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【一】:在线教学系统
在线学习系统
摘 要
随着网络教学的开展，教学和学习的环境都有了比较大的变化，高效的开发网络课程成为摆在教学设计人员面前的首要任务。此在线教学系统主要提供网上的教学平台，即教师可以通过该系统发布教案，批改作业，发布公告和答疑解惑，学生可以完成自学，向老师提出问题，跟老师和其他同学讨论，查询作业及成绩等诸多功能。系统是一个小型的教学系统，经过实际的需求分析，采用功能强大的Asp作为开发工具、Access作为数据库开发出来的。本文通过对数据库技术的现状与发展、数据库系统的选择原则、系统开发工具的选择一系列问题的分析,确定了系统的开发平台。接着详细给出了从在线教学系统分析到总体详细设计与实现及测试的各个环节，最后对本系统作出了客观评价，指明了系统的现实意义、缺点以及系统的升级方向。
关键词：网络学习；在线学习系统；数据库；系统需求分析
Onlinelearing
ABSTRACT
With the development of network teaching, there are greater changes in teaching and environment of study.High-efficient development network course becomes primary task in front of teaching designer. Teachers can release the teaching notes, correct the homework,release the announcement and answer questions to explain the puzzle.Students can finish teaching themselves through this system,put forward the question to teacher,discuss with other classmates and the teacher, inquire about homework and achievement ,etc.
System is a small teaching system, through actual requirement analysis,using powerful Asp as development tools, Access as database development out.This article analyzed the application status and explained the purpose of system.Based on the present situation and the development of database technology,database system selection principle,system development tools selection problems of the system analysis, confirmed development platform.Then presents from online teaching system analysis to the overall design detailed design and implementation and test each link,finally made an objective evaluation of this system,points out the practical significance, shortcomings of the system and the system upgrade direction.
Keywords：Network teaching; Online educational system; Database; System requirement analysis
目录
第1章 前言...................................................................................................................................... 1
1.1 开发背景................................................................................................................................. 1
1.2 系统的目标和意义................................................................................................................... 1
1.3 开发设计思想.......................................................................................................................... 1
第2章 系统设计使用技术介绍.......................................................................................................... 2
2.1 ASP介绍.................................................................................................................................. 2
2.2 B/S体系结构介绍.................................................................................................................... 2
2.3 JAVASCRIPT技术介绍 ................................................................................................................. 2
2.4 ACCESS 2003 数据库 ................................................................................................................ 3
2.4.1 数据库介绍 ...................................................................................................................... 3
2.4.2 ODBC数据访问接口 .......................................................................................................... 3
第3章 系统分析............................................................................................................................... 3
3.1 系统需求分析.......................................................................................................................... 3
3.1.1 系统目标 ......................................................................................................................... 4
3.1.2 系统结构图 ...................................................................................................................... 4
3.2 系统功能调查.......................................................................................................................... 4
3.2.1 系统管理功能 .................................................................................................................. 4
3.2.2 教师子系统的功能 ........................................................................................................... 4
3.2.3 学生子系统的功能 ........................................................................................................... 4
第4章 系统设计............................................................................................................................... 5
4.1 系统总体结构设计................................................................................................................... 5
4.2 实体和实体之间的关系E-R图 ................................................................................................. 6
4.3 数据库设计 ............................................................................................................................. 8
4.4 程序流程图 ............................................................................................................................. 9
第5章 系统功能实现.......................................................................................................................10
5.1系统的前台设计......................................................................................................................10
5.2 受限访问页面的设计与实现.................................................................................................... 11
5.3 后台管理................................................................................................................................13
5.3.1 教师子系统的设计与实现 ................................................................................................13
5.3.2 学生子系统的设计与实现 ................................................................................................20
5.4 后台数据库的配置..................................................................................................................26
5.5 用户信息管理模块设计...........................................................................................................26
第6章 系统测试..............................................................................................................................27
6.1 测试方案设计.........................................................................................................................27
6.2 测试数据的设计和结果分析....................................................................................................27
6.2.1 系统管理模块测试 ..........................................................................................................27
6.2.2 教师子系统管理模块测试 ................................................................................................28
6.2.3 学生子系统管理模块测试 ................................................................................................28
第7 章 设计总结.............................................................................................................................28
7.1 系统评估及改进的方向...........................................................................................................28
7.2 总结.......................................................................................................................................28
参考文献 ..........................................................................................................................................29
第1章 前言
1.1 开发背景
随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，特别是Internet
与校园网的接轨，使网络教学真正成为现实。因此，建构基于网络的现代教学模式是一个迫切研究的问题。
在科学技术飞速发展的今天，Internet逐渐走入到人们的生活当中，人们可以在闲暇时尽情
地遨游在网络中，而Internet又是以网站的形式体现出来的。通过网站的访问，人们可以进行电子邮件的发送[1]、文件传输、远程登录、网上查询、网上交流，足不出户便可知道外面的世界和最新的信息。随着网络教学的不断开展，教学和学习的环境都有了比较大的变化。为了更好的利用网络教学设计的思想，增强学生和学校的互动性，加强学生与老师之间的沟通以及同学之间的交流和探讨，给老师和学生提供一个教与学交流、共享资源的平台，高效的开发网络课程成为摆在教学设计人员面前的首要任务。因此开发这个在线教学系统是很有必要的。
1.2 系统的目标和意义
在线教学是现代教育的一个重要分支。随着当今学生数量的不断增加，信息技术的不断发展，人们对新的教学模式十分渴望，与传统的教学相比，在线教学是一种全新的教学模式，它可以突破时间和空间的限制[2]，让更多的学习者共享优秀教学资源。
在线教学系统可以使教学过程网络化，创建知识学习的新途径，构建在线教学系统平台，可以
克服传统课堂教育的局限性，形成一种主动的、协作的、开放的教学模式，既有生动形象和资源广泛的优点，又具有能相互访问、双向交流，不受时空限制的优良特性。在线教学会推动电子化学习的发展和应用。本系统的提出对可能进行在线教育及需要在计算机上完成作业和交流经验的教学课程具有一定的意义。
1.3 开发设计思想
系统设计理论体系的研究包括权限子系统、教师子系统和学生子系统的设计。其中各子系统所
实现的功能如下所示：
教师子系统：
1．通过教学公告向学生发布信息。制定教学计划、宣布考试日程安排、发布临时通知等。
2.在网上发布教案。
3.在网上发布作业，包括作业题目上载、公布作业完成时间、内容等。
4.批阅作业，给出学生成绩。
5.通过讨论组的形式回答学生问题。
学生子系统：
1.阅读公告。
2.在网上完成课程学习。
3.在网上完成作业，包括作业下载、上传作业内容和作业成绩查询等。
4.通过讨论组的形式向老师提出问题。
权限子系统：
管理权限管理：如果使用该系统的有多个管理员[3]，可以对前台信息，后台用户统一管理。
用户权限管理：设置不同用户按身份登录功能，避免恶搞人员随意发布教案、公告信息等。
第2章 系统设计使用技术介绍
2.1 ASP介绍
ASP实际上是将标准的HTML文件拓展了一些附加特征，ASP像标准的HTML文件一样包含HTML
语句并且在一个浏览器上解释并显示。但它为HTML编写人员提供了在服务器端运行脚本的环境[4]，使HTML编写人员可以利用VBScript和JSScript或其他第三方脚本语言来创建ASP，实现过去需要编写复杂的CGI程序才能实现的有动态内容的网页。
2.2 B/S体系结构介绍
在B/S体系结构系统中，用户通过浏览器向分布在网络上的许多服务器发出请求，服务器对浏
览器的请求进行处理，将用户所需信息返回到浏览器。B/S结构简化了客户机的工作，客户机上只需配置少量的客户端软件。服务器将担负更多的工作，对数据库的访问和应用程序的执行将在服务器上完成。浏览器发出请求，而其余如数据请求、加工、结果返回以及动态网页生成等工作全部由Web Server完成。实际上B/S[6]体系结构是把二层C/S结构的事务处理逻辑模块从客户机的任务中分离出来，由Web服务器单独组成一层来负担其任务，这样客户机的压力减轻了，把负荷分配给了Web服务器。此三层体系结构如图2-1所示：
图2-1 三层体系结构
采用该结构软件的优势在于[7]：
1.无须开发客户端软件，维护和升级方便；
2.可跨平台操作，任何一台机器只要装有WWW浏览器软件，均可作为客户机来访问系统；
3.具有良好的开放性和可扩充性；
4.可采用防火墙技术来保证系统的安全性，有效地适应了当前用户对管理信息系统的新需求。 这种三层结构层与层之间相互独立，任何一层的改变不影响其他层的功能。
三层B/S结构将应用的三个部分明确的分开：表示部分、应用逻辑部分、数据访问部分。这三个部分在逻辑上独立的分开，分别加以实现，称之为：客户端、应用服务器、数据库服务器。而在客户端和应用服务器之间加入一个WEB服务器，就形成了一种特殊的B/S结构[8]：Browser/Server，只在客户端，安装浏览器软件即可。
2.3 JavaScript技术介绍
JavaScript是一种基于对象(object)和事件驱动(event driven)并具有安全性能的脚本语言[9]。它的目的是与html超文本标记语言、java 脚本语言（java小程序）一起实现在一个web页面中链接
【二】:四中网校在线教学平台_教学系统使用说明手册V2.0
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2014/10/9
目录
1. 用户群体 ....................................................................................................................................... 4
2. 名词解释 ....................................................................................................................................... 4
3. 学校部署与建立基础数据 ........................................................................................................... 5
3.1学校部署 ............................................................................................................................. 5
3.2建立基础数据 ..................................................................................................................... 5
3.2.1 建班级 ..................................................................................................................... 5
3.2.2 建账号 ..................................................................................................................... 6
3.2.3 调班级 ..................................................................................................................... 8
4. 具体操作指导_教师 ..................................................................................................................... 9
4.1供参考的教学流程 ........................................................................................................... 10
4.2 建专题 ............................................................................................................................. 10
4.2.1 新建专题 ............................................................................................................... 11
4.2.2 引用专题 ............................................................................................................... 12
4.2.3 沿用专题 ............................................................................................................... 13
4.3设置专题信息 ................................................................................................................... 13
4.4班级管理 - 班级分组 ..................................................................................................... 14
4.5组织教学资源 ................................................................................................................... 15
4.5.1 添加资源 ............................................................................................................... 15
4.5.2 新建论题 ............................................................................................................... 18
4.5.3 添加试题 ............................................................................................................... 19
4.5.4 添加试卷 ............................................................................................................... 23
4.6 发布任务 ........................................................................................................................... 24
4.6.1 从任务库发任务 ................................................................................................... 24
4.6.2 自建学习任务_资源学习 ..................................................................................... 26
4.6.3 自建学习任务_互动交流 ..................................................................................... 28
4.6.4 自建学习任务_试题 ............................................................................................. 29
4.6.5 自建学习任务_成卷测试 ..................................................................................... 30
4.6.6 自建学习任务_自主测试 ..................................................................................... 31
4.6.7 自建学习任务_微课程学习 ................................................................................. 32
4.6.8 自建学习任务_直播课任务 ................................................................................. 33
4.6.9 自建学习任务_移动端任务 ................................................................................. 34
4.7任务进度与任务互动 ....................................................................................................... 34
4.8任务统计与批阅阅卷 ....................................................................................................... 37
4.8.1 查看任务统计 ....................................................................................................... 37
4.8.2 批阅阅卷 ............................................................................................................... 38
4.9 积分 ................................................................................................................................. 40
4.9.1 课堂积分 ............................................................................................................... 40
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