湖北省高考报考指南

来源:热点事件 时间:2016-09-19 09:23:01 阅读:

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【一】:湖北考生2016年高考志愿填报指南

高考分数要比投档线高5分左右,在湖北省排名10150名的理科考生, 2013年-2015年高考分数各降低5分,对应的分数就是576-5=571分、591-5=586分、588-5=583分。上面学校中,①②③④等四所学校2015年录取分数高于583分,说明被录取可能性较小,即使录取了,也很难有好的专www.fz173.com_湖北省高考报考指南。

分数刚过投档线,录取可能性较小,即使录取了,也很难有好的专业。如果想被录取,最好自己高考分数要比投档线高5分左右,在湖北省排名51900名的文科考生, 2013年-2015年高考分数各降低5分,对应的分数就是409-5=404分、400-5=395分、398-5=393分。上面学校中,①②③等三所学校2015年录取分数高于393分,说明被录取可能性较小,即使录取了,也很难有好的专业。除了上述三所学校外,应该能够被上面列出的其他大学录取并且分数得到充分的利用。

3、专科只要能被相关学校录取,除少数专业外,所报填的专业基本上能被录取。如果你还不放心的话,可以打电话到相关专科学校的招生办去咨询一下。

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2016年6月18日

【二】:湖北2015高考志愿填报指南

湖北2015高考志愿填报指南

湖北2015高考志愿填报指南,在填报志愿时,所有高考考生都会问这样一个问题:分数一定的情况下,究竟是选学校还是选专业?

武汉航海职业技术学院省内代码7160整理,其4G移动互联应用开发、4G网络营销、4G网站设计与运营、建筑设计及建筑表现等属于特色专业。

高分看院校 低分看专业 这样报准没错!

分数一定的情况下,究竟是选学校还是选专业?尽量选择好高校,对专业的要求可以适当放宽,即“重院校、轻专业”。

这当然是不对的,院校与专业的配比同样非常复杂。最直接的情况是,高考没有好分数,还怎么选学校,只能是选专业。

湖北2015高考志愿填报指南从总体看来,应该好学校“重院校、轻专业”,坏学校“重专业、轻高校”。

问题1:何谓“重院校、轻专业”

“重院校、轻专业”仅对超一流大学而言,最高层次的高校可以只看高校、忽略专业。任何专业都可以,就业时看的是院校牌子,不是专业。 如果对院校实在拿不准,也可以提供一个简单的方法。很多人应该有感触,进入一所牛校,眼前看到的学生风貌跟普通院校的会截然不同。 一个人行走在路上,走路的姿态、步伐的快慢、穿着是否得体,在很大程度上可以反映一个人的心态及处境。如果一个人不那么明显,一群相似的人聚在一起就更容易辨认了。一所高校,其中的学生家境、阅历水平

会有差异,但精神面貌差异不会太大,身处其中一定能有所感触。一个人,尤其是年轻人,从气质上带出来的东西源自本身修养,是断然不可能伪装的。

如果您特别中意某个高校,或者觉得自己十有八九会进入某一所高校。劝您还是去一趟,亲眼看一看这所院校的学生整体精神风貌。

点评:要避免过分迷信院校,降低院校标准是完全有可能就读于热门专业,也就是说,进入不同的行业,选择不同的大树。

问题2:何谓“轻院校、重专业”?

所谓“轻院校”是有限度的,也要对院校有所识别。仅为一个名字所迷惑,稀里糊涂报考了这样的院校,那可真的有点亏本。

所谓“重专业”是尽最大可能提高就业质量、拓宽就业途径。首先,低分,一定要明确院校服从专业,不能因为院校牌子选砸了专业。其次,选择实用性的工科专业。www.fz173.com_湖北省高考报考指南。

点评:在高考志愿中选对了志愿,普通院校的学生也完全有可能跟重点院校学生站在同一起跑线上。

尤其是选对了大学专业,进入一个蒸蒸日上的新兴行业,未来的前途一片光明。

这就需要考生和家长擦亮双眼,辨别当前行业景气度,对4年甚至更多年后各行各业发展做出相对精准的判断。

【三】:湖北2015高考志愿填报指南

湖北2015高考志愿填报指南

湖北2015高考志愿填报指南,相信所有高考考生都会问这样一个问题:分数一定的情况下,究竟是选学校还是选专业?

湖北2015高考志愿填报指南以下是武汉工程职业技术学院其省内代码8330,CG数字动画、游戏设计动画、建筑设计与建筑表现、UI界面设计、移动互联传媒技术等属于教改特色专业。

高分看院校 低分看专业 这样报准没错!

分数一定的情况下,究竟是选学校还是选专业?尽量选择好高校,对专业的要求可以适当放宽,即“重院校、轻专业”。

这当然是不对的,院校与专业的配比同样非常复杂。最直接的情况是,高考没有好分数,还怎么选学校,只能是选专业。

湖北2015高考志愿填报指南从总体看来,应该好学校“重院校、轻专业”,坏学校“重专业、轻高校”。www.fz173.com_湖北省高考报考指南。

问题1:何谓“重院校、轻专业”

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“重院校、轻专业”仅对超一流大学而言,最高层次的高校可以只看高校、忽略专业。任何专业都可以,就业时看的是院校牌子,不是专业。

城市优于一切,在城市给定的情况下首选综合类、热门专业院校,最后才是考虑院校是不是985、211。

如果对院校实在拿不准,也可以提供一个简单的方法。很多人应该有感触,进入一所牛校,眼前看到的学生风貌跟普通院校的会截然不同。

一个人行走在路上,走路的姿态、步伐的快慢、穿着是否得体,在很大程度

上可以反映一个人的心态及处境。如果一个人不那么明显,一群相似的人聚在一起就更容易辨认了。一所高校,其中的学生家境、阅历水平会有差异,但精神面貌差异不会太大,身处其中一定能有所感触。一个人,尤其是年轻人,从气质上带出来的东西源自本身修养,是断然不可能伪装的。

如果您特别中意某个高校,或者觉得自己十有八九会进入某一所高校。劝您还是去一趟,亲眼看一看这所院校的学生整体精神风貌。

不需要太长时间,只需要在这所学校转上半天,您就能感觉出来。如果您觉得这所院校的学生十有八九都不顺眼,透露出来的气质就是那么令人不爽,那么,还是不要来这所院校。因为,不久的将来,您的孩子一定也会身处其中,成为其中您看着顺眼或者不顺眼的一员。

点评:要避免过分迷信院校,降低院校标准是完全有可能就读于热门专业,也就是说,进入不同的行业,选择不同的大树。请尽量不要选择没有操作性技术的名校冷门专业。就读于名校这些专业,最有可能的就是考研换专业,如果不能换专业,最终的出路可能就是硕士、博士一路读下来,最后进大学成为教授,也算是一份相当不错的工作。

问题2:何谓“轻院校、重专业”?

用人单位会把大多数高校归类为非重点大学,不能靠学校牌子区分学生素质,剩下的就只能是看您能不能来干活了,还重视哪门子院校?

所谓“轻院校”是有限度的,也要对院校有所识别。仅为一个名字所迷惑,稀里糊涂报考了这样的院校,那可真的有点亏本。

所谓“重专业”是尽最大可能提高就业质量、拓宽就业途径。首先,低分,一定要明确院校服从专业,不能因为院校牌子选砸了专业。其次,选择实用性的

工科专业。

点评:在高考志愿中选对了志愿,普通院校的学生也完全有可能跟985院校学生站在同一起跑线上。

尤其是选对了大学专业,进入一个蒸蒸日上的新兴行业,未来的前途一片光明。

近年来,无论什么专业,大部分本科生都被安排到一线。这样的情况下,专业的选择就比院校重要很多,无论是在那个行业做销售,行业景气度直接决定学生一生发展。最可怕的是,学生本人对行业发展完全没有左右能力,只能随波逐流,在一个好行业收入会比差行业多出很多,做出不同选择会得到完全不同的结局。

这就需要家长擦亮双眼,辨别当前行业景气度,对4年甚至更多年后各行各业发展做出相对精准的判断。

【四】:2015湖北高考志愿填报指南-高考志愿填报

2015湖北高考志愿填报指南-高考志愿填报

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2015湖北高考志愿填报指南-高考志愿填报总结,有人说:没有经历高三的人生是不完整的。摘自高考经历是人生中最宝贵的财富,由武汉航海职业技术学院整理,其网络营销、移动互联应用开发、建筑设计与建筑表现、4G物联网、IOS软件开发、移动终端应用开发、三维设计属于教改专业,使用理论+技能的学习方法,培养现代社会需求型人才。

上了大学,我还是会常常记起那个静默的高三,一言不发的高三。回想起老师在我们临别晚餐上说的话:经历,是财富。高三的经历在你们的生命中将是最宝贵的财富。没有什么比高三这一年更能让我成长的了,我相信。

所有人的沉默

高考后,我给年幼的弟弟讲故事:“很久以前,有一只叫‘高三’的妖怪,它专门吃人们的语言,让所有人都不能说话,人们只能通过眼神和动作来沟通。想要打倒它就必须要经历一次测试,人们给这个测试取了个名字叫‘高考’。后来??”“姐姐骗人!”那小鬼显然不相信我的胡言乱语。“我怎么骗人呢,姐姐是打败了妖怪才能给你讲故事的呢!”

高三吞噬了我们太多太多的话语。下课时候,很少能听见一群人的哄笑,有的只是轻微的鼾声,或者细细的低语。“怎么不说话呢?喂??”常听见朋友这么冲我喊。然后我们就一起沉默。“来,给我讲讲这道题。”不忍的我打破了沉默。

“你们就不能听老师的话吗?这样的题型讲过无数遍了!怎么还有人出错?”整整38颗脑袋通通低下,没有人说话。在后来白热化的复习过程中,这样的沉默不断重复着,好像所有的喉咙都被哽住,焦虑,紧绷的神经压得人无法呼吸。面对老师的责备,我们都是诚惶诚恐的,我们也明白任何一个漏洞都有可能成为考试中的致命弱点。于是,我们用极虔诚的态度对待错误,被教训的时候,沉默不语。

当我知道最好的朋友砸了自己心爱的吉他,当我知道老师讲课突然停下的原因是他那多年缠身的心脏病,当我知道妈妈彻夜不睡就是因为我一句“一个人看书太寂寞”??忽然觉得高三这只妖怪不但会让人无法言语,还会让人心酸。老师说:“打败它,我们就都会自由!”于是我拿上枪支,义无反顾地走向战场。 从高考的考场出来,我一下子就听到了喧闹的人声,好像失聪多年的病患终于找到合适的助听器。我感到自己呼吸的声音冲击着神经,那种欣喜好似重生一般。

虽然最后,我只是考取了一所专科院校。但是,我至少没有在这头叫嚣的妖怪面前示弱。现在,终于又可以不停地讲话,说我很勇敢,说我很坚强。 我在高三里面,声音在高三外面

现在想来,仍旧觉得高三的自己,默然得让人厌恶。身边的人们在我面前来来回回,上演着一幕幕哑剧。只能看见他们丰富的表情,却听不清一句对白。我在高三里面,声音在高三外面。

除了老师在讲台上侃侃而谈的内容,耳朵里面就容不得其他的言语了。后面的同学千呼万唤也不能换取我的一个回眸,后来他们告诉我:“真的,有时候上课都不敢跟你说话”。“为什么?”回答让我有些喷饭,他们说:“我们怕打扰

你听课。因为你那时的眼神好像在说‘挡我者死’!”我笑了:“是吗?”我清楚地记得,我书桌布上那4个鲜红的字:挡我者死。那是在一次模拟考试后写上的,当时我坐在教室的倒数第二排,远离我的黑板,远离我的老师。于是,其他的声音就更加被排除在鼓膜外,我执著而认真地听课,不漏掉一个字。周围的同学说“何必拼命呢?”我假装听不到。每一次考试,老师都会依据成绩安排位置。我告诉自己必须回去,回到有阳光的座位,回到能看清那些白色粉笔字的地方去。好像是越尽力想达到目标就离它越遥远,我努力了几个星期却仍不见起色。一直到现在,偶尔还会做恶梦,关于几天几夜不睡复习的情景,关于一杯杯苦涩咖啡的滋味??等到醒来后满脸泪痕。

后来,有个熟悉的声音飘向我。她温柔地说:“我相信你,孩子”。是妈妈,她在我茫然的时候给我无法形容的支持。即使结果没有如我们期望的那样,她也依然不对我加以责备。“并不是只有考上大本才能证明你是我的骄傲”,妈妈的话给我太大的感动,握紧她的手,我跌跌撞撞地从高三走出来。

在真空的环境里面呆得久了,偶尔也渴望能听见些“之乎者也”以外的声音。譬如枝头小鸟的鸣叫,玩耍的小孩子银铃般的笑声??但是,我没有时间去寻找。 “同学们,挨过了这阵子,我们就去旅游。”高三下学期的一节课上,老师突然冒出这么句话。原本乱哄哄的教室一下子鸦雀无声,这安静充满了哀伤的气氛。有些脆弱的孩子,突然大声地抽泣起来。当我们看见老师的眼睛里面也有闪烁的光芒,就明白我们并不是一个人孤单地走路,身后还有很多支撑的臂膀。他又说:“别哭,咬紧牙关也不能够流眼泪!”这是高三以来我听见的为数不多的声音,但足以令我精神抖擞,踏上那座桥——通向我梦想的桥。

现在,我把脑海里沉睡的高三叫醒,轻轻拂去他身上的灰尘,对他耳语道:谢谢你。他一定能听见。

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