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磕绊的拼音(共9篇)
磕绊的拼音(一)
【语文】下列字形和注音,有误的一项是( )A.提(dī)防 惊骇 迫(pǎi)击炮 鞠躬尽瘁
B.萋萋(qī) 漫溯 韬(tāo)光养晦 迥乎不同
C.阴霾(mǎi) 舷窗 一骑(qì)红尘 变幻多姿
D.嗤(chī)笑 梵高 磕(kē)磕绊绊 迫不急待
隔这么久了
同找答案的同学
Lz给粗非官方【老师讲了】答案
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CD【就是两个选项】
我怎么觉得这题目错了= =
堤防是没错的,后面那个pai是怎么回事……
萋萋没错,韬光养晦也没错.
阴霾貌似是第二声的,后面那个骑士第二声的.
嗤和磕都对了.
磕绊的拼音(二)
选8-10个词写一段话,磕绊,一针见血,精粹,待遇,语重心长,骇人听闻,后患无穷,含蓄,一语中的,入木三分,从容,周到,得体,心有余悸,独具慧眼,了如指掌~
天天有一个单亲家庭,他因此脾气暴躁,在成长的道路上磕磕绊绊.昨天,他和同学发生了骇人听闻的恶劣打架.对他了如指掌的老师一针见血地看出了问题所在,并知道到这样下去后患无穷.为了防止他自尊心受到伤害,老师避开了同学,周到而得体的把他叫到了办公室.老师语重心长地说出了如此下去的危害,真是一语中的,入木三分,天天终于知道错了.【磕绊的拼音】
磕绊的拼音(三)
看拼音,写词语。 bīn fēn fēi xiáng tián jìng gài niàn kē bàn chàng yǐn yí shùn jiān hú xiàn |
缤纷 飞翔 田径 概念 磕绊 畅饮 一瞬间 弧线 |
【磕绊的拼音】
磕绊的拼音(四)
改成被动句深埋在泥土里的树根、石块,磕绊着我的犁头,消耗着我成倍的体力.
我的犁头被深埋在泥土里的树根、石块磕绊着,我成倍的体力被消耗着.
磕绊的拼音(五)
下列词语中,没有错别字的一组是 A.磕绊打圆场惩前毖后计日程功 B.蛰居掉书袋自力更生欢呼鹊跃 下列词语中,没有错别字的一组是
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A |
试题分析: B项“欢呼鹊跃”应为“欢呼雀跃”;C项“名门旺族”应为“名门望族”;D项“哈蜜瓜”应为“哈密瓜” 指导:“雀跃”像麻雀一样跳跃。“望族”有名望的家族。“哈密”地名,有山。 |
磕绊的拼音(六)
用径、畅、磕、绊、瞬、弧、翔、权、缤这些字中自由选择其中的5个生字,再组词表达不清...
分别组词?还是组句?还是用着5个字租一个词?
田径 畅快 磕磕绊绊 瞬间 弧线 翱翔 权力 缤纷
磕绊的拼音(七)
《我的四季》阅读答案生命如四季.
春天,我在这片土地上,用我细瘦的胳膊,紧扶我锈钝的犁.深埋在泥土里的树根、石块,磕绊着我的犁头,消耗着我成倍的体力.我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上.可我懂得我没有权利逃避,在给予我生命的同时所给予我的责任.我无须问为什么,也无须想有没有结果.我不应该自艾自怜命运怎么这样不济,偏偏给了我这样一块不毛之地.我要做的是咬紧牙关,闷着脑袋,拼却全身的力气,压到我的犁头上去.我绝不企望有谁来代替,因为这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地.
夏日,我曾因干旱,站在地头上,焦灼地盼过南来的风,吹来载着雨滴的云朵.那是怎样的望眼欲穿、望眼欲穿呐!盼着、盼着,有风吹过来了,但那阵风强了一点,把那片载着雨滴的云朵吹了过去,吹到另一片土地上.我恨过,恨我不能一下子跳到天上,死死地揪住那片云,求它给我一滴雨.那是什么样的痴心妄想!我终于明白,这妄想如同想要拔着自己的头发离开大地.于是,我不再妄想,我只能在我赖以生存的这块土地上,寻找泉水.
秋天,我和别人一样收获.望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐.但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心或丧气.我把它们捧在手里,紧紧地贴近心窝,仿佛那是新诞生的一个自我.
到了冬日,那生命的黄昏,难道就没有什么事情好做?只是(隔着窗子,看飘落的雪花、落漠的田野,或是数点那光秃的树枝上的寒鸦?不,我还可以要炉子里加几块木柴,使屋子更加温暖;我将冷静地检点自己:我为什么失败,我做错过什么,我欠过别人什么……但愿只是别人欠我,那最后的日子,便会心安得多!
但我还是有事情好做,我将把这一切笔记(人教版)下来.人们无聊的时候,不妨读书解闷;怀恨的人,也可以幸灾乐祸地骂声:活该!聪明的人也许会说这是多余;刻薄的人也许会敷衍出一把利剑,将我一条条地切割.但我相信,多数人将会理解,他们将会公正地判断我曾做过的一切.
在生命的黄昏里,哀叹和寂寞的,
1.”那希望绝不比任何一个智者的希望更为谦卑”一句的意思,回答正确的一项是()
A.希望我的种子的那片土地,它将发芽、生长、开花、结果;南来的风,吹来载着雨滴的云朵,落下雨滴.
B.爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过……生命丰富多彩.
C.”我”的希望比任何一个智者的理想都要远大.希望“我”的付出能得到丰厚的回报.
D.秋天,我和别人一样收获,同时人生也有收获.
2.以下是对文本的分析判断,其中正确的一项是()
A.作者把人的一生比作春夏秋冬四个季节,少年时辛勤耕作,青年时十分盲目,中年时盼望收获,这样做的结果是赢来老年时的毫不寂寞.
B.作者用他的亲身经历告诉我们,除了不辞劳苦地努力耕作外,还应经常总结经验教训,随时听取别人的批评意见,否则只能付出加倍的代价.
C.本文叙中有议,议中带情,记叙、描写、议论、抒情很好地统一在一起,是一篇情景交融的抒情散文.D.本文最明显的特点是用了大量的比喻手法.除了把人的一生比作春、夏、秋、冬外,还把年轻时的学习比作扶犁耕田,把遭受的挫折比作干旱、狂风、暴雨、冰雹,把自己的理想比作南风、雨滴、云朵等等.
第一题的那句话在原文哪段里面?
比较4个选项,最后一个和这句话最相配.不过还要参照语境.
第二题:C
磕绊的拼音(八)
下列字形全都正确的一项是 ( )
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C |
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磕绊的拼音(九)
《孔雀东南飞》中“渠会永无缘”的“渠”解释为“他”,根据何在?《孔雀东南飞》作为“乐府双璧”之一,是语文教科书的保留篇目,但是诗中刘兰芝对兄长说的一句话“渠会永无缘”,各版本的教科书多避而不提,原因就在于“渠”字难以注解.人教社新版本高中教材里虽然给出了“渠,他”这样一个注释,但是没有提到它的读音.
王力先生主编的《古汉语常用字典》里给出了“渠”的两个读音,五个义项.
qú,(1)人工开凿的水道;(2)第三人称代词,他;(3)渠魁,古代称敌对方面的首领.
jù,(1)通“遽”,就;(2)通“讵”,岂.
王先生等人认为,“渠”在做“他”这个意思理解时,也是读qú.查《辞海》,也是这种看法.
“渠会永无缘”的“渠”到底是什么意思,读什么音呢?
将《古汉语常用字典》或《辞海》给出的义项代入句子中,“渠”理解为“他”是合适的、贴切的,没有其他的选择.那么“渠”是不是读qú呢?我想,如果到怀宁方言中去寻找答案,也许就能找到正解.
小时候,伙伴们一起玩耍,难免有一些磕绊,回去后,长辈多会问起因由,而我们这些小不点的话常是“kié家kié和kié家kié打架,kié家kié说kié家kié打kié家kié,kié家kié说kié家kié打kié家kié,到底是kié家kié先打kié家kié,还是kié家kié先打kié家kié,不晓得.”知道是哪两个小孩打架的长辈,能明白kié指的是谁,而不知道的,则只能听得一头雾水了.现在,随着普通话的推广,年轻一代口头已经很少有“kié”了.
在怀宁方言中,kié就是他(她),他(她)就是kié,没有二解.kié写成汉字,就是“渠”字.“渠会永无缘”之“渠”应该读成“kié”,而不是“qú”.《古汉语常用字字典》与《辞海》将“渠“的”他”这个义项放在“qú”这个读音名下而没有给出“kié”这个读音是有问题的.
我们不妨来看看两本字典在将“渠”理解为“他”这个意思时给出来的两个例子.
“《三国志·吴书·赵达传》:女婿昨来,必是渠所窃.”(《古汉语常用字字典》)
“《全唐诗·寒山·诗三百三首》:蚊子叮铁牛,无渠下嘴处.”(《辞海》)
注意第一个例子,“吴书”,赵达是吴人.注意第二个例子,“寒山”,是吴人.而怀宁古属吴.
喜欢诗歌的不妨看看朱熹的《观书有感(其一)》“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来.”“渠”,她的意思,不能理解成“水渠”吧.朱熹,徽州人.徽州属于吴方言区.
喜欢戏曲的不妨听一听黄梅戏,唱词中,kié(渠)可真不少听得到.黄梅戏,安庆的地方戏.安庆,旧称怀宁.
汉语的说与写是两个体系.秦始皇书同文后,全国的书写体系统一了,说则不然.俗语“十里不同天”说的就是相近地方的人发音都不同.但说与写并不是老死不相往来,如书写本身就是以一定的方言为基础的.作家在进行创作的时候,由于受到所在方言语系的影响,于是在文字上留下了地域的痕迹;或者为了某种需要,有意使用了方言.《孔雀东南飞》最初的传诵者应该是怀宁人,而文人在再创作时有意识地保留了符合人物特点的语言特征,“渠”这个方言用字就这样在诗中保留了下来.
在给古汉语词语注释的过程中,一些注家对一些词语采取回避的态度,如果换一种思路,到方言中去寻找答案,也许许多疑难能迎刃而解.
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