友介绍了一些桂花有关的知识,特别强调说八月桂花的花香格外诱人.
同样出于好奇,我也向朋友讨了一株小桂花苗,说是拿回家养.顺便刨了袋泥土.
回到家,在杂物堆里寻了一只破花盆,装些泥土,再放上桂花苗,这就算给它安了个家．以后的日子里,它便开始同我一起生活,一起经历风吹雨打,一起享受安逸的与闲适．
每天除了定时给它”喂水”以外,还经常和它一起看日出观日落,看着它,分外充实．特别是在憧憬八月到来时,桂花所散发出的香气弥漫整座楼时,心中那份说不出的喜悦．桂花啊桂花,何时才能闻到你花的清香?我企盼着．
一天,突降的暴风雨肆无忌惮的袭向了脆弱的它,我实在不忍心,就把它搬到了阳台下面,以防风雨的侵袭,但它似乎不那么高兴,而是希望和暴风雨展开搏斗,毕竟生命只有在波涛中沉浮才会有绚丽的光彩．于是,我把它放回了原处．风雨中,看着它瘦小而飘摇的身躯,我似乎闻到了一股淡淡的的清香,好像就是桂花的香味!
今夜,不知不觉又起风了,随后便是雨．窗前的桂花也是得格外精神,只是花盆里的土太少,恐怕难以支撑它再在风雨中飘摇．我不禁有些担心：你挺得住吗,桂花?
屈指算着逝去的日子,已如流水飞逝,但离八月的日子,似乎仍是那么漫长．更有人说：”你那树还太小,开不了花．”难道真是这样?不会吧．你一定会准时完成我的心愿,对吗?只要你不被闹市所困扰,我相信,在一年的八月终将会看到朵朵绚丽的桂花．你的清香,也必将传遍万里,飘散四方．
八月的桂花真香,你闻到了吗?【希望八月的风吹走你所有的不快乐】

希望八月的风吹走你所有的不快乐（六）:

苏教版小学语文书三年级到六年级的所有古诗两首（不包括练习、文包诗）
急

您好!
1、 江南
汉乐府
江南可采莲,莲叶何田田!
鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东,
鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,
鱼戏莲叶北.
2、敕勒歌
北朝民歌
敕勒川,阴山下.
天似穹庐,笼盖四野.
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.
3、咏鹅
唐 骆宾王
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.
白毛浮绿水,红掌拨清波.
4、风
唐 李峤
解落三秋叶,能开二月花.
过江千尺浪,入竹万竿斜.
5、咏柳
唐 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.
6、凉州词
唐 王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山.
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.
7、 登鹳雀楼
唐 王之涣
白日依山尽,黄河入海流.
欲穷千里目,更上一层楼.
8、春晓
唐 孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟.
夜来风雨声,花落知多少?
9、凉州词
唐 王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催.
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
10、出塞
唐 王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还.
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.
11、芙蓉楼送辛渐
唐 王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.
12、鹿柴
唐 王维
空山不见人,但闻人语响.
返景入深林,复照青苔上.
13、送元二使安西
唐 王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.
14、九月九日忆山东兄弟
唐 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.
遥看兄弟登高处,遍插茱萸少一人.
15、静夜思
唐 李白
床前明月光,疑是地上霜.
举头望明月,低头思故乡.
16、古朗月行
唐 李白
小时不识月,呼作白玉盘.
又疑瑶台镜,飞在青云端.
17、望庐山瀑布
唐 李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.
飞流直下三千尺,疑是银河落九天.
18、赠汪伦
唐 李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.
19、黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐 李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流.
20、早发白帝城
唐 李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.
21、望天门山
唐 李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回.
两岸青山相对出,孤帆一片日边来.
23、绝句
唐 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.
24、春夜喜雨
唐 杜甫
好雨知时节,当春乃发生.
随风潜入夜,润物细无声.
野径云俱黑,江船火独明.
晓看红湿处,花重锦官城.
25、绝句
唐 杜甫
迟日江山丽,春风花草香.
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.
26、江畔独步寻花
唐 杜甫
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风.
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红.
27、游子吟
唐 孟郊
慈母手中线,游子身上衣.
临行密密缝,意恐迟迟归.
谁言寸草心,报得三春晖.
28、江雪
宋 柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭.
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.
29、寻隐者不遇
唐 贾岛
松下问童子,言师采药去.
只在此山中,云深不知处.
30、枫桥夜泊
唐 张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.
31、渔歌子
唐 张志和
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.
32、塞下曲
唐 卢纶
月黑雁飞高,单于夜遁逃.
欲将轻骑逐,大雪满弓刀.
33、望洞庭 唐 刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺.
34、浪淘沙
唐 刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯.
如今直上银河去,同到牵牛织女家.
35、赋得古原草送别
唐 白居易
离离原上草,一岁一枯荣.
野火烧不尽,春风吹又生.
36、池上
唐 白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回.
不解藏踪迹,浮萍一道开.
37、忆江南
唐 白居易
江南好,风景旧曾谙.
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝,
能不忆江南?
38、悯农（一）
唐 李绅
锄禾日当午,汗滴禾下土.
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.
39、悯农（二）
唐 李绅
春种一粒粟,秋收万颗子.
四海无闲田,农夫犹饿死.
40、山行
唐 杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家.
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.
41、清明
唐 杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.
42、江南春
唐 杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.
43、乐游原
唐 李商隐
向晚意不适,驱车登古原.
夕阳无限好,只是近黄昏.
45．小儿垂钓
唐 胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.
46．江上渔者
宋 范仲淹
江上往来人,但爱鲈鱼美.
君看一叶舟,出没风波里.
47．元日
宋 王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.
48．泊船瓜洲
宋 王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
49．书湖阴先生壁
宋 王安石
茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽.
一水护田将绿绕,两山排闼送青来.
50．六月二十七日望湖楼醉书
宋 苏轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.
51．饮湖上初晴后雨
宋 苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.
欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜.
52．惠崇《春江晓景》
宋 苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.
53．题西林壁
宋 苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同.
不识庐山真面目,只缘身在此山中.
54．夏日绝句
宋 李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄.
至今思项羽,不肯过江东.
55．示儿
宋 陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同.
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.
56．秋夜将晓出篱门迎凉有感
宋 陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天.
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年.
57．四时田园杂兴
宋 范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.
58．四时田园杂兴
宋 范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀.
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞.
59．小池
宋 杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.
60．晓出净慈寺送林子方
宋 杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同.
接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红.
61．春日
宋 朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.
等闲识得东风面, 万紫千红总是春.
62．题临安邸
宋 林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州!
63．游园不值
宋 叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开.
春色满园关不住,一枝红杏出墙来.
64．乡村四月
宋 翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟.
乡村四月闲人少,才了桑蚕又插田.
65．村居
清 高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢.
66．墨梅
元 王冕
吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕.
不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤.
67．石灰吟
明 于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.
粉骨碎身全不怕, 要留清白在人间.
68、竹石
清 郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中.
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.
69．所见
清 袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾.
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.
70．己亥杂诗
清 龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.
我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才.
共70首,难找的很!
希望能满足您“急.”的需要!~~~~
我是第一个回答的人,楼下的可别模仿!（敬请提问者多多多留留意~~~~）

希望八月的风吹走你所有的不快乐（七）:

请为我解决曾祖利写的“生命里的灯”的这些阅读题的答案,已经打出,
母亲离开我们整整 20 年了,每当更深夜静总觉老母端着那盏如豆油灯依然亮在床前,轻柔得发白的灯光透过蚊帐均匀铺盖着、温暖着,是那样的清晰,那样的亲切,那样的真实,好象就是昨晚.
我家兄弟姊妹 6 人,自己排行老么,自古有皇帝爱长子、百姓爱么儿之说,事实上自小甚得父母喜爱呵护有加,即使同样淘气做错了事,受责骂多半是兄姐,自己顶多被母亲高高扬起的手掌轻轻摸一下头就算了或者拿根稻草扬一扬.当年生活紧张,肚皮难填饱,有了好吃的母亲总要留下点放在一边偷偷给我,或者故意剩点饭刨在我碗里,看我津津有味的样儿母亲刻满风霜的脸绽出笑意,直说“慢点吃别呛着.”哥哥姐姐有时见了说母亲偏心,母亲笑呵呵地说“手背手心都是肉,一个省一口喂条大黄狗.” 就这样我在爱与快活中一天天长大.
母亲是个典型的农家妇女,不识字,认钱看颜色,而她独独认得大哥的名字,她说从信封上字的符号看熟了.母亲虽是文盲,也知道家贫子读书的古训,在忙完白日的抛粮下种、翻地锄草、插秧打谷、洗衣作饭后,总要抽空督促我用功看书做作业,看头天本子上有无红*,总笑眯眯地听我背书,说读书考学可以走出去,象哥哥姐姐一样到外面干事,比背太阳过山强.晚上她在傍边打鞋底,遇到热天蚊虫多,母亲不时给我打扇.打扇又怕风吹熄灯,就找了个玻璃罩罩住.在这如豆灯光下,便参加队里生产劳动直到恢复高考.
考试临近了,母亲把平时凑起的鸡蛋拿去卖了,托人情买了五斤柴油,找来一个墨水瓶,在瓶盖上钻个孔,用牙膏皮卷成空管,搓条火纸灯芯做成简易油灯供我读书.如豆灯火还不时被壁缝里漏进的风吹得乱晃.我家住转角屋,阴暗潮湿,到六月间乡下蚊子成群穿梭不停,其声如雷,驱赶不开,夜里便躲进纹帐内看书,油灯烟大,不知不觉纹帐被薰黑了碗大一块.母亲未责备半句,用布条擦净油灯 ,叫我小心别碰翻了灯把纹帐烧了,等我睡了,才小心翼翼移开油灯.
记得有一晚看书累了睡了,朦胧中看见母亲先拿开我手中的书,移开床前油灯,接着用扇子轻轻赶蚊子,怕未赶尽,再掌着灯在帐内寻找蚊子,发现一个就用灯火迅速靠近烧掉一个.灯火移,母亲如弓的背影在帐内缓慢游走,就连鬓角白发也随之飘然而动.母亲找完蚊子,清瘦的脸颊绽出满意,四下扎牢纹帐,轻手轻脚下床,怕弄出声响惊醒了我,发现我眼角的一粒泪,就用手轻轻抹掉,嘴里念着“做梦了”.夜里她不放心,总要点起油灯看两三次才放心,我看见那如豆灯光在床前晃动远去,情感之流在涌动放纵,不禁淆然泪下,可怜天下父母心!
而今子欲养却亲不在,一在苍苍天之涯,一在茫茫地之角,阴阳相隔,喊一声,哭一声,呼母母不应,怎不令人悲伤?今天腊月二十八了,恰是母亲 93 岁生日,希望她今夜会神奇地掌着灯来到我床前,即使一句话不说,能看一眼也行,纵子规啼血也唤她回不来了 ,成了永远的痛；然而母亲那盏油灯已融入我的血脉我的魂,和生命紧紧联在一起,风扑不熄雨打不灭,时时刻刻在心中亮着,照耀着走过平实的每一天.
1.
（母亲）说读书考学可以走出去,像哥哥姐姐一样到外面干事,比背太阳过山强.
背太阳过山强：
2.对我这个家中的老幺,在生活上,母亲是怎样呵护我的?请结合第二段内容加以概括
3.文中第五段写到我的两次流泪,请结合此段内容,分析我流泪的原因
4.母亲虽不识字,但深知读书考学可以走出去的道理,为了我的学习,母亲都帮我做了那些事?
5.在文中,作者展现给我们的是生活中母亲一复一日的小事,作者为什么要选取生活中的小事做为写作的材料
6.作者把这篇写母亲的文章,拟提为生命里的灯,请结合全文,谈谈对题目的理解

1. 背太阳过山强------白日的抛粮下种、翻地锄草、插秧打
2.淘气做错了事母亲不会责备有好吃的 总是会留给自己
3.第一次 是母亲为我赶蚊子 第二次 是母亲晚上起来很多次为我赶蚊子
4.鸡蛋拿去卖了,托人情买了五斤柴油,做成简易油灯
遇到热天蚊虫多,母亲不时给我打扇.
5.以生活中的小事 来反映母亲的伟大
6.小时候母亲做的油灯 配自己度过学习之路
那盏灯已经融入自己的生命之中!
母亲之情就像生命里的灯一样和自己生生相惜 陪自己走过平实的每一天.
以上只是自己的看法~

希望八月的风吹走你所有的不快乐（八）:

你知道东西南北分别指的是哪个季节吗?你能在古诗词中各举一例风别含有东西南北风的诗句吗?

等闲识得东风面,万紫千红总是春.春季
古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.秋季
五月南风兴,思君下巴陵.夏季
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪 冬季

希望八月的风吹走你所有的不快乐（九）:

古代古诗词各种象征
在古诗里经常出现用植物或动物表示一些道德或者品质想柳树代表友谊仙鹤代表长寿,希望高手们告诉我其他的　越多约好啊

1、冰雪 以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚.如“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.”（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）冰心：高洁的心性,古人用“清如玉壶冰”比喻一个人光明磊落的心性.再如“应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪.”岭南一年的仕途生涯中,自己的人格品行像冰雪一样晶莹、高洁.
2、月亮 对月思亲--引发离愁别绪,思乡之愁.如“举头望明月,低头思故乡.”（李白《静夜思》）如“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中.”（李煜《虞美人》）望月思故国,表明亡国之君特有的伤痛.如“碛里征人三十万,一时回首月中看.”碛,沙漠,茫茫大漠中几十万战士一时间都抬头望着东升的月亮,抑制不住悲苦的思乡之情.
3、柳树 以折柳表惜别.
汉代以来,常以折柳相赠来寄托依依惜别之情,由此引发对远方亲人的思念之情以及行旅之人的思乡之情.如 1987 年曾考过的《送别》诗：杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞.柳条折尽花飞尽,借问行人归不归? 由于“柳”、“留”谐音,古人在送别之时,往往折柳相送,以表达依依惜别的深情.这一习俗始于汉而盛于唐,汉代就有《折杨柳》的曲子,以吹奏的形式表达惜别之情.唐代西安的灞陵桥,是当时人们到全国各地去时离别长安的必经之地,而灞陵桥两边又是杨柳掩映,这儿就成了古人折柳送别的著名的地方,如“年年柳色,灞陵伤别”的诗.后世就把“灞桥折柳”作为送别典故的出处.故温庭筠有“绿杨陌上多别离”的诗句.柳永在《雨霖铃》中以“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”来表达别离的伤感之情.
“笛中闻折柳,春色未曾看”,说的是笛声中《折杨柳》的曲子倒是传播得很远,而杨柳青青的春色却从来不曾看见,以此来表达伤春叹别的感情.
“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?”说的是今夜听到《折杨柳》的曲子,又有何人不引起思念故乡的感情呢?
4、蝉 以蝉品行高洁.古人以为蝉餐风饮露,是高洁的象征,所以古人常以蝉的高洁表现自己品行的高洁.《唐诗别裁》说：“咏蝉者每咏其声,此独尊其品格.”
由于蝉栖于高枝,餐风露宿,不食人间烟火,则其所喻之人品,自属于清高一型.骆宾王《在狱咏蝉》：“无人信高洁.”李商隐《蝉》：“本以高难饱”,“我亦举家清”.王沂孙《齐天乐》：“甚独抱清高,顿成凄楚.”虞世南《蝉》：“居高声自远,非是藉秋风.”他们都是用蝉喻指高洁的人品.
5、草木 以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨.如“过春风十里,尽荠麦青青.”（姜夔《扬州慢》）春风十里,十分繁华的扬州路,如今长满了青青荠麦,一片荒凉了.“旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春.”吴国的旧苑荒台上的杨柳又长出新枝（荒凉一片）,遥想当年这里笙歌曼舞,那盛景比春光还美（不胜春：春光也不胜它）.这里是以杨柳的繁茂衬托荒凉.
“阶前碧草自春色,隔叶黄鹂空好音.”（杜甫《蜀相》）一代贤相及其业绩都已消失,如今只有映绿石阶的青草,年年自生春色（春光枉自明媚）,黄鹂白白发出这婉转美妙的叫声,诗人慨叹往事空茫,深表惋惜.
“朱雀桥边草花,乌衣巷口夕阳斜.”（刘禹锡《乌衣巷》）朱雀桥边昔日的繁华已荡然无存,桥边已长满杂草野花,乌衣巷已失去昔日的富丽堂皇,夕阳映照着破败凄凉的巷口.
6、南浦 在中国古代诗歌中,南浦是水边的送边之所.屈原《九哥·河伯》：“与子交手兮东行,送美人兮南浦.”江淹《别赋》：“春草碧色,春水渌波,送君南浦,伤如之何!”范成大《横塘》：“南浦春来绿一川,石桥朱塔两依然.”古人水边送别并非只在南浦,但由于长期的民族文化浸染,南浦已成为水边送别之地的一个专名了.
7、长亭 是陆上的送别之所.李白《菩萨蛮》：“何处是归程?长亭更短亭.”柳永《雨霖铃》：“寒蝉凄切,对长亭晚.”李叔同《送别》：“长亭外,古道边,芳草碧连天.”很显然,在中国古典诗歌里长亭已成为陆上的送别之所.
8、芳草 在中国古典诗歌中喻离恨.《楚辞·招隐土》：“王孙游兮不归,春草生兮萋萋.”“萋萋”是形容春草茂盛.春草茂盛,春光撩人,而伊人未归,不免引起思妇登楼伫望.乐府《相和歌辞·饮马长城窟行》“青青河边草,绵绵思远道.”以“青青河边草”起兴,表达对远方伊人的思念.白居易《赋得古原草送别》：“野火烧不尽,春风吹又生.远芳侵古道,睛翠接荒城.”李煜《清平乐》：“离恨恰如春草,更行更远还生.”以远接天涯、绵绵不尽,无处不生的春草,来比喻离别的愁绪.
9、芭蕉 常常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系.南方有丝竹乐《雨打芭蕉》,表凄凉之音.李清照曾写过：“窗前谁种芭蕉树,阴满中庭.阴满中庭,叶叶心心舒卷有舍情.”把伤心、愁闷一古脑儿倾吐出来,对芭蕉为怨悱.吴文英《唐多令》：“何处合成愁?离人心上秋.纵芭蕉,不雨也飕飕.”葛胜冲《点绛唇》：“闲愁几许,梦逐芭蕉雨.”雨打芭蕉本来就够凄怆的,梦魂逐着芭蕉叶上的雨声追寻,更令人觉得凄恻.
10、梧桐 在中国古典诗歌中和芭蕉差不多,大多表示一种凄苦之音.白居易《长恨歌》：“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时.”秋日冰冷的雨打在梧桐叶上,好不令人凄苦.李煜《相见欢》：“寂寞梧桐,深院锁清秋.”温庭筠《更漏子》：“梧桐树,三更雨,不道离情正苦,一叶叶,一声声,空阶滴到明.”李清照《声声慢》：“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴.”可见秋雨打梧桐,别有一分愁滋味.
11、梅花 “以花贵,自战国始”,到梁、陈时期,出现了大量的咏梅诗.这一时期的梅花诗大都是对花本身的描写或用于赠别,尚无明显的象征寄托.到了唐宋时期,梅花已成为一种高洁人格的象征.张耒：“何以伴高洁,清晓颂《黄庭》”；张泽民：“一白雪相似,独清春不知.”“肌肤姑射白,风骨伯夷清.”苏轼：“诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝.”陆游：“零落成泥碾作尘,只有香如故.”他们都在对梅花的描写中寄托了一种高洁的品格.
12、松柏 《论语·子罕》中说：“岁寒,然后知松柏后凋也.”后世诗歌常用松柏象征孤直耐寒的品格.刘禹锡：“后来富贵已凋落,岁寒松柏犹依然.”李山浦：“孤标百尺雪中现,长啸一声风里闻.桃李谤她真是佞,藤萝攀尔亦非群.”另外,如菊花象征高洁的品质,桃花象征美人,牡丹寄寓富贵,杨花有飘零之意.
13、杜鹃 杜鹃鸟俗称布谷,又名子规、杜宇、子鹃.春夏季节,杜鹃彻夜不停啼鸣,啼声清脆而短促,唤起人们多种情思.如果仔细端详,杜鹃口腔上皮和舌部都为红色,古人误以为它啼得满嘴流血,凑巧杜鹃高歌之时,正是杜鹃花盛开之际,人们见杜鹃花那样鲜红,便把这种颜色说成是杜鹃啼的血.正像唐代诗人成彦雄写的“杜鹃花与鸟,怨艳两何赊,疑是口中血,滴成枝上花.”中国古代有“望帝啼鹊”的神话传说.望帝,是传说中周朝末年蜀地的君主,名叫杜宇.后来禅位退隐,不幸国亡身死,死后魂化为鸟,暮春啼苦,至于口中流血,其声哀怨凄悲,动人肺腑,名为杜鹃.杜鹃在中国古典诗词中常与悲苦之事联系在一起.李白诗云：“杨花飘落子规啼,闻道龙标过五溪.”又如李白《蜀道难》：“又闻子归啼夜月,愁空山.”白居易《琵琶行》：“杜鹃啼血猿哀鸣.”秦观《踏莎行》“可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮.”文天祥《金陵驿二首》：“从今别江南路,化作啼鹃带血归.”杜鹃的啼叫又好像是说“不如归去,不如归去”,它的啼叫容易触动人们的乡愁乡思,宋代范仲淹诗云：“夜入翠烟啼,昼寻芳树飞,春山无限好,犹道不如归.”
14、乌鸦 按照迷信的说法,是一种不祥的鸟,它经常出没在坟头等荒凉之处.在中国古典诗词中常与衰败荒凉的事物联系在一起.李商隐《隋宫》：“于今腐草无萤火,终古垂杨有暮鸦.”秦观《满庭芳》：“斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村.”马致远小令《天净沙·秋思》：“枯藤,老树,昏鸦.”
15、蟋蟀 作为被吟咏的对象,最早见于《诗经·豳风·七月》.它对蟋蟀的活动规律观察得相当细致：“七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下.”那时古人已经觉得蟋蟀的鸣声同织机的声音相仿,时令又届深秋,因而就跟促人纺织,准备冬衣以至怀念征人等联系了起来.蟋蟀被直接唤为“促织”,在古诗十九首中就出现过：“明月皎皎光,促织鸣东壁.”姜夔《齐天乐》：“哀音似诉,正思妇无眠,起寻机杼.曲曲屏山,夜凉独自甚情绪.”写出了一位缅怀远人的女性闻蟋蟀声后的惆怅.
16、猿啼 出现在诗歌中常常象征着一种悲伤的感情.杜甫《登高》：“风急天高猿啸哀”郦道元《小经注·江水》中渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳.”李端《送客赋得巴江夜猿》：“巴水天边路,啼猿伤客情.”他们都借助于猿啼表达这种伤感的情绪.
17、关山 关塞山河.关,关隘要塞；山,山河.高道《塞上吹笛》：“借问梅花何处落,风吹一夜满关山.”“梅花落”为曲子名.意思是请问笛声飘到哪里去了呢?风吹着悠扬的笛声一夜间就间就飘满了边塞大地.
18、羌笛 是出自古代西部的一种乐器,它所发出的是一种凄切之音.唐代边塞诗中经常提到,如王之涣《凉州曲》：“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.”岑参《白雪歌送武判官归京》：“中军置酒宴归客,胡琴琵琶与羌笛.”李益《夜上受降城闻笛》：“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡.”范仲淹《渔家傲》：“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地.”羌笛发出的凄切之音,常让征夫怆然泪下.胡笳的作用与此相同,就不再列举了.
19、明月、白云 望云思友,见月怀人,是古代诗词中常用手法.杜甫诗《恨别》：“思家步月清宵立,忆弟看云白日眠.”这两句也是借白云明月,寄托对友人的怀念.刘长卿《谪仙怨》：“白云千里万里,明月前溪后溪.”写别后相隔之遥与思念之深,希望悠悠的白云,把自己的一片思念之情带给千里万里之外的友人.至于对月思人就更多了,如谢庄《月赋》：“隔千里兮共明月.”张九龄：“思君如满月,夜夜减清辉.”“海上生明月,天涯共此时.”李白：“举头望明月,低头思故乡.”杜甫：“露从今夜白,月是故乡明.”苏轼：“但愿人长久,千里共婵娟.”等等. 20、水 在中国古代诗歌里和绵绵的愁丝连在一起.李煜词云：“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流.”“自是人生长恨水长东.”用东流之水来比喻绵绵不断的愁思.秦观《踏莎行》：“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水.”“化作春江都是泪,流不尽,许多愁.”以流水与离愁关合,也是古典诗歌中常用的一种表现方式.
21、琴瑟 （1）比喻夫妇感情和谐,亦作“瑟琴”.《诗·周南·关雎》：“窈窕淑女,琴瑟友之.”又《小雅·常棣》：“妻子好合,如鼓琴瑟.”（2）比喻兄弟朋友的情谊.陈子昂《春夜别友人诗》：“离堂思琴瑟,别路绕出川.”
22、螟蛉 《诗·小雅·小宛》：“螟蛉有子,蜾赢负之.”蜾赢（一种蜂）捕螟蛉为食,并以产卵管刺入螟蛉体内,注射蜂毒使其麻痹,然后负之置于蜂巢内,作蜾赢幼虫的食料.古人错以为蜾赢养螟蛉为子,因把作为螟蛉养子的代称.
23、鸿雁 《汉书·苏轼传》载,匈奴单于欺骗汉使,称苏武已死,而汉使者故意说天子打猎时射下一只北方飞来的鸿燕,脚上拴着帛书,是苏武写的.单于只好放了苏武.后来就用“鸿燕”、“雁书”、“雁足”、“鱼雁”等指书信、单讯.如晏殊《清平乐》：“生笺小字,说尽平生意.鸿雁在云鱼在不,惆怅此情难寄.”李清照词云：“雁字回时,月满西楼.”李清照另一首词云：“好把音书凭过雁,东莱不似蓬莱远.”大雁在这里是传书的信使.
24、神器 指帝位、政权.《老子》：“将欲取天下而为之,吾见其不得己.天下神器,不可为也.”
25、月老 传说唐朝韦固月夜里经过宋城,遇见一个老人坐着翻检书本.韦固前往窥视,一个字也不认得,向老人询问后,才知道老人是专官人间婚姻的神仙,翻检的书是婚姻簿子（见《续幽怪录·定婚店》）.后来因此称煤人为月下老人,或月老.
26、陶朱 春秋时越国大夫范蠡的别号.相传他帮助勾践灭吴后,离开越国到陶,善于经营生计,积累了很多财富,后世因此以“陶朱”或“陶朱公”来称富商.
27、祝融 传说中楚国君主的祖先,为高辛氏帝喾的火正（掌火之官）,以光明四海而称为祝融,后世祀为火神；由此,火灾称为祝融之灾.
28、秋水 秋水,喻指眼睛,形容盼望的迫切.《西厢记》第三本第二折“望穿他盈盈秋水,蹙损他淡淡春山.”春山,指眉.
29、连理枝、比翼鸟 连理枝指连生在一起的两棵树.比翼鸟,传说中的一种鸟,雌雄老在一起飞,古典诗歌里用作思爱夫妻的比喻.相传旧中国时宋康王夺了随从官韩凭的妻子,囚禁了韩凭.韩自杀,他的妻子把身上的衣服弄腐,同康王登台游玩时自投台下,大家拉他衣服,结果撑是跌下去,死了,留下遗书说是与韩凭合葬,康王却把他们分葬两处.不久,两座坟上各生一棵梓树,十天就长得很粗大,两棵树的根和枝交错在一起,树上有鸳鸯一对,相向悲鸣.白居易的《长恨歌》：“七月七日长生殿,夜半无人私语时.在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝.”有了这些句子,难怪人们把结婚称为“喜结连理”.
30、孔方兄 因旧时的铜钱有方形的孔,所以人们把钱称为孔方兄（含诙谐兼含鄙视意）.
31、青梅竹马 出自李白的《长干行》：“郎骑竹马来,绕床弄青梅.同居长干里,两小无嫌猜.”后来用“青梅竹马”形容男女小的时候天真无邪,也指幼小时就相识的伴侣.
32、问鼎 《左传·宣公三年》：“楚子伐陆浑之戎,遂至于雒,观兵于周疆.定王使王孙满劳楚子,楚子问鼎之大小轻重焉.”三代以九鼎为传国宝,楚子问鼎,有凯觎周室之意.后遂以问鼎比喻图谋帝王权位. 33、见背 背,离开.谓父母去世.李密《陈情表》：“生孩六月,父母见背.”
34、逐鹿 《汉书·蒯通传》：“且秦失其鹿,天下共逐之.”颜师古注引张晏曰：“以鹿喻帝位.”后来用逐鹿比喻群雄并起,争夺天下.魏征《述怀》：“中原初逐鹿,投笔事戎轩.”
35、三尺 三尺,也叫“三尺法”,是法律的代名词.古代把法律写在三尺长的竹简上,所以称“三尺法”
36、杜康 《说文解字·巾部》：“古者少康初作箕帚、秫酒.少康,杜康也.”后即以杜康为酒的代称.曹操《短歌行》：“何以解忧,唯有杜康.”
37、鸿鹄 鸿鹄飞得很高,常用来比喻志气高远的人.《史记·陈涉世家》：“陈涉太息曰：‘燕雀安知鸿鹄之志哉!’”
38、秦晋 春秋时,秦晋两国为婚姻,后因称两姓联姻为“秦晋之好”.《西厢记》第二本第一折：“倒赔家门,情愿与英雄结婚姻,成秦晋.”
39、彭祖 彭祖,传说故事人物,生于夏代,至殷末时已八百余岁,旧时把彭祖作为长寿的象征,以“寿如彭祖”来祝人长寿.
40、谢家 唐宋诗词不达意处常用“谢家”之典,这些典故所指意义上主要有二：
（1）用谢安、谢玄家事,意指人有风度.《世说新语·言语》载,谢安曾问子侄：为什么人们总希望自己的子弟好?侄子谢玄回答说：“譬如芝兰玉树,欲使其生于阶庭耳.”这是说,谢安子弟讲究举止风度,其服饰端庄大方如芝兰玉树一般.故用其事指有风度的人.辛弃疾《泌园春·叠嶂西驰》：“似谢家子弟,衣冠磊落,相如庭户,车骑雍容.”（2）指山水诗人谢灵运之事.《宋书·谢灵运传》载：灵运于会稽山“修营别业,傍山带江,尽幽居之美”.后用此事指居家的幽美.
41、鸡肋 鸡的肋骨,“食之无味,弃之可惜”.比喻没有多大价值,没有多大意思的事情（见于《三国志·魏书·武帝纪》）.
42、婵娟 婵娟,姿态美好,多用于形容女子；因人们常喻月为美女,故称月亮婵娟.
43、献芹 《列子·杨朱》有一个故事说,从前有个人在乡里的豪绅面前大肆吹嘘芹菜如何好吃,豪绅尝了之后,竟“蜇于口,惨于腹”.后来就用“献芹”谦称赠人的礼品菲薄、或所提的建议浅陋.也说“芹献”.高适《自淇涉黄河途中作》：“尚有献芹心,无因见明主.”
44、执牛耳 古代诸侯订立盟约,要每人尝一点牲血,主盟的人亲自割牛耳取血,故用“执牛耳”指盟主.后来指在某一方面居领导地位.《左传·哀公十七年》：“诸候盟,谁执牛耳?”后常指在某一方面居领导地位.黄宗羲《姜山启彭山诗稿序》：“太仓之执牛耳,海内无不受其牢笼.”（太仓,人名）
45、作壁上观 壁：营垒、壁垒.观：观望.在壁垒上观望.比喻观别人成败,不卷入其中.语出《史记·项羽本纪》.
46、虞美人 罂粟科一年生丛生草本花卉,亦称丽春、寒牡丹.相传此花系西楚霸王项羽爱妾虞姬自刎坟下碧血所化,故有闻虞兮歌而起舞之说.辛弃疾有诗曰：“不肯过江东,玉帐匆匆.只今草木忆英雄.”亦有英雄惜英雄之意,清代有人以虞姬口吻占诗曰：“君王意气尽江东,贱妾何堪入汉宫.碧血化为江上草,花开更比杜鹃红.”该诗角度新颖,情切动人.
47、红豆 红豆即相思豆,借指男女爱情的信物,《南州记》称为海红豆,史载：“出南海人家园圃中”.《本草》称其为“相思子”.王维《相思》诗：“红豆生南国,春来发几枝；愿君多采撷,此物最相思.”诗人借生于南国的红豆,抒发了对友人的眷念之情.清人失彝尊《怀汪进士煜》：“安床红豆底,日日坐相思.”即睡在相思树下,日日思念汪进士.在唐时甚红.常用以象征爱情或相思.
48、豆蔻 豆蔻是一种多年生草本植物.杜牧《赠别》：“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初.”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华.
49、精卫 古代神话.炎帝的女儿在东南海淹死,化为精卫鸟,每天衔西山的木石来填东海（见于《山海经·北山经》）.后来用精卫填海来比喻有深仇大恨,立志必报；也比喻不畏艰难,努力奋斗.
50、击楫中流 也作“中流击楫”,楫,船桨.出自《晋书·祖逖传》：“（逖）仍将本留徙部曲面余家渡江,中流击楫而誓曰：‘祖逖不能清中原而复济者,有如大江.’”即东晋大将祖逖率部渡江,当船行到江中时,他敲着船桨发誓说,不收复中原,决不生还.后借指决心报效祖国,收复失地.文天祥《贺赵侍郎月山启》：“慨然有神州陆沉之叹,发而为中流击楫之歌.”宋人赵善括《满江红·辛卯生日》：“颖脱难藏冲斗剑,誓清行击中流楫.”又称“中流誓”,如陈亮《念奴娇·登多景楼》：“正好长驱,不须反顾,寻取中流誓.”
51、鸡口牛后 《战国策·韩策》：“宁为鸡口,无为牛后.”比喻宁愿在局面小的地方当家作主,不愿在局面大的地方任人支配. 52、岁寒三友 指松竹梅.松竹经冬不凋,梅则耐寒开花,故有“岁寒三友”这称.
53、花中四君子 梅竹兰菊花称为“花中四君子”.
54、泰斗 “泰山北斗”的简称.典出《新唐书·韩愈传》,比喻杰出的可为榜样的人物.
55、人杰 典出《史记·高祖本纪》,指才智突出的人物.
56、仁人 典出《论语·卫灵公》喻指有博爱思想、以天下为己任的人.
57、传人 典出《荀子·非相》,原指道德学问能传于后世的人.今指能得到祖先或师长精神或技艺的人.

希望八月的风吹走你所有的不快乐（十）:

从耳边吹过的风,比喻听过后不放在心上的话,这是什么成语(三字词)

耳边风 又称枕边风
在耳边吹过的风.比喻听了不放在心上的话.
【出自】：唐·杜荀鹤《赠题兜率寺闲上人院》诗：“百岁有涯头上雪,万般无染耳边风.”
【示例】：我平日和你说的,全当～,怎么他说了你就依,比圣旨还快呢?◎清·曹雪芹《红楼梦》第八回
【近义词】：置之脑后、充耳不闻
【语法】：偏正式；作宾语；比喻听到后不放在心上的话
希望能帮你

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