7月招商会主持词

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7月招商会主持词(共10篇)

7月招商会主持词（一）：

教案一
教学目标：
1、会认5个生字,会写12个生字,正确读写“精心、希望、依然、飞舞、拼命、奔跑、大惊失色、千呼万唤、寻找、垂头丧气、磨坊、继续”等词语.
2、有感情地朗读课文.
3、读懂课文内容,找出文中描写心情的词语和句子,体会秋天里的风筝给孩子们带来的乐趣.
4、引导学生把自己喜欢的句子抄下来.
教学重难点:
重点：引导学生体会在做风筝、放风筝、找风筝的过程中,伙伴们的心情起伏变化,并找出描写心情的词语和句子.
难点：引导理解孩子们的心情变化的同时,体会作者怎样把孩子们的心情的变化写具体.
学习准备：预习课文,搜集有关风筝的资料
第一课时
教学过程：
一、激发兴趣,导入新课
同学们,你们喜欢放风筝吗?（点击课文主题图）
你看,当小朋友唱着欢快的歌儿,迈着轻盈的脚步,来到秀丽的郊外,放飞满载希望和梦想的风筝,这是一幅多么美的画面,著名作家贾平凹就用优美的文字记录下了他小时侯放风筝的美好情景,今天就让我们一同走进他的童年,感受童年的快乐.
齐谈课题,教师板书
二、初读课文,整体感知
1、请大家打开课本,认真地读一遍课文,想想课文写了风筝的哪些事情?
2、检查词语,认识词语朋友
点击词语：
幢憬、依然、一紧一松、凌空飞起、翩翩飞舞、大惊失色、千呼万唤、垂头丧气、半沉半浮
3、读了课文,你知道了文中写了关于风筝的哪些事?
相机板书：做风筝、放风筝、找风筝
三、学习课文,感悟情感
1、你对课文的哪一部分最感兴趣?并找出那一段中描写他们心情的句子,划一划.
2、学生自主读喜欢的部分.
3、个别汇报：集体学习.
做风筝板块
出示：
我们精心做着,心中充满了憧憬和希望.
我们依然快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面.
（1）从这句子中你能感受到作者和这些孩子,当时的心情是怎样的?
（2）“依然”这个词语我们第一次遇上,它还能用哪个词作替（依旧、仍然、还是）
（3）原来做风筝的快乐就在于它充满着憧憬和希望.让我们带着自己的体验和感受（向往、渴望、喜悦）朗读这一段.
虽然他们做的风筝一点都不像当初希望做的蝴蝶那样漂亮,但是他们每个人的心中却还是快乐的不得了.
放风筝板块
（1）学生自由读第3自然段,把课文读正确,读通顺.
（2）指名读,和学生一起发现朗读中的问题.
（3）谈谈感受到的放风筝的心情.
（4）联系生活,深究文本.
理解“快活地喊叫”、“拼命地奔跑”等词语的意思,体会放飞风筝时快乐的心情.
欣赏同学们放风筝比赛中的一组照片,访谈：同学们,你们在放风筝的时候,最大的愿望是什么?最不开心的是什么?（风筝一下子就能飞起来而且飞得很高很高.）
是啊,风筝飞得高高的,那是最快乐的事情了!你们和文中的孩子们的心完全一致的.我们来看看课文,这段话中哪些词语告诉我们风筝飞起来了.请大家划一划.
讨论交流,随机点红词语：凌空飞起 高过树梢 越飞越高 翩翩飞舞
品读词语：
凌空飞起——风筝离开地面,开始飞起来了!你觉得此刻飞起来的仅仅只是风筝吗?随着风筝一起飞起来的还有什么?
讨论明确：
风筝飞起来了,我们的快乐也飞起来了!
风筝飞起来了,我们的激动也飞起来了!
风筝飞起来了,我们的自豪也飞起来了!
风筝飞起来了,我们的幸福也飞起来了!
师引导：
风筝越飞越高,他们的快乐也就——越飞越高；
风筝越飞越高,他们的幸福也就——越飞越高；……
（5）带着这越来越浓的快乐,读读这段话.
过渡：越飞越高的风筝给我们带来了多大的快乐啊!
出示：
我们快活地喊叫着,在田野上拼命地奔跑.
结合你放风筝的体会,说说他们此时会“快活地喊叫”什么呢?
A 幸福鸟!幸福鸟!世界上最伟大的幸福鸟!
B 幸福鸟!飞吧!飞到白云上面去!
师：那我们就一起来快活地喊一喊吧!你想喊什么就喊什么!师读：风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着——（生）
多么开心啊!谁还想来开开心心地读读这段话?
（6）欣赏放风筝的片段,感受快乐的心情
看到这样的情景,不禁想起了清代诗人高鼎的诗《村居》,和学生齐背诵.
找风筝板块
（1）风筝找到了吗?他们当时的心情是怎么样的?
从哪些地方可以知道?哪些词语（伤心、失落、大惊失色、千呼万唤、哭了、垂头丧气）.
（2）风筝还准备继续寻找,他们会找到吗?
（3）布置小练笔,回去写一写《风筝》的续写,把这个故事再编下去好吗?
教师小结：幸福鸟!牵动着每一个人的心,牵动着我们每一个人的快乐和痛苦.你就是我们童年时代最亲的亲人!
教案二
创意说明：
从情感角度切入,说说读读,初识人物,把握情感基调,让学生整体感知全文,从而带动对全篇的深入研读和领悟.有些难句除了指导学生多朗读,体会作者的思想感情外,还要鼓励学生质疑问难,培养发问精神,采用自主合作的方式深入研读.
这篇散文诗思想深刻,主题的理解是多向的,要引导学生多角度理解主题,学生存在一定困难.因此,本设计创设了一个与作品中人物对话的活动,让学生进入文本,充分解读,理解作品的思想感情,领会写作意图.
一、导入 新课
听歌激情：放歌曲《三月三》,“又是一年三月三,风筝飞满天,牵着我的思念和梦幻,走回到童年……”,引发学生对放风筝的美好感受的回忆.
简谈感受：你们喜欢放风筝吗?能和大家谈谈放风筝时的感受吗?
引入正课：风筝带给你们以无尽的梦想和快乐,是不是所有的孩子都能尽情享受这份放飞风筝的自由和快乐呢?让我们走近文坛巨匠鲁迅先生的兄弟之间,来了解一段关于风筝的故事.
二、整体感知
1、概括故事.要求从时间、人物、事件、情感等角度用一句话概括：这是一个______的故事.
2、略说人物
自由朗读集中写风筝事件的两段后,说说这两个人物给你留下了怎样的印象?
学生大致会这样说：
从“体弱多病”可以看出小弟是病弱的,需要锻炼的.（可见小弟走出户外去活动,对健康有多重要.）
从“惊惶,失了色瑟缩着”可以看出小弟是软弱的,胆小的；
从“可鄙”一句看出,“我”是老成古板的；
从“惊呼、跳跃”即可看出小弟痴迷于风筝、热切向往放风筝；
从“做出蝴蝶风筝”看出小弟是心灵手巧、聪明的；
从“伸手抓断”、“踏扁”、“傲然走出”可以看出“我”是粗暴专横的,活脱脱一副凶神恶煞的样子.
……
三、研读“悲哀”
1、朗读体会
提问：读全文,我们能感受到全篇都笼罩着一种怎样的感情?（悲哀）
把全篇抒写悲哀心情的句子找出来朗读,体会作者感情.指名学生朗读,教师相机指导,及时点评.个别表演读后,四个小组连缀读完所有抒写“悲哀”心情的句子.
2、合作探究
学生从抒写“悲哀”的句子中就表达隐晦含蓄、不合常情的语句进行自主提问,教师将提出的问题归纳成以下几个,先由四人小组合作探讨,然后在全班进行交流.
①教师示范提问：看见风筝本是令人快乐的,为什么在我却是一种惊异和悲哀?
②“四面都还是严冬的肃杀,久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了”,怎么说春天“久经逝去”?为什么又说春天就在“这天空中荡漾了?”
③我看了一本外国的讲论儿童的书,为什么说是“不幸”的?
④文章结尾为什么说“悲哀”是无可把握的?我为什么要躲到“肃杀的严冬中去”? “四面正给我非常的寒威和冷气”有没有别的含义?
四、思维延展
1、讨论主题 感悟警句
①引导思考：一件记录着某种遗憾的往事,兄长追悔莫及,小弟为何全忘了呢?对鲁迅先生而言,小兄弟不怨恨好不好?
②作者通过这个故事,是想告诉读者什么道理呢?文中有一个警句,请找出来,齐读.
③你赞同这个道理吗?谈谈自己的理解.
例如：
多玩游戏能使儿童活泼、聪明、健康.
玩游戏（如搭房子、过家家等）,能放飞人的想象,想像的世界奇妙无穷.
爱玩的孩子显得机灵、活泼,而在家长管束下老实安静听话的“乖孩子”,可能因天性被抹杀而缺少头脑和灵性,依赖性强.
玩玩具或游戏过程中,人是要仔细动脑筋的,要观察要思考,这将有利于孩子智力的开发.
2、联系生活 讲述故事
回忆你玩玩具、玩游戏的快乐与忧伤,选一个最难忘的,讲给大家听.
教师小结：玩具与游戏能让孩子得到一生受用不尽的财富——快乐、思考、创造和智慧,难怪偶然明白道理的兄长心底的悲哀久久拂之不去,受尽一生的内心折磨.
3、进入文本 与人对话
学过课文,了解了兄弟二人的行为和内心情感后,你想对哥哥或弟弟说些什么呢?说劝慰、鼓励、理解、敬佩的话都可以.
老师范例：对兄长,我想说,你是那么严厉地自责,反省自己,我分明看到了你的美德.（敬佩）
学生四人一组进行第二次合作交流,然后在全班进行交流.
学生的对话会从兄长的善良、严于自省,小弟的怯弱、纯真、宽容,兄弟间的手足情深,封建教育思想的弊端等角度展开,在与人物对话中多角度地理解主题,把握文章的思想内容.
结束语：
一出风筝事件,牵动千千万万读者的心,兄长严于自责,小弟全无怨恨,这兄弟间的情谊因风筝事件而显得更美、更和谐.鲁迅先生在这篇散文里不仅揭示了传统观念对儿童的毒害,也为我们吹奏了一曲人情美的温馨之歌.还让我们深深地感受到了童心的浪漫,自由的可贵,愿同学们都能拥有自己自由、快乐发展的天地,让我们一起来背诵清朝高鼎的一首《风筝》的诗吧!
学生十分愉悦地、无限向往地齐背“草长莺飞二月天,拂堤杨柳……放纸鸢”,结束新课

7月招商会主持词（二）：

会议流程如下：
一、会议目的
以什么总结为会议主题
二、会议规模
什么级别人员参加,共多少人.
三、会议日程
什么时间到什么时间召开,每个时间段落如何分配主题.
四、总结性的大会一般采取大小会相结合的方法进行
如什么时间段,以部门（单位）等召开内部总结；什么时间召开全体总结大会等.
五、会议准备工作
资料收文书集准备、会务准备（会场、用餐、休息、差旅等）、会议记录（摄像、录音、会议记录等）
六、会议经费预算
大体匡算会议费用报批.
七、请哪些领导领导参加会议,对讲话稿内容,提前沟通.
串词一般要求简洁 如在XX时间开XX大会 ,按会议议程第一项由XXX发言； 第二项XXX.最后宣布散会.【7月招商会主持词】

7月招商会主持词（三）：

张若虚 春江花月夜
可以和着古筝曲“春江花月夜”一起朗诵.

7月招商会主持词（四）：

　　遵规守纪从我做起　　12月我们又迎来了学校的文明习惯达标月,在此,在庄严的五星红旗下我希望同学们严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明乐安人.　　《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明...

7月招商会主持词（五）：

一、月球,俗称月亮,古称太阴,是环绕地球运行的一颗卫星.它是地球唯一的一颗天然卫星,也是离地球最近的天体（与地球之间的平均距离是38.4万千米）.古时候,人们举头望明月,看见那温馨而美丽的月亮,心中就有了很多对月亮的想象和联想,写出了许多优美的诗篇.1969年尼尔·阿姆斯特朗和巴兹·奥尔德林成为最先登陆月球的人类.1969年9月美国“阿波罗11号”宇宙飞船返回地球.当今,月球已是人们了解最透彻的天体.

7月招商会主持词（六）：

以下例子给你做参考吧!
七年（8）班理想教育主题班会
主持人：杨孔樘（男) 薛依玲（女) 
班主任：王志昭
策划组织：七年（8）班班委
时间：2005年12月10日 第七节课
地点：七年（8）教室
活动准备：1、学生准备歌曲〈〈希望〉〉〈〈最初的梦想〉〉〈〈明天会更好〉〉
 2、排练小品〈〈面试〉〉

 3、制做幻灯片

内容摘要：树立学生的远大理想,培养学生的自信心,使学生明确学习目的.

班会过程：

一、 营造氛围,明确理想重要意义

{播放歌曲《水手》,营造气氛,主持人提出理想含义.}

主持人（男）：尊敬的老师们!
 主持人（女）：亲爱的同学们!
 主持人（合）：大家好!
 主持人（男）： 伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会 的序幕.
 主持人（女）：理想是个诱人的字眼.
 主持人（男）：理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程.
 主持人（女）：一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备.
 主持人（男）：没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活；
 主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么.
 主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们 朝什么方向走.
 主持人（女）：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星－－理想.那么,什么是理想?（同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬.） 引出 理想的含义：
 主持人（男）：现在请听诗歌朗诵《理想》,表演者：夏妍妍、杨晗、姜楠.

二、谈自己理想,实现理想,塑造自信心

主持人（男）：真好听,每个人都有一个理想,下面请同学们说说自己的理想.（同学们畅所欲言,有的说长大后要成为科学家,有的说要成为美容师,有的要成为教师……）

主持人（女）：对,只要我们从小便树立,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想.

主持人（男）：真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想；下面我们来看看,三国名人的理想.表演者：马和平、黄振星、任益.

主持人（女）：有了理想就有了希望,现在请听陈芸芸等人的《希望》.

三、努力实现理想,坚定信心,增强毅力.

主持人（女）：同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难.那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?
主持人（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

 同学1；我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻；
 同学2：树立远大的理想,并为之不断地努力；
 同学3：要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒；……
 主持人（女）：是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力；

主持人（男）：不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,2008年北京将要召开奥林匹克运动会,而上海在2010年也要召开世博会,到那个时候正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；
 主持人（女）：据我所知,我班高文盖和戴蓓蓓同学就是这样的人才 呢!
 主持人（男）：不错,请欣赏他们的小品：《面试》
 主持人（女）：真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?
 〔同学们答：略.〕

 主持人（男）：主题班会进行到这里,让我们来玩个游戏轻松一下.
 主持人（女）：对,我们在上课前听到《水手》这首歌,看谁把其中重复多遍的歌词 记了下来,
 一同学：他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问为什么.
 主持人（男）：对,下面请同学们说一说"风雨"和"痛"是指什么?
 甲同学：我认为"风雨"是指崎岖的人生道路,"痛"是指挫折和失败.
 乙同学：我觉得"痛"还可以指逆境、困难.
 主持人（女）：是的,歌词告诉我们,无论学习,生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难,但我们必须勇往直前,不畏艰难险阻,才能实现自己的理想.
 主持人（女）：收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭.
 主持人（男）：是啊,18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生,15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生,他一直以"机遇对于每个人都是均等的,而成功者往往善于抓住机遇."自勉,这是他获得成功的重要因素之一.那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?
 主持人（女）：请同学们踊跃回答. 同学们自由回答.
 主持人（男）：同学们的发言是认真的,是对理想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,理想是一定可以实现的.
 主持人（女）：我们在不同年龄有不同的理想,每个人都有一个最初的梦想,现在请黄欣等人演唱《最初的梦想》.

主持人（男）：同学们理想有近期高远之分,还可以分为职业理想、道德理想、人生理想.现在最迫切的理想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末理想了吧.

主持人（女）：我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心.下面让我们来齐唱《明天会更好》.

主持人（男）：歌声是美好的,悦耳动听的.时间是有限的.
 主持人（女）：天下没有不散之筵席.
 主持人（男）：班会无限好,只是近铃声.
 主持人（女）：我想,大家通过这次班会,定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇.
 主持人（男）：现在有请我们的班主任作总结,掌声欢迎.
四、班主任总结：
 首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动,能大胆地畅谈自己的理想,树立自己的信心,看你们自信的表情,听你们充满豪情的语言,我相信,你们的理想一定能实现.是的,理想是还没有实现的东西,是对未来的美好憧憬和希望,这要求我们好好把握今天,努力学习,打下坚实的知识基础,才能拥有美好的明天, 理想的实现前提是把握人生.把握人生,不是一天两天,也不是一年两年,它需要一个人用一生的时间,需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力.更多的时候,把握人生的关键是要培养自己的习惯,坚持自己的原则.而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰",恒心与毅力,在征服的过程中必不可少.
 命运靠自己主宰,人生由自己把握.
 臧克家说过："青年是宝藏,青年是黄金；宝藏要挖掘,黄金要熔炼."而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,让自己的年轻发挥极致

7月招商会主持词（七）：

敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我是主持人Xxx.
诗歌是我们古今人类智慧的结晶,今天,在这场诗歌朗诵会中,让我们一起尽情的欣赏诗歌的美好吧!接下来请听······
大自然是多么的美好,曾有多少诗人,沉静在这其中,为她提笔写下一首首诗篇.接下来请欣赏··········（写景）
无论是谁,都认为自己的家乡是最好的.诗人们远离家乡,也为此写下了许多诗.接下来请欣赏···············（思乡）
战争,是多么的无情,让人们远离自己的家乡.接下来请欣赏边塞诗·········
每个同学朗诵的都是那么的好,那么的美,让那个场景仿佛浮现在我们的眼前,接下来,我们掌声有请老师,来为我们做一个总评!
同学们,今天的诗歌朗诵会到此结束,谢谢大家!
我们今天刚刚开的朗诵会,主持词写下来了哦,希望能采用.

7月招商会主持词（八）：

效果1：音乐起《走进新时代 》,音乐结束全场掌声、绽放礼花!(你说的,最后一个节目放第一个,那就做开场舞了,等开场舞结束之后主持人上台)
host1：尊敬的各位领导、亲爱的各位同事们,大家
一起：晚上好!
HOST2：今天是公元2007年*月*日
HOST3：今天是个值得永载史册的日子
HOST2：今天是所有(你们公司内部对该行业的称呼)人值得骄傲和自豪的日子
主持2：今天我们很荣幸的邀请到了(晚会名称)新年晚会
合：现在开始
后面的你们有主持人嘛,要主持人串词就可以,相信你们公司有这样的人才.不然都要别人写也太没空间了.

7月招商会主持词（九）：

各位领导、各位来宾、同志们、朋友们：

在喜迎国庆的大喜日子里，市委、市政府邀请在延州投资创业的外商代表、部分市直部门和出口企业的主要负责人，在这里欢聚一堂，隆重举行迎国庆、话改革、议发展外商恳谈会。出席今天恳谈会的领导有：中共延州市委副书记、市长邹庆忠同志，市委常委、市政府常务副市长尹凤来同志，副市长刘峰梅同志，副市长翟徐洲同志，市长助理、市政府秘书长、办公室主任孙利宝同志，市长助理、外经贸局长、招商局长臧传爱同志，市长助理、经贸局长高崇臻同志。参加今天恳谈会的外资企业代表有：山东美好食品有限公司总经理广部正隆先生，山东泰森大龙食品有限公司品控经理迈特先生，延州尚真塑料制品有限公司总经理南晟郁先生，延州洪亚工艺品有限公司副总经理金基弘先生，延州洪亚工艺品有限公司课长张太植先生，延州裕泰针织有限公司总经理洪建女士，延州中野金属制品有限公司总务部部长多田大助先生，延州住焕工艺品有限公司董事长吴昌根先生，韩国美尼波斯株式会社社长李明鲁先生，延州天一巨服装有限公司设计师姜银祚先生，韩国巨岩通商株式会社社长梁春根先生，SYM集团公司考特·李先生、詹姆斯·马恩先生。

参加恳谈会的乡镇(街道)和部门的负责同志，分别是：密州街办党工委书记王洪伟同志、相州镇党委书记玄洪恩同志、枳沟镇党委书记赵治国同志、（上级市）海关延州办事处主任李应杰同志、市工商局局长李永祥同志、市国税局局长杨玉法同志、市地税局局长王瑞海同志、市公安局局长薛林同志、市中行行长范成进同志、市建行行长孙建东同志、市农行行长孙培信同志、市农村信用社副主任吴术贞同志。全市出口创汇前十名的企业也派代表参加今天的恳谈会。?

恳谈会的日程有四项：一是延州市市长×××同志代表市委、市政府致辞；二是市长助理、外经贸局长、招商局长臧传爱同志通报延州市外贸出口退税情况；三是延州市有关单位发言；四是驻诸外商代表发言。

?

下面，进行第一项，请中共延州市委副书记、市长×××同志代表市委、市政府致辞。大家欢迎。??

下面进行第二项，请市长助理、外经贸局局长、招商局长×××同志通报全市外贸出口退税情况。??

下面进行第三项，请延州市有关单位负责同志发言。首先请（上级市）海关延州办事处主任×××同志发言。??

下面请市工商局局长×××同志发言。??

下面请中国银行延州支行行长×××同志发言。??

下面进行第四项，请驻诸外商代表发言。

。。。。。。?

接下来请大家畅所欲言，对市政府的工作有什么建议和要求，直言不讳地提出来，我们将尽一切努力为大家在延州投资兴业创造一个好的环境。?

最后祝各位领导、各位来宾、同志们、朋友们身体健康、生意兴隆、合家幸福!?

下面请与会的各位来宾、各位领导到3号楼一楼大餐厅，大家共进晚餐。

7月招商会主持词（十）：

“掬1 水月2 在手,千里婵娟1 是月,云破弄影1 是月,芦花深处 1是月,小楼吹笙1 是月.正所谓：千1 江1 有1 水,千1 江2 月3.”空格处长音,两个是更长!无标上去了

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