介绍西游记给外国小朋友的推荐信

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【一】:孩子的推荐信

家長推薦信

尊敬的校長:

您好!

非常感謝您收閱我的來信,本人是申請人賴培青同學的家長。小女培青於今年1月隨全

家從中國深圳移民到香港,有幸就讀於保良局陳維周夫人紀念學校(cwc)三年級a班。現已完

成學校半年啟動課程的學習。在老師們的辛勤培育下,孩子順利地通過了語言關,並且獲得

優異的成績。比孩子的學科成績更令家長感到欣喜的是學校對孩子的責任心與愛心的培育,

我想這對孩子一生的成長都有著十分積極的影響。深知cwc是在眾多愛心人士的幫助下設立

的,專為來自世界各地新來港學童提供的免費學習機會,作為家長,我們和培青一樣,內心

無比感恩,也期望培青通過自己的勤奮努力,將來長大也能成為一個對社會有所貢獻的人。 通過朋友的推薦以及各方面資料收集,我們有些激動地瞭解到貴校,貴校的辦學理念和

教育模式深深地吸引著我們,我們和培青一樣熱切地期望能有機會就讀貴校。培青是一個陽

光善良的女孩,她熱愛生活,待人真誠有禮,樂於幫助別人。學習方面也很積極,尤其對英

語有很濃的學習興趣。事實上,作為她的母親,我相信培青從小在語言學習方面有一定天分。

2010年8月曾隨深圳隊到北京參加“小金話筒全國電視主持人大賽”,獲學前組金獎。入小

學後,也在學校獲得各項獎勵(隨函附上培青的榮譽證書)。 非常感謝保良局陳維周夫人紀念學校黃校長親自為培青寫的推薦信,如能有機會申讀貴

校四年級插班生,接受貴校的教育,我們將萬分感激,定會加倍珍惜這一寶貴的學習機會。 再次感謝您從百忙中抽出時間收閱我們的資料,真誠地期待您的回復! 此致

敬禮!

家長:

日期:2014年1月8日篇二:给老师的小学生特长推荐信 给老师的小学生特长推荐信 你们好,新年快乐!

关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的,就孩子的特长给老师写一封推荐信的事情,

我认为这个作法很好,这对于家园共建,共同引导孩子茁壮成长是很有意义的。 李xx小朋友是一个性格开朗、自尊心很强的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小

朋友们处得来,尤其是刚刚置身于一个陌生的环境中的时候,他表现的非常大方,言谈举止

很懂礼貌,身边的亲朋好友常常夸他,春节期间和身边的其他小朋友们在一起相处得很愉快。

提到自尊心我想多说一些,xx小朋友不是那种特想凡事争第一的孩子,是否取得好名次或者

表现最优异他不是很介意;但是他对自己用心做出来的成果(实物或者某件事情等等)特别

希望老师和家长的肯定,他特别介意别人误解他的作法或者想法,所以这一点希望老师们多

理解他、包容他,给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力,希望能经常在课堂上给他回

答问题的机会,让他的自信心不断地增强。 在日常的学习中,据我们的观察,xx小朋友在思维方式上,逻辑性比较强,学习和接受

新事物的能力很强;他喜欢安静,喜欢读书,尤其是百科知识类的读物他是很喜欢的,妈妈

给他的买的《奇思妙想》的全套书籍,他非常喜欢的,大约从3岁起,基本上每天晚上睡前

都要听我们给他讲故事或者一些小知识。我想可能是这种从小书籍接触过多的缘故使得他在

性格上形成了细心、敏感的特点。近两年来与小朋友们交往的时候,大家一起表演节目,许

多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目,他基本上每次都是认真而完整地讲一个故事。所以有些

时候他在加入一些孩子们的集体活动的时候会有些不适应,这时候他最常的表现就是会发呆,

希望老师们这时候能多引导他、鼓励他大胆地、积极地、认真地去和小朋友们一起活动。 在体育锻炼这方面,xx小朋友参加的竞技类的体育活动较少,他不是很喜欢过于激烈的

运动项目。近两年来,我们给他参加了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目,他的

表现都是很好的,这个寒假他参加了十次游泳班的学习,现在已经完全学会了蛙泳,他自己

很开心的。但是在同龄的小朋友中,他还是运动量稍显不足,身体的协调性还有待提高,请

体育老师多多体谅并严格要求。在文艺类的兴趣爱好的培养方面,我们很尊重xx自己的选择,

他选择了钢琴,坚持学习了一年了,成效挺不错的,大大超乎了我们的想像,我们会让他一

直坚持下去的,听说上个学期他还做了音乐课代表,他很用心的。 孩子的成长离不开老师们的用心教导,我们真诚地感谢你们对孩子的教育和关爱,在未

来的岁月中,我们会与各位老师积极沟通,家庭和校园共同用心,担当起教育孩子茁壮成长

的大任。 (99作文网 整理)

祝各位老师身体健康,工作顺利!篇三:小升初家长推荐信 推 荐 信

尊敬的审阅老师:

作为一名母亲,非常荣幸能跟我的女儿一同成长,相互切磋和分享。一直以来,我把孩

子看成是我生命的延续,但却不是我思想的延伸,所以我非常尊重孩子的选择——在她五年

级暑假参观贵校时,就深深喜欢上了这里,并邀请她的“闺蜜妈妈”作为她唯一的推荐人,

向贵校提出入学申请。

就我本人而言,从小学、中学直至大学一路走来,我深深感觉到学校教育对人成长的重

要,在校园里我不仅学到了知识,我的人生观、价值观也都是在学生时代形成的,这是人生

成长的重要阶段,所以选择一个好的学校,不仅因为贵校有出色的师资力量,此外也有严谨

的学术氛围和良好的教学环境。为此,从孩子幼儿园开始我们就为她精心准备,她曾就读于

公园巷幼儿园和公园巷小学,所以我们也希望她的中学时代能够继续在贵校这样优秀的环境

中成长。

虽然我和孩子父亲并不专业从事教育,但作为新时期希望跟上时代的父母,我们也一直

努力地学习和探索孩子的教育问题,阅读家庭教育书籍、报名家庭教育课程、借鉴他人成功

经验。通过这些我们意识到,如果希望培养出优秀的孩子,必须充分激发孩子的自主性,不www.fz173.com_介绍西游记给外国小朋友的推荐信。

能就成绩而谈成绩。所以除了常规课内学习之外,我们非常重视对她的素质教育,培养她的

自主判断力、兴趣爱好、抗挫折力等等,希望能让孩子从小打下良好基础,能够在未来更全

面地发展——让孩子学会自主选择生活,并(转载于:孩子的推荐信)能承受它带来的苦于乐。

为此,从三岁开始我们就引导她学习钢琴、绘画和剪纸(附页有作品),让我们觉得庆幸的是,

她对这些都表现出强烈的兴趣和极高的热情,不管遇到任何困难,都从不轻言放弃,一直坚

持至今。 我们从来也没有因此而让她放松过文化课的学习。 数学科目,为锻炼她的逻辑思维能力,从四年级开始接受奥数的启蒙,在一位非常专业

的老师带领下,孩子不仅扭转了“奥数难学”的态度,更在短短一年多时间里,将原本十多

名的班内数学成绩提升到了前五名,还在一些杯赛中获得了奖项。这也让我大大地吃了一惊,

也说明了她学习的能力和潜力。 英语科目,虽然现如今高考已改革,我们知道在未来日渐明

朗的国际化人才竞争中,多掌握一门语言就多一分成功的机会。除了校内,女儿从幼儿园大

班开 始在茱莉亚思维英语接受了长达7年的培训,顺着学校安排的原版朗文、自然拼读、口

语特训,一直学到新概念一册、阅读特训和写作特训,取得了很好的效果,不仅成为培训学

校的明星学员,更在去年去香港迪士尼旅游的过程中,挖掘出了自己与外国人口语对话能力,

并由此对英语这一科目开始了更高等级的追求。女儿在一系列校外竞赛中,亦获得了一定成

绩,例如希望之星、pet、剑桥考级等,获奖情况和证书附在后页材料中。 语文科目,我们的培养点着重放在中国的五千年悠久历史和灿烂文化上,我们鼓励孩子

大量阅读古今中外的名著,也鼓励孩子阅读各类有益的杂志报刊,每个周末,除去接受培训

课程和户外运动的时间,女儿在书城度过的时间最多。因为读书,孩子甚至在书城结识了来

自不同学校的朋友,他们互相记录彼此的联系方式,在家长和老师的引导下成立了属于自己

的阅读小组,每周固定时间在书店集合分享自己读到的好书,这让我们尤其兴奋——女儿已

经开始成为一个有爱心、讲义气、重感情,充满执行力、团队性和责任感的孩子。 在推荐自己女儿之时,不禁也需要感谢一下女儿的爸爸。虽然他在单位任职部门经理,

工作繁忙,但仍愿意抽出时间来多多陪伴孩子,甚至主动参与各类家庭教育课程。他将在工

作中养成的整洁、细致和条例清晰的习惯,很好地传递给了女儿,并在女儿的两个暑假中,

带着她去山区做志愿者。这些让女儿成为了勤俭节约和有公德心的人。尤其是今年初她过12

周岁生日时,说到自己最向往的职业,是自己长大了能做一名志愿者,教贫困山区的孩子读

书、认字,并用自己的所得资助失学儿童。作为一个家长,我也被她的想法所感动,一个不

到十二岁的孩子,觉悟甚至比有些成年人还要高,这也让我们觉得辛苦没有白费。 在问到女儿为什么她要选择贵校时,她也给出了明确回答:“我在读书会里认识了这所学

校初一的哥哥,他和他的同学都说学校很开明,老师愿意鼓励同学多尝试,还有很多出国参

加游学活动的机会,是我特别喜欢的。加上学校的学习环境也很好,操场很大,教学楼很干

净,我也很喜欢。”

所以我们相信,当一个这样的学生遇上贵校这样优秀的环境,才能把孩子培养成更出色

的人才。最后,我们衷心希望贵校能够给女儿一个可以展示自己的机会,给她一个个性发展

的空间,我们作为家长也会跟学校一同努力! 谢谢!篇四:家长致教师推荐信 在班主任马老师的悉心教导与关怀下,他在去年的一年中无论在学习上,在班级的管理

上多有明显的进步。作为家长的我们来讲,这些进步与 老师对 本人的教诲之外,

也时 老师与我们家长分析儿子的情况,根据初中生的心理特点、生理特点对我们家长如何

进行有效的家庭指导分不开。 由于我本人在公司中担任人事、行政工作,平日工作比较繁忙,回家一般都比较晚,与

儿子之间的沟通少方法比较单一。注重对儿子学习成绩的关心,缺乏对他全面的关怀, 因此

造成与儿子之间的沟通越来越困难,儿子对我的指摘产生了逆反情绪。如何能与儿子建立起

正常的父子交流,一直困扰着我,为此我与班主任 老师取得了联系,希望能得到他的帮助。 老师是一位热心肠的人,得到我的求救邀请后,立即预约我到学校,与我一起分析形成

这种情况的原因,他非常透彻地讲解了作为家长如何合理帮助、指导、辅导初中生的方式、

方法,我本人收益不浅。

老师指出,作为家长不应片面地追求小孩的学习成绩,更应该从孩子的成长出发全面地

进行关怀。他要求我做到:

1)给孩子一些空间,调节好学习的情绪 仅是关心学习成绩,给孩子“题海战术”、

“不停止地作题”,其实会产生有较大的 负面情绪,形成内心压抑感,而这一点正是我

们家长应引起重视的一点。家长在日 常生活中应该注意调节好孩子的学习情绪,尽量让

孩子做到劳逸结合,即在学习之 余,适当让孩子做些课外活动,如打球、听音乐、看电

视、聊天、散步、看自己喜 欢看的健康小说杂志等,让孩子有一个学习之外的放松空间,

从而能够通过适当的 离开学习环境,彻底地缓解一下学习的疲劳和压力,以达到轻松、

高效地投入下一 环节的学习之中。 在方法上建议我们和孩子共同商定一周的作息时间,如规定每周有半天孩子自由活

动的时间,在这一时间内家长不必为孩子安排学习,孩子可以自由地选择上电脑, 看电

视、体育活动或和同学朋友在一起玩,在这一时间内家长不必过多地干涉孩子。 2)更多

地给予孩子爱和信任

作为家长应该尽可能地多给孩子一些爱和关怀,让孩子能够在爱的快乐中长大成 人,这

样对其一生的性格发展都极有好处,

家长最好能够经常抽些时间和孩子呆在一起,不要总是忙于自己的工作或家务, 比如,

每个星期能抽出半天时间或一个晚上陪孩子逛逛街、一起看看电影、购物或 在家里聊天等,

这样不仅能够增进孩子与家长的感情,更重要的是我们可能通过聊 天等一起生活的磨合,成

为孩子的好朋友

要避免用负面词语批评孩子,而应该采取在孩子出现不好的行为时,用纠错的四 步法及

时进行指导:

(1)在不好的行为发生时及时告诉孩子这样做不对,

(2)耐心地告诉孩子这种行为不对的理由及危害,

(3)用温和的语言告诉孩子正确的做法应该是什么,

(4)真诚地告诉孩子父母相信他今后可以做的很好。当一个孩子经常生活在周围成 人对他的肯定的表扬之下的时候,这个孩子就一定会慢慢自信起来并越做越好。 通

过与老师的沟通,我也注意到自己在教育儿子的方法上存在不足,认识到全面关怀儿子,才

能与儿子建立相互信任,才能消除与儿子沟通的不畅,才能打消他的抵触情绪,才能培养他

从满自信、积极向上的人格。 之后在家庭中对儿子的指导,我与孩子他妈尽量注意这些要求进行行动。儿子的心情也

越来越放得开,也愿意与我们一起交流学校中发生的点滴事情。我与儿子之间的交流也回复

到从前,得到了儿子的信任。同样,儿子对学习也越来越有信心,去年他的学习成绩有了一

个飞跃的进步,年末考试得到全年级的第7名。为此我与儿子也从心底里非常感激老师对我

们的指导。希望今后也能与他保持沟通,得到他的有益指导。篇五:郭筱推荐信(2014、3、

12)

敬爱的李老师:

您好,新年快乐!首先感谢老师们对郭筱的关心照顾,看到孩子的变化,作为家长我们

更是喜在心里。借此由衷地向你们说一声“谢谢,辛苦了!” 关于孩子的寒假特色作业中的亲子作业,就孩子的特长给老师写一封推荐信的事情,我

认为这个作法很好,共同引导孩子茁壮成长是很有意义的。我们每一个家庭都只有一个孩子,

对孩子的将来都充满着希望。望子成龙,望女成凤,是每一个做父母的梦想,但我们在教育

孩子这方面都是第一次经历,我们跟孩子是一起长大的,所以我们要学好教育孩子这门课程。

天下没有不爱孩子的父母,但爱孩子是一门科学,一门艺术。经老师们精心安排,我和孩子

一起度过一个快乐而有意义的寒假。寒假中,郭筱同学表现得非常棒,收获多多! 收获一

寒假里,她和小朋友们相处得很愉快,也很会照顾比自己小的孩子。她对自己要求较严

格,希望自己做得好表现优秀,特别希望老师和家长的肯定。寒假期间同好朋友一起学会了

骑自行车,得到爸爸的奖励——自行车一辆。有了爱车后,她的健康作业始终坚持着,经常

到学校骑车。

收获二

寒假里,不仅学会了骑自行车,更懂得了感恩。每天坚持在我洗了脚后为我擦脚,有时

帮忙洗碗、扫地、整理房间,还主动打电话问候老人。 收获三 合理安排自己寒假中的书面作业。特别是《三步练字》写得很漂亮,没想到孩子会自己

写日记了。《小熊过桥》也轻松快乐地读完了。背诵作业安排不够合理,这是我的监督失职。

孩子毕竟是孩子,好玩是他们的天性,以后我得多注意。 感谢老师们为孩子精心设计的寒假生活,让孩子在家快乐健康成长。与过去的她相比,

孩子上学期表现挺不错的,大大超乎了我们的想像,我们会让她一直坚持下去做好自己,快

乐地成长。上学期还当了体育班长,她很用心,常常回家当体育班长教爸爸妈妈。

开学前,在谈愿望时告诉我“妈妈,我想当大班长可以帮助同学,不过可能当不到,还是当体育班长好了,我晓得怎样整队。”面对大班长这个职务还没信心,似乎体育班长得心应手。“可以啊!”我倒是给她建议

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