2016怀宁中考

来源:热点事件 时间:2016-11-05 10:41:31 阅读:

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【一】:安徽省怀宁县2016年中考英语学科质量分析

安徽省怀宁县2016年中考英语学科质量分析

秀山初中 余桂华

2016年安徽省初中毕业学业考试英语试卷严格依据《全日制义务教育课程标准》(教育部,2011)和《2016年安徽省初中毕业学业考试纲要》为指导,遵循“立足基础、强调运用、突出能力、难度适中、稳中求新”的原则来确定考查内容与标准,不拘泥于教材。既充分考虑学生实际生活和身心发展水平,又尽可能地按照语言使用的实际情形,选用真实、地道、典型的当代英语素材来命题,以确保试题的信度和效度,杜绝繁、偏、难、怪试题,体现了初中毕业学业考试在水平的基础上兼顾选拔的功能。以下就2016年安徽省中考英语试卷结合本县考生答卷情况进行分析。

一、试题结构

2016年安徽省初中毕业学业考试英语试卷结构稳定,题型基本成熟,设计科学严谨,具有一定的灵活性与开放性。全卷英语词汇约3130个,知识覆盖面82%左右,试题难度分布得当。具体如下:、

注:以上语法项都是基于特定语境而设

二、试题特点

1、根据《课标》确定考查内容与标准,题型稳定,具有良好的延续性

2016

年安徽省中考英语卷立足于《课标》这一基础,突出主干,着重考查学生

用英语完成任务的能力。试卷在题型和结构上与2015年基本保持一致,大部分在赋分上也没有太大变化,具有良好的延续性。

2、注重对学生综合语言能力的考查,融知识性与趣味性于一体

试卷设计反映了命题者的思路,即更加关注交际,注重语境,凸显运用。如在A篇完形填空的十个考查点的设计,如果不在通读全文的基础上根据文章脉络的推进去排除干扰项,就很难选出正确答案。同时,了解文章大意后,会发现本文趣味性十足,让学生在愉悦的语境中获得知识,这些设计都充分体现了新课改的理念和对初中英语教学的导向。

3、充分考虑学生的实际生活和身心发展水平,体现人文关怀 试卷强调与学生的生活经历和社会生活相联系,突出语言的交际性和使用语言的目的性。如听力部分涉及的喜好、购物、学校生活等话题;单项选择题中36小题谈到保护动物问题,让学生关心身边的世界;42题提到健康话题,提醒学生坚持锻炼身体等。 4、语言素材的选用真实、地道,根据语言的实际使用情形命题

随着国际化大环境的发展,命题者已尽量选取真实、地道的语言素材,使得学生在做题时更能感受到语言的原汁原味,打开了一扇异域文化之窗。如听力部分短文理解中保罗的学校生活、阅读理解部分橄榄的故事以及最后一篇真人真事小小慈善家--扎克·保纳的故事等。

三、考试概况

2016年怀宁县中考英语学科共有试卷5364份,其中最高分

149,平均分103.51。及格率为67.71%。与2015年相比,各项指标均有稳步提升。横向比较,仍有有待改进的空间。以下为答题情况汇总:www.fz173.com_2016怀宁中考。

综合以上分析,单词拼写及书面表达的得分率最低,分别为48.41%、45.11%。2016年单词拼写较去年相对容易,除94题需考虑动词变体外,其它均为简单名词、形容词原形考查。书面表达失分点主要在审题不清,要点遗漏或未按照题干要求习作等。其它题型得分率在50%以下的有:听力部分信息转换(未捕捉到关键词或拼写错误等);单项选择42小题(未在语境中理解burn off含义);完形填空53小题(介词填空,未结合上下文进行正确选择,下文已有“turn around”)。

四、教学建议

1、进一步落实新课程理念。教学中要体现以人为本,面向全体学生,建立融洽和谐的师生关系;要创造性地设计贴近学生实际的教学活动,培养学生综合语言运用能力;要树立新的教材观,真正实现“用教材教,而不是教教材”。

2、搞好“双基”教学,提高课堂教学的实效性。在平时教学中要重视基础知识、基本技能的教学,在此基础上来培养学生运用语言的能力。要引导学生扎扎实实打好基础,循序渐进提高能力。www.fz173.com_2016怀宁中考。

3、帮助学生拓展文化视野,发展跨文化交际意识和能力。在实际教学中,要结合教材内容特点帮助学生了解中西文化差异,提高他(她)们对中外文化异同的鉴别能力。语言和文化是密不可分的,语言是文化的载体,文化是语言的内容,只有当学生有了跨文化意识,才能发展跨文化交际能力。如此,语言才能真正成为学生交际的重要工具。

【二】:2016年版怀宁县重大招商引资项目策划咨询报告

怀宁县重大招商引资项目策划咨询报告 2016年版

前 言

“十三五”期间中国经济进入新常态,下行压力明显,新旧动能转换,供给侧改革成为创新驱动发展战略的突破口,“释放新需求,创造新供给”也被写入十八届五中全会公报,成为“互联网+”、“中国制造2025”、“大众创业、万众创新”、“一带一路”等众多新动能的重中之重。国家将推进和加强供给侧结构性改革作为稳定经济增长的主动选择,各市县更应该迅速反应,适应供给侧结构性改革的新要求,全面提升招商引资水平,为实现经济崛起发挥引领带动作用。

招商策划/规划是招商工作的顶层设计,主要为有关部门梳理招商思路、确定细分招商领域、筛选拟招商对象和研究招商引资策略,招商成效决定着一个地区社会经济发展的快慢和质量。中商产业研究院招商引资服务包括:招商筹备、招商推介和招商评估三个环节,招商筹备包括:项目筛选、项目评估、项目包装、项目储备、编制招商文件,通过对当地产业规划的提炼、结合当地产业发展与相关企业的发展战略,为当地确定最有可能找来的项目与企业,并对重点拟招商企业进行详细分析,形成招商策划/规划文件;招商推介包括:制定招商推介策略、协助招商推介会议、组织招商考察活动;招商评估包括:招商活动效果评估和招商媒介效果评测。从最初的招商规划,到招商项目包装,再到项目推介、招商实践,最后跟踪客户、服务客户,直到项目投资落地。

【出版日期】 2016年

【交付方式】 Email电子版/特快专递

【价 格】 纸介版:38800元 电子版:38000元 纸介+电子:38800元

(备注:此目录为通用研究型大纲,以实际沟通确认为准。中商产业研究院专业提供产业规划、产业重大项目包装策划、产业招商等咨询服务。)

第一章 中国招商引资途径与典型模式

第一节 招商引资基本概念

一、招商引资定义

二、招商引资类型

三、招商引资原则

四、招商引资流程

第二节 招商引资途径分析

一、会议招商分析

二、政府招商分析

三、环境招商分析

四、政策招商分析

五、产业链招商分析

六、产权招商分析www.fz173.com_2016怀宁中考。

七、示范招商分析

八、网上招商分析

九、服务招商分析

十、品牌招商分析

十一、“筑巢引凤”招商分析

十二、联谊招商分析

十三、代理招商分析

十四、关系人招商分析

十五、“走出去”招商分析

十六、其他招商途径分析

第三节 招商引资的典型模式分析

一、“政府主导型”模式

(一)“政府主导型”模式概念

(二)“政府主导型”模式典型应用

(三)“政府主导型”模式特点

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(四)“政府主导型”模式优劣势

(五)“政府主导型”模式创新方向

二、“市场主导型”模式

(一)“市场主导型”模式概念

(二)“市场主导型”模式典型应用

(三)“市场主导型”模式特点

(四)“市场主导型”模式优劣势

(五)“市场主导型”模式创新方向

(六)CEPA对珠三角引资模式的升级

三、“总部经济”模式

(一)“总部经济”模式概念

(二)“总部经济”模式典型应用

(三)“总部经济”模式特点

(四)“总部经济”模式优劣势

(五)“总部经济”模式创新方向

四、“专攻型”模式

(一)“专攻型”模式概念

(二)“专攻型”模式典型应用

(三)“专攻型”模式特点

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(四)“专攻型”模式优劣势

(五)“专攻型”模式创新方向

五、“并购”模式

(一)“并购”模式概念

(二)“并购”模式典型应用

(三)“并购”模式特点

(四)“并购”模式优劣势

(五)“并购”模式创新方向

六、“以民引外”模式

(一)“以民引外”模式概念

(二)“以民引外”模式典型应用

(三)“以民引外”模式特点

(四)“以民引外”模式优势

(五)“以民引外”模式政府作为

(六)“以民引外”模式创新方向

七、六种招商引资模式比较分析

第四节 PPP 招商引资模式分析

第二章 怀宁县产业发展基础及环境

第一节 怀宁县产业发展基础分析

一、GDP增长情况分析

二、产业结构构成情况

三、固定资产投资分析

四、对外贸易发展分析

第二节 怀宁县产业发展环境分析

一、人口文化环境

二、金融支持环境

三、交通物流环境

第三节 怀宁县招商引资优惠政策分析

一、招商引资土地优惠政策

二、招商引资税收优惠政策

第四节 怀宁县未来社会经济发展规划

一、中长期发展战略目标

二、重点支柱产业战略规划

第三章 怀宁县招商引资企业投资成本分析

第一节 怀宁县招商引资土地成本分析

一、土地供应情况

二、工业用地分析

三、土地价格水平

第二节 怀宁县招商引资电力成本分析

一、电力生产情况分析

二、电力消费需求分析

三、工业用电价格分析

第三节 怀宁县招商引资用水成本分析

一、城市供水情况分析

二、工业用水需求分析

三、工业用水价格分析

第四节 怀宁县招商引资人力资源成本

【三】:2016-2017学年度第一学期怀宁县第一次月考物理试卷

2016-2017学年度第一学期九年级第一次月考试题

物 理

温馨提示:

1.本卷共四大题,22小题,满分90分.物理和化学的考试时间共120分钟.

2.计算题要有必要的公式和计算过程,只写答案的不能得分;回答问题语言要完整、简洁.

一、选择题(每小题3分,共计27分每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意

1. 宜城四季,风景迥异.无论是一朵花、一个麦穗,还是一粒沙、一片雪花„„世间万物皆由大量分子组成.下列现象能说明分子在永不停息运动的是( ) A.春:微风拂过,花香袭人 C.秋:狂风乍起,黄沙漫天

B.夏:暖风阵阵,麦浪翻滚 D.冬:寒风凛冽,漫天飞雪

2. 某同学在劳技课上,用切割机把一个铜块切成了两半,则其中的一半铜块( ) A.密度、比热容均减小一半 C.密度减小一半,比热容不变

B.密度、比热容均不变 D.密度不变,比热容减小一半

3. 四冲程内燃机工作时,做功冲程的前一个和后一个冲程分别是( ) A.吸气冲程、排气冲程 C.压缩冲程、排气冲程

B.吸气冲程、压缩冲程 D.排气冲程、压缩冲程

4. 有关温度、热量、内能的说法,正确的是( ) A.物体吸收热量,内能一定增加,同时温度一定升高 B.物体温度升高,不一定吸收热量,但内能一定增加 C.物体温度升高,内能不一定增加,但一定吸收热量

D.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体

5. 下面关于四冲程汽油机的说法正确的是( ) A.四冲程汽油机是利用机械能转化成内能的机器 B.四冲程汽油机在压缩冲程中,内能转化为机械能 C.四冲程汽油机在做功冲程中,内能转化为机械能 D.四冲程汽油机的四个冲程依次为吸气、做功、压缩、排气 6. 甲、乙两台热机,甲的效率比乙的低,其含义是( ) A.甲比乙做的有用功少 B.甲比乙消耗的燃料多 C.在做相同有用功的条件下,甲消耗的燃料多 D.在做相同有用功的条件下,甲损失的能量少

7. 下列事实最能说明吸收热量与物质的种类有关的是( ) A.体积相等的两杯水,温度都升高10℃,其吸收的热量相等 B.质量不等的铜块,温度都升高10℃,其吸收的热量不等 C.体积相等的水和煤油,温度都升高10℃,其吸收的热量不等 D.质量相等的水和铜块,温度都升高10℃,其吸收热量不等

8. 涡轮增压发动机能使发动机在工作效率不变的情况下增加输出功率,增加的涡轮增压器通过压缩更多的空气进入汽缸来增加燃料量,从而提高燃烧做功能力.根据上述信息,下列说法中正确的是( ) A.涡轮增压器可以提高燃油的热值

B.涡轮增压发动机的做功冲程是将机械能转化为内能 C.涡轮增压发动机选择水散热是利用水的比热容大的原理 D.涡轮增压器压缩气体时对气体做功,气体的内能不一定变大 9. 关于温度、热量、比热和内能,下列说法正确的是( )

A.物体的温度越高,所含热量越多 B.物体内能增大一定是吸了热 C.0℃的冰块,内能可能为零 D.一碗水倒掉一半后,内能减小

二、填空题 (每空1分,共计17分请将答案直接写在横线上,不必写出解题过程) 10. 固态、液态和气态的分子排列规律告诉我们,______________物质的排列最紧密、______________物质分子间的作用力很小。

11. 在一定条件下,各种形式的能都可以相互______________,同一种形式的能量还可以从不同物体之间或同一物体的不同部分之间相互______________。

【四】:2016安徽省怀宁中学高一实验班招生数学试题

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