安徽河海大学文天学院

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【一】:【河海大学文天学院排名】河海大学文天学院特色专业-河海大学文天学院录取分数线

学院录取分数线

河海大学文天学院是经教育部批准设立,由河海大学与江苏大业投资有限公司、无锡市大业房屋建设开发有限公司合作举办的全日制普通本科独立学院,也是教育部直属全国重点高校在安徽省举办的唯一一所独立学院。 河海大学是教育部直属,以水利为特色,工科为主、理工结合,文、经、管、法等多学科协调发展的全国重点大学,是国务院首批授权可以授予学士、硕士、博士学位和自行审定教授、博士生导师的高校,是国家“211工程”重点建设以及全国56所设有研究生院的高校之一,以优秀成绩通过了教育部本科教学评估。其师资、学科、管理、品牌等方面的优势是文天学院相关专业人才培养与课程建设的重要支撑力量,也是文天学院培养高素质应用型人才的可靠保障。 文天学院秉承河海大学百年办学传统,立足安徽,面向周边地区,服务地方经济社会的发展,以工学为主,以水利为特色,经、管、文等学科协调发展,培养基础扎实、实践能力强、乐于服务生产建设管理第一线,具有创新意识的高素质应用型专门人才。 学院现有在校学生1100余人,办学一年来,学院以高水平的师资、规范的教学管理、严格的学生管理、优质的生活服务以及多彩的校园文化,赢得了学生、家长和社会各界的广泛好评。 学院目前设置水利水运工程系、土木工程系、电气信息工程系、经济管理系、基础教学部。所设专业有:水利水电工程、港口航道与海岸工程、交通工程、土木工程、给水排水工程、测绘工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、国际经济与贸易、工程管理、人力资源管理等11个专业,这些专业都是河海大学最具特色和优势的专业,也是安徽省和周边地区经济社会发展所急需的专业,就业渠道广,就业前景好。 文天学院坐落于安徽省马鞍山市新城东区高教园区内,南临马鞍山市到南京禄口国际机场的高速通道,西面距“宁马芜”高速入口仅800米,区位条件优越,自然环境优美,教育资源丰富,交通十分便捷,是读书求学的理想场所。文天学院距河海大学本部仅50公里,距河海大学本科生培养基地的南京江宁校区仅30公里,充分共享河海大学的办学资源和人文积淀。 文天学院依托河海大学优质教育教学资源组建的师资队伍,结构合理、数量充足、实力雄厚。专职教师中,具有教

授、副教授职称的占35.6%,具有硕士、博士学历的占70%。 学院占地507亩,规划预留发展用地500亩。现有的教学楼群、学生生活楼群、图书馆、学生活动中心和运动场所等现代化设施,为学生的学习和生活提供了良好条件。拥有设施先进的实验楼、计算机中心、多媒体和语音教室等,依托河海大学专业优势建有十余个校外实践实习基地。图书馆现有藏书15万余册,并共享河海大学丰富、完善、高品质的电子图书报刊资料等数字资源。校园建设了适应高速网络技术及应用需求的高速主干网,构建了网络教学、办公自动化、图书资源等多个数字化平台,方便教师与学生使用。 文天学院注重与教育发达国家的合作与交流,成立了国际合作交流中心。通过英国BTEC(HND)平台,与英、美、澳等国家多所大学开

展密切合作及学生交流项目,以拓展国际交流,推进合作办学。同时还与西日本工业大学开展

“2+2”项目的合作办学。

河海大学文天学院招生网站:

【二】:【河海大学文天学院专业】河海大学文天学院招生网站-河海大学文天学院分数线

【河海大学文天学院专业】河海大学文天学院招生网站-河海大学文天学院分数线 一、学院全称:河海大学文天学院二、办学层次:本科三、办学类型:独立学院四、办学地址:安徽省马鞍山市霍里山大道333号五、录取规则及要求1.学院坚持公平、公正、公开的原则,综合评价、择优录取。 2.学院调阅考生档案的比例按照相关省份要求的范围执行。 3.对实行平行志愿投档的省,按照平行志愿投档规则,对投档到我院的考生择优录取。 对实行非平行志愿投档的省,采用“志愿清”的办法,优先录取第一志愿报考我院的考生。 第一志愿线上生源不足时,方录取第二志愿考生,依此类推。 4.对有选测科目的省的考生按照各省相关规定执行,对进档考生按先分数(投档分)后等级的办法排序进行专业录取。 5.报考环境设计和数字媒体艺术专业的考生,须具有一定的美术基础,通过考生所在省级专业测试,且色弱者不宜录取,色盲者不予录取。 6.艺术类专业按考生所在省招生委员会公布的录取政策和规定执行。 7.我院公共外语为英语,非英语语种考生慎重填报。 8.专业确定原则:按照分数优先的原则,根据专业填报志愿尽量满足考生专业志愿。 9.学院认可相关省招生主管部门的政策加分。 10.身体要求:学院招生专业对身体的要求按教育部、卫生部和中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。 11.凡思想政治品德考核不合格者或体检不合格者,我院不予录取。 12.新生入学后,学校将在三个月内按照国家招生规定进行复查,经复查不合格者学校将视不同情况予以处理,直至取消其入学资格,并报生源地的省招生主管部门。 六、颁发证书学业合格者由“河海大学文天学院”具印颁发高等学校全日制本科毕业证书,符合学位授予条件者授予“河海大学文天学院”学士学位。 七、收费标准均按照安徽省物价局、安徽省财政厅和安徽省教育厅核准的标准执行。 收费标准如有变更,以安徽省物价部门核准的最新收费标准执行。 八、奖助措施1.符合条件的学生可申请国家奖学金、励志奖学金、河海大学文天学院奖学金、“南京贝特环保”奖学金、“叶桂英”奖学金及热心教育人士捐资设立的助学金。 2.学院执行相关省关于国家助学贷款和生源地信用助学贷款政策。 3.为激励学生努力学习,帮助经济困难的学生完成学业,学院设立了奖学金、勤工助学、困难补助等制度。 ①文天奖学金:分特等奖、一等奖、二 高考派—高考志愿填报专家

等奖、三等奖和单项奖,学生获奖率30%,最高奖励标准为2500元/学年。 ②勤工助学:学院设有一定数量的勤工助学岗位,学生参加勤工助学活动可以获得相应的报酬。 ③困难补助:学院对家庭经济困难的学生采取临时补助或参加校内创业实践的办法给予帮助。 九、联系方式校址:安徽省马鞍山市霍里山大道333号联系部门:河海大学文天学院学生处邮编:243031招生咨询热线:0555-5228888传真:

0555-5222666学校网址: 高考派—高考志愿填报专家

【三】:河海大学文天学院

河海大学文天学院

是经教育部批准设立,由河海大学与江苏大业投资有限公司合作举办的全日制普通本科独立学院,也是教育部直属全国重点高校在安徽省举办的唯一 一所独立学院。

河海大学是教育部直属,以水利为特色,工科为主、理工结合,文、经、管、法等多学科协调发展的全国重点大学,是国务院首批授权可以授予学士、硕士、博士学位和自行审定教授、博士生导师的高校,是国家“211工程”重点建设以及正式成立研究生院的高校之一,以优秀成绩通过了教育部本科教学评估。其师资、学科、管理、品牌等方面的优势是文天学院专业人才培养与课程建设的重要支撑力量,也是文天学院培养高素质应用型人才的可靠保障。

文天学院秉承河海大学百年办学传统,立足安徽,面向周边地区,服务地方经济社会的发展,以水利为特色,以工科为主,经、管、文等学科协调发展,培养基础扎实、实践能力强、乐于服务生产建设管理第一线,具有创新意识的高素质应用型专门人才。 学院现有在校学生近5400多人。办学三年来,学院以高水平的师资、规范的教学管理、严格的学生管理、优质的生活服务以及多彩的校园文化,赢得了学生、家长和社会各界的广泛好评。学院获得2009年度马鞍山市功勋工程;在2009中国

机器人大赛中获得一个一等奖、三个二等奖;在安徽省大学生“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛中获得一个二等奖、三个三等奖。学院目前设置水利水运(电)工程系、土木工程系、电气信息工程系、经济管理系、基础教学部。所设专业有:水利水电工程、港口航道与海岸工程、交通工程、水文与水资源工程、水务工程、土木工程、给水排水工程、测绘工程、计算机科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、机械工程及自动化、国际经济与贸易、工程管理、会计学、人力资源管理等16个专业,这些专业都是河海大学最具特色和优势的专业,也是安徽省和周边地区经济社会发展所急需的专业,就业前景广阔。

文天学院坐落于安徽省马鞍山市高教园区内,南临马鞍山市到南京禄口国际机场的高速通道,西面距“宁马芜”高速入口仅800米,区位条件优越,自然环境优美,教育资源丰富,交通十分便捷,是读书求学的理想场所。文天学院距河海大学本部仅50公里,距河海大学本科生培养基地的南京江宁校区仅30公里,充分共享河海大学的办学资源和人文积淀。www.fz173.com_安徽河海大学文天学院。

文天学院依托河海大学优质教育教学资源组建的师资队伍,结构合理、数量充足、实力雄厚。专职教师中,具有教授、副教授职称的占35.6%,具有硕士、博士学历的占71%。 在校外企事业单位

聘请了客座教授、兼职教授、指导教师40余名。学院占地637亩,规划预留发展用地500亩。现有教学楼群、学生生活楼群、图书馆、学生活动中心和运动场所等现代化设施,为学生学习和生活提供了良好条件。拥有设施先进的实验楼、计算机中心、多媒体和语音教室等,依托河海大学专业优势建有10余个校外实践实习基地。图书馆现有藏书40万余册,并共享河海大学丰富、高品质的电子图书报刊资料等数字资源。校园建设了适应高速网络技术及应用需求的高速主干网,构建了网络教学、办公自动化、图书资源等多个数字化平台,方便师生使用。

学院积极开展国际交流和合作,成立了国际教育学院。指派专门人员,配备设施设备和设立独立教学区域等。学院被国家外国专家管理局批准为“外国专家资格单位”,为合作项目提供了师资保障。在继续做好与西日本工业大学(/retype/zoom/27d66fcdf121dd36a22d8260?pn=4&x=0&y=0&raww=1080&rawh=273&o=jpg_6_0_______&type=pic&aimh=121.33333333333333&md5sum=8c8c5c96584759d9c7424b6f82a5f1b3&sign=6b9811506e&zoom=&png=1294-2633&jpg=0-31894" target="_blank">【四】:河海大学文天学院数据库课程设计

《数据库应用与可视化开发技术》

课程设计报告

作者:解小雨 110310120

二〇一三年十二月八日

安徽·马鞍山www.fz173.com_安徽河海大学文天学院。

1 引言

1.1 数据库应用技术现状

数据库技术是现代信息科学与技术的重要组成部分,是计算机数据处理与信息管理系统的核心。数据库技术研究和解决了计算机信息处理过程中大量数据有效地组织和存储的问题,在数据库系统中减少数据存储冗余、实现数据共享、保障数据安全以及高效地检索数据和处理数据。

随着计算机技术与网络通信技术的发展,数据库技术已成为信息社会中对大量数据进行组织与管理的重要技术手段及软件技术,是网络信息化管理系统的基础。本章主要介绍数据库技术的应用与发展、关系模型的基本概念、关系数据库的设计理论及数据库设计方法等内容,是学习和掌握现代数据库技术的基础

1.2 面对对象与可视化技术应用前景

可视化技术使人能够直接对具有形体的信息进行操作,和计算机直接交流。这种技术已经把人和机器的力量以一种直觉而自然的方式加以统一,这种革命性的变化无疑将极大地提高人们的工作效率,用以前不可想象的手段来获取信息或发挥自己创造性的思维。 随着科技的蓬勃发展,可视化技术的应用领域越来越广阔。从CT技术到数字人体,可视化技术在医疗与生命科学得到广泛应用;空间信息的可视化,在地理、军事等领域应用日益普遍。

总之,可视化技术,应用前景无限广阔。

1.3 课程设计的目的和任务

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目的:熟悉一种可视化开发平台,掌握数据库应用当中的Java连接技术、嵌入式SQL语言使用技术、事务控制技术、事件程序设计技术、面向对象的可视化技术,掌握数据库应用的分析、设计实现的方法。

任务:安装、设置PowerBuilder可视化开发环境并作出一系列技术实验,包括应用程序的创建,常用事件程序设计方法,一个表上提供的增、删、改的实现并且搭建应用原型,事务访问应用,事务控制技术,数据库连接策略。

2 相关方法与技术

本章内容主要以查阅文献为途径,总结概括出数据库应用相

关的方法与技术,内容主要涉及到数据库应用系统体系结构、可视化面向对象技术、事件驱动程序设计、数据库事务控制技术、数据库连接策略及数据处理技术。

2.1 数据库应用系统体系结构

2.2 可视化面向对象技术

2.3 事件驱动程序设计www.fz173.com_安徽河海大学文天学院。

2.4 数据库事务控制技术

2.5 数据库连接策略

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3 课题分析

3.1选题背景

随着企业的不断发展,大中型企业的车辆使用与管理工作一日复杂,司机的

不固定,车辆的保修,报废等等,一系列问题干扰者我们。由此车辆管理信息系统产生了。

3.2 数据需求

车辆的基本信息:车辆牌照号,品牌,购买日期,购买金额等等;

司机的基本信息:司机编号,司机姓名,驾驶历史,驾驶等级,电话,家庭住址; 车辆和司机的关系属性:驾驶时间,距离等等。

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3.3 功能需求

车辆信息的增,删,改,查询; 司机信息的增,删,改,查询; 车辆使用信息的增,删,改,查询。

一、

需求分析

1.1数据需求

1.1.1数据流条目

登录界面=用户名+登录密码

用户=用户编号+姓名+密码+其它

车辆=车辆编号+车辆品牌+车辆购买时间+购买日期等

司机=司机编号+司机姓名+司机年龄+联系电话+家庭地址等

车辆使用=车辆编号+司机编号+使用时间等 1.1.2数据字典

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