青春颂

来源:国旗下讲话 时间:2018-06-23 11:00:04 阅读:

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青春颂篇(一):关于青春的演讲稿:校园青春颂


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青春颂篇(二):初一作文日记:青春颂


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《歌舞青春》向我们展示了一群充满活力,朝气蓬勃的高中生的成长印迹。酷爱篮球的Tray和痴迷于数学的Chistina相识于一次新年舞会。或许是命中注定,被闪光灯随意照中的两个人竟能把首次同台演唱的歌曲演绎得淋漓尽致,精彩纷呈,他们的高中生涯由此开始了交集并注定会添上最绚丽夺目的一笔。
  我觉得《歌舞青春》最大的特色在于:整个三部曲中的人物对话很少,除对话外的所有内容都是以歌曲和舞蹈贯穿和连接的。这不仅切合影片的题目:《歌舞青春》,同时,也很好地反映了青春的本质特色:想唱就唱,唱得响亮,舞得精彩,我们的青春自己作主!
  由影片中这群活力四射,豪迈洒脱的高中生,就很自然的想起了我们自己—一群同样充满着青春活力的高中生。
  虽然我们只是一群高一的学生,但我们也有自己的梦想,执着与追求;虽然我们才刚跨进高中的门槛,但我们自信、乐观、坚强;虽然前方的道路不一定是坦途,但我们已做好冲锋陷阵、绝不退缩的准备。
  毕竟,青春无悔!
  也正因为如此,我们才会有“就算跌倒了,也要豪迈地笑”的豁达,“不达目的誓不罢休”的毅力,“坚持就是胜利”的勇气。
  泡一杯茶,独自品尝,细细回味着青春期的酸甜苦辣;选一条路,自己去走,起伏中体会青春期的坎坷艰险。乐观的我们,不会埋怨茶的苦涩、难咽,因为我们坚信苦尽甘来;固执的我们,不会期望父母的帮助、理解,因为我们明白坎坷后面就是平坦。
  我们的青春,每一天,都很宝贵。因为时间永不复返,永不停止,我们应抓住今天,把握今天,以乐观积极的态度为生命中的每一个今天而努力拼博。
  最后,我想以一首小诗,一首我对青春不太成熟的见解的小诗来结束我的这篇文章,同时,颂扬我们的青春。
  青春是一曲激昂的旋律
  我们尽情欢唱
  青春是一支奔放的舞曲
  我们载歌载舞
  青春是一部辉煌的篇章
  我们抒写美丽
  青春是一味生活润滑剂
  我们绽放笑容
  青春像含苞待放的花骨朵
  隐藏着无限潜力
  有待喷薄欲发
  青春像是一触即发的弦上箭
  给我们一个机会
  得以有的放矢

青春颂篇(三):高一话题作文 :青春颂_800字


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青春是什么?每个人都有一个可贵的黄金期。在这期间,我们会慢慢认识世界的本质,探讨人生的哲理,了解生命的意义。  词典上说:“春时草木滋润,其色青葱,故曰青春。因用以喻少年。”这是最简单的解释。其实不只是少年有青春,中年有中年的青春,老年有老年的青春,三岁小孩也是青春,那是因为心情处在一种草木滋茂的春天,那时不管什么年纪,都有青春。  正如老男孩中所唱:“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别,只剩下(平凡)的我没有了当年的热血,看那满天飘零的花朵,在最美丽的时刻凋谢,有谁会记得这世界它曾经来过。”  在青春时期,我们这些学生主要任务是学习。学习技能,学习动手操作,学习如何做人。这些都是我们必须要懂的。只有学习好了为人处事,学习好了本领,才能立足于世,才能成为一个成功的人,而这些过程需要我们细细品尝。  美好的青春,再华丽的话语也描绘不出它一点一滴,再柔的抚摸也留不住它告别的脚步。他终究离去,而它在离去的前夕,我们何不珍惜一点?多做点有意义的事,让我们的青春更加丰富多彩,更具有价值呢?  记得我从前每次没考好就只知道伤心难过,从没想到过认识自己的错误,并及时改正。直到好朋友和老师提醒了我,我才醒悟过来。从那以后,我便努力,不会因为挫折而哭,而是坚强的去面对。  我也曾也有过很多次失败,我只觉得我只是路过我自己的青春,看过我自己的青春,好像从来没有付出,努力,奋斗过!这时,我才明白,青春必须丰富多彩,青春必须汹涌澎湃,青春必须……所以我要为了自己的青春而奋斗。  青春并不是一个时期,而是每天都是一个青春,有那么一天,我们身体轻健,心情柔和,充满了对人间的爱,渴盼与欢悦,那么一天就是我们的一个青春。因而作家林清玄说:“日日是好日,就是青春。”  同时,我也希望每一个人珍惜好每一个青春。世界会因为我们而美丽,因为我们会把握青春,我们会创造奇迹!  因而老男孩中唱到:“当初的愿望实现了么?还敢坚持曾经理想吗?任岁月匆匆溜走心中理想永不退却,抬头仰望着满天星河,那时候陪伴我的那颗,我们的故事你依然还记得,希望的夜空你是最闪亮的!” 高一:525lcj

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